第三单元 全面依法治国 单元检测（五）-2025-2026学年高中政治统编版必修3政治与法治

**基本信息** 本卷聚焦《政治与法治》第三单元“全面依法治国”，以2025年学前教育法制定、网络暴力防治等热点情境为载体，融合政治认同与法治观念，适配单元复习巩固与核心素养提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|科学立法（如第1题法律制定过程）、严格执法（如第3题网络暴力防治）、法治政府（如第5题“高效办成一件事”）|情境具时代性，如结合十四届全国人大常委会立法案例；问题梯度分明，基础概念（如第2题法与经济关系）与能力应用（如第10题科学立法要求）结合| |非选择题|4题/52分|法治政府建设（第17题S市实践）、多元调解机制（第18题社区噪音纠纷）、法治信仰（第19题评析）、生态保护与依法治国（第20题）|案例真实典型，如济南社区“1+3+N”调解机制；设问开放综合，启示类（第17题）与评析类（第19题）并重，突出法治观念与责任意识培养|

2026年政治必修3政治与法治单元测试第三单元全面依法治国（五）（解析版） （全卷满分100分，考试用时75分钟） 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．为解决“入园难”“入园贵”问题，《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》明确提出，要制定学前教育法。国务院第7次常务会议讨论并通过学前教育法草案，之后将草案提请全国人大常委会审议，后经十四届全国人大常委会审议后表决通过，并自2025年6月1日起施行。该法制定过程（   ） ①进一步提升了法律的系统性 ②通过法定程序将党的主张上升为国家意志 ③坚持维护学前儿童这一特殊群体的特殊利益 ④通过不断完善法律体系，实现公平与效率统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】③；公民在法律面前一律平等，维护儿童特殊利益的说法不合理，③排除； ④：材料没有体现实现效率与公平的统一，④不符合题意； ①针对“入园难”“入园贵”问题，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过学前教育法体现了科学立法，增强法律系统性，①入选； ②：《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》明确提出，要制定学前教育法，该法严格按法定程序审议表决通过，说明党坚持依法执政，通过法定程序将其主张上升为国家意志，②正确。 故本题选A。 2．马克思指出，君主们在任何时候都不得不服从经济条件，并且从来不能向经济条件发号施令。无论是政治的立法或市民的立法，都只是表明和记载经济关系的要求而已。由此可见（   ） A．法在国家治理中既执行政治职能，又执行社会职能 B．法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范 C．法治代替了人治，成为一种全新的国家治理方式 D．法所反映的统治阶级意志的内容最终是由生产方式决定的 【答案】D 【详解】A：“法在国家治理中执行政治职能和社会职能”，讲的是法的职能，而材料强调的是法的内容由经济条件决定，A排除。 B：“法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范”，侧重法的社会功能，但材料未涉及法在维护秩序等方面的作用，B排除。 C：“法治代替人治”属于国家治理方式的变革，材料未提及治理方式的演变，C排除。 D：马克思的观点强调君主和立法都要服从经济条件，表明法的内容由经济关系决定。“法所反映的统治阶级意志的内容最终是由生产方式决定的”，体现了经济基础对上层建筑的决定作用，与材料主旨一致，D正确。 故本题选D。 3．互联网推动了经济社会发展，给人们的工作生活带来了极大便利。与此同时，情绪化、非理性、非真实、攻击性的互动内容也伴随产生，其中“按键伤人”的网络暴力行为成为典型的网络乱象之一。防治网络暴力需要（   ） ①完善以宪法为核心的中国特色社会主义法治体系 ②平台自觉承担社会责任，严格执法加大违规处罚 ③政府依法履行职能，提高对网络舆情的监管能力 ④广大网民理性使用网络，坚持权利与义务的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：防治网络暴力需要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，而不是中国特色社会主义法治体系，①错误。 ②：平台不是严格执法的主体，②错误。 ③④：防治网络暴力需要政府依法履行职能，提高对网络舆情的监管能力；同时也需要广大网民理性使用网络，坚持权利与义务的统一，③④正确。 故本题选D。 4．作为首部聚焦3至6岁儿童教育的专门法律，《中华人民共和国学前教育法》自2025年6月1日起施行。该法将党中央、国务院关于发展学前教育的决策部署转化为促进学前教育高质量发展的法律规范，回应了人民群众“幼有优育”的美好期盼。该法的制定和施行（   ） ①标志着我国学前教育从此进入了有法可依的阶段 ②通过健全我国法律服务体系保障了学前教育普惠性 ③体现了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 ④回应人民关切，彰显我国法律是人民意志的集中体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：题干强调《中华人民共和国学前教育法》是“首部专门法律”，在它之前有其他的与学前教育相关的法律法规，不能说这部法的制定和施行才标志着我国学前教育从此进入了有法可依的阶段，①说法错误。 ②：“法律服务体系”主要指法律援助、司法服务等，没有涉及健全我国法律服务体系，②不符合题意。 ③：该法将党中央、国务院关于发展学前教育的决策部署转化为促进学前教育高质量发展的法律规范，回应了人民群众“幼有优育”的美好期盼，体现了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，③符合题意。 ④：回应了人民群众“幼有优育”的美好期盼，体现了法律的制定回应人民关切，彰显我国法律是人民意志的集中体现，④符合题意。 故本题选D。 5．为贯彻落实党的二十大精神，为人民带来更好的政务服务体验，湖北省人民政府印发了关于《聚力提升行政效能深化“高效办成一件事”改革实施方案》的通知。以“一部门填报、全系统共享”“一处数据变化、全网同步更新”为原则，实施“一网通办”“一网协同”“一网监管”，实现一表申报、智能分发、联合审批，持续提升企业和群众满意度、获得感。湖北省“高效办成一件事”体现政府（   ） ①全面履职，法无禁止即可为 ②智能高效，提高服务效能 ③职权法定，规范权力行使 ④人民满意，创新政府职能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：“法无禁止即可为”一般是对企业等市场主体的表述，对于政府而言，应是“法无授权不可为”，①错误。 ②：材料中提到以“一部门填报、全系统共享”“一处数据变化、全网同步更新”为原则，实施“一网通办”“一网协同”“一网监管”，实现一表申报、智能分发、联合审批。这些举措借助现代信息技术，体现了政府智能高效地开展工作，有利于提高服务效能，②正确。 ③：实施“一网通办”“一网协同”“一网监管”等一系列规范的办事流程，表明政府在法定的职权范围内，按照规定的程序规范权力行使，做到职权法定，③正确。 ④：材料中政府的做法是在履行其法定职能，通过优化办事流程等方式提高服务质量和效率，并没有创新政府职能，而且政府职能是法定的，创新政府职能的说法也不妥，④错误。 故本题选C。 6．2025年3月11日，十四届全国人大常委会第三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定，其突出对代表履职的政治要求，增加了代表自觉接受监督、代表向原选区选民或者原选举单位报告履职情况、记录并公示代表履职情况等内容。此次代表法的修改（   ） ①彰显代表制度的优越性，激发代表积极地履职尽责 ②有利于提高我国代表工作的制度化、规范化、程序化水平 ③能够充分发挥人大代表的监督与参政议政的职能 ④说明法律法规不是一成不变的，可以任意调整 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：其突出对代表履职的政治要求，增加了代表自觉接受监督、代表向原选区选民或者原选举单位报告履职情况、记录并公示代表履职情况等内容，这有利于彰显代表制度的优越性，激发代表积极地履职尽责；有利于提高我国代表工作的制度化、规范化、程序化水平，①②正确。 ③：代表法的修改增加了代表自觉接受监督的内容，参政议政是人民政协的职能，③错误。 ④：法律法规不是一成不变的，但不能任意调整，一些法律法规不能适应新的变化，需要调整和完善，④错误。 故本题选A。 7．某镇司法所结合“民法典宣传月”部署，开展送法进企业、学校、社区活动，将法律条文转化为宣传手册和科普案例，打造移动式普法课堂。这有利于（   ） ①营造崇尚法律的良好氛围，助力推动全民守法 ②不断加强公民道德建设，增强法治的道德底蕴 ③推进普法与法治实践深度融合，提升公民法治素养 ④保持与人民群众的紧密联系，确立公民的权利与义务 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：开展普法活动能营造崇尚法律的氛围，推动全民守法，①正确。 ②：题干强调普法宣传，未直接涉及公民道德建设，②排除。 ③：将法律条文转化为案例、打造普法课堂，能推进普法与实践融合，提升公民法治素养，③正确。 ④：公民的权利与义务由宪法和法律确立，并非通过普法活动“确立”，④排除。 故本题选A。 8．国务院出台的《政务数据共享条例》对政务数据的共享使用等工作进行规范，要求各级政府不得通过擅自增设条件等方式阻碍、影响政务数据共享，真正做到了让数据多跑腿，让群众企业少跑腿。实施政务数据共享是（   ） ①规范政府执法行为的要求 ②优化政务服务人民的选择 ③革新政务服务方式、建设法治政府的要求 ④推行政府公开，接受人民监督的重要措施 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】B 【详解】①④：材料实施政务数据共享和规范政府执法行为、推行政府公开，接受人民监督无关，①④不符合题意。 ②③：材料中“要求各级政府不得通过擅自增设条件等方式阻碍、影响政务数据共享，真正做到了让数据多跑路，让群众企业少跑腿。”表明，实施政务数据共享是优化政务服务人民的选择，也是革新政务服务方式、建设法治政府的重要举措，②③符合题意。 故本题选B。 9．文山州文山市答好政务服务“民生卷”。打造“智慧政务”项目建设，升级改造政务服务大厅；设立“办不成事窗口”，解决群众办事过程中遇到的“疑难杂症”。答好政务服务“民生卷”与法治政府的内涵相符的是（   ） ①人民满意——提升服务水平    ②权责法定——权力边界清晰 ③智能高效——提升服务效能    ④执法严明——严格法律界定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：设立“办不成事窗口”，专门为群众解决在日常生活中遇到的“难办事”，其目的在于提升服务水平，帮助人民群众排忧解难，让人民满意，①符合题意。 ②：权责法定需要完善行政组织和行政程序法律制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化，材料未体现，②排除。 ③：打造“智慧政务”项目建设，升级改造政务服务大厅，体现打造智能高效的政府，不断提高政务服务效能，③符合题意。 ④：执法严明重在有法必依、执法必严、违法必究，要求行政机关依照法定程序和方式从事执法活动，材料未体现，④排除。 故本题选B。 10．《中华人民共和国立法法》第七条规定：“立法应当从实际出发，适应经济社会发展和全面深化改革的要求，科学合理地规定公民、法人和其他组织的权利与义务、国家机关的权力与责任。”下列做法体现科学立法要求的是（   ） ①某市人大在制定地方性法规时，通过网络平台广泛征集市民对法规草案的意见 ②全国人大常委会在编纂《民法典》时，深入研究新时代民事法律关系的新特点 ③某地在制定环保法规时，参考国外先进经验，大幅提高企业排污罚款标准 ④某省人大依据本地产业发展实际，制定促进数字经济发展的地方性法规 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：通过网络平台广泛征集市民意见，让公众参与立法过程，体现的是民主立法，①排除。 ②：全国人大常委会深入研究新时代民事法律关系新特点编纂《民法典》，符合“从实际出发，适应经济社会发展要求”，属于科学立法，②正确。 ③：某地制定环保法规时盲目参考国外经验大幅提高罚款标准，未结合本地实际，不符合科学立法中“从实际出发”的要求，③排除。 ④：某省人大依据本地产业发展实际制定促进数字经济发展的地方性法规，体现了从实际出发科学合理规定内容，属于科学立法，④正确。 故本题选D。 11．2025年1月14日，江苏省法院挑选十大典型案例予以发布。其中既有事关发展安全的大案要案，也有关乎百姓冷暖的民生小案；既有创新规则确定标准的标杆性案件，也有厘清责任树立规范的引领性案件。典型案例的发布（   ） ①有助于规范裁判尺度，有效保障审判权依法独立行使 ②体现了法律监督机关认真履行职能，提升执法公信力 ③发挥司法案例的价值作用，有效助发展助稳定顺民心 ④有利于引领社会风尚，弘扬法律精神，提升法治意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：典型案例的发布有利于规范裁判尺度，但“保障审判权依法独立行使”与案例库功能无直接关联，审判权独立行使主要指不受外部干涉，①排除。 ②：法律监督机关是人民检察院，材料主体是人民法院，主体对应错误，②排除。 ③：典型案例中既有涉及发展安全的大案，也有关乎民生的小案，能发挥司法案例的价值，助力发展、维护稳定、顺应民心，③正确。 ④：这些案例包括创新规则、厘清责任的内容，有助于引领社会风尚，弘扬法律精神，提升公众的法治意识，④正确。 故本题选D。 12．某人民法院创新打造“互联网＋云法庭”，集成线上立案、远程调解、“云端”审理功能，通过微法院、调解平台等智能手段实现“零跑腿”解纷。近三年，该人民法院为超千名当事人提供“指尖诉讼”服务，平均办案周期缩短60％，交通成本降低90％，以智能化手段切实减轻群众诉累。上述举措（   ） ①通过信息化手段创新司法工作模式，提升司法效能 ②有利于坚持司法为民，为群众提供高质量司法服务 ③有利于简化诉讼程序，让人们真正感受到公平正义 ④能完善法律援助制度，提高人民群众的幸福感、获得感 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：法院通过“互联网＋云法庭”等信息化手段（如线上立案、远程调解、“云端”审理），创新了传统司法工作模式，显著提升了司法效能（如缩短办案周期60%、降低交通成本90%），①正确。 ②：“零跑腿”解纷和“指尖诉讼”服务，体现了司法为民的宗旨，通过智能化手段减轻群众诉累（如成本降低90%），为群众提供了更便捷、高质量的司法服务，②正确。 ③：题干未涉及“简化诉讼程序”，没有强调实现“公平正义”，③排除。 ④：材料未涉及完善法律援助制度，④排除。 故本题选A。 13．习近平总书记指出：“要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，加强法治宣传教育。”这表明我国（   ） A．推动全社会树立法治意识 B．重视以道德滋养法治精神 C．加强青少年尊法守法教育 D．强化规则意识和契约精神 【答案】A 【详解】A：题干中习近平总书记强调要坚持全民普法和守法、加强法治宣传教育，核心指向的是推动全社会树立法治意识，让全体社会成员形成尊法、学法、守法、用法的观念，A正确。 B：题干未提及道德与法治融合的相关内容，B排除。 C：题干强调的是“全民”普法，并非仅针对青少年，范围过窄，C排除。 D：题干重点是法治宣传教育与全民普法守法，未直接体现规则意识和契约精神的强化，D排除。 故本题选A 。 14．我国民法典规定：“因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿。”“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”从法律与道德的关系角度看，对上述规定解读正确的是（   ） ①上述规定强化了道德对法治文化的支撑作用 ②以法律形式保护助人行为有利于弘扬传统美德 ③实施紧急救助行为是民法典倡导的公民法定义务 ④上述规定为紧急救助行为提供法律保障和道德激励 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：题干强调的是法律对道德建设的促进作用，而不是道德对法治文化的支撑作用，①排除。 ②：题干强调的是以法律形式对紧急救助行为实施人的合法权益进行保护，这样有利于弘扬传统美德，②正确。 ③：急救助行为虽然是民法典倡导的，但不属于公民法定义务，③排除。 ④：民法典的规定以法律形式对紧急救助行为实施人的合法权益进行保护，为紧急救助行为提供了法律保障（明确责任划分）和道德激励（鼓励助人），④正确。 故本题选D。 15．2025年3月，国务院根据对外关系法、反外国制裁法等法律制定的《实施〈中华人民共和国反外国制裁法〉的规定》强调，外国国家、组织、个人实施、协助、支持危害我国主权、安全、发展利益的行为的，国务院有关部门有权决定将其列入反制清单、采取反制措施。这表明我国（   ） ①政府积极履行政治建设职能，维护国家安全 ②政府切实履行专政职能，坚决维护国家利益 ③坚持科学立法，健全反外国制裁法的实施机制 ④不断推进涉外法治工作，依法扩大政府管辖范围 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：国务院有关部门将外国国家、组织、个人列入反制清单、采取反制措施，是政府履行专政职能，并不是履行政治建设职能，①排除。 ②：外国国家、组织、个人有危害我国国家利益的行为的，国务院对其采取反制措施，体现了专政职能，能够切实维护国家利益，②正确。 ③：国务院依据法律制定实施《实施〈中华人民共和国反外国制裁法〉的规定》，健全了反外国制裁法的实施机制，坚持了科学立法，③正确。 ④：政府的管辖范围由法律规定，不能随意“扩大”。反制措施是依法维护现有管辖权益，而非扩大范围，④排除。 故本题选C。 16．2025年5月，我国迎来第五个“民法典宣传月”，各地纷纷开展普法宣传教育活动，通过设立法律咨询台、发放宣传手册、现场答疑解惑等方式，将法律知识送到群众身边，让民法典真正融入百姓生活。开展普法宣传教育（   ） ①是全面推进社会主义法治国家建设的总目标和根本任务 ②目的在于建立健全完备的法律体系，推进法治中国建设 ③有利于使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动 ④能够推动法律实施，把法律和制度优势转化为治理效能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，①错误。 ②：“建立健全法律体系”属于立法非普法任务，②错误。 ③④：开展普法宣传教育，有利于增强全社会法治观念，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动，进而推动法律实施，把法律和制度优势转化为治理效能，③④正确。 故本题选D。 二、非选择题（共52分。） 17．阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记强调，“法治政府建设是重点任务和主体工程，要率先突破”。近年来，S市深入学习贯彻习近平法治思想，积极推进法治政府建设，依法保护人民群众合法权益，交出了一份实质性化解行政争议的完美答卷。 早在2013年，S市就在全省首批启动行政案件相对集中管辖试点，将辖区内行政诉讼案件管辖权交由该市县域基层法院集中管辖。2023年，S市中院又联合市政府在全省率先出台《行政机关负责人出庭应诉暂行规定》，促进全市行政机关负责人出庭应诉率全面提升。2024年，S市共受理行政诉讼案件745件，行政非诉执行案件869件，“一把手”出庭率提升40.9%，成立12个行政争议化解工作室，行政案件调解率达27.46%，位居全省第二。 结合材料，运用“全面依法治国”的知识，谈谈S市的成功做法对建设法治政府的启示。（12分） 【答案】①加强党的领导，学习贯彻习近平法治思想，为法治政府建设提供正确指导。（3分） ②将政府工作纳入法治轨道，用法治思维和法治方式履职尽责，完善工作机制，规范行政行为。（3分） ③政府及其工作人员要依法行政，全面履行职能，严格、规范、公正、文明执法。（3分） ④坚持以人民为中心，增强为人民服务的意识和能力，切实维护人民群众合法权益。（3分） 【分析】背景素材：S市积极推进法治政府建设 考点考查：法治政府、严格执法、全面推进依法治国的总目标与原则 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为启示类主观题，主体是S市，要求运用全面依法治国知识，从如何做角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：S市深入学习贯彻习近平法治思想→可运用全面依法治国知识，从党的领导角度分析说明加强党的领导，学习贯彻习近平法治思想，为法治政府建设提供正确指导。 有效信息②：积极推进法治政府建设→可运用全面依法治国知识，从推进法治政府角度分析说明将政府工作纳入法治轨道，用法治思维和法治方式履职尽责，完善工作机制，规范行政行为。 有效信息③：S市中院又联合市政府在全省率先出台《行政机关负责人出庭应诉暂行规定》，促进全市行政机关负责人出庭应诉率全面提升→可运用全面依法治国知识，从严格执法角度分析说明政府及其工作人员要依法行政，全面履行职能，严格、规范、公正、文明执法。 有效信息④：依法保护人民群众合法权益→可运用全面依法治国知识，从法治政府的内涵角度分析说明坚持以人民为中心，增强为人民服务的意识和能力，切实维护人民群众合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18．社区是城市的基本单元，是城市居民生活的基本空间。社区建设事关人民群众的切身利益，需要社会各方携手共建。 【缘起】 2025年3月，济南市某小区居民王女士因楼上张先生家中5岁孩子频繁跑动、拖拽家具，导致噪音持续至23时以后，严重影响其休息。多次沟通未果后，王女士采取敲击天花板、播放高频音响等方式“报复”，双方矛盾激化。张先生以“故意制造噪音”为由起诉至法院，要求赔偿精神损失费1万元。 【过程】 法院联合小区所在的司法所、社区、物业启动“1+3+N”多元调解机制：依据《噪声污染防治法》第六十八条，明确双方均存在侵权行为，委托第三方专业检测机构检测确认双方噪音均超标；调解员引用“六尺巷”典故引导双方当事人换位思考，树立远亲不如近邻的观念；建议张先生铺设隔音地垫、限制孩子晚间活动时间，王女士拆除音响设备并道歉。 【结果】 双方达成调解协议，张先生承诺每日21时后减少噪音，王女士赔偿2000元并停止报复行为。受此案件影响，该社区同步开展“邻里茶话会”，加强法治宣传，物业加装噪声监测设备。 结合材料，运用法治知识，分析该案例对构建和谐社区的启示。（12分） 【答案】 ①公民坚持权利与义务相统一，在行使权利时，不得损害社会公共利益（或国家的、社会的、集体的利益）和其他公民的合法权益，维护社区和谐环境。（4分） ②健全社会矛盾纠纷预防化解机制，及时化解社区矛盾，坚持共建共治共享理念，构建多元治理格局，构建和谐社区。（4分） ③坚持法治、德治、自治相结合，开展法治宣传教育，践行社会主义核心价值观，提升社区治理水平。