专题01 世界古代史选择题汇编（期末真题汇编，广东专用）高一历史下学期

**基本信息** 广东各地市高一下期末世界古代史选择题汇编，聚焦古代文明与中古时期两大核心考点，立足区域真题，通过考古资料、文献记载等情境考查时空观念与史料实证能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|39题|古代文明涵盖波斯帝国行省制度、古巴比伦商业契约、罗马帝国扩张等；中古时期涉及日本大化改新、西欧城市自治、阿拉伯文化融合等|以考古发现（如哈拉巴文明印章）、法典条文（如《汉谟拉比法典》契约规定）创设情境，基础题（文字载体对应）与能力题（历史解释）结合，贴合广东期末命题趋势|

高一下期末 专题01 世界古代史选择题汇编（广东卷） 2大高频考点概览 考点01 古代文明的产生与发展 考点02 中古时期的世界 地 城 考点01 古代文明的产生与发展 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D D C A D A C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B B C B D C A A B 地 城 考点02 中古时期的世界 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B A B A B C D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 C D A D C A C A D 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一下期末 专题01 世界古代史选择题汇编（广东卷） 2大高频考点概览 考点01 古代文明的产生与发展 考点02 中古时期的世界 地 城 考点01 古代文明的产生与发展 1．(24-25高一下·广东湛江部分学校·期末)考古资料显示，卡尔基什是波斯帝国东南部克尔曼地区的总督，他曾多次受命在自己辖区之外执行军事任务，涉及的区域从波斯帝国中部的萨迦提亚和米底到西南部的法尔斯，甚至向西远至巴比伦。据此可以推断，波斯帝国（   ） A．军事动员低效 B．中央集权加强 C．实行行省制度 D．官员互相监督 2．(24-25高一下·广东韶关·期末)古巴比伦文献中有大量关于买卖、借贷、契约、合伙、佣金、汇兑、遗赠、合同、期票和本票的记载。由此可知，古巴比伦（    ） A．法律体系完备 B．商业色彩浓厚 C．史学研究发达 D．社会秩序井然 3．(24-25高一下·广东佛山·期末)在非洲北部，考古学家发现多座古代某一帝国（约公元4世纪前）的城市遗址，它们遍及当今的突尼斯、摩洛哥、利比亚、阿尔及利亚和埃及等国家，且融合了腓尼基、古希腊的建筑风格。据此推测，这一帝国可能是（   ） A．奥斯曼帝国 B．波斯帝国 C．古巴比伦王国 D．罗马帝国 4．(24-25高一下·广东佛山·期末)早期文明各有特色。下列选项中，早期文明的文字及其载体与文明区域对应关系正确的是（   ） A．甲骨文  竹简——古代中国 B．楔形文字  龟甲——两河流域 C．字母文字  泥板——古希腊 D．象形文字  莎草——古埃及 5．(24-25高一下·广东茂名普通高中·期末)亚历山大远征后，在埃及、西亚、中亚等地以他的名字命名建立了许多希腊式的城市。他动员大量希腊人到这些城市定居，与当地人通婚联姻；他自己也作为表率，迎娶了波斯国王的女儿；与亚洲女子通婚的马其顿战士和希腊移民有上万人。这说明（　　） A．波斯的基本制度已被马其顿继承 B．希腊本土人口压力巨大 C．亚历山大推行民族融合巩固统治 D．希腊文化的优势被削弱 6．(24-25高一下·广东深圳·期末)1085年，英国国王威廉一世派专员普查贵族的财产情况，并对各级封臣及所有自由人的土地财产、收入数额都进行了详细的核对，作为国王以后征税时的重要参照依据。这（   ） A．体现了王权的加强 B．确立了“王在法下”原则 C．说明封建经济瓦解 D．反映工商业的快速发展 7．(24-25高一下·广东深圳·期末)波斯国王大流士一世下令在帝国境内修筑若干驿路，形成驿路网，其中从都城苏萨一直延伸到小亚细亚沿岸的以弗所的驿路，全长达2400多公里，还有由巴比伦开始，通往中亚、中国和印度的驿路。这一举措（   ） A．平衡了地方经济的发展 B．实现了对行省的直接控制 C．反映了统治中心的转移 D．推动了东西方文明的交流 8．(24-25高一下·广东揭阳·期末)希腊历史学家希罗多德说过，毕达哥拉斯曾游历埃及，从埃及的祭司们那里学到了数学秘诀之后，又到了巴比伦，接触到了当地的数学。最后，他把埃及和巴比伦的数学宝藏带回了希腊。希罗多德意在说明希腊的数学（   ） A．借鉴了世界文明以发展 B．促进了其民主政治的完善 C．与发达的商品经济有关 D．缺乏独立自主的创新精神 9．(24-25高一下·广东江门·调研)一份公元前1307年的楔形文字文书记载了亚述国王阿达德·尼拉里一世的指令。正面文字为“他是一个伟大的征服者，众神令所有君主都屈膝于他的脚下”。这表明，亚述当时（   ） A．实现了文明的希腊化 B．开始确立社会等级秩序 C．形成较为强大的王权 D．开创了中央集权的体制 10．(24-25高一下·广东惠州·期末)公元2世纪，某演说家感叹道：“地中海周边大陆将无尽的商品流向你处……巴比伦的服装以及蛮族国家的奢侈品被运到这里的数量要大得多……埃及、西西里和阿非利加的文明地区是你的农场，船只的进出从来不会停止。”导致上述现象的主要原因是（   ） A．罗马帝国扩张 B．亚历山大东征 C．希腊海外殖民 D．波斯帝国扩张 11．(24-25高一下·广东肇庆·期末)亚历山大在征服埃及后，拜谒了阿蒙神庙，被埃及祭司宣布为法老合法继承人。他在占领巴比伦之后，又特令重建主神马尔杜克神庙。这些做法（   ） A．扩大了帝国统治基础 B．冲击了基督教的地位 C．保障了国家长治久安 D．践行了民族平等原则 12．(24-25高一下·广东肇庆·期末)在古埃及语言中，埃及被称为“Kemet”，意为“黑色的土地”，从而区别于周围的沙漠“红土地”，埃及人在称呼努比亚人和利比亚人时，通常会加上“懦弱的”或“可怜的”修饰语。这反映了（   ） A．古代文明发展的差异性 B．古埃及人的文化优越感 C．古代东西方文化的隔阂 D．古埃及语言文字的发达 13．(24-25高一下·广东云浮·期末)如表所示为《汉谟拉比法典》对三种契约的规定。这些规定说明了古巴比伦王国（   ） 契约 内容 借贷契约 限制年利率最高为20%（谷物）和33.3%（白银） 租赁契约 土地或房屋的租金需按约定支付，若因自然灾害导致歉收，租户可减免租金 雇佣契约 雇佣工人的工资需预先约定，雇主若克扣工资将受处罚 A．社会秩序稳定 B．精细规范民事关系 C．实行商业立国 D．推动契约关系普及 14．(24-25高一下·广东惠州·期末)婆罗门的经典《吠陀》宣扬：原始巨人普鲁沙死后，天神梵天用他的嘴造出了婆罗门，用双手制成了刹帝利，用双腿制成了吠舍，用双脚制成了首陀罗。这意在（   ） A．凸显种姓制度历史悠久 B．强调印度社会分工的明确 C．证明种姓制度的合理性 D．宣扬印度文化的辉煌成就 15．(24-25高一下·广东东莞·期末)印度河流域哈拉巴文明的年代虽然经过碳素测定，但误差太大。后来，考古学家在两河流域的古遗址中发现了很多哈拉巴文明的印章，这最终给了哈拉巴文明比较精确的年代坐标。据此可知（   ） A．历史真相因年代久远无法还原 B．多元手段助推历史研究发展 C．考古发现比碳素测定更加可信 D．史学家阐述历史具有主观性 16．(24-25高一下·广东汕尾·期末)波斯帝国君主大流士一世统治埃及时，自称“埃及法老”，下令修复被战争破坏的埃及神庙，并任命埃及人为“王室书吏”，让他们协助处理财政文书。这些举措旨在（   ） A．借鉴埃及优秀文化 B．借助宗教削弱埃及地方势力 C．增加国家财政收入 D．