内容正文:
第22课 社会生活的变迁
第七单元 社会变迁与日常生活
导入新课
从贫困走向小康:
阿福的故事——
童年时:
一个红薯一条命
年轻时:
一碗米饭一段情
……
年老时:
(结局由你创造)
学习目标
1.知道建国以来城乡居民物质文化生活的发展变化。
2.把握改革开放以来,人民消费水平的提高和消费观念的变换。
1、建国初期:
(1)生活状况:人民生活相当艰巨,大部分人的生活水平仍维持在最低的生存水平上。
(1)原因:长期战乱造成的通货膨胀和基本生活物质短缺。
2、改革开放前:
(1)生活状况:人民生活虽逐步有所改善,但进展缓慢。
(1)原因:由于计划经济和平均主义的束缚。
新课探究
一
探究点:从贫困走向小康
一
3、改革开放后:
(1)生活水平的发展趋势。
(1)原因:对内改革,对外开放,激发了人民群众的积极性,大大刺激了经济的迅速发展。
小康的标准:根据恩格尔系数判定生活发展阶段的一般标准是:食品支出占消费支出的比重:
60%以上为贫穷;
40%-50%为小康;
40%以下为富裕。
为什么会有此变化呢?
改革开放 经济发展 家庭富裕
劳动人民的共同努力
贫
富
年 份 1957 1978 2001
收入(元) 222 343 12086
食物比例 65% 57% 38%
小 结
新三年,旧三年,缝缝补补又三年
潮流 与
怀旧
红薯饭
大头菜
中式早茶
酒吧
西餐厅
自行车
摩托车
小轿车
交通工具的变化
物质生活的变化
文化生活的变化
文化娱乐丰富多彩
1.主要原因:随着国民经济的发展,城乡居民在物质生活提高的同时,精神文化的需要也在不断增长。
2.具体表现:
(1)对文化教育的投入增多。
(2)文化娱乐用品及服务支出在消费结构的比例大幅增加。
一
探究点:文化生活丰富多彩
二
(3)人们开始更多关注自己的身心健康,医疗、养生、保健受到重视。
(4)消费观念和消费行为展现出多样性与个性化,提高消费、休闲生活等正在成为新时尚。
唱K
美容美体
健身
操曲
一、由贫困走向小康
衣:衣着丰富多彩 注重品牌与流行等
食:讲究营养均衡 粗细搭配 吃绿色食品等
住:住楼房、有自己的房间 甚至住别墅等
行:铁路、高速公路四通八达 乘飞机出行等
二、文化生活丰富多彩
电