（4分） 【分析】背景素材：邻里纠纷 考点考查：依法治国的知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为材料分析类主观题，要求运用《政治与法治》知识，从全面推进依法治国的基本要求角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：2025年3月，济南市某小区居民王女士因楼上张先生家中5岁孩子频繁跑动、拖拽家具，导致噪音持续至23时以后，严重影响其休息。多次沟通未果后，王女士采取敲击天花板、播放高频音响等方式“报复”，双方矛盾激化。张先生以“故意制造噪音”为由起诉至法院，要求赔偿精神损失费1万元→可从权利与义务相统一角度，说明张先生家不顾他人的休息权产生的噪音影响了他人的权益，王女士没有正确维权，导致双方矛盾升级，不利于维护个人和社会公共利益。 有效信息②：法院联合小区所在的司法所、社区、物业启动“1+3+N”多元调解机制→可从矛盾化解角度，说明公民间的纠纷应在法律范围合理解决，法院联合该社区以多种形式化解双方矛盾，有利于构建和谐社区。 有效信息③：受此案件影响，该社区同步开展“邻里茶话会”，加强法治宣传，物业加装噪声监测设备→可从增强全民法治观念角度，说明要进一步加强公民的道德建设，同时积极推进普法工作，促进公民自觉尊法、守法、敬法，提升社区治理水平。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19．法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。增强全社会厉行法治的积极性和主动性，就要在全社会培养和树立社会主义法治精神、法治信仰。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，让人民群众信仰法治，就要让他们切实感受到法律能够有效地发挥作用，切身体会到法治给他们带来的实实在在的好处，在亲身体会的过程中积累对法治的理性认识，从内心生发对法治的信仰。 有人认为，只要公正司法，法治就会自动成为信仰。运用政治与法治的知识，对此观点进行评析。（12分） 【答案】①公正司法可以让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，它是维护社会公平正义的最后一道防线。可以更好地维护人民群众的合法权益，推动法治成为人民的信仰。（3分）②法治不会自动成为信仰，培育法治信仰，还要推进法治宣传教育，培养法治意识，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，推动全民守法。（3分）③培育法治信仰，还需要科学立法，立良善之法，立管用之法；需要政府严格执法，带动全社会尊崇和敬畏法律。（3分）④人民群众在各个环节都能感受到公平正义，对法治的信仰就会在心中生根发芽，崇尚法治必然蔚然成风。（3分） 【分析】背景素材：让人民群众信仰法治 考点考查：公正司法、全民守法、科学立法、严格执法 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求谈谈对“只要公正司法，法治就会自动成为信仰”这一观点的看法，属于评析类试题，需要调用政治与法治的有关知识，首先判断该观点的正误，然后从合理性和不合理性两个角度进行阐释。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 观点正误判断：该观点不科学或片面。 论据①：公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，让人民群众信仰法治，就要让他们切实感受到法律能够有效地发挥作用→从合理性角度分析：公正司法可以让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，它是维护社会公平正义的最后一道防线。可以更好地维护人民群众的合法权益，推动法治成为人民的信仰。表明该观点有合理之处。 论据②：增强全社会厉行法治的积极性和主动性，就要在全社会培养和树立社会主义法治精神→从不合理性角度分析：培育法治信仰，还要推进法治宣传教育，培养法治意识，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，推动全民守法。表明该观点有不合理之处。 论据③：让他们切实感受到法律能够有效地发挥作用，切身体会到法治给他们带来的实实在在的好处→从不合理性角度分析：需要科学立法，立良善之法，立管用之法；需要政府严格执法，带动全社会尊崇和敬畏法律。表明该观点有不合理之处。 论据④：在亲身体会的过程中积累对法治的理性认识，从内心生发对法治的信仰→从不合理性角度分析：人民群众在各个环节都能感受到公平正义，对法治的信仰就会在心中生根发芽，崇尚法治必然蔚然成风。表明该观点有不合理之处。 第三步：整合论点与论据，组织答案。 20．◇美丽中国共同建设 一时兴起，弹弓打鸟；垂涎野味，捕鸟食用；为赚流量，直播“打野”……近年来，一些不法分子为一己私欲非法猎鸟，反而可能自成“笼中鸟”。 2023年8月，四名男子使用气枪猎杀2只稀奇的白色“大鸟”后，因被周边村民发现匆忙逃离现场。9月1日，当地市公安分局决定对该案立案侦查。经鉴定，被猎杀的白色“大鸟”系被誉为“鸟类大熊猫”的东方白鹳，是国家一级野生保护动物，目前已处于全球濒危状态。2只东方白鹳评估价值为20万元。其后，当地市区人民检察院以危害珍贵、濒危野生动物罪对四人提起公诉。当地县人民法院环境资源法庭对此案进行公开开庭审理，当庭以危害珍贵、濒危野生动物罪分别判处四名被告人有期徒刑5年3个月至4年不等，并处罚金5万元至3万元不等。 有人认为：只要坚持严格执法，就能保护生态环境，推动美丽中国建设。结合材料，运用全面推进依法治国的基本要求的知识，对此加以评析。（16分） 【答案】①执法机关只有严格执法，惩处违法违规行为，才能有助于捍卫法律的权威和尊严，实现社会的公平正义。本案中，公安局对枪杀鸟类的行为立案侦查，保护生态环境，有助于推动美丽中国建设。（4分）②保护生态环境，推动美丽中国建设是一个系统工程，需要各方共同努力。需要立法机关科学立法，为其提供法制保障。（4分）③需要司法机关坚持公正司法，加大生态环境保护力度。（4分）④需要推进全民守法，要深入开展生态环境保护宣传教育，着力增强全民法治观念，引导公民自觉守法，保护环境，爱护鸟类。（4分） 【分析】背景素材：美丽中国共同建设 考点考查：全面推进依法治国的基本要求的知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求谈谈对“只要坚持严格执法，就能保护生态环境，推动美丽中国建设”这一观点的看法，属于评析类试题，需要调用全面推进依法治国的基本要求的有关知识，首先判断该观点的正误，然后从合理性和不合理性两个角度进行阐释。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 观点正误判断：该观点片面。 论据①：2023年8月，四名男子使用气枪猎杀2只东方白鹳，9月1日，当地市公安分局决定对该案立案侦查，当地县人民法院环境资源法庭对此案进行公开开庭审理，当庭以危害珍贵、濒危野生动物罪分别判处四名被告人有期徒刑5年3个月至4年不等，并处罚金5万元至3万元不等→从合理性角度分析：这体现了执法机关严格执法，通过对违法猎杀国家一级保护动物的行为进行立案侦查和依法审判，惩处违法违规行为，捍卫了法律的权威和尊严，有利于震慑潜在违法者，对保护生态环境、推动美丽中国建设起到积极作用。表明该观点有合理之处。 论据②：材料仅呈现了执法机关和司法机关在处理该案件中的行动，未涉及立法机关和公民层面→从不合理性角度分析：保护生态环境、推动美丽中国建设是系统工程，除严格执法外，还需要立法机关科学立法，为生态环境保护提供完备的法律依据；需要推进全民守法，通过宣传教育增强公民法治观念，引导公民自觉爱护环境；需要司法机关公正司法，确保法律正确实施。仅强调严格执法是不够的，该观点忽略了其他重要环节，存在不合理之处。 