通过缓和矛盾巩固帝国统治 17．(24-25高一下·广东云浮·期末)公元前3世纪中后期的希腊战俘李维乌斯·安德罗尼库斯将《奥德赛》译为拉丁文，开创罗马史诗传统；公元前30—公元前19年，罗马诗人维吉尔创作的《埃涅阿斯纪》模仿希腊史诗结构，融入罗马民族起源神话。这反映（   ） A．古希腊文化的创新性强 B．罗马文化落后于希腊文化 C．地中海区域文化的融合 D．史诗成为文化竞争的工具 18．(24-25高一下·广东清远·期末)随着帝国管理制度的推行，以前尚未有国家管理经验的地区，迅速获取了与国家管理相关的知识和技术；而对于之前已经有过国家或帝国管理经验的地区，波斯国王们则尽可能地利用已经存在的组织结构和人力资源来管理和控制地区。这些举措（   ） A．推动帝国有序并高效运作 B．说明地方拥有较大自治权 C．保障了波斯帝国稳定发展 D．体现帝国高度统一的特征 19．(24-25高一下·广东清远·期末)在书写系统中，楔形文字流行于西亚数千年；古埃及用象形文字创作出丰富的文学作品；字母文字起源于腓尼基，向西传入希腊形成希腊字母、再演化出拉丁字母。据此可知，书写系统（   ） A．反映了文明多元性特征 B．体现了文明程度的高低 C．推动了古代文明的产生 D．得益于文明的交流互鉴 20．(24-25高一下·广东东莞·期末)波斯帝国统治时期，大流士下令用字母化的楔形文字书写波斯君主使用的古波斯语，形成了古波斯文，重要的纪念性铭文通常使用三种文字埃兰文、阿卡德文和古波斯文共同书写。这一做法（   ） A．继承了西亚地区的政治传统 B．适应了多民族国家治理的需要 C．赋予了被征服地区的自治权 D．体现了军事征服导致文化趋同 地 城 考点02 中古时期的世界 1．(24-25高一下·广东湛江部分学校·期末)7世纪前半叶，日本土地兼并盛行，租佃制广泛兴起。贵族们割国县山海林野池田以为己财，争战不已，或者兼并数万顷田，或者全无容身之地，国内阶级矛盾日渐激化。这可用来说明当时日本（   ） A．大化改新实施的背景 B．全盘学习唐制的弊端 C．租佃制促进农业进步 D．幕府势力膨胀的原因 2．(24-25高一下·广东湛江部分学校·期末)位于摩洛哥北部的拜赫特河文化遗址，年代约为公元前3400年至公元前2900年，考古学家根据在遗址内发现的种子，证实了当时这里的农民在干旱的土地上种植大麦、小麦、豌豆、橄榄和开心果。考古学家还在这里发掘出了绵羊、山羊、猪和牛的遗骸。由此可知，当时这一地区（   ） A．是人类文明发源的见证 B．与埃及文明有关联 C．先民们以定居农耕为主 D．农业有了一定发展 3．(24-25高一下·广东佛山·期末)公元4世纪前后，中国的制度、文化从中原地区传入朝鲜半岛。如十六国时期，中国“大将军”“刺史”等政治称谓或制度传入朝鲜半岛。上述现象表明（   ） A．朝鲜半岛开始学习中原文化 B．政治形势影响文化传播 C．中原文化受到周边国家推崇 D．人口迁徙促进文化交流 4．(24-25高一下·广东佛山·期末)13-16世纪西非广泛使用的货币是玛瑙贝，它主要产自印度洋马尔代夫群岛。据学者研究，这些货币可能是通过穿越撒哈拉沙漠的商路被带到西非。能够完成该商业活动的群体最有可能是（   ） A．阿拉伯商人 B．西班牙商人 C．威尼斯商人 D．葡萄牙商人 5．(24-25高一下·广东佛山·期末)下表是哥伦布到达美洲之前美洲不同地区驯化的特有作物。由此可知（   ） 区域 谷物类 豆类 瓜类 其他 中美洲 藜 红花豆、宽叶豆、矮刀豆 佩珀南瓜、米克斯塔南瓜 西红柿、金枪仙人掌、柳叶野黑樱、可可、陆地棉 南美洲 奎奴亚粟 无 马克西马南瓜 番荔枝 A．南美洲经济作物多样 B．美洲的自然环境存在差异性 C．中南美洲的农业发达 D．美洲作物改善欧洲饮食结构 6．(24-25高一下·广东佛山·期末)大化改新时期，日本积极学习唐朝制度，建立了中央集权官僚等级体制，并统一税法。据此可知，大化改新（   ） A．推进了日本封建化进程 B．旨在学习唐朝政治制度 C．激化了中央与地方矛盾 D．沉重打击了幕府的统治 7．(24-25高一下·广东佛山·期末)下表是中世纪法国部分地区集市的概况。据此可知，当时的集市（   ） 地区 集市名称 兴盛时间 控制力量 巴黎 圣德尼斯集市 7世纪 王室、教会 普罗万 香槟集市 12-13世纪 贵族 勃艮第 第戎集市 14-15世纪 贵族 里昂 里昂集市 15世纪 王室 A．削弱了王权的社会控制 B．有利于市民阶层的崛起 C．强化了教会的世俗影响 D．推动了民族国家的成熟 8．(24-25高一下·广东揭阳·期末)在中世纪早期的欧洲，神判法在教堂、庄园等特定场合广泛运用。由国王委派官员和教士主持实施。随着时间的推移，到了13—14世纪，神判法逐渐被更理性的司法程序取代。神判法在中世纪欧洲广泛运用的主要原因是（   ） A．科学技术发达 B．民众法律意识浓厚 C．宗教权威强大 D．国王权力高度集中 9．(24-25高一下·广东江门·调研)下表为中世纪西欧庄园经济中农民所从事劳役的主要形式。据此可知，当时（   ） 类别 内容 田间劳役（农忙时节） 耕地、播种、除草、运输、剪羊毛、修缮羊圈等 家庭杂役（农闲时节） 修缮房舍、修路、磨面、打铁、制作武器等 A．领主在领地独立行使权力 B．小农经济占据主导地位 C．庄园法庭已丧失基本职能 D．农民人身依附关系较强 10．(24-25高一下·广东肇庆·期末)阿拉伯的文学代表作《天方夜谭》是以波斯故事为蓝本，同时吸收印度、希腊、希伯来、埃及等地的童话和寓言故事逐渐形成的。据此可知，《天方夜谭》（   ） A．见证了多元文明的交流 B．体现了开放的外交政策 C．引领了世界文学的发展 D．促进了阿拉伯帝国扩张 11．(24-25高一下·广东肇庆·期末)中世纪欧洲很多城市明确宣布，城市居民成为自由市民，享有“市民权”，一个农奴跑到城市居住101天就自动成为城市的自由人。后来，有的城市干脆宣布，农奴只要跑进城市就立即成为自由之人。这反映了（   ） A．封建农奴制度全面瓦解 B．城市自治斗争策略多样 C．封建等级秩序面临挑战 D．农奴自由得到国王支持 12．(24-25高一下·广东惠州·期末)下表为英王亨利一世给予伦敦之特许状的内容摘编。这些特许状（   ） 时间 内容 1129年 “市民们得免除赋税、丹麦金和谋杀罚金……允许伦敦人及其财产避开和免除通行税、过路费、度量费以及整个英格兰和海港的所有其他关税。” 1130年 “伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长，并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官，负责处理按照国王的法令而提出的申诉。” A．强化了封君封臣制度 B．摧毁了教会的神权统治 C．推动了庄园经济发展 D．有利于城市的自治发展 13．(24-25高一下·广东广州第十六中学·期末)847年，西法兰克王国颁布《麦尔森法令》：“每个自由人必须按照他的意愿从我们或我们的忠臣中，选择一个领主⋯⋯如无正当理由任何人都不得离开他的领主⋯⋯我们要把权利赐给我们的忠臣们，而且我们决不愿对他们做任何违反理性的事。”这表明该王国（   ） A．封建化程度加深 B．理性主义思潮兴起 C．王权进一步强化 D．具备城市自治基础 14．(24-25高一下·广东梅州·期末)西欧城市兴起后，一些封建主仍用对待农奴的方式对待城市市民，对市民的生产和经营活动造成影响。一些城市通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动，赢得了一定程度的自治权，这有利于（   ） A．近代科学的兴起 B．封建秩序的巩固 C．农奴地位的提升 D．城市经济的发展 15．(24-25高一下·广东惠州·期末)759年，淳仁天皇发布敕旨，明确规定各级官吏施政标准：“滥不杀生，能矜贫苦为仁：断诸邪恶，修诸善行为义：事上尽忠，抚下有慈为礼；遍知庶事，断决是非为智；与物不妄，触事皆正为信。”