第4练 对数的概念《数学》基础模块下册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-06-09
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2份
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7页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版基础模块 下册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 5.3.1 对数的概念 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 对数函数 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 180 KB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | xy08944 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58259714.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块下册(高教版第三版)
第五章 指数函数与对数函数
第 4 练 对数的概念
一、选择题
1.将对数式化成指数式,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据指数式与对数式的转化法则转化即可.
【详解】已知对数式,
转化为指数式为,
故选:C.
2.若,则实数( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意结合对数的定义即可得解.
【详解】,
解得,
故选:.
3.将化成对数式可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】依据指数式与对数式的转化关系求解.
【详解】将指数式化成对数式,可得,
故选:C.
4.对数中实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据对数真数和底数的性质进行求解即可.
由题.
故选:C.
5.,则等于( )
A.4 B. C. D.
【答案】B
【分析】根据指数与对数的互化即可求解.
【详解】由得,,则.
故选:B.
6.将对数式转化为指数式为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据对数式与指数式的转化法则转化即可.
【详解】将对数式转化为指数式为,
故选:B.
7.若,则等于( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【分析】根据指数式与对数式的转化即可求解.
【详解】由得,且,所以.
故选:B.
8.下列运算式中,正确的有( )
① ② ③ ④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【分析】根据指数幂的运算法则及对数的运算法则即可得解.
【详解】,故①正确;,故②正确;,故③正确;
,故④正确,
所以正确的个数有个,
故选:.
二、填空题
9.化为对数式为___________
【答案】
【分析】根据指数式与对数式的转化法则即可解答.
【详解】化为对数式为,
故答案为:.
10.将化为指数式是______.
【答案】
【分析】根据对数式与指数式的转化关系求解.
【详解】将化为指数式是,
故答案为:.
11.________
【答案】0
【分析】由对数的性质即可得解.
【详解】.
故答案为:0.
12.若有意义,则实数a的取值范围是___________.
【答案】
【分析】根据对数的定义列出不等式组即可得解.
【详解】要使有意义,须,即,解得或,
即实数的取值范围是,
故答案为:.
三、解答题
13.把下列各式中的对数式写成指数式,指数式写成对数式.
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1).
(2).
(3).
(4).
【分析】根据对数式与指数式的互化即可得解.
【详解】(1)转化为对数式为:.
(2)转化为对数式为:.
(3)转化为指数式为:.
(4)转化为指数式为: .
14.利用指数式、对数式的互化求下列各式中x的值.
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1);(2);(3);(4).
【分析】(1)(2)(3)(4)(5)利用指对数关系,对各式两侧同时取对或取同底数幂,化简求值.
【详解】(1)由;
(2)由,且,故;
(3)由,则;
(4).
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块下册(高教版第三版)
第五章 指数函数与对数函数
第 4 练 对数的概念
一、选择题
1.将对数式化成指数式,正确的是( )
A. B. C. D.
2.若,则实数( )
A. B. C. D.
3.将化成对数式可表示为( )
A. B. C. D.
4.对数中实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.,则等于( )
A.4 B. C. D.
6.将对数式转化为指数式为( )
A. B. C. D.
7.若,则等于( )
A.2 B.3 C.4 D.5
8.下列运算式中,正确的有( )
① ② ③ ④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
9.化为对数式为___________
10.将化为指数式是______.
11.________
12.若有意义,则实数a的取值范围是___________.
三、解答题
13.把下列各式中的对数式写成指数式,指数式写成对数式.
(1);(2);(3);(4).
14.利用指数式、对数式的互化求下列各式中x的值.
(1);(2);(3);(4).
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