第三步：整合论点与论据，组织答案。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年政治必修3政治与法治单元测试第三单元全面依法治国（五）（原卷版） （全卷满分100分，考试用时75分钟） 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．为解决“入园难”“入园贵”问题，《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》明确提出，要制定学前教育法。国务院第7次常务会议讨论并通过学前教育法草案，之后将草案提请全国人大常委会审议，后经十四届全国人大常委会审议后表决通过，并自2025年6月1日起施行。该法制定过程（   ） ①进一步提升了法律的系统性 ②通过法定程序将党的主张上升为国家意志 ③坚持维护学前儿童这一特殊群体的特殊利益 ④通过不断完善法律体系，实现公平与效率统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．马克思指出，君主们在任何时候都不得不服从经济条件，并且从来不能向经济条件发号施令。无论是政治的立法或市民的立法，都只是表明和记载经济关系的要求而已。由此可见（   ） A．法在国家治理中既执行政治职能，又执行社会职能 B．法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范 C．法治代替了人治，成为一种全新的国家治理方式 D．法所反映的统治阶级意志的内容最终是由生产方式决定的 3．互联网推动了经济社会发展，给人们的工作生活带来了极大便利。与此同时，情绪化、非理性、非真实、攻击性的互动内容也伴随产生，其中“按键伤人”的网络暴力行为成为典型的网络乱象之一。防治网络暴力需要（   ） ①完善以宪法为核心的中国特色社会主义法治体系 ②平台自觉承担社会责任，严格执法加大违规处罚 ③政府依法履行职能，提高对网络舆情的监管能力 ④广大网民理性使用网络，坚持权利与义务的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．作为首部聚焦3至6岁儿童教育的专门法律，《中华人民共和国学前教育法》自2025年6月1日起施行。该法将党中央、国务院关于发展学前教育的决策部署转化为促进学前教育高质量发展的法律规范，回应了人民群众“幼有优育”的美好期盼。该法的制定和施行（   ） ①标志着我国学前教育从此进入了有法可依的阶段 ②通过健全我国法律服务体系保障了学前教育普惠性 ③体现了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 ④回应人民关切，彰显我国法律是人民意志的集中体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．为贯彻落实党的二十大精神，为人民带来更好的政务服务体验，湖北省人民政府印发了关于《聚力提升行政效能深化“高效办成一件事”改革实施方案》的通知。以“一部门填报、全系统共享”“一处数据变化、全网同步更新”为原则，实施“一网通办”“一网协同”“一网监管”，实现一表申报、智能分发、联合审批，持续提升企业和群众满意度、获得感。湖北省“高效办成一件事”体现政府（   ） ①全面履职，法无禁止即可为 ②智能高效，提高服务效能 ③职权法定，规范权力行使 ④人民满意，创新政府职能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．2025年3月11日，十四届全国人大常委会第三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定，其突出对代表履职的政治要求，增加了代表自觉接受监督、代表向原选区选民或者原选举单位报告履职情况、记录并公示代表履职情况等内容。此次代表法的修改（   ） ①彰显代表制度的优越性，激发代表积极地履职尽责 ②有利于提高我国代表工作的制度化、规范化、程序化水平 ③能够充分发挥人大代表的监督与参政议政的职能 ④说明法律法规不是一成不变的，可以任意调整 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．某镇司法所结合“民法典宣传月”部署，开展送法进企业、学校、社区活动，将法律条文转化为宣传手册和科普案例，打造移动式普法课堂。这有利于（   ） ①营造崇尚法律的良好氛围，助力推动全民守法 ②不断加强公民道德建设，增强法治的道德底蕴 ③推进普法与法治实践深度融合，提升公民法治素养 ④保持与人民群众的紧密联系，确立公民的权利与义务 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．国务院出台的《政务数据共享条例》对政务数据的共享使用等工作进行规范，要求各级政府不得通过擅自增设条件等方式阻碍、影响政务数据共享，真正做到了让数据多跑腿，让群众企业少跑腿。实施政务数据共享是（   ） ①规范政府执法行为的要求 ②优化政务服务人民的选择 ③革新政务服务方式、建设法治政府的要求 ④推行政府公开，接受人民监督的重要措施 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 9．文山州文山市答好政务服务“民生卷”。打造“智慧政务”项目建设，升级改造政务服务大厅；设立“办不成事窗口”，解决群众办事过程中遇到的“疑难杂症”。答好政务服务“民生卷”与法治政府的内涵相符的是（   ） ①人民满意——提升服务水平    ②权责法定——权力边界清晰 ③智能高效——提升服务效能    ④执法严明——严格法律界定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．《中华人民共和国立法法》第七条规定：“立法应当从实际出发，适应经济社会发展和全面深化改革的要求，科学合理地规定公民、法人和其他组织的权利与义务、国家机关的权力与责任。”下列做法体现科学立法要求的是（   ） ①某市人大在制定地方性法规时，通过网络平台广泛征集市民对法规草案的意见 ②全国人大常委会在编纂《民法典》时，深入研究新时代民事法律关系的新特点 ③某地在制定环保法规时，参考国外先进经验，大幅提高企业排污罚款标准 ④某省人大依据本地产业发展实际，制定促进数字经济发展的地方性法规 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．2025年1月14日，江苏省法院挑选十大典型案例予以发布。其中既有事关发展安全的大案要案，也有关乎百姓冷暖的民生小案；既有创新规则确定标准的标杆性案件，也有厘清责任树立规范的引领性案件。典型案例的发布（   ） ①有助于规范裁判尺度，有效保障审判权依法独立行使 ②体现了法律监督机关认真履行职能，提升执法公信力 ③发挥司法案例的价值作用，有效助发展助稳定顺民心 ④有利于引领社会风尚，弘扬法律精神，提升法治意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．某人民法院创新打造“互联网＋云法庭”，集成线上立案、远程调解、“云端”审理功能，通过微法院、调解平台等智能手段实现“零跑腿”解纷。近三年，该人民法院为超千名当事人提供“指尖诉讼”服务，平均办案周期缩短60％，交通成本降低90％，以智能化手段切实减轻群众诉累。上述举措（   ） ①通过信息化手段创新司法工作模式，提升司法效能 ②有利于坚持司法为民，为群众提供高质量司法服务 ③有利于简化诉讼程序，让人们真正感受到公平正义 ④能完善法律援助制度，提高人民群众的幸福感、获得感 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．习近平总书记指出：“要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，加强法治宣传教育。”这表明我国（   ） A．推动全社会树立法治意识 B．重视以道德滋养法治精神 C．加强青少年尊法守法教育 D．强化规则意识和契约精神 14．我国民法典规定：“因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿。”“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”从法律与道德的关系角度看，对上述规定解读正确的是（   ） ①上述规定强化了道德对法治文化的支撑作用 ②以法律形式保护助人行为有利于弘扬传统美德 ③实施紧急救助行为是民法典倡导的公民法定义务 ④上述规定为紧急救助行为提供法律保障和道德激励 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．2025年3月，国务院根据对外关系法、反外国制裁法等法律制定的《实施〈中华人民共和国反外国制裁法〉的规定》强调，外国国家、组织、个人实施、协助、支持危害我国主权、安全、发展利益的行为的，国务院有关部门有权决定将其列入反制清单、采取反制措施。这表明我国（   ） ①政府积极履行政治建设职能，维护国家安全 ②政府切实履行专政职能，坚决维护国家利益 ③坚持科学立法，健全反外国制裁法的实施机制 ④不断推进涉外法治工作，依法扩大政府管辖范围 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．2025年5月，我国迎来第五个“民法典宣传月”，各地纷纷开展普法宣传教育活动，通过设立法律咨询台、发放宣传手册、现场答疑解惑等方式，将法律知识送到群众身边，让民法典真正融入百姓生活。开展普法宣传教育（   ） ①是全面推进社会主义法治国家建设的总目标和根本任务 ②目的在于建立健全完备的法律体系，推进法治中国建设 ③有利于使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动 ④能够推动法律实施，把法律和制度优势转化为治理效能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、非选择题（共52分。） 17．阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记强调，“法治政府建设是重点任务和主体工程，要率先突破”。近年来，S市深入学习贯彻习近平法治思想，积极推进法治政府建设，依法保护人民群众合法权益，交出了一份实质性化解行政争议的完美答卷。 早在2013年，S市就在全省首批启动行政案件相对集中管辖试点，将辖区内行政诉讼案件管辖权交由该市县域基层法院集中管辖。2023年，S市中院又联合市政府在全省率先出台《行政机关负责人出庭应诉暂行规定》，促进全市行政机关负责人出庭应诉率全面提升。2024年，S市共受理行政诉讼案件745件，行政非诉执行案件869件，“一把手”出庭率提升40.9%，成立12个行政争议化解工作室，行政案件调解率达27.46%，位居全省第二。 结合材料，运用“全面依法治国”的知识，谈谈S市的成功做法对建设法治政府的启示。（12分） 18．社区是城市的基本单元，是城市居民生活的基本空间。社区建设事关人民群众的切身利益，需要社会各方携手共建。 【缘起】 2025年3月，济南市某小区居民王女士因楼上张先生家中5岁孩子频繁跑动、拖拽家具，导致噪音持续至23时以后，严重影响其休息。多次沟通未果后，王女士采取敲击天花板、播放高频音响等方式“报复”，双方矛盾激化。张先生以“故意制造噪音”为由起诉至法院，要求赔偿精神损失费1万元。 【过程】 法院联合小区所在的司法所、社区、物业启动“1+3+N”多元调解机制：依据《噪声污染防治法》第六十八条，明确双方均存在侵权行为，委托第三方专业检测机构检测确认双方噪音均超标；调解员引用“六尺巷”典故引导双方当事人换位思考，树立远亲不如近邻的观念；建议张先生铺设隔音地垫、限制孩子晚间活动时间，王女士拆除音响设备并道歉。 【结果】 双方达成调解协议，张先生承诺每日21时后减少噪音，王女士赔偿2000元并停止报复行为。受此案件影响，该社区同步开展“邻里茶话会”，加强法治宣传，物业加装噪声监测设备。 结合材料，运用法治知识，分析该案例对构建和谐社区的启示。（12分） 19．法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。增强全社会厉行法治的积极性和主动性，就要在全社会培养和树立社会主义法治精神、法治信仰。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，让人民群众信仰法治，就要让他们切实感受到法律能够有效地发挥作用，切身体会到法治给他们带来的实实在在的好处，在亲身体会的过程中积累对法治的理性认识，从内心生发对法治的信仰。 有人认为，只要公正司法，法治就会自动成为信仰。运用政治与法治的知识，对此观点进行评析。（12分） 20．◇美丽中国共同建设 一时兴起，弹弓打鸟；垂涎野味，捕鸟食用；为赚流量，直播“打野”……近年来，一些不法分子为一己私欲非法猎鸟，反而可能自成“笼中鸟”。 2023年8月，四名男子使用气枪猎杀2只稀奇的白色“大鸟”后，因被周边村民发现匆忙逃离现场。9月1日，当地市公安分局决定对该案立案侦查。经鉴定，被猎杀的白色“大鸟”系被誉为“鸟类大熊猫”的东方白鹳，是国家一级野生保护动物，目前已处于全球濒危状态。2只东方白鹳评估价值为20万元。其后，当地市区人民检察院以危害珍贵、濒危野生动物罪对四人提起公诉。当地县人民法院环境资源法庭对此案进行公开开庭审理，当庭以危害珍贵、濒危野生动物罪分别判处四名被告人有期徒刑5年3个月至4年不等，并处罚金5万元至3万元不等。 有人认为：只要坚持严格执法，就能保护生态环境，推动美丽中国建设。结合材料，运用全面推进依法治国的基本要求的知识，对此加以评析。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年政治必修3政治与法治单元测试第三单元全面依法治国（五）（解析版） 1． 【答案】A 【详解】③；公民在法律面前一律平等，维护儿童特殊利益的说法不合理，③排除； ④：材料没有体现实现效率与公平的统一，④不符合题意； ①针对“入园难”“入园贵”问题，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过学前教育法体现了科学立法，增强法律系统性，①入选； ②：《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》明确提出，要制定学前教育法，该法严格按法定程序审议表决通过，说明党坚持依法执政，通过法定程序将其主张上升为国家意志，②正确。 故本题选A。 2． 【答案】D 【详解】A：“法在国家治理中执行政治职能和社会职能”，讲的是法的职能，而材料强调的是法的内容由经济条件决定，A排除。 B：“法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范”，侧重法的社会功能，但材料未涉及法在维护秩序等方面的作用，B排除。 C：“法治代替人治”属于国家治理方式的变革，材料未提及治理方式的演变，C排除。 D：马克思的观点强调君主和立法都要服从经济条件，表明法的内容由经济关系决定。“法所反映的统治阶级意志的内容最终是由生产方式决定的”，体现了经济基础对上层建筑的决定作用，与材料主旨一致，D正确。 故本题选D。 3． 【答案】D 【详解】①：防治网络暴力需要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，而不是中国特色社会主义法治体系，①错误。 ②：平台不是严格执法的主体，②错误。 ③④：防治网络暴力需要政府依法履行职能，提高对网络舆情的监管能力；同时也需要广大网民理性使用网络，坚持权利与义务的统一，③④正确。 故本题选D。 4． 【答案】D 【详解】①：题干强调《中华人民共和国学前教育法》是“首部专门法律”，在它之前有其他的与学前教育相关的法律法规，不能说这部法的制定和施行才标志着我国学前教育从此进入了有法可依的阶段，①说法错误。 ②：“法律服务体系”主要指法律援助、司法服务等，没有涉及健全我国法律服务体系，②不符合题意。 ③：该法将党中央、国务院关于发展学前教育的决策部署转化为促进学前教育高质量发展的法律规范，回应了人民群众“幼有优育”的美好期盼，体现了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，③符合题意。 ④：回应了人民群众“幼有优育”的美好期盼，体现了法律的制定回应人民关切，彰显我国法律是人民意志的集中体现，④符合题意。 故本题选D。 5． 【答案】C 【详解】①：“法无禁止即可为”一般是对企业等市场主体的表述，对于政府而言，应是“法无授权不可为”，①错误。 ②：材料中提到以“一部门填报、全系统共享”“一处数据变化、全网同步更新”为原则，实施“一网通办”“一网协同”“一网监管”，实现一表申报、智能分发、联合审批。这些举措借助现代信息技术，体现了政府智能高效地开展工作，有利于提高服务效能，②正确。 ③：实施“一网通办”“一网协同”“一网监管”等一系列规范的办事流程，表明政府在法定的职权范围内，按照规定的程序规范权力行使，做到职权法定，③正确。 ④：材料中政府的做法是在履行其法定职能，通过优化办事流程等方式提高服务质量和效率，并没有创新政府职能，而且政府职能是法定的，创新政府职能的说法也不妥，④错误。 故本题选C。 6． 【答案】A 【详解】①②：其突出对代表履职的政治要求，增加了代表自觉接受监督、代表向原选区选民或者原选举单位报告履职情况、记录并公示代表履职情况等内容，这有利于彰显代表制度的优越性，激发代表积极地履职尽责；有利于提高我国代表工作的制度化、规范化、程序化水平，①②正确。 ③：代表法的修改增加了代表自觉接受监督的内容，参政议政是人民政协的职能，③错误。 ④：法律法规不是一成不变的，但不能任意调整，一些法律法规不能适应新的变化，需要调整和完善，④错误。 故本题选A。 7． 【答案】A 【详解】①：开展普法活动能营造崇尚法律的氛围，推动全民守法，①正确。 ②：题干强调普法宣传，未直接涉及公民道德建设，②排除。 ③：将法律条文转化为案例、打造普法课堂，能推进普法与实践融合，提升公民法治素养，③正确。 ④：公民的权利与义务由宪法和法律确立，并非通过普法活动“确立”，④排除。 故本题选A。 8． 【答案】B 【详解】①④：材料实施政务数据共享和规范政府执法行为、推行政府公开，接受人民监督无关，①④不符合题意。 ②③：材料中“要求各级政府不得通过擅自增设条件等方式阻碍、影响政务数据共享，真正做到了让数据多跑路，让群众企业少跑腿。”表明，实施政务数据共享是优化政务服务人民的选择，也是革新政务服务方式、建设法治政府的重要举措，②③符合题意。 故本题选B。 9． 【答案】B 【详解】①：设立“办不成事窗口”，专门为群众解决在日常生活中遇到的“难办事”，其目的在于提升服务水平，帮助人民群众排忧解难，让人民满意，①符合题意。 ②：权责法定需要完善行政组织和行政程序法律制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化，材料未体现，②排除。 ③：打造“智慧政务”项目建设，升级改造政务服务大厅，体现打造智能高效的政府，不断提高政务服务效能，③符合题意。 ④：执法严明重在有法必依、执法必严、违法必究，要求行政机关依照法定程序和方式从事执法活动，材料未体现，④排除。 故本题选B。 10． 【答案】D 【详解】①：通过网络平台广泛征集市民意见，让公众参与立法过程，体现的是民主立法，①排除。 ②：全国人大常委会深入研究新时代民事法律关系新特点编纂《民法典》，符合“从实际出发，适应经济社会发展要求”，属于科学立法，②正确。 ③：某地制定环保法规时盲目参考国外经验大幅提高罚款标准，未结合本地实际，不符合科学立法中“从实际出发”的要求，③排除。 ④：某省人大依据本地产业发展实际制定促进数字经济发展的地方性法规，体现了从实际出发科学合理规定内容，属于科学立法，④正确。 故本题选D。 11． 【答案】D 【详解】①：典型案例的发布有利于规范裁判尺度，但“保障审判权依法独立行使”与案例库功能无直接关联，审判权独立行使主要指不受外部干涉，①排除。 ②：法律监督机关是人民检察院，材料主体是人民法院，主体对应错误，②排除。 ③：典型案例中既有涉及发展安全的大案，也有关乎民生的小案，能发挥司法案例的价值，助力发展、维护稳定、顺应民心，③正确。 ④：这些案例包括创新规则、厘清责任的内容，有助于引领社会风尚，弘扬法律精神，提升公众的法治意识，④正确。 故本题选D。 12． 【答案】A 【详解】①：法院通过“互联网＋云法庭”等信息化手段（如线上立案、远程调解、“云端”审理），创新了传统司法工作模式，显著提升了司法效能（如缩短办案周期60%、降低交通成本90%），①正确。 ②：“零跑腿”解纷和“指尖诉讼”服务，体现了司法为民的宗旨，通过智能化手段减轻群众诉累（如成本降低90%），为群众提供了更便捷、高质量的司法服务，②正确。 ③：题干未涉及“简化诉讼程序”，没有强调实现“公平正义”，③排除。 ④：材料未涉及完善法律援助制度，④排除。 故本题选A。 13． 【答案】A 【详解】A：题干中习近平总书记强调要坚持全民普法和守法、加强法治宣传教育，核心指向的是推动全社会树立法治意识，让全体社会成员形成尊法、学法、守法、用法的观念，A正确。 B：题干未提及道德与法治融合的相关内容，B排除。 C：题干强调的是“全民”普法，并非仅针对青少年，范围过窄，C排除。 D：题干重点是法治宣传教育与全民普法守法，未直接体现规则意识和契约精神的强化，D排除。 故本题选A 。 14． 【答案】D 【详解】①：题干强调的是法律对道德建设的促进作用，而不是道德对法治文化的支撑作用，①排除。 ②：题干强调的是以法律形式对紧急救助行为实施人的合法权益进行保护，这样有利于弘扬传统美德，②正确。 ③：急救助行为虽然是民法典倡导的，但不属于公民法定义务，③排除。 ④：民法典的规定以法律形式对紧急救助行为实施人的合法权益进行保护，为紧急救助行为提供了法律保障（明确责任划分）和道德激励（鼓励助人），④正确。 故本题选D。 15． 【答案】C 【详解】①：国务院有关部门将外国国家、组织、个人列入反制清单、采取反制措施，是政府履行专政职能，并不是履行政治建设职能，①排除。 ②：外国国家、组织、个人有危害我国国家利益的行为的，国务院对其采取反制措施，体现了专政职能，能够切实维护国家利益，②正确。 ③：国务院依据法律制定实施《实施〈中华人民共和国反外国制裁法〉的规定》，健全了反外国制裁法的实施机制，坚持了科学立法，③正确。 ④：政府的管辖范围由法律规定，不能随意“扩大”。反制措施是依法维护现有管辖权益，而非扩大范围，④排除。 故本题选C。 16． 【答案】D 【详解】①：全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，①错误。 ②：“建立健全法律体系”属于立法非普法任务，②错误。 ③④：开展普法宣传教育，有利于增强全社会法治观念，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动，进而推动法律实施，把法律和制度优势转化为治理效能，③④正确。 故本题选D。 17． 【答案】①加强党的领导，学习贯彻习近平法治思想，为法治政府建设提供正确指导。（3分） ②将政府工作纳入法治轨道，用法治思维和法治方式履职尽责，完善工作机制，规范行政行为。（3分） ③政府及其工作人员要依法行政，全面履行职能，严格、规范、公正、文明执法。（3分） ④坚持以人民为中心，增强为人民服务的意识和能力，切实维护人民群众合法权益。（3分） 【分析】背景素材：S市积极推进法治政府建设 考点考查：法治政府、严格执法、全面推进依法治国的总目标与原则 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为启示类主观题，主体是S市，要求运用全面依法治国知识，从如何做角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：S市深入学习贯彻习近平法治思想→可运用全面依法治国知识，从党的领导角度分析说明加强党的领导，学习贯彻习近平法治思想，为法治政府建设提供正确指导。 