这表明日本（   ） A．全面推广中华文化 B．削弱幕府统治力量 C．深受儒家思想影响 D．借鉴科举选官制度 16．(24-25高一下·广东东莞·期末)中世纪晚期，随着生产力的发展，西欧封建庄园中农民承担的地租有所上浮，但地租的增长赶不上农民收益的增长。有学者指出，这一时期，农民每交给领主1个便士，就往自己口袋里放进6个便士。这一现象（   ） A．有利于欧洲社会的转型 B．标志着封君封臣制解体 C．促进了国王的统一事业 D．推动了西欧城市的兴起 17．(24-25高一下·广东汕尾·期末)1651年，朝鲜王朝效法周武王，命百官“官箴王阙”（指官员通过箴言规劝君主改正过失的行为）。官员宋时烈作《玉几铭》以献，铭文强调“保民者昌，胜民者亡”，孝宗对此“嘉纳之”。这反映了（   ） A．宗法制度的影响根深蒂固 B．王朝内部权力的激烈博弈 C．儒家仁政思想的跨域传承 D．传统礼制规范的重塑创新 18．(24-25高一下·广东汕尾·期末)有学者指出，“中古欧洲的世俗等级社会是刚性的，而天主教会系统则较有弹性；世俗政治的分立有着精神世界的统一予以平衡”。据此可知，中古欧洲（   ） A．教会体系弥补世俗政治的分裂 B．封君封臣制度较为刚性 C．罗马教皇的地位高于封建君主 D．世俗政治统一精神世界 19．(24-25高一下·广东云浮·期末)古代非洲在较长时间里法律主要以“口头法”形式存在，谚语是其口头法的重要源头之一，非洲谚语“鸡永远无法在鹰的法庭上得到无罪的判决”与西方的“一个人不可以成为自己的法官”的法谚有异曲同工之妙，反映出非洲人对于法官一职的理解。据此可知，在古代非洲（   ） A．遵循先例是司法审判的重要原则 B．风俗习惯奠定了“口头法”的基础 C．审判公开是司法公平的重要一环 D．司法公正在法律实践中受到重视 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一下期末 专题01 世界古代史选择题汇编（广东卷） 2大高频考点概览 考点01 古代文明的产生与发展 考点02 中古时期的世界 地 城 考点01 古代文明的产生与发展 1．(24-25高一下·广东湛江部分学校·期末)考古资料显示，卡尔基什是波斯帝国东南部克尔曼地区的总督，他曾多次受命在自己辖区之外执行军事任务，涉及的区域从波斯帝国中部的萨迦提亚和米底到西南部的法尔斯，甚至向西远至巴比伦。据此可以推断，波斯帝国（   ） A．军事动员低效 B．中央集权加强 C．实行行省制度 D．官员互相监督 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：波斯帝国。根据材料可知，卡尔基什作为波斯帝国克尔曼总督，多次受中央指令在辖区外如萨迦提亚、米底、法尔斯和巴比伦执行军事任务，表明中央政府能直接调动地方官员跨区域行动，强化了对地方的控制力，B项正确；材料展示了官员能及时受命去多地执行军事任务，体现不出军事动员低效，排除A项；仅依据“总督”等不能确凿证明波斯帝国实行行省制度，排除C项；任务执行基于中央指令，未涉及官员间相互监督机制，排除D项。故选B项。 2．(24-25高一下·广东韶关·期末)古巴比伦文献中有大量关于买卖、借贷、契约、合伙、佣金、汇兑、遗赠、合同、期票和本票的记载。由此可知，古巴比伦（    ） A．法律体系完备 B．商业色彩浓厚 C．史学研究发达 D．社会秩序井然 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代巴比伦。根据材料“文献中有大量关于买卖、借贷、契约、合伙、佣金、汇兑、遗赠、合同、期票和本票的记载”可知，材料列举的十多种经济行为术语直接反映商业活动的复杂性、专业性和普遍性，此类记载集中于商业契约文书，证明商贸是古巴比伦社会经济核心领域，B项正确；商业文书存在不等同法律体系完备，“完备”表述绝对，排除A项；材料记载属原始经济文献，非史学研究成果，排除C项；商业规范可能促进局部秩序，但材料未提社会整体治安，排除D项。故选B项。 3．(24-25高一下·广东佛山·期末)在非洲北部，考古学家发现多座古代某一帝国（约公元4世纪前）的城市遗址，它们遍及当今的突尼斯、摩洛哥、利比亚、阿尔及利亚和埃及等国家，且融合了腓尼基、古希腊的建筑风格。据此推测，这一帝国可能是（   ） A．奥斯曼帝国 B．波斯帝国 C．古巴比伦王国 D．罗马帝国 【答案】D 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代罗马。根据材料概括可知：罗马帝国在公元前27年建立，公元4世纪时仍存在（395年才分裂为东西罗马），罗马帝国鼎盛时期覆盖北非（包括题干中的突尼斯、利比亚、阿尔及利亚、摩洛哥和埃及），曾在此建立行省（如阿非利加、埃及），且罗马建筑吸收古希腊风格（如柱式、神庙），并在北非与腓尼基文化（如迦太基）融合，所以此国家为罗马帝国，D项正确；奥斯曼帝国是在13世纪兴起的，时间不符，排除A项；波斯帝国是在公元前6世纪至公元前4世纪兴起的，虽时间较早，但未长期控制北非，排除B项； 古巴比伦王国是在公元前18世纪，时间更早且其控制的地区主要是两河流域，地域不符，排除C项。故选D项。 4．(24-25高一下·广东佛山·期末)早期文明各有特色。下列选项中，早期文明的文字及其载体与文明区域对应关系正确的是（   ） A．甲骨文  竹简——古代中国 B．楔形文字  龟甲——两河流域 C．字母文字  泥板——古希腊 D．象形文字  莎草——古埃及 【答案】D 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料并结合所学知识，可知象形文字是古代埃及的代表文字，是书写在当地莎草制成的莎草纸上的，D项正确；甲骨文是古代中国书写在龟骨上的文字，排除A项；楔形文字是两河流域书写在泥板上的文字，排除B项；字母文字载体更多是莎草纸、羊皮纸或陶片，而非泥板，排除C项。故选D项。 5．(24-25高一下·广东茂名普通高中·期末)亚历山大远征后，在埃及、西亚、中亚等地以他的名字命名建立了许多希腊式的城市。他动员大量希腊人到这些城市定居，与当地人通婚联姻；他自己也作为表率，迎娶了波斯国王的女儿；与亚洲女子通婚的马其顿战士和希腊移民有上万人。这说明（　　） A．波斯的基本制度已被马其顿继承 B．希腊本土人口压力巨大 C．亚历山大推行民族融合巩固统治 D．希腊文化的优势被削弱 【答案】C 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前4世纪末（欧亚地区）。据题干 “建立许多希腊式的城市，动员希腊人定居并与当地人通婚，亚历山大自身及上万战士、移民与亚洲女子联姻”，并结合所学知识，这些举措体现了亚历山大通过促进民族间的交流融合来稳定统治秩序，C项正确；题干未涉及波斯基本制度被继承的内容，排除A项；材料中希腊人迁移是出于亚历山大的动员，并非希腊本土人口压力巨大，排除B项；亚历山大推广希腊式城市，实际是传播希腊文化，而非削弱其优势，排除D项。故选C项。 6．(24-25高一下·广东深圳·期末)1085年，英国国王威廉一世派专员普查贵族的财产情况，并对各级封臣及所有自由人的土地财产、收入数额都进行了详细的核对，作为国王以后征税时的重要参照依据。这（   ） A．体现了王权的加强 B．确立了“王在法下”原则 C．说明封建经济瓦解 D．反映工商业的快速发展 【答案】A 【详解】据本题次题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪的英国。据材料可知，1085年处于中世纪的英国，当时威廉一世作为国王，通过派专员普查贵族财产，掌握了封臣和自由人的土地财产及收入情况，这有利于加强国王对国家财政和臣民的控制，体现了王权的加强，A项正确；“王在法下”原则的确立是一个较为复杂的过程，通常与英国后来的大宪章等历史事件相关，并非此次财产普查所确立，排除B项；1085年时封建经济在英国仍处于发展阶段，并未瓦解，排除C项；当时英国的经济主要以农业为主，工商业还未快速发展，排除D项。