期末模拟试卷-2025-2026学年语文四年级下册统编版

**基本信息** 以春节、端午、中秋等传统节日为主题，整合积累运用（37分）、阅读理解（33分）与习作（30分），强化文化传承与语言实践，适配四年级期末综合评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写词语|8分|春节“除夕”“彩灯”等民俗词语书写|结合节日语境考查规范书写，强化文化符号积累| |阅读理解|33分|中秋夜记叙文、筷子说明文、年味散文|多文体融合传统民俗，设题兼顾信息提取与文化理解（如分析“筷子文化寓意”）| |习作|30分|亲身参与的民俗活动描写|要求具体描写过程与情感，落实文化体验与语言运用|

2026年部编版四年级下册语文期末模拟试卷 （考试时间：80分钟 满分：100分 ） 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 第一部分 积累运用（37分） 一、看拼音，写词语（8分） 结合春节、端午、中秋民俗语境，规范书写词语。 1. 春节 chū xī（ ）之夜，举国欢庆，大街小巷 cǎi dēng（ ）高挂。 2. 端午时节，人们采摘 ài cǎo（ ），纪念先贤，传承古朴的 mín sú（ ）。 3. 中秋 jiā jié（ ），亲人团聚，共享 jiā yáo（ ），其乐融融。 4. 中华传统节日文化 yuán yuǎn liú cháng（ ），是我们的文化 bǎo zàng（ ）。 二、选择正确答案，将序号填在括号里（5分） 1. 下列注音完全正确的一项是（ ） A. 元宵（xiāo） 缠绕（rào） B. 香囊（xiāng） 稚嫩（zhì） C. 祭祀（jì） 矗立（zhù） D. 风俗（fú） 浓郁（yù） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 团圆 欢渡春节 B. 民俗 贴补窗花 C. 棕子 中秋赏月 D. 佳节 张灯结采 3. “千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描写的节日是（ ） A. 春节 B. 端午 C. 中秋 D. 重阳 4. 下列不属于春节习俗的是（ ） A. 守岁 B. 拜年 C. 吃汤圆 D. 贴春联 5. 下列句子标点使用正确的一项是（ ） A. 春节的习俗有贴春联、放鞭炮、守岁……等。 B. 我最喜欢的节日是端午，因为可以吃粽子，看龙舟。 C. 中秋的月饼有豆沙、莲蓉、五仁……等口味。 D. 传统节日有春节、端午、中秋、和重阳。 三、形近字辨析，选字填空（6分） 【渡 度】 节（ ） 江（ ） 温（ ） 【贴 帖】 请（ ） 粘（ ） （ ）纸 四、选词填空（6分） 传承 流传 传统 隆重 热闹 温暖 1. 千百年来，中华优秀民俗文化一直（ ）至今。 2. 春节是我国最（ ）、最盛大的（ ）节日。 3. 团圆的节日，总能给人带来满满的（ ）。 4. 端午赛龙舟的故事，在民间代代（ ）。 五、按要求改写句子（6分） 1. 我们认真学习和传承中华传统文化。（缩句） ________________________________________________ 2. 中秋的月色很美。（改为感叹句） ________________________________________________ 3. 剪纸艺术深受人们的喜爱。 剪纸艺术历史悠久。（用关联词合并句子） ________________________________________________ 六、日积月累填空（6分） 1. ________________，脉脉不得语。 2. 爆竹声中一岁除，________________。 3. 传统节日承载着中华民族的___________和___________。 第二部分 阅读理解（33分） （一）难忘中秋夜（记叙文，7题） 每年的中秋节，都是我一年中最期待的团圆时刻。往年因为爸爸妈妈工作忙碌，我们很少一起过中秋，今年全家终于团聚，共度佳节。 傍晚时分，夕阳落幕，夜幕缓缓降临。奶奶早早准备好了丰盛的晚餐，餐桌上摆满了瓜果、糕点和各式各样的月饼。圆圆的月饼，象征着阖家团圆，是中秋必不可少的美食。 夜色渐浓，一轮皎洁的明月缓缓升起，挂在深蓝色的夜空，像一个巨大的白玉盘，清澈又明亮。全家人围坐在庭院里，一边品尝美食，一边赏月聊天。爷爷给我讲嫦娥奔月的古老传说，娓娓道来，生动有趣。我听得入迷，抬头望着明月，仿佛真的看到了月中的美景。 晚风轻轻吹拂，月色温柔静谧。一家人说说笑笑，欢声笑语洒满小院。这一刻，没有忙碌和奔波，只有满满的幸福与温暖。 这个中秋夜，没有华丽的装饰，却有最珍贵的亲情。传统节日的美好，从来都不在于热闹的形式，而在于相守团圆的温情。 1. 写出文中描写月亮的比喻句。（2分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. 短文围绕中秋夜，主要写了哪几件事？（4分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3. 爷爷在中秋夜做了什么？（2分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4. 文中哪些语句体现了中秋夜的温暖？请摘抄一句。（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5. 作者认为传统节日的美好在于什么？（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 6. 月饼在中秋习俗中象征着什么？（2分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 7. 结合短文，说说你对中秋团圆的理解。（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （二）小小的筷子，大大的文化（说明文，5题） 筷子，是中国人日常用餐的工具，更是蕴含深厚底蕴的传统文化符号。筷子历史悠久，早在三千多年前的商代，就已经出现了雏形，是中华最古老的餐具之一。 筷子大多为一双两根，长度统一，造型简约。古人赋予了筷子独特的文化寓意：筷子两根，象征阴阳相合、天地相融；筷子长短一致，代表平等和谐。日常使用筷子的礼仪，也是传统文化的一部分，吃饭时不敲碗、不插筷、不指人，是中国人传承千年的餐桌美德。 筷子贯穿于各类传统节日和民俗活动中。春节团圆宴、端午家宴、中秋团圆饭，都离不开筷子。在传统婚嫁、祝寿等仪式中，筷子也有着吉祥的寓意，象征成双成对、福寿安康。 小小的筷子，看似普通，却承载着中国人的礼仪、智慧和美好期许。它陪伴着一代又一代中国人，传承着源远流长的中华民俗文化。 1. 筷子最早出现在什么时期？（2分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. 古人赋予筷子哪些文化寓意？（4分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3. 日常使用筷子有哪些基本礼仪？（3分） 4. 下列说法正确的一项是（ ）（3分） A. 筷子是近代才出现的餐具 B. 筷子仅用于日常吃饭 C. 筷子蕴含丰富的传统文化 D. 筷子造型复杂、制作繁琐 5. 为什么说小小的筷子藏着大大的文化？（4分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （三）民俗里的年味（散文，4题） 春节，是中华民族最隆重、最热闹的传统节日，承载着中国人最深的家国情怀。年味，藏在代代相传的民俗里，藏在家家户户的期盼中。 年味藏在火红的色彩里。新春将至，家家户户扫尘土、贴春联、剪窗花、挂红灯笼，满眼的红色，驱散冬日的清冷，烘托出喜庆热闹的节日氛围。红色在中国传统文化中代表吉祥、红火、平安，是春节最独特的底色。 年味藏在温暖的习俗里。除夕守岁、新春拜年、走亲访友、互送祝福，每一项习俗，都是人与人之间的温情传递。一桌丰盛的年夜饭，凝聚着家人的牵挂；一句真诚的新年祝福，饱含着美好的期许。 年味是烟火气，是团圆情，更是传承千年的文化底蕴。传统民俗岁岁年年，不变的是中国人对美好生活的向往，对传统文化的坚守。 1. 短文围绕“年味”，从哪两个方面展开描写？（4分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. 春节的红色象征着什么？（2分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3. 文中的春节习俗体现了怎样的情感？（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4. 结合生活，说说你眼中的年味是什么？（3分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 第三部分 习作（30分） 题目：难忘的传统民俗活动 要求：1. 写一次你亲身参与的春节、端午、中秋等民俗活动；2. 把活动过程写具体，写出自己的所见、所闻、所感；3. 中心明确，语句通顺，字数400字左右；4. 书写工整，无错别字。 参考答案及详细解析 第一部分 积累运用（37分） 一、看拼音写词语（每空1分，共8分） 除夕、彩灯、艾草、民俗、佳节、佳肴、源远流长、宝藏 解析：结合传统节日民俗设题，重点考查四字词语和易错字书写，贴合单元生字词考点。 二、选择题（每题1分，共5分） 1. A 解析：B稚嫩（zhì）错误，应为zhì；C矗立（chù）；D风俗（sú）。 2. B 解析：A欢渡应为欢度；C棕子应为粽子；D张灯结采应为张灯结彩。 3. A 解析：诗句描写春节换新桃符、喜迎新春的场景。 4. C 解析：吃汤圆是元宵节习俗，不属于春节。 5. B 解析：ACD均存在省略号与等连用、顿号多余的标点错误。 三、选字填空（每空1分，共6分） 度、渡、度；帖、贴、贴 解析：考查形近字字义区分，结合民俗词语积累巩固。 四、选词填空（每空1分，共6分） 1.传承 2.隆重、传统 3.温暖 4.流传 解析：区分近义词词义，结合传统文化语境准确运用。 五、句子练习（每题2分，共6分） 1. 我们学习和传承文化。 解析：缩句保留主谓宾，删除修饰成分，不改变句意。 2. 中秋的月色真美啊！ 解析：陈述句改感叹句，添加感叹词，句末改感叹号。 3. 剪纸艺术不仅历史悠久，还深受人们的喜爱。 解析：用递进关联词合并句子，衔接自然流畅。 六、日积月累（每空2分，共6分） 1. 盈盈一水间 2. 春风送暖入屠苏 3. 家国情怀、文化底蕴 解析：考查课内必背古诗与传统文化常识，贴合四年级考点。 第二部分 阅读理解（33分） （一）《难忘中秋夜》（19分） 1. 一轮皎洁的明月缓缓升起，挂在深蓝色的夜空，像一个巨大的白玉盘，清澈又明亮。（2分） 2. 准备节日晚餐、品尝月饼瓜果、全家赏月、爷爷讲中秋传说、家人闲谈团聚。（4分） 3. 爷爷给“我”讲嫦娥奔月的古老传说。（2分） 4. 示例：一家人说说笑笑，欢声笑语洒满小院。（3分） 5. 不在于热闹的形式，而在于家人相守团圆的温情。（3分） 6. 月饼象征阖家团圆。（2分） 7. 示例：中秋团圆是家人相聚、彼此陪伴，是最温暖的亲情，也是传统节日最珍贵的意义。（3分） （二）《小小的筷子，大大的文化》（16分） 1. 三千多年前的商代。（2分） 2. 两根筷子象征阴阳相合、天地相融；长短一致代表平等和谐。（4分） 3. 吃饭时不敲碗、不插筷、不指人。（3分） 4. C（3分）解析：筷子历史悠久，用途广泛，造型简约，ABD错误。 5. 筷子历史悠久，蕴含阴阳、平等的文化理念，自带传统餐桌礼仪，贯穿各类民俗活动，承载着中国人的智慧与美好期许，蕴含深厚文化底蕴。（4分） （三）《民俗里的年味》（12分） 1. 藏在火红的节日色彩里，藏在温暖的传统习俗里。（4分） 2. 红色象征吉祥、红火、平安。（2分） 3. 体现了家人之间的温情、人与人之间的美好祝福，以及对美好生活的向往。（3分） 4. 示例：我眼中的年味是家人团聚、贴春联、吃年夜饭，是热闹喜庆、温暖幸福的氛围。（3分） 第三部分 习作（30分） 评分标准：紧扣民俗主题，过程具体、情感真实、语句通顺为高分；内容简单、语句平淡酌情扣分；偏离主题、字数不足酌情降级评分。 学科网（北京）股份有限公司 $