粤教版《道德与法治》七年级上册:2.1.2 化解“爱的冲突” 课件（共22张PPT,含视频3份）

学习目标： 1.知道“代沟”与“爱的冲突”发生的原因。 2.了解与父母产生冲突有不良影响。 3.学会与父母沟通，掌握化解与父母之间冲突的方法，更好地改善亲子关系。 （重点和难点） 二、化解爱的冲突 * 欣赏短剧 * 欣赏短剧 * 欣赏短剧 * 1、这个小品反映了什么现象？ 2、为什么会发生？ 我能行! * 孩子逐渐长大，渴望独立。 家长不放心， 过分干预。 “爱的冲突” 1、出现“爱的冲突”的原因： 记住： 与父母产生“爱的冲突”是正常现象。 当我们从幼稚走向成熟，我们的视野逐渐开阔，能力逐渐增强，独立性逐渐显现，对父母惯常的关心、要求、管教可能越来越不以为然，有时还会产生抵触情绪，与父母发生冲突。 * 2、与父母产生冲突有不良影响： “爱的冲突”使父母忧心，使自己烦恼，使家庭气氛紧张，消极影响显而易见。 * 摸一摸：充满魅力的肚脐 摸一摸我们的肚脐，那里是一个生命诞生的标志，那里曾经为你提供生命的养分，为你的到来打好基础。 而那曾经与你肚脐连着的，日夜为你的健康担忧的，是你至亲的人——妈妈。 * 化解与父母冲突的方法？ 提示： 1、分组讨论然后请代表发言 2、尽可能联系现实生活想想 3、如还没有解决的冲突可说出来大家一起来解决。 你说我说大家一起说 * 代沟 我 父母 桥 理解 沟通 和 3、化解“爱的冲突”的方法： 学会换位思考，与父母平等沟通。 * （1）时时记住父母的良苦用心，发生矛盾时不发脾气，不闹对立； （2）经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系； （3）遇事多和父母商量，听取他们的意见，特别是一些重要的事情，不要自作主张； （4）对父母做出的承诺要说到做到，诚实守信； （5）做了错事主动检讨，不逃避责任； （6）了解父母的工作，体谅他们的难处和心情； （7）学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在精神上支持父母，做父母的朋友； （8）发现父母言行有误，敢于指出，耐心说服纠正，在家庭生活中也能坚持正确原则。 ☆ 家庭风景:亲子之间 漫画赏析（P27），亲子之间。思考漫画1~3的亲子冲突事件的解决方法。 镜头一（与父母意见不统一）： 1、学会换位思考，与父母平等沟通。 2、经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活和朋友关系。 时时记住父母的良苦用心，发生矛盾时不闹对立。遇事多和父母商量，听取他们的意见。 * 镜头二（父母偷听孩子电话）： 1 、谈心（沟通） 2、请求帮助 体谅父母的顾虑和担忧，坦诚交代自己的交往情况，缩短通话时间。 * 我能做得到！ 镜头三（父母唠叨）： 理解妈妈的唠叨并请求给自己一个锻炼的机会。 控制情绪，理解父母的关心，尊重父母的意见。 * （1）父母远离家乡到城市务工，长年累月难以回家与子女团聚。生活 （2）缺乏父母日常的关爱、照顾和引导，我们的成长就可 能面临特殊的困难 （3）父母的教育、引导的缺失也可能使我们感到迷茫。 留守儿童 留守儿童面临的问题？ 四、变化的家庭生活 作为“留守儿童”应该怎么 做？ ①我们更需要理解父母为家庭承担的重担，理解远在异乡的父母对子女的牵挂和期待。 ②我们要鞭策自己，学会自立自强，培养乐观开朗、面对现实的心态， ③在家庭中帮助长辈分担家务， 在学习中勤奋努力，主动与同学老师加强沟通，积极投身校园生活， 在集体中感受温暖，让外出务工的父母放心，让他们为子女的健康成长感到欣慰。 重组家庭 面临的问题： 成长也可能受到一定的影响，内心产生困惑或挫折感。 作为“重组家庭”的儿童应该怎么做？ 生活在这些家庭中，我们更需要保持积极乐观的心态，努力理解父母， 主动与家人建立和谐亲密的关系。 当身边的同学面临某些家庭变化时，我们应该怎么做？ 我们要体谅这些同学的心情和感受，了解他们的困难和需要，给予真诚的情感温暖和力所能及的具体帮助，努力使每一个同学都能在集体中生活得更快乐更幸福。 化解“爱的冲突” 一、造成“爱的冲突”的原因 二、“爱的冲突”的不良影响 三、化解“爱的冲突”的办法 1.视野逐渐开阔； 2.能力逐渐增强； 3.独立性逐渐呈现。 1.使父母忧心； 2.使自己烦恼； 3.使家庭气氛紧张。 1.理解； 2.沟通。 小结 $$