故选A项。 7．(24-25高一下·广东深圳·期末)波斯国王大流士一世下令在帝国境内修筑若干驿路，形成驿路网，其中从都城苏萨一直延伸到小亚细亚沿岸的以弗所的驿路，全长达2400多公里，还有由巴比伦开始，通往中亚、中国和印度的驿路。这一举措（   ） A．平衡了地方经济的发展 B．实现了对行省的直接控制 C．反映了统治中心的转移 D．推动了东西方文明的交流 【答案】D 【详解】据本题次题干的关键词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：波斯帝国时期。据材料可知，驿路网连接了不同地区，包括中亚、中国和印度，这显然有利于东西方文明的交流，D项正确；虽然驿路网可能对地方经济有一定影响，但题目中并未提及平衡地方经济发展的内容，排除A项；驿路网主要是用于通信和交通，而不是直接控制行省，排除B项；材料描述的是交通的变化，没有提到统治中心的转移，排除C项。故选D项。 8．(24-25高一下·广东揭阳·期末)希腊历史学家希罗多德说过，毕达哥拉斯曾游历埃及，从埃及的祭司们那里学到了数学秘诀之后，又到了巴比伦，接触到了当地的数学。最后，他把埃及和巴比伦的数学宝藏带回了希腊。希罗多德意在说明希腊的数学（   ） A．借鉴了世界文明以发展 B．促进了其民主政治的完善 C．与发达的商品经济有关 D．缺乏独立自主的创新精神 【答案】A 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：古代希腊。根据材料“毕达哥拉斯曾游历埃及，从埃及的祭司们那里学到了数学秘诀之后，又到了巴比伦，接触到了当地的数学。最后，他把埃及和巴比伦的数学宝藏带回了希腊”可知，毕达哥拉斯通过游历埃及和巴比伦，学习了当地的数学知识，并将其带回希腊，这说明希腊的数学在发展过程中借鉴了世界其他文明的成果，以丰富和发展自身，A项正确；材料主要强调的是希腊数学对其他文明成果的借鉴，没有体现其与民主政治完善之间的关系，排除B项；材料中没有提及希腊商品经济的发展情况，无法得出希腊数学与发达的商品经济有关的结论，排除C项；材料只是表明希腊数学借鉴了其他文明的成果，但不能就此说明希腊数学缺乏独立自主的创新精神，希腊在数学领域也有很多原创性的成就，排除D项。故选A项。 9．(24-25高一下·广东江门·调研)一份公元前1307年的楔形文字文书记载了亚述国王阿达德·尼拉里一世的指令。正面文字为“他是一个伟大的征服者，众神令所有君主都屈膝于他的脚下”。这表明，亚述当时（   ） A．实现了文明的希腊化 B．开始确立社会等级秩序 C．形成较为强大的王权 D．开创了中央集权的体制 【答案】C 【详解】根据主题干的设问词，可知这是本质题。根据本题的时间信息可知准确时空是：古代（亚述）。根据材料中“他是一个伟大的征服者，众神令所有君主都屈膝于他的脚下”可知，文书强调国王通过军事胜利树立了至高权威，并且通过神权使其他君主臣服，这凸显亚述王国王权与神权结合的特点，以及国王的至高权威，C项正确；“希腊化”属于亚历山大东征后的现象，时间不符，排除A项；亚述的社会等级早已存在，且文书未提及等级制度的新建，排除B项；“中央集权体制”主要指中央对地方的管理与控制，材料仅反映王权强大，而非集权体制，排除D项。故选C项。 10．(24-25高一下·广东惠州·期末)公元2世纪，某演说家感叹道：“地中海周边大陆将无尽的商品流向你处……巴比伦的服装以及蛮族国家的奢侈品被运到这里的数量要大得多……埃及、西西里和阿非利加的文明地区是你的农场，船只的进出从来不会停止。”导致上述现象的主要原因是（   ） A．罗马帝国扩张 B．亚历山大东征 C．希腊海外殖民 D．波斯帝国扩张 【答案】A 【详解】据本题题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代罗马帝国。根据材料结合所学可知，公元2世纪正值罗马帝国鼎盛时期，通过扩张控制了整个地中海沿岸地区，形成了以罗马为中心的庞大帝国。帝国境内统一的政权、发达的交通和稳定的秩序，使得地中海周边的商品能够自由流通，与题干相符，A项正确；亚历山大东征发生在公元前4世纪，主要限于欧亚非交界地区，时间与 “公元2世纪” 不符，排除B项；希腊海外殖民主要活跃于公元前8 - 前6世纪，范围集中在爱琴海、黑海及地中海西部沿岸，未形成对“地中海周边大陆”的整体控制，且公元2世纪希腊已被罗马征服，殖民活动早已衰落。 排除C项；波斯帝国鼎盛于公元前5世纪，疆域以西亚、北非为主，未完全控制地中海西部，且公元2世纪波斯已衰落，与题干时间和地理范围不符。排除D项。故选A项。 11．(24-25高一下·广东肇庆·期末)亚历山大在征服埃及后，拜谒了阿蒙神庙，被埃及祭司宣布为法老合法继承人。他在占领巴比伦之后，又特令重建主神马尔杜克神庙。这些做法（   ） A．扩大了帝国统治基础 B．冲击了基督教的地位 C．保障了国家长治久安 D．践行了民族平等原则 【答案】A 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：亚历山大帝国。根据材料可知，亚历山大在征服埃及、巴比伦之后，采取宗教宽容、因地制宜的灵活政策，赢得了民心，有利于缓和被征服地区人民与帝国统治者的矛盾，扩大了统治基础，A项正确；亚历山大东征发生在公元前4世纪，此时基督教未产生，排除B项；亚历山大去世后，帝国迅速分崩离析，“长治久安”一说与史实不符，排除C项；亚历山大任用马其顿人和希腊人担任主要职务，带有民族歧视色彩，排除D项。故选A项。 12．(24-25高一下·广东肇庆·期末)在古埃及语言中，埃及被称为“Kemet”，意为“黑色的土地”，从而区别于周围的沙漠“红土地”，埃及人在称呼努比亚人和利比亚人时，通常会加上“懦弱的”或“可怜的”修饰语。这反映了（   ） A．古代文明发展的差异性 B．古埃及人的文化优越感 C．古代东西方文化的隔阂 D．古埃及语言文字的发达 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代埃及。根据材料可知，古代埃及以黑色沃土自称（象征尼罗河赋予的丰饶）并贬低周边民族，结合所学知识可知，这种语言文字的区别明显体现出古埃及人认为自身代表着文明、发达，反映出古埃及人对自身文化的高度认同和对其他地区文化的轻视，凸显了古埃及人的文化优越感，B项正确；材料仅描述埃及对周边单一维度的歧视，未比较不同文明发展程度差异，排除A项；古埃及与两河流域有交流，但非隔阂对立，且“东西方”概念不符当时历史语境，排除C项；材料的重点是古埃及人对外部文化的态度，而非古埃及语言文字的发展程度，排除D项。故选B项。 13．(24-25高一下·广东云浮·期末)如表所示为《汉谟拉比法典》对三种契约的规定。这些规定说明了古巴比伦王国（   ） 契约 内容 借贷契约 限制年利率最高为20%（谷物）和33.3%（白银） 租赁契约 土地或房屋的租金需按约定支付，若因自然灾害导致歉收，租户可减免租金 雇佣契约 雇佣工人的工资需预先约定，雇主若克扣工资将受处罚 A．社会秩序稳定 B．精细规范民事关系 C．实行商业立国 D．推动契约关系普及 【答案】B 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古巴比伦王国。题干表格呈现了《汉谟拉比法典》对借贷、租赁、雇佣三种契约的具体规定，核心信息是法典对民事交往中的利率、租金、工资等细节进行了明确规范，B项正确；材料仅体现法典对契约的规范，无法直接推断出“社会秩序稳定”这一结果，排除A项；表格中的契约涉及借贷、租赁、雇佣，涵盖经济生活多个方面，但不能仅凭此认定古巴比伦“以商业立国”，排除C项；法典对契约的规定体现了对既有契约关系的规范，而非“推动其普及”，题干未涉及契约关系从无到有或范围扩大的过程。排除D项。故选B项。 14．(24-25高一下·广东惠州·期末)婆罗门的经典《吠陀》宣扬：原始巨人普鲁沙死后，天神梵天用他的嘴造出了婆罗门，用双手制成了刹帝利，用双腿制成了吠舍，用双脚制成了首陀罗。这意在（   ） A．凸显种姓制度历史悠久 B．强调印度社会分工的明确 C．证明种姓制度的合理性 D．宣扬印度文化的辉煌成就 【答案】C 【详解】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代印度。根据材料“天神梵天用他的嘴造出了婆罗门，用双手制成了刹帝利，用双腿制成了吠舍，用双脚制成了首陀罗”并结合所学可知，这一神话将种姓制度的等级差异神圣化，旨在通过宗教神话证明种姓制度的合理性，C项正确；神话未提及种姓制度的时间起源，仅强调其神圣性，排除A项；社会分工明确是表象，神话的根本目的是维护等级制度，排除B项；神话服务于种姓制度合法化，宣扬文化辉煌成就与神话的政治功能不符，排除D项。故选C项。 15．(24-25高一下·广东东莞·期末)印度河流域哈拉巴文明的年代虽然经过碳素测定，但误差太大。后来，考古学家在两河流域的古遗址中发现了很多哈拉巴文明的印章，这最终给了哈拉巴文明比较精确的年代坐标。据此可知（   ） A．历史真相因年代久远无法还原 B．多元手段助推历史研究发展 C．考古发现比碳素测定更加可信 D．史学家阐述历史具有主观性 【答案】B 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：古代印度。根据材料及所学可知，最初使用碳素测定手段来确定哈拉巴文明年代存在较大误差，后来考古学家借助在两河流域古遗址中发现印章这一新的考古手段，为哈拉巴文明提供了更精确的年代坐标。这体现了在历史研究中，运用多种不同的研究手段相互补充、相互印证，能够推动历史研究不断向前发展，取得更准确的研究成果，B项正确；题干中虽然提到碳素测定哈拉巴文明年代误差大，但考古学家通过在两河流域发现哈拉巴文明印章这一新的线索，最终给出了比较精确的年代坐标，这说明历史真相是有可能通过不断的研究和新的发现被逐步还原的，并非无法还原，排除A项；题干只是表明碳素测定哈拉巴文明年代误差大，而考古发现提供了更精确的年代坐标，但这并不能就此得出考古发现就比碳素测定更加可信的普遍结论，排除C项；题干主要围绕确定哈拉巴文明年代的多种研究手段及其作用展开，并没有涉及史学家阐述历史的主观性问题，排除D项。故选B项。 16．(24-25高一下·广东汕尾·期末)波斯帝国君主大流士一世统治埃及时，自称“埃及法老”，下令修复被战争破坏的埃及神庙，并任命埃及人为“王室书吏”，让他们协助处理财政文书。这些举措旨在（   ） A．借鉴埃及优秀文化 B．借助宗教削弱埃及地方势力 C．增加国家财政收入 D．通过缓和矛盾巩固帝国统治 【答案】D 【详解】据本题题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：古代波斯帝国。根据材料结合所学可知，大流士一世作为波斯帝国君主，在统治埃及时采取了一系列措施：自称 “埃及法老” 以认同当地传统王权身份，修复被破坏的埃及神庙以尊重当地宗教信仰，任命埃及人为 “王室书吏” 参与政务。这些做法的核心是通过尊重埃及的文化、宗教和社会结构，减少埃及民众对波斯统治的抵触情绪，从而巩固波斯帝国在埃及的统治，D项正确；大流士一世的这些举措，主要目的并非单纯借鉴文化，其自称“埃及法老”、修复神庙等行为更侧重于政治统治方面的考量，而不是以学习优秀文化为主，排除A项；题干中没有明确信息表明修复神庙等行为是为了借助宗教削弱地方势力。修复神庙等举措更多的是为了获得埃及民众的认同，而非削弱地方势力，排除B项；让埃及人协助处理财政文书不一定就能直接增加国家财政收入，且自称“埃及法老”、修复神庙等行为与增加财政收入没有直接的关联，排除C项。故选D项。 17．(24-25高一下·广东云浮·期末)公元前3世纪中后期的希腊战俘李维乌斯·安德罗尼库斯将《奥德赛》译为拉丁文，开创罗马史诗传统；公元前30—公元前19年，罗马诗人维吉尔创作的《埃涅阿斯纪》模仿希腊史诗结构，融入罗马民族起源神话。这反映（   ） A．古希腊文化的创新性强 B．罗马文化落后于希腊文化 C．地中海区域文化的融合 D．史诗成为文化竞争的工具 【答案】C 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代（希腊罗马）。根据材料可知，公元前3世纪中后期，希腊战俘将希腊史诗《奥德赛》译为拉丁文，开创罗马史诗传统；公元前30—公元前19年，罗马诗人维吉尔的《埃涅阿斯纪》模仿希腊史诗结构，同时融入罗马本土神话。这两件事的核心是希腊文化与罗马文化的相互影响与结合，C项正确；材料重点是罗马对希腊文化的借鉴，而非强调希腊文化自身的“创新性”，偏离核心信息。排除A项；材料仅体现罗马对希腊文化的吸收，不能简单等同于“罗马文化落后”，排除B项；材料中罗马对希腊史诗的借鉴是文化吸收，而非“竞争”，未体现对抗性，与题意不符，排除D项。故选C项。 18．(24-25高一下·广东清远·期末)随着帝国管理制度的推行，以前尚未有国家管理经验的地区，迅速获取了与国家管理相关的知识和技术；而对于之前已经有过国家或帝国管理经验的地区，波斯国王们则尽可能地利用已经存在的组织结构和人力资源来管理和控制地区。这些举措（   ） A．推动帝国有序并高效运作 B．说明地方拥有较大自治权 C．保障了波斯帝国稳定发展 D．体现帝国高度统一的特征 【答案】A 【详解】据本题次题干的关键词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：波斯帝国时期。据材料可知，波斯帝国对不同管理经验地区采取相应管理制度，前者能获取管理知识技术，后者可利用现存资源，这能让各地区更好融入帝国管理体系，推动帝国有序并高效运作，A项正确；利用现存结构仅表明因地制宜管理，但波斯帝国地方总督由中央任命并受“国王之眼”监控，自治权受限，排除B项；举措虽促进短期管理但不等于保障长期稳定，波斯帝国后期面临希腊入侵和叛乱而瓦解，排除C项；举措强调灵活适应地区差异，而非统一标准，波斯允许埃及等地保留法律习俗，体现包容性非高度统一，排除D项。故选A项。 19．(24-25高一下·广东清远·期末)在书写系统中，楔形文字流行于西亚数千年；古埃及用象形文字创作出丰富的文学作品；字母文字起源于腓尼基，向西传入希腊形成希腊字母、再演化出拉丁字母。据此可知，书写系统（   ） A．反映了文明多元性特征 B．体现了文明程度的高低 C．推动了古代文明的产生 D．得益于文明的交流互鉴 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。据材料可知，楔形文字在西亚美索不达米亚文明中流行数千年，用于记录法律和商业；古埃及象形文字在尼罗河流域发展，创作出《亡灵书》等文学作品；字母文字由腓尼基人在地中海东岸发明，向西传入希腊城邦形成希腊字母用于哲学著作，再演化出拉丁字母成为罗马帝国通用文字，这些不同的书写系统源于不同地理环境和社会需求，展示了苏美尔、埃及、腓尼基、希腊等文明的独特性和多样性，反映了文明多元性特征，A项正确；材料仅描述书写系统的存在与演变，未提及文明水平比较，且史实上如古埃及金字塔文明与希腊民主文明虽书写不同但均高度发达，差异不表示高低，排除B项；书写系统是文明成熟后的产物，是文明发展的标志而非推动其产生的动力，排除C项；字母文字传播体现腓尼基与希腊的交流，但楔形文字在西亚、象形文字在埃及均为独立起源，排除D项。故选A项。 20．(24-25高一下·广东东莞·期末)波斯帝国统治时期，大流士下令用字母化的楔形文字书写波斯君主使用的古波斯语，形成了古波斯文，重要的纪念性铭文通常使用三种文字埃兰文、阿卡德文和古波斯文共同书写。这一做法（   ） A．继承了西亚地区的政治传统 B．适应了多民族国家治理的需要 C．赋予了被征服地区的自治权 D．体现了军事征服导致文化趋同 【答案】B 【详解】据本题题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代波斯帝国。波斯帝国是地跨亚非欧的大帝国，境内民族众多、语言各异。使用多种文字书写官方铭文，既能维护统治核心，又能让不同民族理解帝国意志，有助于加强对多民族地区的治理，B项正确；材料强调的是文字使用的多元性，而非对西亚政治传统的继承，两者无直接关联，排除A项；文字的多元使用是统治手段，而非赋予自治权。波斯帝国实行中央集权统治，地方需服从中央，材料未体现自治权，排除C项；“文化趋同”指不同文化向同一方向发展，而材料中多种文字并存，体现的是文化包容而非趋同；且文字政策是主动治理措施，并非军事征服的被动结果，排除D项。故选B项。 地 城 考点02 中古时期的世界 1．(24-25高一下·广东湛江部分学校·期末)7世纪前半叶，日本土地兼并盛行，租佃制广泛兴起。贵族们割国县山海林野池田以为己财，争战不已，或者兼并数万顷田，或者全无容身之地，国内阶级矛盾日渐激化。这可用来说明当时日本（   ） A．大化改新实施的背景 B．全盘学习唐制的弊端 C．租佃制促进农业进步 D．幕府势力膨胀的原因 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（日本）。根据材料“贵族们割国县山海林野池田以为己财，争战不已，或者兼并数万顷田，或者全无容身之地，国内阶级矛盾日渐激化。”结合所学知识可知，大化改新发生于646年（7世纪中叶），其重要背景正是7世纪前半叶日本社会的土地兼并、贵族割据导致的阶级矛盾激化。改革的核心内容包括废除私地私民、将土地收归国有等，直接针对材料中土地兼并的问题，目的是缓和社会矛盾、加强中央集权，A项正确；题干反映的是大化改新前的社会问题，而“全盘学习唐制”是大化改新的措施之一，弊端并非这一时期的主要特征，与材料时间和内容不符，排除B项；材料仅提及“租佃制”的兴起，其重点是土地兼并和阶级矛盾，并未体现租佃制对农业进步的“促进”作用，排除C项；日本幕府势力始于12世纪末的镰仓幕府，与7世纪前半叶的时间不符，排除D项。故选A项。 2．(24-25高一下·广东湛江部分学校·期末)位于摩洛哥北部的拜赫特河文化遗址，年代约为公元前3400年至公元前2900年，考古学家根据在遗址内发现的种子，证实了当时这里的农民在干旱的土地上种植大麦、小麦、豌豆、橄榄和开心果。考古学家还在这里发掘出了绵羊、山羊、猪和牛的遗骸。由此可知，当时这一地区（   ） A．是人类文明发源的见证 B．与埃及文明有关联 C．先民们以定居农耕为主 D．农业有了一定发展 【答案】D 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前3400年至公元前2900年（摩洛哥北部）。据材料可知，拜赫特河文化遗址发现了多种农作物种子及家畜遗骸，表明此时既有种植业又有家畜饲养，反映出当时这一地区农业在种植种类和家畜饲养上有一定发展，D项正确；人类文明发源地主要指四大文明古国所在区域，拜赫特河并非人类文明发源地，排除A项；材料未提及埃及文明状况，无证据表明两者存在联系，排除B项；材料虽显示存在农业生产，但不足以判定先民们完全以定居农耕为主，表述绝对，排除C项。故选D项。 3．(24-25高一下·广东佛山·期末)公元4世纪前后，中国的制度、文化从中原地区传入朝鲜半岛。如十六国时期，中国“大将军”“刺史”等政治称谓或制度传入朝鲜半岛。上述现象表明（   ） A．朝鲜半岛开始学习中原文化 B．政治形势影响文化传播 C．中原文化受到周边国家推崇 D．人口迁徙促进文化交流 【答案】B 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：古代朝鲜半岛。根据材料信息并结合所学知识可知，十六国时期是中国历史上的一段大分裂时期，各政权并立，在这种政治形势下，中国“大将军”“刺史”等政治称谓或制度传入朝鲜半岛，说明政治局势的变动（分裂等情况）使得文化有机会向外传播，体现了政治形势影响文化传播，B项正确；题干仅提及公元4世纪前后中国制度、文化传入朝鲜半岛，不能就此得出朝鲜半岛“开始”学习中原文化的结论，并且“开始”一词缺乏足够依据，在这之前可能也存在学习中原文化的情况，排除A项；题干只是陈述了中国的制度、文化传入朝鲜半岛这一事实，并没有体现出周边国家对中原文化“推崇”的态度，排除C项；题干中并没有提到人口迁徙相关内容，没有信息表明是人口迁徙导致了文化交流，排除D项。故选B项。 4．(24-25高一下·广东佛山·期末)13-16世纪西非广泛使用的货币是玛瑙贝，它主要产自印度洋马尔代夫群岛。据学者研究，这些货币可能是通过穿越撒哈拉沙漠的商路被带到西非。能够完成该商业活动的群体最有可能是（   ） A．阿拉伯商人 B．西班牙商人 C．威尼斯商人 D．葡萄牙商人 【答案】A 【详解】根据题干设问词，可知本题是正向题，根据材料关键信息可知准确时空是：13-16世纪的西非。根据材料信息并结合所学知识可知，阿拉伯帝国地理位置优越，它地跨亚、非、欧三大洲，在中世纪（包括13-16世纪），阿拉伯商人活跃于亚非欧的贸易往来中，他们控制着传统的商路，尤其是穿越撒哈拉沙漠的商路，在连接西非与印度洋地区的贸易中发挥了重要作用，他们有能力、有条件将产自印度洋马尔代夫群岛的玛瑙贝通过穿越撒哈拉沙漠的商路带到西非，A项正确；13-16世纪，西班牙的海外扩张主要集中在美洲地区，其贸易活动重点是在大西洋和美洲之间，对穿越撒哈拉沙漠连接西非与印度洋地区的传统商路参与较少，因此不太可能是完成此商业活动的群体，排除B项；威尼斯商人在中世纪主要活跃于地中海贸易，他们的贸易范围侧重于地中海周边地区，与穿越撒哈拉沙漠连接西非和印度洋地区的贸易联系不紧密，所以不太可能是完成该商业活动的群体，排除C项；13-16世纪，葡萄牙人的海外探险和贸易主要是沿着非洲西海岸南下，后来开辟了绕过好望角到达印度的新航路，他们的贸易活动主要围绕新开辟的海上航线，并非穿越撒哈拉沙漠的传统商路，所以不太可能是完成此商业活动的群体，排除D项。故选A项。 5．(24-25高一下·广东佛山·期末)下表是哥伦布到达美洲之前美洲不同地区驯化的特有作物。由此可知（   ） 区域 谷物类 豆类 瓜类 其他 中美洲 藜 红花豆、宽叶豆、矮刀豆 佩珀南瓜、米克斯塔南瓜 西红柿、金枪仙人掌、柳叶野黑樱、可可、陆地棉 南美洲 奎奴亚粟 无 马克西马南瓜 番荔枝 A．南美洲经济作物多样 B．美洲的自然环境存在差异性 C．中南美洲的农业发达 D．美洲作物改善欧洲饮食结构 【答案】B 【详解】据本题主题干设问词可知，本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：15世纪前的美洲。根据材料概括可知，中美洲驯化了多种豆类、瓜类和其他经济作物（如可可、棉花），而南美洲则以谷物和南瓜为主，豆类甚至空缺，这种作物分布的差异反映了不同区域的自然条件（如气候、土壤）对农业的影响，说明美洲自然环境存在显著差异，B项正确；表格中南美洲的作物种类较少（仅奎奴亚粟、马克西马南瓜、番荔枝），远不如中美洲丰富，排除A项；表格仅列举驯化作物，无法直接证明“农业发达”（需结合生产力水平、技术等），且南美洲作物种类较少，表述片面，排除C项；题干限定“哥伦布到达美洲之前”，此时美洲作物尚未传入欧洲，与欧洲饮食结构无关，排除D项。故选B项。 6．(24-25高一下·广东佛山·期末)大化改新时期，日本积极学习唐朝制度，建立了中央集权官僚等级体制，并统一税法。据此可知，大化改新（   ） A．推进了日本封建化进程 B．旨在学习唐朝政治制度 C．激化了中央与地方矛盾 D．沉重打击了幕府的统治 【答案】A 【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题，根据材料关键信息可知准确时空是：古代日本。根据材料信息并结合所学知识可知，大化改新建立中央集权官僚等级体制，这有利于加强中央对地方的控制，推动政治制度的封建化，统一税法也有利于规范经济秩序，促进封建经济的发展，所以大化改新推进了日本封建化进程，A项正确；学习唐朝政治制度只是大化改新的手段，并非目的，大化改新的目的是推动日本社会的发展和进步，实现国家的稳定和富强，排除B项；大化改新建立中央集权体制，是加强了中央对地方的管理，并非激化了中央与地方矛盾，排除C项；幕府统治在大化改新之后才逐渐形成，大化改新不可能打击幕府统治，排除D项。故选A项。 7．(24-25高一下·广东佛山·期末)下表是中世纪法国部分地区集市的概况。据此可知，当时的集市（   ） 地区 集市名称 兴盛时间 控制力量 巴黎 圣德尼斯集市 7世纪 王室、教会 普罗万 香槟集市 12-13世纪 贵族 勃艮第 第戎集市 14-15世纪 贵族 里昂 里昂集市 15世纪 王室 A．削弱了王权的社会控制 B．有利于市民阶层的崛起 C．强化了教会的世俗影响 D．推动了民族国家的成熟 【答案】B 【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题，根据材料关键信息可知准确时空是：中世纪的法国。根据材料信息并结合所学知识可知，集市作为商业活动的重要场所，随着其发展，吸引了大量从事商业和手工业等活动的人聚集，这些人逐渐形成了市民阶层，集市的繁荣为市民阶层的兴起提供了经济基础和活动空间，B项正确；从表格中可以看到，集市的控制力量从早期的王室、教会，到后来贵族较多控制，再到15世纪里昂集市又由王室控制，这一过程并非是王权社会控制的削弱，相反，15世纪王室对里昂集市的控制体现了王权在一定程度上的参与甚至可能是加强，排除A项；表格中虽然早期有教会参与控制巴黎圣德尼斯集市，但随着时间推移，更多的是贵族和王室控制集市，并没有体现教会世俗影响的强化，排除C项；表格仅呈现了中世纪法国部分地区集市的控制力量和兴盛时间，没有直接信息表明这些集市推动了民族国家的成熟，排除D项。故选B项。 8．(24-25高一下·广东揭阳·期末)在中世纪早期的欧洲，神判法在教堂、庄园等特定场合广泛运用。由国王委派官员和教士主持实施。随着时间的推移，到了13—14世纪，神判法逐渐被更理性的司法程序取代。神判法在中世纪欧洲广泛运用的主要原因是（   ） A．科学技术发达 B．民众法律意识浓厚 C．宗教权威强大 D．国王权力高度集中 【答案】C 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪欧洲。根据材料和所学知识可知，中世纪的欧洲基督教会势力极为强大，教权凌驾于王权之上，拥有极大的影响力，因此，教会主导的神判法在中世纪欧洲广泛运用，C项正确；神判法在中世纪欧洲广泛运用与教会势力极大有关，A项与题干无关，排除A项；神判法广泛运用的主要原因是宗教权威强大，而此时欧洲民众法律意识淡薄，B项不符合史实，排除B项；中世纪欧洲教权凌驾于王权之上，神判法在中世纪欧洲广泛运用表明国王权力并未集中，排除D项。故选C项。 9．(24-25高一下·广东江门·调研)下表为中世纪西欧庄园经济中农民所从事劳役的主要形式。据此可知，当时（   ） 类别 内容 田间劳役（农忙时节） 耕地、播种、除草、运输、剪羊毛、修缮羊圈等 家庭杂役（农闲时节） 修缮房舍、修路、磨面、打铁、制作武器等 A．领主在领地独立行使权力 B．小农经济占据主导地位 C．庄园法庭已丧失基本职能 D．农民人身依附关系较强 【答案】D 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（西欧）。根据材料“农民需承担田间劳役（耕地、播种等）和家庭杂役（修缮房舍、修路等）”可知，农民除农耕外，还需承担修路、打铁等非农劳动，体现领主对农民人身控制的全方位性，D项正确；领主虽在庄园内行使司法、征税权，但需受封建契约和教会法约束，非完全独立，排除A项；庄园经济以领主土地所有制为核心，农民无土地所有权，需依附领主生存，非小农经济主导，排除B项；庄园法庭始终存在，材料未提及其职能丧失，与史实不符，排除C项。故选D项。 10．(24-25高一下·广东肇庆·期末)阿拉伯的文学代表作《天方夜谭》是以波斯故事为蓝本，同时吸收印度、希腊、希伯来、埃及等地的童话和寓言故事逐渐形成的。据此可知，《天方夜谭》（   ） A．见证了多元文明的交流 B．体现了开放的外交政策 C．引领了世界文学的发展 D．促进了阿拉伯帝国扩张 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（阿拉伯）。根据题干及结合所学可知，材料表明《天方夜谭》是通过借鉴和吸收不同文明的童话和寓言故事逐渐形成的，这反映了《天方夜谭》是一个多元文明交流的重要见证，A项正确；《天方夜谭》属于文学作品，不是外交政策，排除B项；“引领了世界文学的发展”夸大了《天方夜谭》的作用，排除C项；材料描述的是阿拉伯帝国的多元文化特征，帝国扩张涉及政治、军事等因素，题干没有体现其扩张，排除D项。故选A项。 11．(24-25高一下·广东肇庆·期末)中世纪欧洲很多城市明确宣布，城市居民成为自由市民，享有“市民权”，一个农奴跑到城市居住101天就自动成为城市的自由人。后来，有的城市干脆宣布，农奴只要跑进城市就立即成为自由之人。这反映了（   ） A．封建农奴制度全面瓦解 B．城市自治斗争策略多样 C．封建等级秩序面临挑战 D．农奴自由得到国王支持 【答案】C 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪欧洲。材料反映出中世纪欧洲城市强调保障市民人身自由权利，结合所学知识可知，当时欧洲城市兴起，社会经济结构发生了显著变化，争取城市自治，冲击了封建等级秩序，C项正确；材料只提及城市对农奴进入城市的态度，不能得出封建农奴制度“全面瓦解”的结论，排除A项；材料没有涉及城市争取自治的斗争策略，排除B项；国王常与封建领主利益一致，材料无国王支持农奴自由的证据，排除D项。故选C项。 12．(24-25高一下·广东惠州·期末)下表为英王亨利一世给予伦敦之特许状的内容摘编。这些特许状（   ） 时间 内容 1129年 “市民们得免除赋税、丹麦金和谋杀罚金……允许伦敦人及其财产避开和免除通行税、过路费、度量费以及整个英格兰和海港的所有其他关税。” 1130年 “伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长，并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官，负责处理按照国王的法令而提出的申诉。” A．强化了封君封臣制度 B．摧毁了教会的神权统治 C．推动了庄园经济发展 D．有利于城市的自治发展 【答案】D 【详解】据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1129-1130年的英国。根据材料结合所学可知，英王亨利一世给予伦敦之特许状免赋税，有利于减轻市民经济负担，自主任命市长、法官赋予城市管理自主权，这些特权利于城市摆脱封建领主更多控制，推动城市自治发展，D项正确；特许状内容是给予市民经济、政治特权（免赋税、自主任命市长和法官 ），与封君封臣制度（以土地为纽带的等级依附关系 ）无关，排除A项；材料未涉及教会神权统治，特许状是国王与城市市民的关系，排除B项；特许状推动的是城市发展，庄园经济是乡村经济形态，城市自治发展会冲击庄园经济，排除C项。故选D项。 13．(24-25高一下·广东广州第十六中学·期末)847年，西法兰克王国颁布《麦尔森法令》：“每个自由人必须按照他的意愿从我们或我们的忠臣中，选择一个领主⋯⋯如无正当理由任何人都不得离开他的领主⋯⋯我们要把权利赐给我们的忠臣们，而且我们决不愿对他们做任何违反理性的事。”这表明该王国（   ） A．封建化程度加深 B．理性主义思潮兴起 C．王权进一步强化 D．