第17练 函数的单调性《数学》基础模块上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-06-09
|
2份
|
10页
|
31人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版基础模块 上册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 3.3.1 函数的单调性 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 函数的基本性质 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 312 KB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | xy08944 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58259696.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块上册(高教版第三版)
第三章 函数
第 17 练 函数的单调性
一、选择题
1.函数在区间上是增函数,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据给定条件,按是否为0分类,利用二次函数单调性列式求解.
当时,在上单调递增,符合题意,则;
当时,由函数在上是增函数,得且,解得,
所以实数的取值范围是.
故选:D
2.函数的单调递减区间为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将函数化为分段函数,作图即可求解.
,
作出函数图象,如图:
所以函数的单调递减区间为.
故选:C.
3.下列函数中,在实数上为增函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据常见函数的单调性求解即可.
【详解】在上单调递增;为二次函数在上先减后增;
先增后减;单调递减.
故选:A.
4.已知函数在上为减函数,则的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据题意,结合函数单调性的概念,即可求解.
【详解】因为在R上为减函数,又,
所以.
故选:D.
5.在上为增函数,且,的取值范围( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据函数的单调性解不等式即可.
【详解】因为在上为增函数,且,
所以,解得:,
即的取值范围为,
故选:B.
6.设函数在上是减函数,且,则实数a满足( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用减函数的性质,不等式可化为,据此可求解.
【详解】因为函数在上是减函数,
所以原不等式可化为,解得.
故选:A
7.下列函数中,满足的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据函数的解析式代入求解即可..
【详解】对于选项A:,所以,错误.
对于选项B:,所以,错误.
对于选项C:,所以,错误.
对于选项D:,所以,正确.
故选:D.
8.函数的单调递减区间是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】由反比例函数的单调性即可得解.
【详解】因为函数中,
故的单调减区间为.
故选:C.
二、填空题
9.已知函数图像为下图,则________填写(<,>,=)
【答案】
【分析】根据图像确定单调性即可比较大小.
【详解】如图可知,
在上为减函数,
所有 ,
故答案为:.
10.已知函数在上是增函数,且满足,请用集合描述法表示实数a的取值范围______.
【答案】
【分析】根据单调性的性质以及集合描述法的概念求解即可.
【详解】∵函数在上是增函数,且满足,
∴,解得,即,
实数a的取值范围为.
故答案为:.
11.函数的单调递减区间为________
【答案】
【分析】先求得函数的定义域,根据复合函数单调性求解.
【详解】,解得,
函数的定义域为,
令,
当时,单调递减,单调递增,
函数在上单调递减,
函数的单调递减区间为.
12.函数的定义域为________,单调递增区间为________.
【答案】
【分析】根据二次根式的被开方数大于等于零求解定义域,再由复合函数求单调性方法求解单调区间即可.
【详解】∵函数为,即,
解得,
∴该函数的定义域为,
∵函数为,令,
∵函数在其定义域内为增函数,
函数是一个开口向下,对称轴为y轴的二次函数,
∴该函数在上为增函数,在上为减函数,
根据“同增异减”可得函数的单调递增区间为.
故答案为:;.
三、解答题
13.已知是定义在上的增函数,且对任意的x都有,.
(1)求;
(2)若,求x的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据函数的周期性分析求解即可;
(2)利用函数得单调性求解不等式即可.
【详解】(1)因为函数对任意的x都有,
所以,所以,
因为,
所以函数的周期为,又因为,
所以.
(2)因为,,所以,
又因为是定义在上的增函数,
所以,
解得:,所以x的取值范围为:.
14.已知分段函数
(1)写出分段函数的定义域,并求 的值.
(2)作出函数图像,指出函数 的单调区间.
【答案】(1),,,
(2)图象见解析,单调递增区间:和,单调递减区间为:
【分析】(1)取各段解析式范围的并集可得分段函数的定义域,根据自变量的范围,选择对应的解析式计算可得结;
(2)由分段函数的解析式,分段作出各区间的函数图像,再根据图像写出单调区间即可.
【详解】(1)由题可知,函数定义域;
;
;
;
(2)作出函数的图像如下:
由函数图像可知:单调递增区间:和,单调递减区间为:.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块上册(高教版第三版)
第三章 函数
第 17 练 函数的单调性
一、选择题
1.函数在区间上是增函数,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.函数的单调递减区间为( )
A. B. C. D.
3.下列函数中,在实数上为增函数的是( )
A. B. C. D.
4.已知函数在上为减函数,则的大小关系为( )
A. B.
C. D.
5.在上为增函数,且,的取值范围( )
A. B. C. D.
6.设函数在上是减函数,且,则实数a满足( )
A. B. C. D.
7.下列函数中,满足的是( )
A. B.
C. D.
8.函数的单调递减区间是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.已知函数图像为下图,则________填写(<,>,=)
10.已知函数在上是增函数,且满足,请用集合描述法表示实数a的取值范围______.
11.函数的单调递减区间为________
12.函数的定义域为________,单调递增区间为________.
三、解答题
13.已知是定义在上的增函数,且对任意的x都有,.
(1)求;
(2)若,求x的取值范围.
14.已知分段函数
(1)写出分段函数的定义域,并求 的值.
(2)作出函数图像,指出函数 的单调区间.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。