精品解析：辽宁省沈阳市法库县2025-2026学年统编版三年级下学期5月第二阶段检测道德与法治试题

法库县小学三年级道德与法治学科第二阶段练习题2026.05 满分100分 一、填空题。（请将正确答案填写在括号内。每空2分，共30分。） 1. 我国现任国家主席是（ ），国务院总理是（ ）。 【答案】 ①. 习近平 ②. 李克强 【解析】 【详解】略 2. 填写节日或纪念日：5月1日是（ ），6月1日是（ ），农历五月初五是（ ）。 【答案】 ①. 劳动节 ②. 儿童节 ③. 端午节 3. （ ）是中华民族的传统美德。中国人一直把它看作做人的（ ）、做事的准则。 【答案】 ①. 诚信 ②. 根本 4. 我们长大了，应当积极主动地做些（ ）的家务事，学着为家人（ ）。 【答案】 ①. 力所能及 ②. 分担辛劳 5. （ ）能让我们学习别人的长处，使自己进步，又能给他人带来鼓励和支持，增强他人的（ ）。 【答案】 ①. 倾听 ②. 自信心 6. 我们可以为家庭事务（ ），用自己的想法和行动为家庭作（ ）。 【答案】 ①. 出主意 ②. 贡献 7. 承担家庭责任需要（ ），坚持负责到底，不能仅凭一时兴趣。 【答案】持之以恒 8. （ ），孝亲敬老是中华民族的传统家庭美德。 【答案】百善孝为先 二、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”。每小题3分，共15分） 9. 男女平等不是家庭美德的内容。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】不懈追求人格修养的提高是中华传统美德的突出特点，如注重明志、崇尚气节、讲究诚信等。男女平等不仅是重要的家庭美德，也是我们应该遵守的法律规定。故题干错误。 10. 倾听时可以玩手机，只要耳朵听到就行。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】倾听需要专心注视对方、认真思考，玩手机是不尊重讲话人的行为。故表述错误。 11. 我们只需要帮助曾经帮过自己的人。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】乐于助人是传统美德，帮扶他人不应局限于受过恩惠的对象，要主动关心需要帮助的人，故表述错误。 12. “君子一言，驷马难追”是告诫大家要做守信之人。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】君子一言，驷马难追的意思是一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。无论身份、地位如何，每个人都应当做到言出必行，只有这样，才能营造相互信任、和谐有序的社会环境。故题干正确。 13. 我们起码要做到管好自己，少给父母添麻烦。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心……我们要体谅父母的辛劳，主动为父母分忧，做一些力所能及的事情。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。题干表述正确。 三、选择题。（单选，每题3分，共15分。） 14. 下列哪种行为是体谅父母的表现？（ ） A. 上学后，让父母送忘记带的文具 B. 生病时不吃药，让父母担心 C. 管好自己，不给父母添麻烦 【答案】C 【解析】 【详解】选项A上学后，让父母送忘记带的文具，不正确，增添父母奔波负担。 选项B生病时不吃药，让父母担心，不正确，会使父母操心。 选项C管好自己，不给父母添麻烦，正确，是体谅父母的做法。 故选：C 15. 以下哪种表达方式更好？（ ） A. “你怎么这么笨！” B. “你别说话！” C. “我们一起研究吧！” 【答案】C 【解析】 【详解】选项A“你怎么这么笨！”，不正确，言语刻薄，不尊重别人。 选项B“你别说话！”，不正确，态度蛮横，不利于沟通。 选项C“我们一起研究吧！”，正确，语气友好，方便合作交流。 故选：C 16. 关于做家务，说法正确的是？（ ） A. 我们年纪小，不用做家务 B. 做家务是爸爸妈妈的事 C. 