有效信息②：积极推进法治政府建设→可运用全面依法治国知识，从推进法治政府角度分析说明将政府工作纳入法治轨道，用法治思维和法治方式履职尽责，完善工作机制，规范行政行为。 有效信息③：S市中院又联合市政府在全省率先出台《行政机关负责人出庭应诉暂行规定》，促进全市行政机关负责人出庭应诉率全面提升→可运用全面依法治国知识，从严格执法角度分析说明政府及其工作人员要依法行政，全面履行职能，严格、规范、公正、文明执法。 有效信息④：依法保护人民群众合法权益→可运用全面依法治国知识，从法治政府的内涵角度分析说明坚持以人民为中心，增强为人民服务的意识和能力，切实维护人民群众合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18． 【答案】 ①公民坚持权利与义务相统一，在行使权利时，不得损害社会公共利益（或国家的、社会的、集体的利益）和其他公民的合法权益，维护社区和谐环境。（4分） ②健全社会矛盾纠纷预防化解机制，及时化解社区矛盾，坚持共建共治共享理念，构建多元治理格局，构建和谐社区。（4分） ③坚持法治、德治、自治相结合，开展法治宣传教育，践行社会主义核心价值观，提升社区治理水平。（4分） 【分析】背景素材：邻里纠纷 考点考查：依法治国的知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为材料分析类主观题，要求运用《政治与法治》知识，从全面推进依法治国的基本要求角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：2025年3月，济南市某小区居民王女士因楼上张先生家中5岁孩子频繁跑动、拖拽家具，导致噪音持续至23时以后，严重影响其休息。多次沟通未果后，王女士采取敲击天花板、播放高频音响等方式“报复”，双方矛盾激化。张先生以“故意制造噪音”为由起诉至法院，要求赔偿精神损失费1万元→可从权利与义务相统一角度，说明张先生家不顾他人的休息权产生的噪音影响了他人的权益，王女士没有正确维权，导致双方矛盾升级，不利于维护个人和社会公共利益。 有效信息②：法院联合小区所在的司法所、社区、物业启动“1+3+N”多元调解机制→可从矛盾化解角度，说明公民间的纠纷应在法律范围合理解决，法院联合该社区以多种形式化解双方矛盾，有利于构建和谐社区。 有效信息③：受此案件影响，该社区同步开展“邻里茶话会”，加强法治宣传，物业加装噪声监测设备→可从增强全民法治观念角度，说明要进一步加强公民的道德建设，同时积极推进普法工作，促进公民自觉尊法、守法、敬法，提升社区治理水平。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19． 【答案】①公正司法可以让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，它是维护社会公平正义的最后一道防线。可以更好地维护人民群众的合法权益，推动法治成为人民的信仰。（3分）②法治不会自动成为信仰，培育法治信仰，还要推进法治宣传教育，培养法治意识，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，推动全民守法。（3分）③培育法治信仰，还需要科学立法，立良善之法，立管用之法；需要政府严格执法，带动全社会尊崇和敬畏法律。（3分）④人民群众在各个环节都能感受到公平正义，对法治的信仰就会在心中生根发芽，崇尚法治必然蔚然成风。（3分） 【分析】背景素材：让人民群众信仰法治 考点考查：公正司法、全民守法、科学立法、严格执法 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求谈谈对“只要公正司法，法治就会自动成为信仰”这一观点的看法，属于评析类试题，需要调用政治与法治的有关知识，首先判断该观点的正误，然后从合理性和不合理性两个角度进行阐释。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 观点正误判断：该观点不科学或片面。 论据①：公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，让人民群众信仰法治，就要让他们切实感受到法律能够有效地发挥作用→从合理性角度分析：公正司法可以让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，它是维护社会公平正义的最后一道防线。可以更好地维护人民群众的合法权益，推动法治成为人民的信仰。表明该观点有合理之处。 论据②：增强全社会厉行法治的积极性和主动性，就要在全社会培养和树立社会主义法治精神→从不合理性角度分析：培育法治信仰，还要推进法治宣传教育，培养法治意识，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，推动全民守法。表明该观点有不合理之处。 论据③：让他们切实感受到法律能够有效地发挥作用，切身体会到法治给他们带来的实实在在的好处→从不合理性角度分析：需要科学立法，立良善之法，立管用之法；需要政府严格执法，带动全社会尊崇和敬畏法律。表明该观点有不合理之处。 论据④：在亲身体会的过程中积累对法治的理性认识，从内心生发对法治的信仰→从不合理性角度分析：人民群众在各个环节都能感受到公平正义，对法治的信仰就会在心中生根发芽，崇尚法治必然蔚然成风。表明该观点有不合理之处。 第三步：整合论点与论据，组织答案。 20． 【答案】①执法机关只有严格执法，惩处违法违规行为，才能有助于捍卫法律的权威和尊严，实现社会的公平正义。本案中，公安局对枪杀鸟类的行为立案侦查，保护生态环境，有助于推动美丽中国建设。（4分）②保护生态环境，推动美丽中国建设是一个系统工程，需要各方共同努力。需要立法机关科学立法，为其提供法制保障。（4分）③需要司法机关坚持公正司法，加大生态环境保护力度。（4分）④需要推进全民守法，要深入开展生态环境保护宣传教育，着力增强全民法治观念，引导公民自觉守法，保护环境，爱护鸟类。 【分析】背景素材：美丽中国共同建设 考点考查：全面推进依法治国的基本要求的知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求谈谈对“只要坚持严格执法，就能保护生态环境，推动美丽中国建设”这一观点的看法，属于评析类试题，需要调用全面推进依法治国的基本要求的有关知识，首先判断该观点的正误，然后从合理性和不合理性两个角度进行阐释。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 观点正误判断：该观点片面。 论据①：2023年8月，四名男子使用气枪猎杀2只东方白鹳，9月1日，当地市公安分局决定对该案立案侦查，当地县人民法院环境资源法庭对此案进行公开开庭审理，当庭以危害珍贵、濒危野生动物罪分别判处四名被告人有期徒刑5年3个月至4年不等，并处罚金5万元至3万元不等→从合理性角度分析：这体现了执法机关严格执法，通过对违法猎杀国家一级保护动物的行为进行立案侦查和依法审判，惩处违法违规行为，捍卫了法律的权威和尊严，有利于震慑潜在违法者，对保护生态环境、推动美丽中国建设起到积极作用。表明该观点有合理之处。 论据②：材料仅呈现了执法机关和司法机关在处理该案件中的行动，未涉及立法机关和公民层面→从不合理性角度分析：保护生态环境、推动美丽中国建设是系统工程，除严格执法外，还需要立法机关科学立法，为生态环境保护提供完备的法律依据；需要推进全民守法，通过宣传教育增强公民法治观念，引导公民自觉爱护环境；需要司法机关公正司法，确保法律正确实施。仅强调严格执法是不够的，该观点忽略了其他重要环节，存在不合理之处。 第三步：整合论点与论据，组织答案。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $