第6课 欧洲的思想解放运动--中职《世界历史》期末背诵清单（高教版·2023版）

中职《世界历史》（基础模块 高教版2023年版） 期末背诵清单 第三单元 全球联系的建立与资本主义的兴起 第6课 欧洲的思想解放运动 一、文艺复兴 1.背景：资本主义萌芽的产生，新型资产阶级的兴起，人文主义思潮的出现。 2.思想核心：人文主义 3.实质:文艺复兴是一场打着复兴古代文化旗号、倡导人文主义的早期资产阶级思想解放运动。 4.代表人物 (1)文艺复兴“文学三杰”：但丁、彼特拉克和薄伽丘。 (2)文艺复兴“美术三杰”：达•芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔。 (3)法国的拉伯雷和英国的莎士比亚是著名的文学家，他们的作品赞美了人性和自由。 4.影响:文艺复兴传播了人文主义思想，冲破了教会的禁锢，解放了人们的思想，为资本主义的兴起和发展奠定了思想基础。 二、宗教改革 1.代表人物：马丁•路德 2.“新教”包括路德派、加尔文派和英国国教。 3.影响:在一定程度上打破了教会对人们的思想的禁锢，传播和发展了人文主义，有利于欧洲新型资本主义的发展。 三、科学革命 1.1543年波兰天文学家哥白尼在《天体运行论》中提出“日心说”，否定了天主教会宣扬的“地心说”。 2.17世纪初，意大利科学家伽利略通过望远镜观察太空，进一步证实了日心说。 1. 英国科学家牛顿发现并总结了物质运动的三大基本定律，奠定了近代物理学的基础。 1. 影响 :促进了思维方式的改变，推动了生产力的发展。 1. 启蒙运动 1. 含义:启蒙运动是一场轰轰烈烈的资产阶级思想解放运动，旨在以理性和科学的光芒驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗，否定外在权威，认为人的“理性”才是判断是非的标准。 1. 代表人物 (1)伏尔泰是法国启蒙运动的领袖，被誉为“法兰西思想之父”。他抨击君主专制和教会的腐败，主张开明君主制。 (2)孟德斯鸠提出“三权分立”学说。 (3)卢梭阐述了天赋人权和人民主权的思想。 4.影响:启蒙运动进一步解放了人们的思想，为资本主义制度建立做了舆论宣传和理论准备，推动了美国独立战争和法国大革命的爆发。 学科网（北京）股份有限公司 $