力所能及的家务，我们可以主动做 【答案】C 【解析】 【详解】选项A我们年纪小，不用做家务，不正确，小学生可以做简单家务，锻炼自理能力。 选项B做家务是爸爸妈妈的事，不正确，家务是全家共同的责任。 选项C力所能及的家务，我们可以主动做，正确。 故选：C 17. 对待和自己不一样的同学，我们要（ ）。 A. 排斥疏远 B. 接纳不同，友好交往 C. 鼓励对方 【答案】B 【解析】 【详解】选项A排斥疏远，不正确，排斥他人是不尊重差异的表现。 选项B接纳不同，友好交往，正确，尊重差异、友好相处。 选项C鼓励对方，不正确，题意侧重接纳差异相处，并非鼓励。 故选：B 18. 在集体生活中，我们与人交往要学会（ ）。 A. 自私自利 B. 理解、包容与分享 C. 不用管别人 【答案】B 【解析】 【详解】选项A自私自利，不正确，只顾自己不利于集体相处。 选项B理解、包容与分享，正确，是集体交往的良好品质。 选项C不用管别人，不正确，集体需要互相关心帮助。 故选：B 四、我会答。（共12分） 19. 关于诚信的故事有哪些？（请列举3个） 【答案】曾子杀猪：曾子为兑现对孩子吃肉的承诺，杀掉家中小猪，信守诺言。 商鞅立木为信：商鞅立木头悬赏搬木之人，如约赏金，树立变法诚信。 季布一诺千金：季布信守承诺，受人信赖，得危难时众人相助。 20. 生活中，我们怎么做能少给家人添麻烦？（写出3点） 【答案】管好自身起居，自己整理书包、衣物，自主完成洗漱收拾，不让家人代为打理琐事； 认真完成学习任务，自觉写作业、合理安排作息，不用家长反复催促看管； 体谅家人辛劳，力所能及分担家务，如洗碗、扫地，遇事好好沟通，不任性哭闹。 五、情境分析。（28分） 21. 情境：晚饭过后，妈妈忙着洗碗、打扫卫生，爸爸在整理阳台杂物。小美写完作业，立马坐到沙发上玩手机，什么家务都不想做。爸爸妈妈累得满头大汗，小美却觉得：我还小，只要好好学习就行，家务都是爸爸妈妈的事。 1.小美这个想法对吗？为什么？ 2.作为家庭的一员，小美可以做哪些力所能及的家务？（至少4条） 3.主动分担家务，对我们小学生有什么好处？（3条） 【答案】1.想法不对原因： ①小美是家庭成员，家务不只是父母的责任，每位家人都有承担家务的义务； ②做家务不耽误学习，劳逸结合能锻炼自身能力； ③父母劳作辛苦，分担家务是体谅、孝敬父母的表现。 2.力所能及的家务 ①擦拭餐桌； ②帮忙收拾碗筷； ③扫地、捡拾垃圾； ④整理自己的书桌和房间。 3.做家务的好处 ①锻炼动手能力，养成勤劳自立的好习惯； ②体会父母辛苦，学会感恩、体谅家人； ③培养责任意识，懂得分担家庭责任。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 1.首县阐述自己的观点，认为小美这个想法不对，理由可以从每位家人都有承担家务的义务、做家务不耽误学习、分担家务是体谅、孝敬父母的表现等方面进行阐述。 2.作为家庭的一员，小美可以做哪些力所能及的家务，可以从擦拭餐桌、帮忙收拾碗筷、扫地、捡垃圾、整理自己书桌和书房等方面进行阐述。 3.主动分担家务，对我们小学生有什么好处，可以从锻炼动手能力、体会父母辛苦、培养责任意识等方面进行阐述。 22. 情境：课间活动时，小雨看到新同学王力独自坐在座位上，没有人和他一起玩。小雨不但不主动靠近，还跟着其他同学一起嘲笑王力性格内向、不爱说话。上美术课小组合作时，小雨只愿意和自己熟悉的好朋友一组，不愿意接纳新同学；和同桌闹小矛盾时，小雨只会生气吵架，不肯好好沟通，还喜欢随便给同学起外号。久而久之，大家都不愿意和小雨交朋友了。 1.小雨嘲笑、孤立内向的同学，这种做法对吗？为什么？ 2.和同学发生矛盾、产生误会时，正确的做法是什么？ 3.文明交友要遵守哪些规则？请写出3点。 【答案】1.做法不对。原因：①每个人性格各不相同，内向是正常的性格特点，要尊重他人的个性差异，不能取笑、孤立别人； ②嘲笑、孤立同学会伤害对方自尊心，让同学感到孤单难过，是不礼貌、不友善的行为； ③不利于建立良好同学关系，也会让自己失去朋友。 2.正确做法①冷静控制情绪，不吵架、不发脾气； ②换位思考，体谅对方想法； ③主动心平气和沟通交流，说出自身想法，倾听对方意见； ④有错主动道歉，互相包容谅解，妥善化解矛盾。 3.文明交友三条规则①尊重他人，不取笑缺点、不起侮辱性外号，接纳性格不同的同学； ②友善待人，主动关心新朋友，小组合作主动接纳同伴，不孤立他人； ③友好沟通，发生矛盾好好商量，理性解决冲突，和睦相处。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。 1.首先阐述自己的观点，认为小雨做法不对，理由可以从内向是正常的性格特点、嘲笑、孤立同学会伤害对方自尊心、不利于建立良好同学关系等方面进行阐述。 2.和同学发生矛盾、产生误会时，正确的做法是什么，可以从冷静控制、换位思考、主动心平气和和沟通交流、主动道歉等方面进行阐述。 3.文明交友要遵守哪些规则，可以从尊重他人、友善待人、友好沟通等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 法库县小学三年级道德与法治学科第二阶段练习题2026.05 满分100分 一、填空题。（请将正确答案填写在括号内。每空2分，共30分。） 1. 我国现任国家主席是（ ），国务院总理是（ ）。 2. 填写节日或纪念日：5月1日是（ ），6月1日是（ ），农历五月初五是（ ）。 3. （ ）是中华民族的传统美德。中国人一直把它看作做人的（ ）、做事的准则。 4. 我们长大了，应当积极主动地做些（ ）的家务事，学着为家人（ ）。 5. （ ）能让我们学习别人的长处，使自己进步，又能给他人带来鼓励和支持，增强他人的（ ）。 6. 我们可以为家庭事务（ ），用自己的想法和行动为家庭作（ ）。 7. 承担家庭责任需要（ ），坚持负责到底，不能仅凭一时兴趣。 8. （ ），孝亲敬老是中华民族的传统家庭美德。 二、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”。每小题3分，共15分） 9. 男女平等不是家庭美德的内容。（ ） 10. 倾听时可以玩手机，只要耳朵听到就行。（ ） 11. 我们只需要帮助曾经帮过自己的人。（ ） 12. “君子一言，驷马难追”是告诫大家要做守信之人。（ ） 13. 我们起码要做到管好自己，少给父母添麻烦。（ ） 三、选择题。（单选，每题3分，共15分。） 14. 下列哪种行为是体谅父母的表现？（ ） A. 上学后，让父母送忘记带的文具 B. 生病时不吃药，让父母担心 C. 管好自己，不给父母添麻烦 15. 以下哪种表达方式更好？（ ） A. “你怎么这么笨！” B. “你别说话！” C. “我们一起研究吧！” 16. 关于做家务，说法正确的是？（ ） A. 我们年纪小，不用做家务 B. 做家务是爸爸妈妈的事 C. 力所能及的家务，我们可以主动做 17. 对待和自己不一样的同学，我们要（ ）。 A. 排斥疏远 B. 接纳不同，友好交往 C. 鼓励对方 18. 在集体生活中，我们与人交往要学会（ ）。 A. 自私自利 B. 理解、包容与分享 C. 不用管别人 四、我会答。（共12分） 19. 关于诚信的故事有哪些？（请列举3个） 20. 生活中，我们怎么做能少给家人添麻烦？（写出3点） 五、情境分析。（28分） 21. 情境：晚饭过后，妈妈忙着洗碗、打扫卫生，爸爸在整理阳台杂物。小美写完作业，立马坐到沙发上玩手机，什么家务都不想做。爸爸妈妈累得满头大汗，小美却觉得：我还小，只要好好学习就行，家务都是爸爸妈妈的事。 1.小美这个想法对吗？为什么？ 2.作为家庭的一员，小美可以做哪些力所能及的家务？（至少4条） 3.主动分担家务，对我们小学生有什么好处？（3条） 22. 情境：课间活动时，小雨看到新同学王力独自坐在座位上，没有人和他一起玩。小雨不但不主动靠近，还跟着其他同学一起嘲笑王力性格内向、不爱说话。上美术课小组合作时，小雨只愿意和自己熟悉的好朋友一组，不愿意接纳新同学；和同桌闹小矛盾时，小雨只会生气吵架，不肯好好沟通，还喜欢随便给同学起外号。久而久之，大家都不愿意和小雨交朋友了。 1.小雨嘲笑、孤立内向的同学，这种做法对吗？为什么？ 2.和同学发生矛盾、产生误会时，正确的做法是什么？ 3.文明交友要遵守哪些规则？请写出3点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $