学易金卷:六年级道德与法治下学期期末真题重组卷02(山东专用·统编版)
2026-06-08
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5份
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20页
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106人阅读
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.50 MB |
| 发布时间 | 2026-06-08 |
| 更新时间 | 2026-06-08 |
| 作者 | psy0703 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58257379.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
整合山东多地期末真题,以国防、科技、文化等主题为载体,通过基础巩固与综合应用梯度设计,强化政治认同、道德修养与法治观念培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10/20|“钢铁长城”“祝融一号”“汉谟拉比法典”|立足教材核心,融合山东地方真题|
|选择题|10/28|抗震救灾精神、国际调解院、文化差异|结合社会热点,考查价值判断|
|辨析题|2/12|尊重劳动者、沙尘暴治理|从法律与道德双维度,培养辩证思维|
|材料分析题|2/14|北京冬奥会文化传播、印巴冲突影响|联系国际议题,提升责任意识与家国情怀|
内容正文:
■■■
学易金卷:六年级道德与法治下学期期末真题重组卷02(山东专用统编版)
道德与法治·答题卡
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
口
违纪标记
口
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1【1【/1
、
填空题
2.
DOOOOO
3.
4.
5.
6.
7
8.
9.
10.
三、判断题
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12
13
14
15
16
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18
19
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[√]
[W]
[√]
[√][
[√]
[√]
[V]
「√1
[√]
[√]
[×]
[×1
×]
×1
[×1
[X]
[X]
[×]
[×1
[×1
三、选择题(请用2B铅笔填涂)
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2223
2425
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32
33
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[A]
[A]
[A]
[A]
[A]
[A]
[A]
[A]
[A]
[A]
[A]
[A]
[A]
B]
[B]
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[B]
[B]
[B]
[B]
[B]
[B]
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[B]
[B]
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[C]
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[C]
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[D]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
四、连线题
31.
联合国大会
推动经济、社会、文化等领域的国际合作
安全理事会
联合国主要的审议、决策机构
国际法院
维护国际和平与安全
秘书处
和平解决国际争端
经济及社会理事会
负责联合国日常工作
五、简答题
32.
六、辨析题
33.
34.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
七、材料分析题
35.
(1)
(2)
36.
(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
保密★启用前
学易金卷:六年级道德与法治下学期期末真题重组卷02(山东专用·统编版)
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.本试卷共5页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
一、填空题(20分)
1.(24-25六年级下·山东临沂·期末)___________是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的_________。
2.(24-25六年级下·山东临沂·期末)2021年,中国研制的“_________一号”探测器所搭载的火星车成功着陆火星。
3.(23-24六年级下·山东滨州·期末)《汉谟拉比法典》是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。《汉谟拉比法典》是人们研究古代__________经济、政治、法律制度的极其重要的文物,碑文是用_________文字书写的。
4.(23-24六年级下·山东菏泽·期末)___________是古埃及文明的象征,近百处大大小小的分布在尼罗河流域。
5.(23-24六年级下·山东菏泽·期末)人类早期的文明主要分布在尼罗河流域、两河流域、印度河流域及中国的长江流域和___________流域。
6.(20-21六年级下·内蒙古通辽·期末)人类居住的地球,约71%的面积被__________覆盖,__________仅占地球表面积的29%。
7.(23-24六年级下·湖北襄阳·期末)人与自然是生命_________,无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复。
8.(23-24六年级下·山东德州·期末)_________能让人释放压力,改善人体微循环,是人体健康的“维生素”。
9.(23-24六年级下·山东临沂·期末)我国宪法明确规定,公民的___________不受侵犯。由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。
10.(23-24六年级下·山东德州·期末)每个人都是_________的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩,他也拥有生而为人的尊严。
二、判断题(10分)
11.(24-25六年级下·山东德州·期末)面对批评时要找理由辩护,这是尊重自己的表现。( )
12.(24-25六年级下·山东临沂·期末)尊重他人,就要欣赏别人的优点,接纳别人的缺点。( )
13.(24-25六年级下·山东临沂·期末)反思是自我完善的一种方式,掌握反思的方法,可以更好地进行反思。( )
14.(25-26六年级下·山东聊城·期末)我们人类要尊重大自然,敬畏大自然,在自然灾害面前,我们只能观望等待,无能为力。( )
15.(24-25六年级下·山东临沂·期末)太阳能发电可以更好地保护环境。( )
16.(24-25六年级下·山东临沂·期末)自然灾害的发生与我们人类活动无关。( )
17.(24-25六年级下·山东临沂·期末)人类的早期文明都位于高原和山地地带。( )
18.(24-25六年级下·山东临沂·期末)两河流域人在与洪水的斗争中学会了修堤坝、引渠灌溉发展农业。( )
19.(24-25六年级下·山东临沂·期末)建筑是一种文化,与当地的自然环境没有关系。( )
20.(24-25六年级下·山东临沂·期末)“一带一路”合作从欧亚大陆延伸到非洲和拉丁美洲。( )
三、选择题(28分)
21.(25-26六年级下·山东聊城·期末)成功人生的第一步,就是要学会反思和自省。下列名言能体现反思的是( )。
A.金无足赤,人无完人 B.吾日三省吾身 C.己所不欲,勿施于人
22.(25-26六年级下·山东聊城·期末)屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐,他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。可乞丐的手伸得高高的,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说:“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明( )。
①尊重是相互的
②尊重能减少隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系
③屠格涅夫没有给乞丐钱,就是没有尊重乞丐
④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养
A.①②④ B.①③④ C.②③④
23.(24-25六年级下·山东聊城·期末)今年高考刚刚结束,广西一位高考生挑着行李回家的视频引起大家的广泛关注,有网友要资助她,被婉拒。我们能从她身上学到( )。
A.自立自强 B.诚实守信 C.默默奉献
24.(24-25六年级下·山东聊城·期末)当地震发生时,如果不能及时撤离,我们应该( )。
A.站在阳台大声呼救 B.赶紧躲到床底下 C.暂时躲在有承重墙房间的墙角,护住头部
25.(24-25六年级下·山东临沂·期末)我们伟大的抗震救灾精神是( )。
①万众一心、众志成城 ②不畏艰险、百折不挠 ③以人为本、尊重科学
A.①② B.②③ C.①②③
26.(24-25六年级下·山东菏泽·期末)我国是遭受自然灾害最严重的国家之一,以下对菏泽应对自然灾害说法正确的是( )。
A.菏泽地处我国旱灾区,干旱时有发生,我们要节约用水
B.在菏泽影响范围最广、最频繁的自然灾害是泥石流
C.菏泽气象局5月20日发布大风橙色预警,表示危害程度一般
27.(24-25六年级下·山东德州·期末)在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。随着中国国际地位的提升,我们青少年外出交流的机会也越来越多。为适应这种形式,我们应该( )。
①了解差异 尊重差异②只认同自己国家的文化 排斥不同文化
③包容多样文化 求同存异④欣赏学习不同文化 摒弃中国文化
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
28.(24-25六年级下·山东德州·期末)在“探访古代文明”活动中,我们小组发现( )。
①人类早期文明都起源于大河流域 ②金字塔是古巴比伦文明的象征
③殷墟是已证实的中国第一个古代都城遗址 ④古埃及人创造了楔形文字
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
29.(24-25六年级下·山东菏泽·期末)“百里不同风,千里不同俗”。对于多彩的世界文化理解不正确的是( )。
A.握手是许多国家人们见面时最常见的礼节
B.不同的地理环境造就了不同的文明,各文明之间互相独立,各自发展
C.各具特色的自然环境造就了绚丽多彩的文化
30.(24-25六年级下·山东临沂·期末)2025年5月30日,( )公约签署仪式在中国香港举行。来自亚洲、非洲、拉丁美洲、欧洲60多个国家和联合国等近20个国际组织的高级别代表、前政要以及国际知名专家共同出席签署仪式。
A.金砖国家 B.二十国集团 C.国际调解院
四、连线题(10分)
31.(24-25六年级下·山东济宁·期末)请将下列联合国机构和对应的职责相连。
联合国大会 推动经济、社会、文化等领域的国际合作
安全理事会 联合国主要的审议、决策机构
国际法院 维护国际和平与安全
秘书处 和平解决国际争端
经济及社会理事会 负责联合国日常工作
五、简答题(6分)
32.(23-24六年级下·山东聊城·期末)中国文化源远流长,中华文明博大精深。作为新时代少年,我们应该怎样向世界传播中华优秀传统文化?
六、辨析题(12分)
33.(24-25六年级下·山东济宁·期末)六(1)班讨论“我最敬佩的人”,小华说:“我敬佩环卫工人,他们让城市每天都干净美丽!”小明嘲笑到:“扫大街有啥了不起?值得尊重吗?”小明的观点是否正确?请结合法律与道德两个层面,说明你的理由。
34.(23-24六年级下·山东枣庄·期末)有人说:“沙尘暴是不可能根治的,我们就不用治理了。”也有人说:“即便沙尘暴不能根治,我们也不能坐以特毙。”你赞同哪种观点,并说明理由。
七、材料分析题(14分)
35.(24-25六年级下·山东临沂·期末)2022年北京冬奥会“中国风”十足。2024年12月中国春节申遗成功。2025年《哪吒之魔童闹海》对中国传统文化进行了创新表达,火爆全球。
现在更多中国文化已走向世界。请回答下列问题:
(1)中国文化为什么要走向世界?
(2)你知道有哪些中国文化已走向世界?(至少3条)
36.(24-25六年级下·山东德州·期末)2025年印度和巴基斯坦再起冲突,截至5月8日凌晨,冲突中至少造成巴方31名平民死亡,46人受伤,印方5架战机被击落。在巴基斯坦的一些地区,无人机残骸坠落在居民区,引发了民众恐慌。
(1)结合材料,分析战争对普通民众生活的影响(至少2点)
(2)面对冲突,中国外交部迅速表态。如果你是外交部发言人,会说些什么?
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学易金卷:六年级道德与法治下学期期末真题重组卷02(山东专用·统编版)参考答案
1. 中国人民解放军 重要保障
2.天问
3. 古代巴比伦 楔形
4.金字塔
5.黄河
6. 海洋 陆地
7.共同体
8.宽容
9.人格尊严
10.独一无二
11.×
12.√
13.√
14.×
15.√
16.×
17.×
18.√
19.×
20.√
21.B
22.A
23.A
24.C
25.C
26.A
27.C
28.C
29.B
30.C
31.
32.我们要认真学习中华优秀传统文化,激发对中华优秀传统文化的兴趣、爱好;我们大力宣传自己的传统文化,让中国传统文化走向世界;可以通过制作短视频等精美的文化活动,吸引更多的人了解我们中华优秀传统文化;尊重文化的多样性,取长补短、共存共荣。
33.答:错误。①法律依据:宪法规定“公民人格尊严不受侵犯”,职业无贵贱。②道德依据:尊重是基本道德要求,环卫工人为社会贡献劳动,应获得平等和尊重。
34.第二种说法是正确的。面对生活环境的破坏,我们不能坐以待毙,要积极行动起来,采取有效措施,保护我们的地球,将伤害降到最低,实现生活的可持续发展。
35.(1)①让世界了解中国的独特魅力和智慧。
②增进不同国家人民之间的了解和友谊。
③让我们自己感到自豪,增强文化自信。
(2)春节(过年习俗,如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、发红包)。
中国功夫(武术,如太极拳、少林功夫)。
中国书法和绘画(写毛笔字、画国画)。
中国传统节日(如端午节赛龙舟、吃粽子;中秋节赏月、吃月饼)。
中国美食(如饺子、包子、炒饭、宫保鸡丁等中餐)。
36.
(1)①造成平民伤亡和财产损失;
②引发恐慌情绪,破坏社会秩序。
(2)我们呼吁双方保持克制,通过对话和谈判解决分歧,尽快恢复地区和平与稳定。
2 / 2
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学易金卷:六年级道德与法治下学期期末真题重组卷 02(山东专用·统编版)
参考解析
1. 中国人民解放军 重要保障
详解:中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障,是维护世界和平的坚定力量。
2.天问
详解:2021 年,中国研制的 “天问一号” 探测器所搭载的火星车(祝融号)成功着陆火星,这是中国首次火星探测任务的重要成果,标志着中国在行星探测领域迈出关键一步。
3. 古代巴比伦 楔形
详解:古巴比伦文明位于底格里斯河和幼发拉底河之间的地方,被称为“两河流域”,人们在这里修坝、修渠,发展农业,古巴比伦的《汉谟拉比法典》是世界上迄今发现的古代第一部较为完整的成文法典,被刻在一块石柱上,碑文是用楔形文字书写的。
4.金字塔
详解:金字塔是古埃及文明最著名的象征,近百处大大小小的分布在尼罗河流域。作为法老的陵墓,它们体现了古埃及人的智慧、建筑技术和宗教信仰。
5.黄河
详解:人类早期的文明主要分布在尼罗河流域、两河流域、印度河流域及中国的长江流域和黄河流域,它们是中华文明的重要发源地。
6. 海洋 陆地
详解:人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
7.共同体
详解:人和大自然是生命共同体。无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展循环经济,实现可持续发展。
8.宽容
详解:宽容是一种美德,是一种善待他人的态度,可以释放压力,改善人体微循环,是人体健康的“维生素”。
9.人格尊严
详解:我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。所以我们要学会尊重他人,我们需要做到维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。
10.独一无二
详解:每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩,他也拥有生而为人的尊严。每个人都应当得到尊重。
11.×
详解:尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。故表述错误。
12.√
详解:每个人有缺点,也有优点,我们接纳别人的优点时,也要接纳缺点。我们要用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,将会交到更多的朋友。故表述正确。
13.√
详解:反思能让人回顾经历、总结经验教训,是自我完善的重要方式,而掌握如回顾过程、分析原因、明确改进方向等反思方法,确实可以更有效、更有针对性地进行反思,助力个人成长。故表述正确。
14.×
详解:人类敬畏自然的同时,可以依靠科学防灾知识、防灾设施、应急预案提前防范灾害,灾害来临能采取避险自救、抢险救灾等举措,并非只能观望等待、无能为力,故表述错误。
15.√
详解:太阳能是清洁能源,发电过程不产生污染物,能减少对传统能源依赖、降低碳排放等,利于保护环境。故表述正确。
16.×
详解:我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要特点是种类多、分布广,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等,自然灾害一定程度上也与人类活动有关。故表述错误。
17.×
详解:人类的早期文明并非都位于高原和山地地带,而是大多发源于河流中下游的平原地区。故表述错误。
18.√
详解:幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”。生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。故表述正确。
19.×
详解:建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。故表述错误。
20.√
详解:10年来,我国推动“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美,取得丰硕成果,有效促进了各国商品、资金、技术、人员的大流通,为实现世界各国的现代化作出了不懈努力。故表述正确。
21.B
详解:选项A金无足赤,人无完人,意思是每个人都有缺点和不足,与反思无关,不符合题意;
选项B吾日三省吾身,意思是每天多次反省自己,直接体现反思自省,符合题意;
选项C己所不欲,勿施于人,意思是要换位思考,与人为善,和反思无关,不符合题意。
故选:B
22.A
详解:①尊重是相互的,正确,屠格涅夫握手表达尊重,乞丐被尊重后十分感动,体现尊重是双向的;
②尊重能减少隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系,正确,一次握手化解窘迫、温暖彼此,拉近二者距离;
③屠格涅夫没有给乞丐钱,就是没有尊重乞丐,不正确,屠格涅夫主动握手、诚恳致歉,用行动尊重乞丐人格;
④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养,正确,不因对方是乞丐就轻视,平等相待,体现良好修养。
符合题干的是①②④。
故选:A
23.A
详解:选项A自立自强,正确。
选项B诚实守信,不正确,材料中没有涉及她是否诚实或守信(如遵守承诺),只提到她拒绝资助,所以不相关。
选项C默默奉献,不正确,默默奉献指为他人或社会默默付出,但材料中只描述了她自己的行为,没有体现奉献他人的内容,所以不合适。
故选:A
24.C
详解:选项A站在阳台大声呼救,不正确,阳台在地震中容易坍塌,非常危险,而且大声呼救可能无法及时得到救援。
选项B赶紧躲到床底下,不正确,床可能被重物压垮,不能提供可靠保护,甚至可能造成挤压伤害。
选项C暂时躲在有承重墙房间的墙角,护住头部,正确。
故选:C
25.C
详解:①万众一心、众志成城,正确,指全国人民团结一致,共同面对灾难;
②不畏艰险、百折不挠,正确,指在困难面前勇敢坚持,不轻言放弃;
③以人为本、尊重科学,正确,指救灾中始终把人民生命放在第一位,并依靠科学方法进行救援。
符合题意的有:①②③。
故选:C
26.A
详解:选项A菏泽地处我国旱灾区,干旱时有发生,我们要节约用水,正确,这是应对干旱的重要措施。
选项B在菏泽影响范围最广、最频繁的自然灾害是泥石流,不正确,菏泽地形以平原为主,泥石流多发生在山区或地势起伏较大的地区,平原地区泥石流灾害并不常见。
选项C菏泽气象局5月20日发布大风橙色预警,表示危害程度一般,不正确,我国气象灾害预警信号中,橙色预警表示灾害危害程度较高,而非 “一般”,蓝色预警表示危害程度一般。
故选:A
27.C
详解:①了解差异 尊重差异,正确;
②只认同自己国家的文化 排斥不同文化,不正确,排斥其他文化会导致封闭,不符合全球化合作精神;
③包容多样文化 求同存异,正确;
④欣赏学习不同文化 摒弃中国文化,不正确,学习他国文化不能放弃本国文化,青少年应坚定文化自信。
符合题意的有:①③。
故选:C
28.C
详解:①人类早期文明都起源于大河流域,正确;
②金字塔是古巴比伦文明的象征,不正确,金字塔是古埃及文明的象征(如吉萨金字塔),而古巴比伦文明的象征是空中花园或汉谟拉比法典等;
③殷墟是已证实的中国第一个古代都城遗址,正确;
④古埃及人创造了楔形文字,不正确,楔形文字是美索不达米亚文明(如苏美尔人)创造的,古埃及人创造的是象形文字。
符合题意的有:①③。
故选:C
29.B
详解:选项A握手是许多国家人们见面时最常见的礼节,正确。
选项B不同的地理环境造就了不同的文明,各文明之间互相独立,各自发展,不正确,各文明之间并非互相独立、各自发展,而是相互交流、借鉴、融合的,比如丝绸之路促进了东西方文明交流。
选项C各具特色的自然环境造就了绚丽多彩的文化,正确。
故选:B
30.C
详解:选项A金砖国家,不正确,是新兴市场国家合作机制(巴西、俄罗斯、印度、中国、南非等),不涉及公约签署。
选项B二十国集团,不正确,是国际经济合作论坛(成员国包括美、中、德等),未发起此类公约。
选项C国际调解院,正确。
故选:C
31.
详解:本题旨在考查学生的识记辨认能力。
联合国大会:所有会员国代表参加,是联合国的主要讨论和决策机构,负责审议国际问题并作出决定;
安全理事会:专门处理国际和平与安全事务,有权采取行动(如制裁或维和)来防止冲突;
国际法院:作为联合国的司法机关,通过法律手段解决国家之间的争端,促进和平;
秘书处:由秘书长领导,负责行政、文书等日常工作,支持联合国机构运行;
经济及社会理事会:推动各国在经济、社会、文化和人权等领域的合作与发展,改善全球民生。
32.我们要认真学习中华优秀传统文化,激发对中华优秀传统文化的兴趣、爱好;我们大力宣传自己的传统文化,让中国传统文化走向世界;可以通过制作短视频等精美的文化活动,吸引更多的人了解我们中华优秀传统文化;尊重文化的多样性,取长补短、共存共荣。
详解:本题旨在考查学生的描述阐述能力。我们向世界传播中华优秀传统文化的做法可以从认真学习中华优秀传统文化、大力宣传自己的传统文化、吸引更多的人了解我们中华优秀传统文化、尊重文化的多样性等方面阐述。
33.答:错误。①法律依据:宪法规定“公民人格尊严不受侵犯”,职业无贵贱。②道德依据:尊重是基本道德要求,环卫工人为社会贡献劳动,应获得平等和尊重。
详解:本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先阐述自己的观点,认为小明观点错误。理由可以从《宪法》规定人人平等、社会公德要求平等看待职业等方面进行阐述。
34.第二种说法是正确的。面对生活环境的破坏,我们不能坐以待毙,要积极行动起来,采取有效措施,保护我们的地球,将伤害降到最低,实现生活的可持续发展。
详解:本题旨在考查学生的理解和辨析能力。赞同材料中的第二种说法。理由可以从积极保护生存环境的角度阐述。
35.(1)①让世界了解中国的独特魅力和智慧。
②增进不同国家人民之间的了解和友谊。
③让我们自己感到自豪,增强文化自信。
(2)春节(过年习俗,如贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、发红包)。
中国功夫(武术,如太极拳、少林功夫)。
中国书法和绘画(写毛笔字、画国画)。
中国传统节日(如端午节赛龙舟、吃粽子;中秋节赏月、吃月饼)。
中国美食(如饺子、包子、炒饭、宫保鸡丁等中餐)。
详解:本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)中国文化为什么要走向世界,可以从展示自己、增进了解、文化自信等方面进行阐述。
(2)你知道有哪些中国文化已走向世界,可以从习俗、功夫、书法、美食等方面进行阐述。
36.
(1)①造成平民伤亡和财产损失;
②引发恐慌情绪,破坏社会秩序。
(2)我们呼吁双方保持克制,通过对话和谈判解决分歧,尽快恢复地区和平与稳定。
详解:本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。
(1)结合材料,分析战争对普通民众生活的影响看,可以从人身和财产、生活秩序等方面进行阐述。
(2)面对冲突,中国外交部迅速表态。如果你是外交部发言人,会说些什么,可以从呼吁双方克制、和平协商的角度进行阐述。
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学易金卷:六年级道德与法治下学期期末真题重组卷02(山东专用·统编版)
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.本试卷共5页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在各题的答题区域内作答。
4.考试结束,将本试卷交回。
一、填空题(20分)
1.(24-25六年级下·山东临沂·期末)___________是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的_________。
2.(24-25六年级下·山东临沂·期末)2021年,中国研制的“_________一号”探测器所搭载的火星车成功着陆火星。
3.(23-24六年级下·山东滨州·期末)《汉谟拉比法典》是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。《汉谟拉比法典》是人们研究古代__________经济、政治、法律制度的极其重要的文物,碑文是用_________文字书写的。
4.(23-24六年级下·山东菏泽·期末)___________是古埃及文明的象征,近百处大大小小的分布在尼罗河流域。
5.(23-24六年级下·山东菏泽·期末)人类早期的文明主要分布在尼罗河流域、两河流域、印度河流域及中国的长江流域和___________流域。
6.(20-21六年级下·内蒙古通辽·期末)人类居住的地球,约71%的面积被__________覆盖,__________仅占地球表面积的29%。
7.(23-24六年级下·湖北襄阳·期末)人与自然是生命( ),无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的报复。
8.(23-24六年级下·山东德州·期末)_________能让人释放压力,改善人体微循环,是人体健康的“维生素”。
9.(23-24六年级下·山东临沂·期末)我国宪法明确规定,公民的___________不受侵犯。由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。
10.(23-24六年级下·山东德州·期末)每个人都是( )的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成绩,他也拥有生而为人的尊严。
二、判断题(10分)
11.(24-25六年级下·山东德州·期末)面对批评时要找理由辩护,这是尊重自己的表现。( )
12.(24-25六年级下·山东临沂·期末)尊重他人,就要欣赏别人的优点,接纳别人的缺点。( )
13.(24-25六年级下·山东临沂·期末)反思是自我完善的一种方式,掌握反思的方法,可以更好地进行反思。( )
14.(25-26六年级下·山东聊城·期末)我们人类要尊重大自然,敬畏大自然,在自然灾害面前,我们只能观望等待,无能为力。( )
15.(24-25六年级下·山东临沂·期末)太阳能发电可以更好地保护环境。( )
16.(24-25六年级下·山东临沂·期末)自然灾害的发生与我们人类活动无关。( )
17.(24-25六年级下·山东临沂·期末)人类的早期文明都位于高原和山地地带。( )
18.(24-25六年级下·山东临沂·期末)两河流域人在与洪水的斗争中学会了修堤坝、引渠灌溉发展农业。( )
19.(24-25六年级下·山东临沂·期末)建筑是一种文化,与当地的自然环境没有关系。( )
20.(24-25六年级下·山东临沂·期末)“一带一路”合作从欧亚大陆延伸到非洲和拉丁美洲。( )
三、选择题(28分)
21.(25-26六年级下·山东聊城·期末)成功人生的第一步,就是要学会反思和自省。下列名言能体现反思的是( )。
A.金无足赤,人无完人
B.吾日三省吾身
C.己所不欲,勿施于人
22.(25-26六年级下·山东聊城·期末)屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐,他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。可乞丐的手伸得高高的,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说:“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明( )。
①尊重是相互的
②尊重能减少隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系
③屠格涅夫没有给乞丐钱,就是没有尊重乞丐
④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养
A.①②④ B.①③④ C.②③④
23.(24-25六年级下·山东聊城·期末)今年高考刚刚结束,广西一位高考生挑着行李回家的视频引起大家的广泛关注,有网友要资助她,被婉拒。我们能从她身上学到( )。
A.自立自强 B.诚实守信 C.默默奉献
24.(24-25六年级下·山东聊城·期末)当地震发生时,如果不能及时撤离,我们应该( )。
A.站在阳台大声呼救
B.赶紧躲到床底下
C.暂时躲在有承重墙房间的墙角,护住头部
25.(24-25六年级下·山东临沂·期末)我们伟大的抗震救灾精神是( )。
①万众一心、众志成城 ②不畏艰险、百折不挠 ③以人为本、尊重科学
A.①② B.②③ C.①②③
26.(24-25六年级下·山东菏泽·期末)我国是遭受自然灾害最严重的国家之一,以下对菏泽应对自然灾害说法正确的是( )。
A.菏泽地处我国旱灾区,干旱时有发生,我们要节约用水
B.在菏泽影响范围最广、最频繁的自然灾害是泥石流
C.菏泽气象局5月20日发布大风橙色预警,表示危害程度一般
27.(24-25六年级下·山东德州·期末)在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。随着中国国际地位的提升,我们青少年外出交流的机会也越来越多。为适应这种形式,我们应该( )。
①了解差异 尊重差异②只认同自己国家的文化 排斥不同文化
③包容多样文化 求同存异④欣赏学习不同文化 摒弃中国文化
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
28.(24-25六年级下·山东德州·期末)在“探访古代文明”活动中,我们小组发现( )。
①人类早期文明都起源于大河流域 ②金字塔是古巴比伦文明的象征
③殷墟是已证实的中国第一个古代都城遗址 ④古埃及人创造了楔形文字
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
29.(24-25六年级下·山东菏泽·期末)“百里不同风,千里不同俗”。对于多彩的世界文化理解不正确的是( )。
A.握手是许多国家人们见面时最常见的礼节
B.不同的地理环境造就了不同的文明,各文明之间互相独立,各自发展
C.各具特色的自然环境造就了绚丽多彩的文化
30.(24-25六年级下·山东临沂·期末)2025年5月30日,( )公约签署仪式在中国香港举行。来自亚洲、非洲、拉丁美洲、欧洲60多个国家和联合国等近20个国际组织的高级别代表、前政要以及国际知名专家共同出席签署仪式。
A.金砖国家 B.二十国集团 C.国际调解院
四、连线题(10分)
31.(24-25六年级下·山东济宁·期末)请将下列联合国机构和对应的职责相连。
联合国大会 推动经济、社会、文化等领域的国际合作
安全理事会 联合国主要的审议、决策机构
国际法院 维护国际和平与安全
秘书处 和平解决国际争端
经济及社会理事会 负责联合国日常工作
五、简答题(6分)
32.(23-24六年级下·山东聊城·期末)中国文化源远流长,中华文明博大精深。作为新时代少年,我们应该怎样向世界传播中华优秀传统文化?
六、辨析题(12分)
33.(24-25六年级下·山东济宁·期末)六(1)班讨论“我最敬佩的人”,小华说:“我敬佩环卫工人,他们让城市每天都干净美丽!”小明嘲笑到:“扫大街有啥了不起?值得尊重吗?”小明的观点是否正确?请结合法律与道德两个层面,说明你的理由。
34.(23-24六年级下·山东枣庄·期末)有人说:“沙尘暴是不可能根治的,我们就不用治理了。”也有人说:“即便沙尘暴不能根治,我们也不能坐以特毙。”你赞同哪种观点,并说明理由。
七、材料分析题(14分)
35.(24-25六年级下·山东临沂·期末)2022年北京冬奥会“中国风”十足。2024年12月中国春节申遗成功。2025年《哪吒之魔童闹海》对中国传统文化进行了创新表达,火爆全球。
现在更多中国文化已走向世界。请回答下列问题:
(1)中国文化为什么要走向世界?
(2)你知道有哪些中国文化已走向世界?(至少3条)
36.(24-25六年级下·山东德州·期末)2025年印度和巴基斯坦再起冲突,截至5月8日凌晨,冲突中至少造成巴方31名平民死亡,46人受伤,印方5架战机被击落。在巴基斯坦的一些地区,无人机残骸坠落在居民区,引发了民众恐慌。
(1)结合材料,分析战争对普通民众生活的影响(至少2点)
(2)面对冲突,中国外交部迅速表态。如果你是外交部发言人,会说些什么?
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