第19卷 标点（1）--考点训练卷 2027年四川省高职单招（中职类）《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦标点符号规范使用，通过25道选择题系统覆盖顿号、逗号、问号等核心考点，强化语言运用的准确性。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |标点符号考点训练|25题（含顿号、逗号、问号等）|单项选择（正确/错误判断）|从基础标点（顿号、逗号）到特殊用法（问号、引号、冒号），结合语境考查符号运用规范，形成“概念认知-错误辨析-语境应用”的逻辑链条，培养规范使用国家通用语言文字的意识。|

编写说明：2027年四川省高等职业教育单独招生考试（中职类）《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共70份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的专项训练卷，共20份，第三个部分是按照课程标准及四川省高等职业教育单独招生考试（中职类）语文命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷主要考查学生正确运用常见标点符号的能力。 2027年四川省高职单招《语文考纲百套卷》 第19卷 标点（1） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本题共25小题，每题4分） 1.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.清晨的公园总能看到不少晨练的老人，有的打太极、有的舞长剑、有的跳广场舞，欢声笑语铺满了整条林间小道。 B.有人问我最向往怎样的生活？我总会回答，平淡安稳、家人相伴，便是人世间最珍贵的幸福模样。 C.本次校园文化节设置了书画展、诗歌朗诵、手工创作三大板块，吸引了全校两千余名师生踊跃参与。 D.景区负责人介绍，游客需携带身份证，门票，健康码三样凭证，方可进入园区参观游玩。 【答案】C 【解析】A项并列分句之间误用顿号，“有的打太极”“有的舞长剑”是独立分句，顿号应改为逗号；B项整句话为陈述语气，并非问句，问号应改为逗号；D项“身份证，门票，健康码”并列语义连贯，应用顿号可删去。C项顿号用于并列活动名称，标点使用规范。 2.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.书架上摆放着《朝花夕拾》《骆驼祥子》《海底两万里》等中外名著，每一本都被主人细心地包上了书皮。 B.走在老街之上，你能听见叫卖声、谈笑声、戏曲声，多种声音交织在一起，勾勒出市井独有的烟火气。 C.老师反复叮嘱我们：考试时要仔细审题、认真作答、规范书写，千万不要因为粗心丢掉本该拿到的分数。 D.到底是选择留在小城发展？还是奔赴大城市打拼？这个问题困扰了刚毕业的年轻人许久。 【答案】D 【解析】D项为选择问句，前后两个问句衔接紧密，只需在句末使用一个问号，中间的问号应改为逗号。 3.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.“读书贵在坚持，”语文老师说道：“每天坚持阅读半小时，日积月累就能收获意想不到的进步。” B.周末的市集里，有新鲜的果蔬、香甜的糕点、精致的手工艺品，琳琅满目的商品让人目不暇接。 C.我不知道他今天为什么迟到？也不清楚他在路上遇到了哪些突发的状况与麻烦事情。 D.运动会项目繁多，短跑、长跑、跳远、跳高、接力赛……等项目轮番上演，赛场之上热闹非凡。 【答案】B 【解析】A项“说”字位于两句引语中间，其后冒号应改为逗号；C项句子整体为陈述句，并非疑问语气，问号需改为逗号；D项省略号与“等”表意重复，二者不能同时使用，需删去其一。 4.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.春日的花海有桃花、杏花、梨花、樱花，各色花朵次第开放，把整座山坡装点得缤纷又美丽。 B.