20 制作小台灯(同步练习)-2025-2026学年青岛版(五四制)科学三年级下册

2026-06-08
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(五四制)三年级下册
年级 三年级
章节 20 制作小台灯​
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-23
作者 六加一
品牌系列 -
审核时间 2026-06-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58257506.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“基础认知-技能应用-综合探究”分层设计,覆盖电路组成、连接方法等核心知识点,通过阶梯式题型培养科学观念与探究实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|材料名称、电路组成、连接顺序|填空题、判断题等考查科学概念记忆,如“制作材料列举”强化科学观念| |技能应用|制作步骤、操作规范、故障分析|简答题要求按序说明步骤,培养推理论证能力,如“剥导线外皮原因”| |综合探究|问题解决、创新改进|探究题创设真实情境,如“小红制作故障排查”,提升技术实践与创新思维|

内容正文:

《制作小台灯》课时练习及答案-2025-2026学年青岛版(五四制)(新教材) 小学科学三年级下册 1、 填空题 1. 青岛版(五四制)新教材指出,制作小台灯需要用到的主要材料有________、________、________、________、开关、导线等。 2. 制作小台灯的核心是连接一个________的电路,确保电流能顺利流动,让灯泡正常发光。 3. 小台灯的电路连接顺序是: 电源(电池)________→________→________→电源(电池)________,形成完整回路。 4. 制作小台灯时,要将导线的两端剥去少量外皮,露出________,这样才能让电流顺利通过。 5. 小台灯的开关要安装在________和________之间,这样才能有效控制灯泡的亮灭。 6. 制作小台灯时,要注意连接牢固,避免导线________,防止发生短路或接触不良。 7. 小台灯的灯座用来固定________,让灯泡保持稳定,同时连接________,传递电流。 8. 制作完成后,要________小台灯的电路,确保灯泡能正常亮灭,没有安全隐患。 2、 判断题(对的打“√”,错的打“×”) 1. 制作小台灯时,不需要剥去导线的外皮,直接连接即可。( ) 2. 小台灯的开关可以安装在任何位置,不影响灯泡的亮灭。( ) 3. 只要连接好电路,小台灯就一定能正常发光。( ) 4. 制作小台灯时,导线连接松动,会导致灯泡不亮或接触不良。( ) 5. 制作小台灯时,电池的正极和负极可以随意连接,不影响电路。( ) 6. 制作完成后,要检查小台灯的电路,避免发生短路。( ) 7. 制作小台灯时,不需要使用开关,直接连接电路即可。( ) 8. 剥导线外皮时,要小心操作,不要割伤手指。( ) 3、 选择题(将正确答案的序号填在括号里) 1. 制作小台灯时,不需要用到的材料是( ) A. 电池 B. 灯泡 C. 开关 D. 放大镜 2. 剥导线外皮的目的是( ) A. 让导线更美观 B. 露出金属芯,便于导电 C. 方便弯曲导线 D. 节省材料 3. 小台灯的开关应该安装在( ) A. 电源正极和灯泡之间 B. 灯泡和电源负极之间 C. 电源正极和负极之间 D. 任意位置 4. 制作小台灯时,灯泡不亮的原因不可能是( ) A. 导线连接松动 B. 开关没有闭合 C. 电池没电了 D. 灯泡太亮 5. 关于制作小台灯,说法正确的是( ) A. 导线不需要剥外皮 B. 开关可以随意安装 C. 要确保电路形成完整回路 D. 电池正负极可以随意连接 6. 制作完成后,检查小台灯的正确方法是( ) A. 直接闭合开关,观察灯泡是否发光 B. 先检查电路连接,再闭合开关观察 C. 不需要检查,直接使用 D. 只检查灯泡,不检查电路 4、 连线题 将制作小台灯的材料与对应的作用用线连起来 电池 控制灯泡的亮灭 灯泡 提供电能 开关 消耗电能,发光照明 导线 固定灯泡,连接电路 灯座 连接各元件,传递电流 5、 简答题 1. 制作小台灯需要用到哪些材料和工具?请分别列举4种材料和2种工具。 2. 制作小台灯的基本步骤是什么?请按顺序说明。 3. 制作小台灯时,为什么要剥去导线的外皮?操作时需要注意什么? 4. 制作完成后,小台灯灯泡不亮,可能有哪些原因?请至少说出3种,并说明如何解决。 6、 探究题 小红准备制作一盏小台灯,她准备了电池、灯泡、开关、导线、灯座和剪刀、剥线钳等工具,开始动手制作。 1. 请你帮小红写出制作小台灯的具体步骤。 2. 小红制作完成后,闭合开关,灯泡不亮,她检查发现导线连接牢固,开关也闭合了,电池也是新的,请问可能是什么原因?如何解决? 3. 小红想让自己的小台灯更安全、更美观,她可以做哪些改进?请至少说出2种。 参考答案 1、 填空题 1. 电池;灯泡;灯座;导线(答案不唯一,合理即可) 2. 完整、安全 3. 正极;开关;灯泡;负极 4. 金属芯 5. 电源;灯泡 6. 松动 7. 灯泡;导线 8. 检查 2、 判断题 1. × 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. √ 3、 选择题 1. D 2. B 3. A 4. D 5. C 6. B 4、 连线题 电池——提供电能 灯泡——消耗电能,发光照明 开关——控制灯泡的亮灭 导线——连接各元件,传递电流 灯座——固定灯泡,连接电路 5、 简答题 1. 材料:电池、灯泡、灯座、导线、开关、底座(如塑料瓶、木板)、装饰材料(如彩纸、丝带)(列举4种即可);工具:剪刀、剥线钳、螺丝刀、胶带(列举2种即可)。(合理即可) 基本步骤:① 准备好制作小台灯所需的材料和工具;② 用剥线钳剥去导线两端的少量外皮,露出金属芯;③ 将导线的一端连接到电池的正极,另一端连接到开关的一个接线柱;④ 将另一根导线的一端连接到开关的另一个接线柱,另一端连接到灯座的一个接线柱;⑤ 将第三根导线的一端连接到灯座的另一个接线柱,另一端连接到电池的负极;⑥ 将灯泡安装在灯座上,将电池、开关、灯座固定在底座上,整理好导线;⑦ 闭合开关,检查灯泡是否正常发光,若不亮,检查电路连接;⑧ 对小台灯进行装饰,让它更美观。(按顺序说明,合理即可) 原因:导线的外皮是塑料,属于绝缘体,不导电,剥去外皮可以露出里面的金属芯(导体),让导线能与电池、开关、灯座等元件良好接触,传递电流,确保电路接通。操作注意事项:① 剥线时要小心,不要用力过猛,避免割伤手指;② 剥去的外皮不要太多,刚好露出金属芯即可,避免金属芯裸露过多导致短路;③ 剥线后,不要用手触摸金属芯,避免触电(使用干电池时风险较低,但也要注意)。(合理即可) 原因及解决方法:① 灯泡安装不牢固,与灯座接触不良;解决方法:轻轻旋转灯泡,确保灯泡与灯座连接牢固。② 导线剥线不彻底,外皮没有完全剥掉,导致接触不良;解决方法:用剥线钳重新剥去导线外皮,确保露出金属芯。③ 开关接触不良,没有真正闭合;解决方法:检查开关,轻轻按压开关,确保开关完全闭合,若开关损坏,更换新的开关。④ 电池正负极连接错误,电路无法形成回路;解决方法:检查电池连接,将导线正确连接到电池的正极和负极。(答出3种,合理即可) 6、 探究题 1. 具体步骤:① 准备材料和工具:电池、灯泡、灯座、开关、导线、塑料底座、剪刀、剥线钳、胶带;② 剥导线外皮:用剥线钳分别剥去三根导线两端的少量外皮,露出金属芯,注意不要割伤手指;③ 连接开关和电池:将第一根导线的一端连接到电池的正极,另一端连接到开关的一个接线柱,用胶带固定牢固;④ 连接开关和灯座:将第二根导线的一端连接到开关的另一个接线柱,另一端连接到灯座的一个接线柱,固定牢固;⑤ 连接灯座和电池:将第三根导线的一端连接到灯座的另一个接线柱,另一端连接到电池的负极,固定牢固;⑥ 固定元件:将电池、开关、灯座用胶带固定在塑料底座上,整理好导线,避免导线缠绕、松动;⑦ 安装灯泡:将灯泡轻轻拧入灯座,确保连接牢固;⑧ 检查测试:闭合开关,观察灯泡是否发光,若不亮,检查导线连接和开关、灯泡的状态,及时调整;⑨ 装饰美化:用彩纸、丝带等装饰底座和导线,让小台灯更美观。(合理即可) 可能的原因:① 灯泡本身损坏,比如灯丝断了;② 灯座接线柱松动,与导线接触不良;③ 导线剥线后,金属芯没有完全接触到接线柱,导致接触不良。解决方法:① 更换一个新的灯泡,安装好后闭合开关,观察是否发光;② 检查灯座的接线柱,用手轻轻按压导线与接线柱的连接部位,确保连接牢固;③ 重新检查导线的剥线情况,若金属芯裸露不足,重新剥线,确保金属芯与接线柱充分接触,再固定牢固。(合理即可) 改进方法:① 安全改进:在导线的连接处用绝缘胶带包裹好,避免金属芯裸露,防止短路和触电;将电池固定牢固,避免使用时电池松动、脱落。② 美观改进:用彩纸包裹底座,或者在底座上粘贴贴纸、丝带;选择造型可爱的灯泡和灯座,让小台灯更精致;整理导线,用胶带将导线固定整齐,避免杂乱。(答出2种,合理即可) 学科网(北京)股份有限公司 $

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