第1练 有理数指数幂《数学》基础模块下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-06-09
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2份
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7页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版基础模块 下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 5.1.1 有理数指数幂 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 幂函数 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 180 KB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | xy08944 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58259716.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
中职数学高教版第三版《一课一练》同步练,聚焦有理数指数幂,以“概念识别-运算转化-系统互化”三阶分层设计,通过选择、填空、解答题梯度训练,强化符号意识与运算能力,适配课堂基础巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知层|根指数、被开方数等概念辨析|选择题1-5题直接对应概念考点,夯实抽象能力|
|技能应用层|分数指数幂与根式互化、化简|选择6-8题、填空题9-12题强化运算转化,提升推理意识|
|综合巩固层|多式互化系统训练|解答题13-14题整合多知识点,发展数学语言表达能力|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块下册(高教版第三版)
第五章 指数函数与对数函数
第 1 练 有理数指数幂
一、选择题
1.关于下列说法正确的是( )
A.2是根指数 B.3是根指数幂 C.5是根指数 D.2是被开方数
【答案】D
【分析】根据根式指数幂的概念求解即可..
【详解】,3是根指数,5是指数幂,2是被开方数.
因此A,B,C错误,D正确.
故选:D.
2.已知,那么x等于( )
A.3 B. C.或3 D.不存在
【答案】C
【分析】根据根式与指数幂转化法则即可求解.
【详解】因为,
所以.
故选:C.
3.设,则的分数指数幂形式为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据根式与分数指数幂的互化即可求解.
【详解】因为,所以的分数指数幂形式为.
故选:D.
4.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据最简二次根式的概念逐项分析即可.
【详解】,不是最简二次根式,故A错误,
是最简二次根式,故B正确,
,不是最简二次根式,故C错误,
,不是最简二次根式,故D错误,
故选:B.
5.将分数指数幂写成根式的形式为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据分式指数幂和根式指数幂的互化即可求解.
【详解】.
故选:A.
6.( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据分数指数幂与根式的互化求解即可.
【详解】.
故选:B.
7.化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,结合根式的化简,即可求解.
【详解】.
故选:B.
8.下列等式正确的是( )
A.(为任意实数) B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,结合根式的化简,即可求解.
【详解】因为,故A选项错误;
因为,故B选项正确;
因为,故C选项错误;
因为,故D选项错误.
故选:B.
二、填空题
9.的根式形式是_________
【答案】
【分析】根据分数指数幂与根式的互化求解即可.
【详解】.
故答案为:.
10.根式化成分数指数幂为 _________,化成根式为 __________.
【答案】
【分析】根据指数幂与根式的互相转化,即可求解.
【详解】根式化成分数指数幂为;
化成根式为.
故答案为:;.
11.将写成分数指数幂的形式 ________.
【答案】
【分析】根据分式指数幂和根式指数幂的互化即可求解.
【详解】==,
故答案为:.
12.=______________(写成根式形式)
【答案】
【分析】根据指数幂与根式转化易得答案.
【详解】根据指数幂与根式可得:.
故答案为:
三、解答题
13.将下列各分数指数幂写成根式的形式:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】根据分数指数幂化为根式即可;
【详解】(1);
(2);
(3);
(4).
14.将下列各根式写成分数指数幂的形式:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】根据根式与分数指数幂的转换方法求解.
【详解】(1);
(2);
(3).
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块下册(高教版第三版)
第五章 指数函数与对数函数
第 1 练 有理数指数幂
一、选择题
1.关于下列说法正确的是( )
A.2是根指数 B.3是根指数幂 C.5是根指数 D.2是被开方数
2.已知,那么x等于( )
A.3 B. C.或3 D.不存在
3.设,则的分数指数幂形式为( )
A. B. C. D.
4.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
5.将分数指数幂写成根式的形式为( )
A. B. C. D.
6.( )
A. B. C. D.
7.化简的结果是( )
A. B. C. D.
8.下列等式正确的是( )
A.(为任意实数) B.
C. D.
二、填空题
9.的根式形式是_________
10.根式化成分数指数幂为 _________,化成根式为 __________.
11.将写成分数指数幂的形式 ________.
12.=______________(写成根式形式)
三、解答题
13.将下列各分数指数幂写成根式的形式:
(1);(2);(3);(4).
14.将下列各根式写成分数指数幂的形式:
(1);(2);(3).
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