参加比赛的选手来自不同年级：初一三名、初二五名、初三四名，整体参赛队伍阵容十分强大。 C.我最爱读朱自清的散文《春》，文中“吹面不寒杨柳风”一句，将春风的温柔描绘得淋漓尽致。 D.外出旅行要备好衣物、洗漱用品、充电宝、雨伞，这些物件能为旅途解决不少实际问题。 【答案】B 【解析】B项冒号管辖范围不当，冒号引出的内容到“初三四名”结束，其后逗号应改为句号。 5.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.七、八岁的孩童在庭院里追逐嬉戏，手里拿着风车、泡泡机，清脆的笑声在院落里久久回荡。 B.这场讲座的主题是《传承传统文化，争做时代少年》，吸引了校内外众多传统文化爱好者聆听。 C.他反复思考着自己是否真的适合这份工作，未来的职业道路又该朝着哪个方向前行？ D.路边的树木有杨树,柳树,梧桐,槐树，高大的树冠遮挡住烈日，为行人带来一片阴凉。 【答案】C 【解析】A项“七八岁”为约数，约数之间不用任何符号，应删去顿号；B项讲座主题属于活动名称，不能使用书名号，应改为双引号；D项并列树木名称后应该加顿号。 6.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.翻开日记本，里面记录着开心的瞬间、难过的时刻、迷茫的心情，一字一句都是成长的印记。 B.学长对学弟学妹说：“前路漫漫，唯有坚守方能抵达终点。” C.班里开展了《我心中的榜样》主题班会，同学们纷纷上台分享自己敬佩的人物与故事。 D.傍晚时分，天边出现了晚霞，红的、粉的、紫的云彩层层叠叠，构成一幅绝美的画卷。 【答案】C 【解析】C项主题班会名称属于活动主题，书名号使用错误，应替换为双引号。 7.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.走进图书馆，你能看到有人默读典籍、有人摘抄佳句、有人低声交流，氛围安静又浓厚。 B.你是喜欢安静的图书馆？还是热闹的体育馆？亦或是充满书香的教室来打发课余时间？ C.据统计，本校社团包含书法社、绘画社、篮球社、街舞社、等，总计二十余个特色学生社团。 D.母亲常对我说：做人要真诚、善良、豁达，用包容的心去对待身边每一个相识的人。 【答案】D 【解析】A项三个独立动作分句之间，顿号应改为逗号；B项为多层选择问句，仅句末用问号，中间停顿用逗号；C项“等”字前无需添加标点，此处顿号多余，应删去。 8.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.田野里生长着小麦、水稻、玉米、高粱等农作物，一年四季都呈现出一派生机勃勃的景象。 B.我始终记得老师的教诲：脚踏实地做事，光明磊落做人。这简单两句话陪伴我走过许多岁月。 C.舞台上的演员时而歌唱、时而舞蹈、时而演绎剧情，精湛的表演赢得台下阵阵热烈掌声。 D.大家纷纷讨论：周末究竟是去郊外踏青，还是留在城区参观博物馆。始终没能达成统一意见。 【答案】C 【解析】C项“时而歌唱”“时而舞蹈”属于并列分句，顿号使用错误，应改为逗号。A项并列农作物搭配“等”字，顿号用法合规；B项冒号引出教诲内容，标点无误；D项陈述句中使用冒号引出讨论内容，句末不用问号，用法正确。 9.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.这座古镇距今已有三、四百年的历史，青石板路、老木门、马头墙都保留着古朴的风貌。 B.“一花一世界，一叶一菩提，”老者缓缓说道：“自然之中藏着无穷无尽的人生哲理与智慧。” C.本次比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段，每个阶段都会严格筛选，择优晋级最终选手。 D.谁也说不清这座老建筑经历了多少风雨，见证了多少离合悲欢，承载了多少人间故事？ 【答案】C 【解析】A项“三四百年”是概数，数字中间不能加顿号，需删去；B项“说道”后面的冒号应改为逗号；D项整句为陈述句，问号应改为句号。C项划分赛事阶段用顿号，分句间逗号衔接自然，标点使用正确。 10.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.