具备城市自治基础 【答案】A 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是847年法兰克。根据材料可知，法令强制自由人选择并固定依附于领主，不得随意离开，这直接强化了领主与附庸之间的封建纽带，标志着自由人身份向依附农民（或农奴）的转变。同时，国王赐予贵族权利并承诺“理性”行事，反映了封建契约关系的规范化。这与9世纪欧洲封建制度深化趋势一致：自由土地所有制瓦解，领主庄园制扩展，社会等级结构固化，A项正确；理性主义思潮兴起于17-18世纪，与9世纪的历史背景无关，排除B项；9世纪加洛林王朝王权衰微，封建割据加剧，国王依赖贵族支持，该法令是王权对贵族的妥协，而非强化，排除C项；中世纪城市自治兴起于11世纪后，以行会、特许状为特征。847年欧洲城市仍处于衰落期，无自治基础，排除D项。故选A项。 14．(24-25高一下·广东梅州·期末)西欧城市兴起后，一些封建主仍用对待农奴的方式对待城市市民，对市民的生产和经营活动造成影响。一些城市通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动，赢得了一定程度的自治权，这有利于（   ） A．近代科学的兴起 B．封建秩序的巩固 C．农奴地位的提升 D．城市经济的发展 【答案】D 【详解】据本题主题干的设问词可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据题干及结合所学可知，城市赢得自治权后，能够摆脱封建主对市民生产经营活动的不合理干预，有利于营造相对自由的经济环境，促进商品交换、手工业发展等，从而推动城市经济的发展，D项正确；近代科学兴起于16-17世纪，而题干是中世纪，排除A项；城市通过各种方式赢得自治权，实际上是对封建主权力的削弱，冲击了原有的封建统治秩序，排除B项；城市自治权主要针对的是城市市民的生产经营和城市管理，虽然部分农奴可能进入城市成为市民，但材料并未体现农奴地位因此得到普遍提升，排除C项。故选D项。 15．(24-25高一下·广东惠州·期末)759年，淳仁天皇发布敕旨，明确规定各级官吏施政标准：“滥不杀生，能矜贫苦为仁：断诸邪恶，修诸善行为义：事上尽忠，抚下有慈为礼；遍知庶事，断决是非为智；与物不妄，触事皆正为信。”这表明日本（   ） A．全面推广中华文化 B．削弱幕府统治力量 C．深受儒家思想影响 D．借鉴科举选官制度 【答案】C 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：759年的日本。根据材料“滥不杀生，能矜贫苦为仁；断诸邪恶，修诸善行为义；事上尽忠，抚下有慈为礼；遍知庶事，断决是非为智；与物不妄，触事皆正为信。”并结合所学可知，这些施政标准体现了儒家“仁、义、礼、智、信”的核心思想，表明日本深受儒家思想影响，C项正确；材料仅体现儒家思想的影响，不能说明“全面推广中华文化”，且日本对唐文化是选择性借鉴，非全盘照搬，排除A项；759年日本尚未形成幕府统治（幕府始于1192年镰仓幕府），排除B项；材料强调官吏的施政道德标准，未涉及选官方式，与科举制无关，排除D项。故选C项。 16．(24-25高一下·广东东莞·期末)中世纪晚期，随着生产力的发展，西欧封建庄园中农民承担的地租有所上浮，但地租的增长赶不上农民收益的增长。有学者指出，这一时期，农民每交给领主1个便士，就往自己口袋里放进6个便士。这一现象（   ） A．有利于欧洲社会的转型 B．标志着封君封臣制解体 C．促进了国王的统一事业 D．推动了西欧城市的兴起 【答案】A 【详解】据本题题干的设问词可知，这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是：中世纪（西欧）。据材料可知，农民收入增加，可能推动农业生产技术改进和商品交换发展，一部分农民可能脱离庄园束缚，成为自由劳动力，为手工业、商业的繁荣和资本主义萌芽的产生提供条件。这符合中世纪晚期向近代社会转型的趋势，A项正确；封君封臣制的核心是军事和政治依附关系，材料仅涉及经济层面的地租与农民收益变化，无法标志这一制度的解体，排除B项；材料未提及国王权力、国家统一等政治因素，农民经济状况的改善与国王统一事业无直接关联，排除C项；西欧城市兴起始于10世纪左右，主要源于手工业者和商人的聚集，与材料中“中世纪晚期”农民收益变化时间线不符，且农民收入增长并非城市兴起的直接推动因素，排除D项。故选A项。 17．(24-25高一下·广东汕尾·期末)1651年，朝鲜王朝效法周武王，命百官“官箴王阙”（指官员通过箴言规劝君主改正过失的行为）。官员宋时烈作《玉几铭》以献，铭文强调“保民者昌，胜民者亡”，孝宗对此“嘉纳之”。这反映了（   ） A．宗法制度的影响根深蒂固 B．王朝内部权力的激烈博弈 C．儒家仁政思想的跨域传承 D．传统礼制规范的重塑创新 【答案】C 【详解】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：1651年（朝鲜）。据材料“朝鲜王朝效法周武王，命百官‘官箴王阙’”和所学知识可知，朝鲜王朝效法中国周武王的做法，体现了对中国传统政治文化的借鉴，而“保民者昌，胜民者亡”则直接体现了儒家仁政思想的核心内容，C项正确；据材料可知，材料强调的是儒家仁政思想的传播和影响，而非宗法制度，排除A项；据材料可知，材料强调对传统思想的传承，未体现王朝内部权力的博弈，排除B项；据材料可知，材料强调的是对传统思想的传承而非重塑创新，排除D项。故选C项。 18．(24-25高一下·广东汕尾·期末)有学者指出，“中古欧洲的世俗等级社会是刚性的，而天主教会系统则较有弹性；世俗政治的分立有着精神世界的统一予以平衡”。据此可知，中古欧洲（   ） A．教会体系弥补世俗政治的分裂 B．封君封臣制度较为刚性 C．罗马教皇的地位高于封建君主 D．世俗政治统一精神世界 【答案】A 【详解】根据主题干的设问词，可知这是推断题。根据本题的时间信息可知准确时空是：中世纪（西欧）。根据材料“世俗等级社会是刚性的，而天主教会系统则较有弹性；世俗政治的分立有着精神世界的统一予以平衡”可知，该学者认为中古欧洲存在两套系统，即世俗等级社会和天主教会系统，教会体系通过精神世界的统一，弥补了世俗政治分裂的缺陷，A项正确；材料重点强调的是教会体系对世俗政治分立的平衡作用，而非封君封臣制度本身的刚性，且封君封臣制度的刚性只是材料描述的一个方面，排除B项；材料并没有将罗马教皇地位和封建君主地位进行比较，也没有提及谁高谁低的问题，排除C项；材料说的是精神世界的统一平衡世俗政治的分立，而不是世俗政治统一精神世界，排除D项。故选A项。 19．(24-25高一下·广东云浮·期末)古代非洲在较长时间里法律主要以“口头法”形式存在，谚语是其口头法的重要源头之一，非洲谚语“鸡永远无法在鹰的法庭上得到无罪的判决”与西方的“一个人不可以成为自己的法官”的法谚有异曲同工之妙，反映出非洲人对于法官一职的理解。据此可知，在古代非洲（   ） A．遵循先例是司法审判的重要原则 B．风俗习惯奠定了“口头法”的基础 C．审判公开是司法公平的重要一环 D．司法公正在法律实践中受到重视 【答案】D 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代非洲。题干中非洲谚语“鸡永远无法在鹰的法庭上得到无罪的判决”，核心含义是当裁判者与一方存在利益关联或地位悬殊时，难以作出公正判决；西方“一个人不可以成为自己的法官”则强调裁判者需回避与自身相关的案件，以保证公正。两者共同指向对司法公正的追求，D项正确；题干未提及“先例”在审判中的作用，与材料无关，排除A项；材料仅强调“谚语是口头法的重要源头之一”，未涉及“风俗习惯”与“口头法”的关系，无法推出，排除B项；题干聚焦于裁判者的公正性，未涉及“审判公开”这一形式，与材料不符。排除C项。故选D项。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $