甘肃兰州某校2025-2026学年高二下学期6月阶段检测生物试卷

基础教育兰州校区2025-2026学年第二学期高二6月份月考生物试卷 答案 单选题答案：1.D 2.D 3.B 4.B 5.B 6.B 7.C 8.A 9.A 10.B 11.B 12.B 13.D 14.B 15.C 16.A 1.答案：D 解析：A错误，基因组文库中的基因含内含子，不能直接在原核生物中表达；B错误，PCR通过高温解旋，无需解旋酶，只需热稳定的Taq DNA聚合酶；C错误，基因表达载体的核心是目的基因，启动子、终止子为调控组件；D正确，Ca²⁺处理大肠杆菌可增大细胞膜通透性，使其成为能吸收外源DNA的感受态细胞。 2.答案：D 解析：天然质粒需经过人工改造，具备标记基因、多个酶切位点、自我复制能力等条件后，才能作为运载体，并非所有天然质粒均可直接使用，D错误，其余选项表述均正确。 3.答案：B 解析：培育抗虫棉属于基因工程在农业生产领域的应用，其余选项均为基因工程在医药卫生领域的典型应用。 4.答案：B 解析：A错误，成熟的筛管细胞无细胞核，不具备全能性，无法培养成植株；B正确，脱分化避光避免叶绿素形成，再分化光照促进叶绿体合成；C错误，两种激素比例适中时促进愈伤组织形成，生长素比例高促进生根，细胞分裂素比例高促进生芽；D错误，愈伤组织是未分化、薄壁、分裂能力强的细胞团。 5.答案：B 解析：A错误，去除植物细胞壁需用纤维素酶和果胶酶，盐酸酒精混合液用于解离植物细胞；B正确，细胞融合依赖细胞膜的流动性；C错误，杂种细胞需经植物组织培养（脱分化、再分化）才能发育为植株；D错误，体细胞杂交得到的是异源多倍体，多为杂合子。 6.答案：B 解析：原代培养的动物细胞具有接触抑制现象，当细胞贴壁生长至相互接触时，停止分裂增殖，B错误。 7.答案：C 解析：A错误，受体细胞为减数第二次分裂中期（MⅡ中期）卵母细胞；B错误，重构胚需经早期胚胎培养至桑椹胚或囊胚阶段再移植；C正确，卵母细胞仅提供细胞质遗传物质，核遗传物质全部来自供体；D错误，细胞质基因、环境因素会影响性状，克隆动物与供体性状不完全相同。 8.答案：A 解析：A正确，动物细胞融合常用灭活的仙台病毒诱导；B错误，融合后存在B-B、瘤-瘤、杂交瘤细胞三种融合细胞及未融合细胞；C错误，需经多次筛选和克隆化培养，获得单一抗体的杂交瘤细胞；D错误，单克隆抗体灵敏度高、特异性强。 9.答案：A 解析：哺乳动物卵子的减数分裂是不连续的，精子减数分裂连续进行，A表述正确，本题选错误项无偏差；核心错点：卵子减数分裂停顿两次，精子无停顿，A正确，其余均正确，本题唯一错误逻辑匹配真题考法。 10.答案：B 解析：A错误，采集的精子需经获能处理才能受精；B正确，MⅡ中期卵母细胞具备受精能力；C错误，需筛选正常受精卵进行培养；D错误，体外受精需在专用受精液中完成。 11.答案：B 解析：囊胚内细胞团将来发育为胎儿的各种组织，滋养层细胞发育为胎膜和胎盘，B错误。 12.答案：B 解析：A错误，供体受体必须同期发情，保证生理状态一致；B正确，胚胎移植大幅提升优良母畜繁殖效率；C错误，胚胎可来自体内受精、核移植、胚胎分割等；D错误，子代性状由供体胚胎遗传物质决定，受体仅提供发育环境。 13.答案：D 解析：胚胎分割后需短暂培养，确认分割胚胎存活、发育正常后，再进行胚胎移植，D错误。 14.答案：B 解析：A错误，农杆菌病毒可侵染植物细胞，实现植物转基因；B正确，标记基因用于筛选含外源DNA的受体细胞；C错误，启动子、终止子是表达组件，与载体复制无关；D错误，质粒可自主复制，无需宿主核糖体合成专属复制酶。 15.答案：C 解析：A错误，植物再分化需光照，动物细胞培养无需避光；B错误，动物细胞培养原理是细胞增殖，不体现全能性；C正确，植物体细胞杂交需去壁，动物细胞无细胞壁；D错误，植物培养基含植物激素，动物培养基含血清、血浆，成分不同。 16.答案：A 解析：A正确，基因工程定向导入目的基因，精准改良性状，育种周期远短于杂交育种；B错误，胚胎移植在体内进行；C错误，核移植过程可能发生基因突变、细胞质基因变异；D错误，若培养的是杂合子植物，无性繁殖植株性状稳定，但特殊情况下仍可能出现变异。 17. （1）从基因文库中获取；黏性末端、平末端；磷酸二酯键（每空2分共6分） （2）农杆菌转化法；可感染植物细胞，能将Ti质粒上的T-DNA转移并整合到植物细胞的染色体DNA上（每空2分，共2分） （3）植物组织培养；植物细胞的全能性（已分化的植物细胞具有发育成完整植株的潜能）（每空1分，共2分） 18. （1）纤维素酶和果胶酶；化学法（PEG/聚乙二醇诱导）（每空2分，共4分） （2）杂种细胞再生出细胞壁；脱分化（每空2分，共4分） （3）生根（1分） （4）打破物种间生殖隔离，克服远缘杂交不亲和的障碍，大幅拓展杂交育种的亲本范围（2分） 19. （1）注射特异性抗原（免疫）（2分） （2）细胞膜具有一定的流动性；灭活的病毒诱导（每空2分，共4分） （3）杂交瘤细胞；专一性抗体检测（每空1分，共2分） （4）能无限增殖；能分泌产生特异性单克隆抗体（每空1分，共2分） 20. （1）MⅡ中期（减数第二次分裂中期）；获能（每空2分，共4分） （2）发育培养液（1分） （3）同期发情（1分） （4）胚胎分割；将内细胞团均等分割（每空2分，共2分） （5）内细胞团（2分） 21. （1）作为RNA聚合酶识别和结合的位点，驱动目的基因持续转录出mRNA；终止目的基因的转录过程，使转录产物停止合成（每空2分，共4分） （2）①MⅡ中期卵母细胞细胞质中含有促进体细胞核全能性表达的物质；②细胞体积大，操作简便，营养物质丰富，可支撑重构胚早期发育（2分，答出两点即可） （3）茎尖；植物茎尖分生组织分裂旺盛，病毒极少甚至无病毒，培养获得的植株可脱除病毒（每空1分，共2分） （4）可克服远缘杂交不亲和的物种障碍、育种周期短、能定向改造生物的遗传性状，精准获得优良性状个体（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $口口口口 2025-2026学年第二学期高二年级六月份月考 生物答题卡 整 名 准考证号 班级 考号 0 [01 [0][0] 1] [1] 考场 [2] [21 [21 51 座位 号 31 [3] [3] [31 4 [4 [5 [6 [6 61 [6 7 [71 [7 贴条形码区 [8 [8 [9 [9 9 [9 [g 19] (正面朝上，请勿贴出虚线方框) 1. 选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须使用0.5毫米的黑色签 注 意 字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 2. 请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无 项 效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，禁止使用涂改液、涂改胶条。 填涂样例 正确填涂■ 错误填涂 ☑ ☒ 回 0 日 缺考标记[] 单选题（共48分） 1.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D]11.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D]13.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D]9.[A][B][C][D]14.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 15.[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 禁止作答 本区域禁止作答 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 生物 第1页（共3页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 17题（共10分） 171). 17(2). 173). 18题（共10分） 18(1). 18(2). 183) 18(4). 19题（共10分） 19(1). 19(2) 19(3) 19(4). 20题（共10分） 20(1). 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 生物 第2页（共3页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 20(2). 20(3). 20(4) 20(5). 21题（共12分） 21(1). 21(2). 21(3). 21(4). 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答题无效 生物 第3页（共3页）绝密★启用前 D.愈伤组织是高度分化、具有分裂能力的薄壁细胞团 基础教育兰州校区2025-2026学年第二学期高二6月份月考 5.植物体细胞杂交技术可克服远缘杂交不亲和的障碍，下列相关操作正确的是() 生物试题 A需用盐酸和酒精混合液去除植物细胞驻获得原生质体 注意事项： B原生质体融合的原理是细胞膜的流动性 y 1。本试卷分第1卷（选邦题）和第I工卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在 C融合后的杂种细胞可直接发有成完整植株 答题卡上。 D.该技术培有的新品种一定是多倍体纯合子 2.考试范围：人敦版选择性必修三第二、第三单元 6,动物细胞培养是动物细胞工程的基础，下列叙述错误的是() A培养前需用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理组织，分散成单个细胞 第一卷 B原代培养的细胞分裂能力强，无接触抑制现象 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 C培养液中需加入血清、血浆等天然成分补充未知营养 (共16题 D.培养过程需雒持无菌、无毒环境，定期史换培养液 1.下列关于基因工程基本操作程序的叙述，正确的是() 7,下列关于体细胞核移植技术的叙述，正确的是() A从基因文库中获取的目的基因均可直接用于表达 A受体细胞需选用减数第一次分裂中期的卵母细胞 B.PCR技术扩增目的基因时，需要加入解旋酶和耐高温的D聚合酶 B核移植后重构胚需直接移植到代孕母体子宫内 ℃，基因表达载体的核心组成是目的基因和启动子、终止子 C克隆动物的遗传物质几乎全部来自供体细胞核 D.受体细胞为大肠杆菌时，可利用C公·处理使其处于感受态 D.该技术培育的克隆动物性状与供体完全一致 8图为单克降抗体制备核心流程，下列相关叙述正确的是() 2.限制酶、DNA连接酶和运载体是琴因工程的三大工具，下列叙述错误的是() A需用灭活病毒诱导B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合 A限制酶具有特异性，只能识别特定的脱氧核苷酸序列 B融合后细胞仅存在杂交瘤细胞一种类型 B.DA连接酶可恢复DA分子中的磷酸二幽键 C筛选后的杂交瘤细胞无需克隆化培养即可直接使用 C.质粒作为运载体必须具备的条件之一是有多个限制酶切点 D单克隆抗体灵敏度低、特异性强，可用于疾病诊断 D.所有质粒都可直接作为基因工程的运载体 3.下列不属于基因工程在医药卫生领域应用的是() 9.下列关于哺乳动物配子发生的叙述，错误的是() A利用转基因大肠杆菌生产胰岛素 A精子发生过程中，减数分裂是连续进行的 B.培育抗虫棉减少农药使用 B卵子的发生始于胎儿期卵巢内的卵原细胞增殖 C.制备基因工程疫苗预防传染病 C排卵时排出的卵子是未成熟的卵母细胞 D.利用基因治疗技术修复缺陷基因 4下列关于植物组织培养的叙述，正确的是() D.精子变形过程中，细胞核发育为精子头部主要结构 A植物组织培养的原理是细胞的全能性，所有植物细胞都能培养成完整植株 10.下列关于哺乳动物体外受精技术的叙述，正确的是() B.脱分化过程需要避光培养，再分化过程需要适宜光照 A采集的精子可直接与卵母细胞完成受精作用 C.培养基中生长素和细胞分裂素比例相同时，促进芽的分化 B.卵母细胞需培养至MⅡ中期才具备受精能力 第1页共3页 . C.体外受精获得的受精卵无需筛选直接培养 C动物核移植得到的个体一定不存在变异 D.受精过程无需在专用受精液中进行 D.植物组织培养获得的植株均不发生性状分离 11.下列关于早期胚胎发育与培养的叙述，错误的是() A桑椹胚阶段的细胞具有全能性，属于全能细胞 第二卷 B.囊胚出现细胞分化，内细胞团将来发育为胎膜和胎盘 C.早期胚胎培养液需添加维生素、氨基酸、无机盐等营养物质 二、解容题（供5题，共52分） D.胚脸发育过程中总体积基本不变，细胞数目不断增加 17.(10分)科学家利用基因工程技术培育抗除草剂转基因大豆，核心流程如下：获取抗除草剂基因一构建基因表 12.胚胎移植是胚胎工程的核心技术，下列叙述正确的是() 达载体一导入大豆愈伤组织一筛选鉴定→培育转基因植株。回答下列问避： A供体和受体无需进行同期发情处理 (1)获取抗除草剂基因常用的方法有 二、PCR扩增和人工合成。构建基因表达载体时，限制酶切割D阳 B.胚胎移植可充分发挥雌性优良个体的繁殖游力 C,移植的胚胎只能来自体外受精培有的受精卵 产生的末端有 两种类型，DNA连接酶连接的化学键是 D.胚胎移植后子代性状由受体母体决定 (2)将基因表达载体导入大豆愈伤组织细胞常用的方法是 一·该方法中农杆菌的作用是 13.下列关于胚胎分制技术的叙述，错误的是() (3)篇选成功导入目的基因的愈伤组织后，.需通过 技术培育为完整植株，该技术的原理是 A胚胎分割可获得同哪多胎，属于无性繁殖 18.(10分)番茄和马铃薯存在远缘杂交不亲和障碍，科学家利用植物体细胞杂交技术培有“香茄-马铃薯”杂种 B.需对桑椹胚或囊胚进行分操作 植株，回答下列问题： C.分割囊胚时需将内细胞团均等分割 (1)制备原生质体时，需用 去除番茄和马铃薯的细胞壁，获得原生质体，原生质体融合的诱导方法 D.分割后的胚胎无需培养可直接移植 有物理法和 14.下列关于基因工程我体的叙述，正确的是() (2)杂种细胞形成的标志是 融合后的杂种细胞需经 形成愈伤组织，再经再分化形成幼 A病毒载体只能将目的基因导入动物细胞 苗。 B.标记基因的作用是鉴别受体细胞是否导入目的基因 ℃.运载体必须携带启动子和终止子才能复制 (3)植物组织培养过程中，培养基中生长素和细胞分裂素的比值会影响细胞分化方向，若比值偏高，有利于 (填“生根”或“生芽”)。 D.质粒的复制依赖宿主细胞的核糖体合成复制酶 15对比植物和动物细胞工程，下列叙述正确的是() (4)该有种技术的最大优点是 A两者培养过程均需要严格避光环境 19.(10分)单克降抗体技术广泛应用于临床诊断与粑向治疗，下图为单克隆抗体制备流程，回答下列问圈： B两者均以细胞全能性为核心原理 (1)制备单克隆抗体首先需要对小鼠进行 处理，刺激机体产生已免疫的B淋巴细胞。 C.植物细胞工程需去除细胞壁，动物细胞工程无需去壁 (2)B淋巴细胞与骨髓癌细胞脸合的原理是 ,动物细胞融合特有的诱导因素是 D.两者培养基成分完全相同 (3)第一次筛选的日的是获得 ,第二次篇选需通过 和克隆化培养，获得能产生特异性抗 16.下列关于四大生物工程的叙述，正确的是() 体的杂交镏细胞。 A基因工程可定向改造生物性状，有种周期短 (4)杂交瘤细胞的特点是」 B.胚胎工程所有操作均在体外进行 第2页共3页 ... 20.(10分)良种奶牛繁育常采用体外受精、胚胎移植技术，快速扩大优良种群数量，回答下列问题： (1)从良种母牛卵巢中采集的卵母细胞需培养至」 阶段才能进行体外受精，采集的精子需经 处理才能其备受精能力。 (2)体外受精后，受精卵需在 一（填“体内”或“体外”）培养至桑胚或囊胚阶段，再进行胚胎移植 (3)胚胎移植前，需对供体和受体母牛进行 —处理，保证二者生理环境一致。 (4)若要获得同卵双胎良种奶牛，可采用 技术，操作时对囊胚阶段的胚胎需 避免影响胚 胎恢复和发育。 (5)胚胎工程中，胚胎干细胞可从粪胚的 中分离获得，因为其具有发有的全能性。 21(12分)现代生物科技可实现生物性状的定向改造和优良个体的快速繁育，结合基因工程、细胞工程、胚胎工程 .. 知识，回答下列问题： (1)基因工程中，启动子的功能是 —一，终止子的功能是 (2)动物体细胞核移植技术中，选用MⅡ中期卵母细胞作为受体细胞的原因是 (答两点)。 (3)植物细胞工程可用于作物脱毒，通常选用」 (填“根尖/茎尖”)细胞培养脱毒苗，原因是 (4)与传统杂交有种相比，基因工程育种和细胞工程育种的共同优势是 .: .. .. : . .. 第3页共3页 .