书包里装着课本、笔记本、签字笔、橡皮，满满当当的物件承载着学子求学的日常点滴。 B.面对困难，我们不该退缩、不该抱怨、不该懈怠，唯有迎难而上才能突破眼前的阻碍。 C.记者走访发现，街边小店售卖零食、饮品、日用品，品类齐全，极大便利了周边居民生活。 D.他问道：大家是否明白此次活动的意义？是否愿意全力以赴完成分配给自己的任务？ 【答案】B 【解析】B项“不该退缩”“不该抱怨”为并列分句，并非短词语，顿号应改为逗号。 11.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.墙上张贴着标语“文明出行，礼让他人”，短短八个字时刻提醒着过往行人遵守公共秩序。 B.夏日的池塘里开满荷花，粉荷、白荷、红荷、朵朵亭亭玉立，在微风中轻轻摇曳身姿。 C.我不知道该如何向长辈解释这件事？也害怕自己的言语会无意间伤害到身边亲近之人。 D.课程表上标注着语文、数学、英语、物理、化学……，五大学科占据了每日主要学习时间。 【答案】A 【解析】B项“红荷”后面的顿号改为逗号；C项陈述句误用问号，问号改为逗号；D项省略号后不能再加逗号，多余标点需删去。A项直接引用标语，引号使用规范，标点搭配合理。 12.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.林间栖息着麻雀、画眉、黄鹂、布谷鸟，各类飞鸟的鸣叫声汇成一曲动听的自然乐章。 B.班主任在班会上强调遵守纪律、团结同学、勤奋学习，是每一位学生应尽的基本职责。 C.这部影视作品改编自鲁迅的短篇小说《祝福》，生动还原了旧时代底层女性的悲惨命运。 D.究竟是环境改变了人？还是人主动去适应环境？这是值得我们深入思考的人生课题。 【答案】D 【解析】D项属于选择问句，中间的问号应当改为逗号，仅在“适应环境”后使用问号。 13.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.手工课上，同学们制作灯笼、设计剪纸、创作泥塑，一件件作品精巧别致，让人赞不绝口。 B.“努力不一定成功，但放弃必定失败”，这是我一直铭记于心，用来激励自己的座右铭。 C.集市上的水果种类丰富，苹果、香蕉、葡萄、橙子、榴莲……等等，满足不同食客的喜好。 D.五、六名志愿者主动留下来整理场地，细致地清扫垃圾、摆放桌椅，完成收尾工作。 【答案】B 【解析】A项四个并列动宾短语作谓语，顿号全部改为逗号；C项省略号与“等等”表意重复，删去其一；D项“五六名”为概数，数字中间顿号删除。 14.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.溪流边生长着菖蒲、芦苇、车前草等野生植物，湿润的土壤孕育出蓬勃旺盛的自然生机。 B.我喜欢读的诗词有唐诗、宋词、元曲，不同时代的文学作品有着截然不同的艺术风格。 C.主持人问道：在场的观众都有哪些兴趣爱好，平时会选择怎样的方式丰富业余生活？ D.寒冬时节，腊梅、寒松、翠竹傲然挺立，被世人誉为“岁寒三友”，象征着高洁的品格。 【答案】C 【解析】C项冒号后为连续两个问句，属于多个疑问句连用，第一个分句后应使用问号，而非逗号。A、B项并列文学、植物名称用顿号，标点正确；D项并列植物用顿号，引用称号用引号，用法规范。 15.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.大家围坐在一起畅谈理想，有人想当医生、有人想当教师、有人想当工程师，畅想未来模样。 B.本次征文活动主题为《最美家乡》，收到了全校师生投递的数百篇文笔优美的参赛文稿。 C.走过春夏秋冬，看过日出日落，尝过悲欢离合，人生的旅程本就充满各种各样的体验。 D.他边走边念叨：今天要采购蔬菜、储备肉类、添置调味品，千万不要遗漏任何一样食材。 【答案】C 【解析】A项并列主谓分句之间，顿号改为逗号；B项征文主题是活动名称，书名号改为双引号；D项冒号引出的内容无误，但C项为排比句式，分句间均用逗号，标点使用自然规范，为正确项。 16.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.展厅内陈列着陶瓷、木雕、石刻、刺绣等手工艺品，每一件都凝聚着匠人的心血与智慧。 B.“遇到难题不要慌张，”科任老师安慰学生，“静下心梳理思路，问题总会慢慢得到解决。” C.从清晨到日暮，行人、车辆、商贩往来不绝，整条街道始终保持着热闹喧嚣的状态。 D.你认为坚持重要？还是天赋重要？二者之间究竟存在着怎样密不可分的内在联系呢。 【答案】D 【解析】D项前两句为选择问句，第一个问号改为逗号，全句末尾的句号改为问号。A项并列工艺品搭配“等”字，顿号用法正确；B项引语中间插入“说”类词语，标点搭配合规；C项并列名词用顿号，标点无误。 17.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.校园广播站开设了新闻播报、美文赏析、音乐点播、校园故事四大固定播出栏目。 B.三、四个结伴而行的学子背着书包，边走边讨论课堂知识，欢声笑语回荡在林荫路上。 C.我一直在思索，怎样才能提升阅读效率？怎样才能深度理解文章背后蕴含的情感？ D.货架上摆放着饼干、糖果、饮料、坚果，琳琅满目的零食吸引着来往的少年儿童驻足。 【答案】D 【解析】A项广播栏目名称应使用双引号，不能直接不加标点；B项“三四个”为概数，应删掉顿号；C项句子整体为陈述句，两处问号均改为逗号。 18.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.远山、近水、蓝天、白云构成一幅天然画卷，置身其中，便能感受到大自然纯粹的美好。 B.父亲叮嘱我：出门在外要懂得礼让、懂得包容、懂得感恩，真诚对待身边每一位同行之人。 C.班级组织了爬山、露营、垂钓、野餐等户外活动，让同学们亲近自然，放松身心压力。 D.不知从何时起，街边多了许多小店，奶茶店、花店、书店、文具店，丰富了街区业态。 【答案】B 【解析】B项“懂得礼让”“懂得包容”是并列分句，顿号需改为逗号。A项并列景物名词用顿号，标点正确；C项并列户外活动搭配“等”字，用法合规；D项列举店铺名称，标点使用无误。 19.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.《腹有诗书气自华》，这句古诗一直激励着我坚持阅读，不断丰富自身的精神世界。 B.活动现场设置签到区、展示区、互动区、领奖区，分区明确，保障流程有序推进。 C.他反复询问同伴：我们何时出发，目的地具体位置在哪，路上需要准备哪些物品？ D.园子里种着月季、牡丹、芍药、茉莉……，各色鲜花四季常开，香气弥漫整座庭院。 【答案】B 【解析】A项引用诗句作句子成分，书名号应改为引号；C项连续问句，前两个分句后都应使用问号；D项省略号后多余逗号，必须删去。B项划分功能区域用顿号，分句间逗号衔接自然，标点正确。 20.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.翻阅相册，照片里有亲人、朋友、同学、师长，一张张画面定格了无数温暖美好的瞬间。 B.是选择安逸度日呢，还是奋力拼搏向前呢，不同的选择会造就截然不同的人生轨迹啊！ C.经典名著《西游记》塑造了孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚等家喻户晓的经典人物形象。 D.保洁阿姨每天清扫楼道，擦拭栏杆，整理杂物，默默付出维护着小区整洁的居住环境。 【答案】B 【解析】B项为选择问句，中间停顿处逗号改为问号，感叹号保留在句末。 21.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.集市上来往着二、三十多位商贩，他们售卖各类商品，努力经营着自己的小营生。 B.书法学习讲究运笔、结构、章法、气韵，四大要点缺一不可，需要长期坚持练习。 C.我常常在想，童年的快乐为何如此纯粹？长大后的烦恼又为何会越来越多呢。 D.主持人宣读了获奖名单：一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名、现场响起热烈掌声。 【答案】B 【解析】A项“二十三十多位”是概数，中间顿号删除；C项末尾陈述句误用句号，应改为问号；D项冒号引出内容结束后，逗号改为句号。 22.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.河畔的垂柳、浮萍、水鸟相映成趣，清澈的河水缓缓流淌，勾勒出江南水乡独有的韵味。 B.同学们踊跃报名参加跳绳、踢毽子、拔河、接力跑，各项体育活动开展得有声有色。 C.演讲比赛的题目定为《青春逐梦，不负韶华》，选手们用语言抒发心中的理想与热忱。 D.老师问道：大家是否理清了文章脉络，能否准确概括全文的中心思想与主要内容？ 【答案】C 【解析】C项演讲题目属于活动标题，书名号使用错误，替换为双引号。 23.下列各句中，标点符号使用错误的一项是（ ） A.暮色降临，灯火、星光、月光交织在一起，为夜晚的城市披上了一层温柔的薄纱。 B.有人认为兴趣是最好的老师，也有人认为坚持才是成功关键，你更认同哪一种观点？ C.书架一侧摆放着绘本、童话、寓言、散文……等儿童读物，适合不同年龄段孩子阅读。 D.“坚持下去就有希望，”教练拍着队员的肩膀说道，鼓励大家全力迎战接下来的比赛。 【答案】C 【解析】C项省略号与“等”重复，删去其一。 24.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.山野间的野果有山桃、山杏、野枣、桑葚，纯天然的果实带着大自然清甜的滋味。 B.班长在群内通知：下周一下午三点，全体同学到操场集合，参与校园集体文体活动。 C.是读书增长见识？还是行路开阔眼界？二者相辅相成，都是提升自我的有效方式。 D.工匠细心打磨木料，拼接构件，雕琢花纹，耗费数日打造出一件件精美的木制摆件。 【答案】C 【解析】C项选择问句中间的问号改为逗号，仅句末使用问号。 25.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.六、七个游客驻足在石碑前，认真品读碑文内容，了解这座古迹背后尘封已久的历史。 B.校园公众号推出专栏《校园风采》，定期推送师生故事、活动剪影、学习心得等内容。 C.面对难题，我们可以查阅资料，请教同学，询问老师，总有办法化解眼前遇到的困境？ D.雨停之后，路面、花坛、栏杆都被雨水冲刷干净，空气也变得格外清新凉爽起来。 【答案】D 【解析】A项“六七个”为概数，应删去顿号；B项公众号专栏属于栏目名称，书名号改为双引号；C项整句为陈述句，句末问号改为句号；D项并列景物名称用顿号，标点无误，用法严谨，为正确项。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年四川省高等职业教育单独招生考试（中职类）《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共70份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的专项训练卷，共20份，第三个部分是按照课程标准及四川省高等职业教育单独招生考试（中职类）语文命题趋势编写的10份综合模拟卷。 本试卷主要考查学生正确运用常见标点符号的能力。 2027年四川省高职单招《语文考纲百套卷》 第19卷 标点（1） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本题共25小题，每题4分） 1.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.清晨的公园总能看到不少晨练的老人，有的打太极、有的舞长剑、有的跳广场舞，欢声笑语铺满了整条林间小道。 B.有人问我最向往怎样的生活？我总会回答，平淡安稳、家人相伴，便是人世间最珍贵的幸福模样。 C.本次校园文化节设置了书画展、诗歌朗诵、手工创作三大板块，吸引了全校两千余名师生踊跃参与。 D.景区负责人介绍，游客需携带身份证，门票，健康码三样凭证，方可进入园区参观游玩。 2.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.书架上摆放着《朝花夕拾》《骆驼祥子》《海底两万里》等中外名著，每一本都被主人细心地包上了书皮。 B.走在老街之上，你能听见叫卖声、谈笑声、戏曲声，多种声音交织在一起，勾勒出市井独有的烟火气。 C.老师反复叮嘱我们：考试时要仔细审题、认真作答、规范书写，千万不要因为粗心丢掉本该拿到的分数。 D.到底是选择留在小城发展？还是奔赴大城市打拼？这个问题困扰了刚毕业的年轻人许久。 3.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.“读书贵在坚持，”语文老师说道：“每天坚持阅读半小时，日积月累就能收获意想不到的进步。” B.周末的市集里，有新鲜的果蔬、香甜的糕点、精致的手工艺品，琳琅满目的商品让人目不暇接。 C.我不知道他今天为什么迟到？也不清楚他在路上遇到了哪些突发的状况与麻烦事情。 D.运动会项目繁多，短跑、长跑、跳远、跳高、接力赛……等项目轮番上演，赛场之上热闹非凡。 4.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.春日的花海有桃花、杏花、梨花、樱花，各色花朵次第开放，把整座山坡装点得缤纷又美丽。 B.参加比赛的选手来自不同年级：初一三名、初二五名、初三四名，整体参赛队伍阵容十分强大。 C.我最爱读朱自清的散文《春》，文中“吹面不寒杨柳风”一句，将春风的温柔描绘得淋漓尽致。 D.外出旅行要备好衣物、洗漱用品、充电宝、雨伞，这些物件能为旅途解决不少实际问题。 5.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.七、八岁的孩童在庭院里追逐嬉戏，手里拿着风车、泡泡机，清脆的笑声在院落里久久回荡。 B.这场讲座的主题是《传承传统文化，争做时代少年》，吸引了校内外众多传统文化爱好者聆听。 C.他反复思考着自己是否真的适合这份工作，未来的职业道路又该朝着哪个方向前行？ D.路边的树木有杨树,柳树,梧桐,槐树，高大的树冠遮挡住烈日，为行人带来一片阴凉。 6.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.翻开日记本，里面记录着开心的瞬间、难过的时刻、迷茫的心情，一字一句都是成长的印记。 B.学长对学弟学妹说：“前路漫漫，唯有坚守方能抵达终点。” C.班里开展了《我心中的榜样》主题班会，同学们纷纷上台分享自己敬佩的人物与故事。 D.傍晚时分，天边出现了晚霞，红的、粉的、紫的云彩层层叠叠，构成一幅绝美的画卷。 7.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.走进图书馆，你能看到有人默读典籍、有人摘抄佳句、有人低声交流，氛围安静又浓厚。 B.你是喜欢安静的图书馆？还是热闹的体育馆？亦或是充满书香的教室来打发课余时间？ C.据统计，本校社团包含书法社、绘画社、篮球社、街舞社、等，总计二十余个特色学生社团。 D.母亲常对我说：做人要真诚、善良、豁达，用包容的心去对待身边每一个相识的人。 8.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.田野里生长着小麦、水稻、玉米、高粱等农作物，一年四季都呈现出一派生机勃勃的景象。 B.我始终记得老师的教诲：脚踏实地做事，光明磊落做人。这简单两句话陪伴我走过许多岁月。 C.舞台上的演员时而歌唱、时而舞蹈、时而演绎剧情，精湛的表演赢得台下阵阵热烈掌声。 D.大家纷纷讨论：周末究竟是去郊外踏青，还是留在城区参观博物馆。始终没能达成统一意见。 9.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.这座古镇距今已有三、四百年的历史，青石板路、老木门、马头墙都保留着古朴的风貌。 B.“一花一世界，一叶一菩提，”老者缓缓说道：“自然之中藏着无穷无尽的人生哲理与智慧。” C.本次比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段，每个阶段都会严格筛选，择优晋级最终选手。 D.谁也说不清这座老建筑经历了多少风雨，见证了多少离合悲欢，承载了多少人间故事？ 10.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.书包里装着课本、笔记本、签字笔、橡皮，满满当当的物件承载着学子求学的日常点滴。 B.面对困难，我们不该退缩、不该抱怨、不该懈怠，唯有迎难而上才能突破眼前的阻碍。 C.记者走访发现，街边小店售卖零食、饮品、日用品，品类齐全，极大便利了周边居民生活。 D.他问道：大家是否明白此次活动的意义？是否愿意全力以赴完成分配给自己的任务？ 11.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.墙上张贴着标语“文明出行，礼让他人”，短短八个字时刻提醒着过往行人遵守公共秩序。 B.夏日的池塘里开满荷花，粉荷、白荷、红荷、朵朵亭亭玉立，在微风中轻轻摇曳身姿。 C.我不知道该如何向长辈解释这件事？也害怕自己的言语会无意间伤害到身边亲近之人。 D.课程表上标注着语文、数学、英语、物理、化学……，五大学科占据了每日主要学习时间。 12.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.林间栖息着麻雀、画眉、黄鹂、布谷鸟，各类飞鸟的鸣叫声汇成一曲动听的自然乐章。 B.班主任在班会上强调遵守纪律、团结同学、勤奋学习，是每一位学生应尽的基本职责。 C.这部影视作品改编自鲁迅的短篇小说《祝福》，生动还原了旧时代底层女性的悲惨命运。 D.究竟是环境改变了人？还是人主动去适应环境？这是值得我们深入思考的人生课题。 13.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.手工课上，同学们制作灯笼、设计剪纸、创作泥塑，一件件作品精巧别致，让人赞不绝口。 B.“努力不一定成功，但放弃必定失败”，这是我一直铭记于心，用来激励自己的座右铭。 C.集市上的水果种类丰富，苹果、香蕉、葡萄、橙子、榴莲……等等，满足不同食客的喜好。 D.五、六名志愿者主动留下来整理场地，细致地清扫垃圾、摆放桌椅，完成收尾工作。 14.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.溪流边生长着菖蒲、芦苇、车前草等野生植物，湿润的土壤孕育出蓬勃旺盛的自然生机。 B.我喜欢读的诗词有唐诗、宋词、元曲，不同时代的文学作品有着截然不同的艺术风格。 C.主持人问道：在场的观众都有哪些兴趣爱好，平时会选择怎样的方式丰富业余生活？ D.寒冬时节，腊梅、寒松、翠竹傲然挺立，被世人誉为“岁寒三友”，象征着高洁的品格。 15.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.大家围坐在一起畅谈理想，有人想当医生、有人想当教师、有人想当工程师，畅想未来模样。 B.本次征文活动主题为《最美家乡》，收到了全校师生投递的数百篇文笔优美的参赛文稿。 C.走过春夏秋冬，看过日出日落，尝过悲欢离合，人生的旅程本就充满各种各样的体验。 D.他边走边念叨：今天要采购蔬菜、储备肉类、添置调味品，千万不要遗漏任何一样食材。 16.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.展厅内陈列着陶瓷、木雕、石刻、刺绣等手工艺品，每一件都凝聚着匠人的心血与智慧。 B.“遇到难题不要慌张，”科任老师安慰学生，“静下心梳理思路，问题总会慢慢得到解决。” C.从清晨到日暮，行人、车辆、商贩往来不绝，整条街道始终保持着热闹喧嚣的状态。 D.你认为坚持重要？还是天赋重要？二者之间究竟存在着怎样密不可分的内在联系呢。 17.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.校园广播站开设了新闻播报、美文赏析、音乐点播、校园故事四大固定播出栏目。 B.三、四个结伴而行的学子背着书包，边走边讨论课堂知识，欢声笑语回荡在林荫路上。 C.我一直在思索，怎样才能提升阅读效率？怎样才能深度理解文章背后蕴含的情感？ D.货架上摆放着饼干、糖果、饮料、坚果，琳琅满目的零食吸引着来往的少年儿童驻足。 18.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.远山、近水、蓝天、白云构成一幅天然画卷，置身其中，便能感受到大自然纯粹的美好。 B.父亲叮嘱我：出门在外要懂得礼让、懂得包容、懂得感恩，真诚对待身边每一位同行之人。 C.班级组织了爬山、露营、垂钓、野餐等户外活动，让同学们亲近自然，放松身心压力。 D.不知从何时起，街边多了许多小店，奶茶店、花店、书店、文具店，丰富了街区业态。 19.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.《腹有诗书气自华》，这句古诗一直激励着我坚持阅读，不断丰富自身的精神世界。 B.活动现场设置签到区、展示区、互动区、领奖区，分区明确，保障流程有序推进。 C.他反复询问同伴：我们何时出发，目的地具体位置在哪，路上需要准备哪些物品？ D.园子里种着月季、牡丹、芍药、茉莉……，各色鲜花四季常开，香气弥漫整座庭院。 20.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.翻阅相册，照片里有亲人、朋友、同学、师长，一张张画面定格了无数温暖美好的瞬间。 B.是选择安逸度日呢，还是奋力拼搏向前呢，不同的选择会造就截然不同的人生轨迹啊！ C.经典名著《西游记》塑造了孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚等家喻户晓的经典人物形象。 D.保洁阿姨每天清扫楼道，擦拭栏杆，整理杂物，默默付出维护着小区整洁的居住环境。 21.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.集市上来往着二、三十多位商贩，他们售卖各类商品，努力经营着自己的小营生。 B.书法学习讲究运笔、结构、章法、气韵，四大要点缺一不可，需要长期坚持练习。 C.我常常在想，童年的快乐为何如此纯粹？长大后的烦恼又为何会越来越多呢。 D.主持人宣读了获奖名单：一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名、现场响起热烈掌声。 22.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.河畔的垂柳、浮萍、水鸟相映成趣，清澈的河水缓缓流淌，勾勒出江南水乡独有的韵味。 B.同学们踊跃报名参加跳绳、踢毽子、拔河、接力跑，各项体育活动开展得有声有色。 C.演讲比赛的题目定为《青春逐梦，不负韶华》，选手们用语言抒发心中的理想与热忱。 D.老师问道：大家是否理清了文章脉络，能否准确概括全文的中心思想与主要内容？ 23.下列各句中，标点符号使用错误的一项是（ ） A.暮色降临，灯火、星光、月光交织在一起，为夜晚的城市披上了一层温柔的薄纱。 B.有人认为兴趣是最好的老师，也有人认为坚持才是成功关键，你更认同哪一种观点？ C.书架一侧摆放着绘本、童话、寓言、散文……等儿童读物，适合不同年龄段孩子阅读。 D.“坚持下去就有希望，”教练拍着队员的肩膀说道，鼓励大家全力迎战接下来的比赛。 24.下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ） A.山野间的野果有山桃、山杏、野枣、桑葚，纯天然的果实带着大自然清甜的滋味。 B.班长在群内通知：下周一下午三点，全体同学到操场集合，参与校园集体文体活动。 C.是读书增长见识？还是行路开阔眼界？二者相辅相成，都是提升自我的有效方式。 D.工匠细心打磨木料，拼接构件，雕琢花纹，耗费数日打造出一件件精美的木制摆件。 25.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.六、七个游客驻足在石碑前，认真品读碑文内容，了解这座古迹背后尘封已久的历史。 B.校园公众号推出专栏《校园风采》，定期推送师生故事、活动剪影、学习心得等内容。 C.面对难题，我们可以查阅资料，请教同学，询问老师，总有办法化解眼前遇到的困境？ D.雨停之后，路面、花坛、栏杆都被雨水冲刷干净，空气也变得格外清新凉爽起来。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $