期末模拟试卷（试题）-2025-2026学年六年级下册数学人教版

**基本信息** 安徽省小学六年级下册数学期末模拟卷（人教版），以真实情境（如安徽粮食产量、地域面积）和梯度问题设计，考查抽象能力、运算能力及模型意识，适配期末综合评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|6题20分|数的读写改写（56800000吨）、单位（矿泉水容积）、圆柱圆锥体积关系|结合地域数据，强化量感与空间观念| |应用题|5题30分|分数应用（图书页数）、比例解答（行程问题）、圆柱圆锥体积计算|注重实际问题解决，体现模型意识与应用意识|

安徽省小学六年级下册数学期末试卷 安徽省小学六年级下册数学期末模拟练习试卷 （人教版 满分：100分 考试时间：90分钟） 学校：___________ 班级：___________ 姓名：___________ 学号：___________ 评分栏（由阅卷教师填写） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 （请在密封线以内作答，密封线以外不得有任何标记） 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 2025年安徽省粮食总产量约为 56800000 吨，横线上的数读作（ ）吨；如果把它改写成用“亿”作单位的数并保留两位小数，约是（ ）亿吨。 2. 在括号里填上合适的单位：一瓶矿泉水的容积约是 550（ ）；安徽省的面积约为 15.8 万（ ）。 3. 若  （  均不为0），则  三个数中最大的是（ ），最小的是（ ）。 4. 一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等。如果圆柱的高是 6 厘米，那么圆锥的高是（ ）厘米。 5. 找规律填数：  （ ），（ ）。 6. 一个长方体的长、宽、高分别是 5cm、4cm、3cm，如果把它切成两个完全一样的小长方体，表面积最多增加（ ）平方厘米。 二、判断题（正确的画'√'，错误的画'×'）（共10分） 1. 一条射线长 5 厘米。 （ ） 2. 圆柱的体积一定，它的底面积和高成反比例。 （ ） 3. 一件商品先提价 20%，再降价 20%，现价和原价一样。 （ ） 4. 两个质数的积一定是偶数。 （ ） 5. 圆锥的体积是圆柱体积的  。 （ ） 三、选择题（每题2分，共20分） 1. 下面各数中，与  最接近的是（ ）。 A. 33.3% B. 0.33 C.   D. 0.34 2. 把一根长 2 米的圆柱形木料，沿底面直径垂直切开，表面积增加了 8 平方米。这根木料的体积是（ ）立方米。 A. 3.14 B. 6.28 C. 12.56 D. 无法计算 3. 甲数的  等于乙数的  （甲、乙均不为0），甲数与乙数的比是（ ）。 A. 8 : 15 B. 15 : 8 C. 6 : 20 D. 20 : 6 4. 一个三角形三个内角度数的比是  ，这个三角形是（ ）。 A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰三角形 5. 下面哪种情况，两种量不成比例关系？（ ） A. 正方形的周长和边长 B. 圆的面积和半径 C. 行驶时间一定，路程和速度 D. 平行四边形面积一定，底和高 6. 一个圆锥和一个圆柱等底等高，它们的体积相差 36 立方分米，圆柱的体积是（ ）立方分米。 A. 18 B. 36 C. 54 D. 72 7. 把 10 克糖放入 100 克水中，糖与糖水的比是（ ）。 A. 1 : 10 B. 1 : 11 C. 10 : 11 D. 11 : 10 8. 李叔叔把 10000 元存入银行，定期 3 年，年利率 2.75%。到期后，他一共可以取回（ ）元。 A. 825 B. 10825 C. 10275 D. 275 9. 一根绳子剪去  后，还剩  米。剪去的部分和剩下的部分相比，（ ）。 A. 剪去的长 B. 剩下的长 C. 一样长 D. 无法比较 10. 一个长方体，如果高增加 2 厘米，就变成一个正方体，这时表面积增加了 48 平方厘米。原来长方体的体积是（ ）立方厘米。 A. 144 B. 288 C. 576 D. 1152 四、计算题（共20分） 1. 直接写出得数。（8分） 1− =             1. 解方程或比例。（每题3分，共6分）  x−35%x=13 1. 脱式计算（能简算的要简算）。（每题3分，共6分） × ÷ 12.5×3.2×25 五、应用题（每题6分，共30分） 1. 一本书，第一天看了全书的  ，第二天看了余下的  ，这时还剩 40 页没看。这本书一共有多少页？ 2. 一辆汽车从甲地开往乙地，前 2 小时行驶了 120 千米。照这样的速度，从甲地到乙地一共需要 5 小时。甲、乙两地相距多少千米？（要求：用比例解答） 3. 一个圆锥形沙堆，底面直径是 4 米，高 1.5 米。（  取 3.14） （1）这堆沙子的体积是多少立方米？ （2）如果每立方米沙子重 1.6 吨，这堆沙子大约重多少吨？ 3. 修一条路，甲队单独做需要 10 天完成，乙队单独做需要 15 天完成。现在两队合作，中途甲队因事离开了 2 天，结果一共用了 8 天完成任务。甲队实际做了几天？ 4. 一个圆柱形水池，底面直径 8 米，深 2 米。 （1）在水池的内壁和底面抹水泥，抹水泥的面积是多少平方米？ （2）这个水池最多能蓄水多少立方米？ 5. 六年级举行“读书月”活动，六（1）班和六（2）班共向学校图书室捐赠了 210 本图书。已知六（1）班捐赠图书数量的  与六（2）班捐赠图书数量的  相等。请问：六（1）班和六（2）班各捐赠了多少本图书？ 参 考 答 案 （仅供教师参考，请勿发给学生） 一、填空题答案 1. 五千六百八十万；0.57 1. 毫升；平方千米 1. a；b 1. 18 1. 1. 40 二、判断题答案 1. × 2. √ 3. × 4. × 5. × 三、选择题答案 1. A 2. B 3. B 4. B 5. B 6. C 7. B 8. B 9. A 10. A 四、计算题答案 1.  ；1；15.7；0.1；  ；32；0；  1. (1）0.65x=13 x=20 （2）3x=2.4×5 3x=12 x=4 1. （1）×+× =(+)× =1× = (2）12.5×3.2×25 =(12.5×0.8)×(4×25) =10×100 =1000 五、应用题答案 1.解：设全书x页。 x-x-(1-)x×=40 40÷[1--(1-)×]=160（页） 答：这本书一共有160页。 2. 解：设相距x千米。 = 2x=600 x=300 答：甲、乙两地相距300千米。 3. （1）r=2米，V=×3.14×2²×1.5=6.28（立方米） （2）6.28×1.6=10.048（吨） 答：体积6.28立方米，重10.048吨。 2. 4.解：乙8天完成，甲完成1-= 甲天数：÷=（天） 答：甲队实际做了天。 5.根据题意可知： 六（1）班数量 ×  = 六（2）班数量 ×  根据比例的基本性质，得出两班捐赠数量的比： 六（1）班 : 六（2）班 =  :  = 4 : 3 计算总份数： 4 + 3 = 7（份） 计算六（1）班捐赠的数量： 210 ×  = 120（本） 计算六（2）班捐赠的数量： 210 ×  = 90（本） 答：六（1）班捐赠了 120 本图书，六（2）班捐赠了 90 本图书。 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $