内容正文:
第7单元
健康地生活
第17章
人类对疾病的抵御
第1课时人体的免疫防线(一)
一、单项选择题(每题只有一项最符合题意)
6.下图为人体某种免疫反应的示意图。下列
1.人体呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或杀
有关叙述错误的是
死病原体。下列与此免疫属于同一道防线
抗体
的是
免疫细
A.淋巴细胞产生抗体
B.皮肤阻挡病原体侵害人体
病毒\
C.白细胞的吞噬作用
A.图中的病毒是抗原
D.接种卡介苗预防结核病
B.抗体的本质是蛋白质
2.保护人体的第二道防线是
C.该免疫属于非特异性免疫
A.皮肤和黏膜
D.免疫细胞属于人体的第三道防线
B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞
7.患过甲型H1N1流感的人,在一段时间内不
C.免疫器官和免疫细胞
会再患该病。这属于
(
A.计划免疫
B.特异性免疫
D.黏膜和吞噬细胞
C.非特异性免疫D.以上都不是
3.猫和狗受伤后常用舌头舔伤口,以促进伤口
8.下列属于特异性免疫的是
的愈合,因为唾液中含有
)
A.皮肤和黏膜的保护作用
A.淀粉酶
B.抗体
B.体液中的杀菌物质溶解病菌
C.溶菌酶
D.抗生素
C.体液中的吞噬细胞吞噬病原体
4.我们的颈部、腋下、腹股沟等处分布有较多
D.患过麻疹的人不再患麻疹
的淋巴结,它是人体重要的免疫器官,属于
9.下列免疫方式属于特异性免疫的是(
A.过敏反应
人体的
()
B.溶菌酶的抗菌作用
A.第一道防线的组成部分
C呼吸道黏膜上的纤毛清除异物
B.第二道防线的组成部分
D.吞噬细胞的吞噬作用
C.第三道防线的组成部分
10.HPV疫苗自2025年11月10日正式纳入
D.第一、二道防线的组成部分
国家免疫规划,2011年11月10日后出生
5.血液和组织器官中的吞噬细胞将侵入人体
的满13周岁女孩可以免费接种双价HPV
的病原体吞噬消灭,这属于
()
疫苗。接种的HPV疫苗和免疫方式分别
属于
()
A.非特异性免疫
A.抗原、特异性免疫
B.特异性免疫
B.抗原、非特异性免疫
C.科学免疫
C.抗体、特异性免疫
D.计划免疫
D.抗体、非特异性免疫
2
第7单元健康地生活
11.呼吸道合胞病毒(RSV)是5岁以下儿童最
(3)某同学说自己没有患过甲型H1N1流
常见的呼吸道感染病原体之一。下图表示
感,但接种过水痘疫苗,体内具有抵抗
合胞病毒侵人人体的免疫过程,下列有关
病毒的抗体,所以不会感染甲型H1N1
说法正确的是
流感。你认为他的说法对吗?你作出
产生》
判断的理由是
()
A,不对;抗体具有特异性,接种水痘疫
@
病毒@@
②
苗产生的抗体只对水痘病毒有效
A.该免疫属于非特异性免疫
B.对;抗体具有广谱性,对所有病原体
B.细胞①产生的物质是抗原
有效
C.细胞②起吞噬作用
C.对;抗体具有特异性,对病毒有效
D.细胞①属于人体的第二道免疫防线
D.不对;因水痘疫苗产生的抗体,时效
12.下列免疫方式属于特异性免疫的是(
较短
①唾液中的溶菌酶溶解病菌②儿童接种
三、非选择题
卡介苗预防结核病③吞噬细胞(一种白
14.下面四幅图表示人体对病原体的防御功
细胞)吞噬侵入人体的病原体④注射头
能,请分析并回答下列问题。
孢后发生过敏反应⑤呼吸道黏膜分泌的
黏液可吸附病菌并排出体外
的
翅
A.①②
B.①③
b069adco0.00000c0
C.②④
D.④⑤
图1
图2
二、组合选择题(每题只有一项最符合题意)
溶菌酶
13.下图的漫画表示人体受到某种病原体感染
0
0
时发生的免疫反应,请据图回答下列问题。
图3
图4
产生/②飞刺激
(1)图1所示的是
的保护作用,
抵抗
图3所示的是体液中的溶菌酶使细菌
③
溶解死亡,四幅图所表示的人体对病原
(1)当①侵入人体后,会刺激淋巴细胞产生
体的防御作用都属于
种抵抗它的特殊蛋白质③,这种蛋白
免疫。
质叫作
()
(2)体液中的杀菌物质和图4所示的
A.抗生素
B.抗原
是保护人体的第二道防线。
C.抗体
D.病原体
(3)人体的第三道防线主要是由
(2)该漫画表示的免疫类型为
和
组成的。
A.非特异性免疫
B.特异性免疫
(4)引起人体产生抗体的物质叫作
3参考
第7单元健康地生活
第17章人类对疾病的抵御
第1课时人体的免疫防线(一)
-、1.B2.B3.C4.C5.A6.C7.B
8.D9.A10.A11.C12.C
二、13.(1)C(2)B(3)A
三、14.(1)皮肤非特异性(2)吞噬细胞
(3)免疫
器官免疫细胞(4)抗原
第2课时人体的免疫防线(二)
-、1.C2.D3.D4.C5.D6.B7.A
8.C9.B10.D11.A12.A
二、13.(1)A(2)B(3)C(4)C
三、14.①病原体②抗体③非特异性免疫④特异
性免疫⑤皮肤⑥吞噬细胞
第3课时传染病的预防(一)
-、1.C2.B3.D4.A5.B6.B7.A
8.A9.D10.B11.B12.B
二、13.(1)A(2)C(3)B(4)D
三、14.(1)病原体无细胞结构传染源(2)抗原
特异性
第4课时传染病的预防(二)
-、1.C2.C3.A4.D5.C6.B7.C
8.D9.C10.B11.D12.D
二、13.(1)B(2)B(3)D(4)C(5)C
三、14.(1)疟疾(2)体液(3)保护易感人群抗体
与抗原的结合具有特异性
第5课时传染病的预防(三)
-、1.B2.D3.B4.D5.C6.B7.B
8.A9.D10.D11.D12.C
二、13.(1)C(2)C(3)D
参考答案
答案
三、14.(1)获得性免疫缺陷综合征ADS(2)人类免
疫缺陷病毒(或HV)寄生(3)特异性免疫保护易
感人群
第17章教学效果自我检测卷
-、1.A2.C3.D4.B5.C6.C7.A8.D
9.B10.D11.B12.A13.B14.B15.A
16.C17.B18.A19.A20.D
二、21.(1)保护(2)2二(3)抗原(4)特异性
22.(1)形成对照右心房(2)C维持较高的抗体浓
度(或达到更好的预防效果,答案合理即可)(3)保护
易感人群23.(1)调查法随机抽样(2)保护易感人
群抗原
(3)
100%
50%
接种率接种,五大传染病
成功率患病率
24.(1)传染源易感人群水痘疫苗(2)勤洗手(或
保持环境卫生等,答案合理即可)(3)水痘(或带状
疱疹)
第18章现代生活与人类的健康
第6课时选择健康的生活方式
-、1.A2.B3.B4.C5.A6.D7.B
8.C9.C10.C11.A12.B
二、13.(1)C(2)B(3)C
三、14.(1)吸烟酗酒(2)非传染性不具有遗传
环境(3)不吸烟、不酗酒(或清淡饮食等,答案合理
即可)
第7课时用药与急救
-、1.B2.C3.A4.A5.B6.C7.A
《16]