快乐读书吧 《克雷洛夫寓言》导读课课件-2025-2026学年统编版语文三年级下册

该小学语文课件以克雷洛夫寓言阅读为核心，通过“寓言猜猜乐”“主角对对碰”等互动导入，衔接寓言故事解析、作者及文化背景介绍，再到“读说写”活动与课后阅读计划，构建阶梯式学习支架。 其亮点在于融合文化自信与思维能力，对比《叶公好龙》等中国寓言与《青蛙和公牛》等外国寓言，结合俄国椋鸟、熊“米舒卡”等文化元素拓宽视野，通过“老故事新道理”联系生活提升思维深刻性。采用情境互动与实践活动，学生能提升语言运用与审美创造，教师可直接使用结构化资源提高教学效率。

克雷洛夫寓言 导读课 3 《叶公好龙》 4 公牛庞大 青蛙鼓气 胀破肚皮 《青蛙和公牛》 5 才能不利用就要衰退， 它会逐渐磨灭; 才能一旦让懒惰支配， 它就一无所为。 《池子与河流》 6 《青蛙和公牛》 《叶公好龙》 7 https: 《池子与河流》 8 https: 关于这本书，你还知道什么？ 9 https: 克雷洛夫是一百多年前俄国杰出的寓言作家。他和伊索、拉封丹并称“世界三大寓言家”。 俄·克雷洛夫 10 阅读目录，你有什么发现吗？ 11 《乌鸦和狐狸》 《橡树和芦苇》 《青蛙和牯牛》 《狼和小羊》 《狐狸和葡萄》 《农夫和蛇》 …… 12 古希腊·约2600年前 伊索 法国·约400年前 拉封丹 俄国·约200年前 克雷洛夫 13 寓言中的“老朋友” 克雷洛夫笔下的“新朋友” 狐狸 椋鸟 熊 狮子 狼 驴 羊 杰米扬 主角对对碰 14 克雷洛夫笔下的“新朋友” 这些新朋友有什么秘密呢？ 椋鸟 熊 杰米扬 15 椋鸟在俄国很常见，就像你们身边的麻雀一样。熊更是我们俄国的“动物明星”，我国棕熊数量在全世界最多。我们觉得熊既厉害又亲切，还给它起了可爱的外号，叫“米舒卡”。我有好几个故事里就提到了“米舒卡”呢。至于杰米扬嘛，它是地道的俄国人名，还有故事里的鱼汤也是俄国人非常喜爱的传统食物。 俄·克雷洛夫 16 ——《鹰和蜘蛛》 老鹰飞上高加索山脉高耸入云的顶峰，他停在一棵古老的雪松上，欣赏着眼前辽阔广袤的景色。从那里他仿佛看到了世界的边缘，曲曲折折的河流在原野上蜿蜒地流淌着，丛林和草地完全披上了春天的盛装。 浏览语段，你眼前出现了怎样的画面？ 17 高加索山脉位于俄罗斯的南边，是亚洲和欧洲的分界线。它就像一道巨大的天然屏障，气势非常雄伟壮观。在克雷洛夫爷爷的时代，高加索在俄国是著名的“远方”，象征着遥远与崇高。对俄国人而言，它就像我国的珠穆朗玛峰或泰山一样，家喻户晓。 18 做不到的事，不要找借口说它不值得做。（ 学习活动 读 默读故事，你读出了什么道理？ 将新想法写在卡片上，每组写1条。 小组内互相交流，说说自己的新想法。 写 说 19 联系生活中的人和事，可以帮助我们更深入地理解故事中的道理。 老故事，新道理 20 寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来。 ——严文井 22 制定一份阅读计划表。 课后延学 23 让我们继续 null 28029.56 $