内容正文:
语文三年级下册人教版
4.B
九、1.无论都即使也
2.(1)孜孜不倦(2)安详
3.混杂
4.(1)松毛虫孜孜不倦地工作。
(2)松毛虫安详地享用食物。
5.略。
十、略。
第四单元综合复习
一、1.①②①2.①①②3.①②①
4.①①②
二、保存设计材料积累经验体现历史
三、1.创造2.制造3.建造
四、1.C2.B3.D4.A
之→
五、1.造纸术是我国的四大发明。
2.文字被人们刻或写在兽骨等材料上。
3.(示例)池塘里的小鱼,活泼又调皮:有的独自
游来游去,有的互相追逐嬉戏,有的躲在水草
间捉迷藏,有的悄悄浮出水面吐泡泡,有的突
然跃出水面溅起水花。
六、1.爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏每逢佳
节倍思亲
2.遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人
3.笔墨纸砚望闻问切琴棋书画
七、活动一:(1)端午节(2)元宵节
活动二:(示例)清明时节雨纷纷,路上行人欲
断魂。
八、1.示例:平常节俭
2.石头五十九拱形五
3.赵州桥非常雄伟。
4.“这种设计”指大桥洞顶上的左右两边,还各
有两个拱形的小桥洞。优点是既减轻了流水
对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又
减轻了桥身的重量,节省了石料。
九、1.B
2.北京的四合院历史悠久
北京的四合院构造独特。
北京的四合院还蕴含着深刻的文化内涵。
3.(1)×(2)×(3)V
4.D5.示例:赵州桥
十、略。
期中综合复习
一、B
二、1.鸳鸯姿势微风集合光彩夺目
2.biàn san xian cheng
三、Sshi1.③2.①3.②
四、1.自相精采蛇足无忧
(1)没精打采(2)自相矛盾
2.(1)精美(2)灵敏(3)荡漾
五、1.这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。
2.示例:可爱的小燕子横掠过波光粼粼的湖面。
3.示例:东东不但学习成绩好,而且思想品德好。
4.示例:泉水从山上欢快地跑下来。
六、
农历九月初九是重阳节。古人认为重阳节是
吉祥的日子一个,在这一天,人们会圆高祈福圈
插茱萸…如今,重阳节又有了敬老的新内涵,
深受人们的喜欢和喜爱。
七、1.竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知
迟日江山丽春风花草香
2.添得黄鹂四五声春潮带雨晚来急
八、1.角腿角腿
2.有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,
就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
3.鹿的角被树枝挂住了。4.C
九、1.如果就
2.自己的祖国和乡土
3.中国结十分精巧作者对中国结的喜爱和赞
美之情
4.B
5.作者从三个方面介绍了中国结:①中国结非常
受宠,到处都可以看到;②中国结是民间艺人
的杰作,是巧夺天工的工艺品;③中国结表现
着中国心,饱含着中国情,是中华儿女心连心
的象征。
6.示例:中国结是由一根根红色的丝绳编结而成
的巧夺天工的工艺品。它表现着中国心,饱含
着中国情。它渗透了既古老又现代的中国文
明,向世界传递着喜庆与祥和。
通知
全体少先队员:
下周一(5月11日)早上8点,请到学校操场
上参加升国旗仪式,不得迟到。
少先队大队委
5月8日
4
十一、略。
附加题:
1.C2.C3.A
第五单元综合复习
一、略。
二、1.结实发愁足够浓密
2.互相喜欢巧克力
三、1.D2.A3.C4.D
四、1.示例:(1)香喷喷冷冰冰
(2)咕噜噜丁零丁零
2.肠常浓农易意阵震
五、1.一条尾巴不可能拥有一只猫。
2.因为胡萝卜先生近视,所以他没有发现漏刮了
一根胡子。
3.广场上飘扬着伍颜六色的红旗。
或:广场上飘扬者五颜六色的④旗。彩
4.示例:伞一撑开,顽皮的雨滴就在雨伞上跳起
了舞。
六、1.×2.×3.V
七、公园入口(③)公厕洗手池(②)
垃圾桶(④)茉莉园(①)
八我罗
2.这样就没人在“我”玩的时候叫“我”吃饭了
各种形状
3.A
4.略。
九、1.痛快悲惨
4/
2.相信连忙仿佛
3.火星缺水的山区非洲森林出现生命
4.C
5.示例:如果我是一朵云,我会飞到在烈日下工
作的人们的头顶,给他们送去一片阴凉。
十、略。
第六单元综合复习
一、1.童年垂柳戏耍夕阳染红平静
2.S shuang大8②
粉红可惜跑步
灰狼
二、示例:
打扮错误
1气泡
1海浪
三、1.C2.B3.B
四、示例:哈哈悠悠溜溜吞吞悄悄圆溜溜
颤巍巍
参考答案
热
五、1.会场上爆发出一阵阵邀烈的掌声。
2.示例:行道树被吹得直不起腰,逆风而行的路
人被吹得不敢睁开眼睛。
3.示例:小花苞探出脑袋,顶着一个个灿烂的
笑脸。
六、1.示例:诚实守信言而有信
2.见善则迁有过则改
3.过而能改善莫大焉
4.过而不改
七、1.1号线6号线8号线5号线
2.示例:可以从龙溪站上车坐广佛线,到沙园站
换乘8号线,再到文化公园站换乘6号线,最
后在一德路站下车。
八、1.冰心示例:寄小读者春水
2.一串美丽的梦排比喜爱
3.C
4.示例:大草原,落到牛羊身上,随它们领略一望
无际的草原风光。
九、1.示例:他不顾一切地冲上前去。
2.紧急奖赏勇敢惊奇
3.示例:这句话表现出罗蒙诺索夫对书籍的喜爱
程度非常深,他认为书比任何东西都珍贵。
十、略。
第七单元综合复习
一、1.wan man2.jin jing3.lue luè
二、夏日沉闷昏暗光芒轰隆隆
三、1.C2.D
四、示例:1.金灿灿绿油油2.半青半紫半黄
半红
五、①百争②歌舞③丰登④秋高
⑤柳绿⑥高淡
1.①②⑤③④⑥2.⑥3.⑤
六、1.示例:难道一切看上去不是有生命的吗?
2.示例:荷叶上露珠滚动,就像一颗颗透亮的珍
珠在晃动。
3.示例:一望无际的大海宽容
七、1.形状颜色天空大地
2.红彤彤的金灿灿的半紫半黄
3.长恨春归无觅处不知转入此中来
八、1.清晨一天结束了黑夜降临了
2.颜色形状奇妙
3.ACDE
九、1.亲近发现感动小学语文三年级下册
期中综合复习
(时间:90分钟满分:100分)
姓名:
班别:
第一部分:积累与运用(41分)》
一、下列加点字的读音不正确的一项是()。(2分)
A.伶俐(Iing)耕地(gng)B.撒开(sǎ)
翼尖()
C.遵循(un)
前爪(zhǎo)D.琢磨(zu6)搏斗(b6)
二、「新趋势·语段综合]阅读语段,完成练习。(8分)
惊喜过后,便(biàn pian)迎来了“泥融飞燕子,沙
暖睡yuan yang(
)”的春天。花儿们陆续苏醒,
它们各有各的zI shi(
)。wei feng(
)吹
拂,到处散(sansàn)发着鲜(xian xicǎn)花的芬芳。
蝴蝶、蜜蜂也都jⅱhé(
)起来,在guang cai duc
mù(
)的花簇间穿梭,为这大好春光平添
了许多生趣,让人连连称(chen cheng)赞。
1.根据语境,看拼音,写词语。(6分)
2.用“V”选择加点的多音字的正确读音。(2分)
三、查字典,完成练习。(5分)
“释”字按音序查字法应先查音序
,再查
音节
。它在字典中的意思有:①解释;②消除;
③放开,放下;④释放。请给下列句中加点的“释”字选
择正确的意思。(填序号)
1.因释其耒而守株,冀复得兔。(
2.学习古文时,注释可以帮助我们读懂文章。()
3.在老师的劝导下,他们两个人终于冰释前嫌,和好
如初。()
四、按要求完成词语练习。(9分)
1.把下列词语补充完整,并选词填空。(4分+2分)
)(
)矛盾
没(
)打(
画(
)添()()(
)无虑
(1)太阳打了一个哈欠,
地升起来。
(2)他说的话和做的事前后不一,真是
2.用“”画出下列句中使用恰当的词语。(3分)
(1)这座石桥的栏板上雕刻着(精美精致)的图案。
(2)凡是有复眼的昆虫,视觉都很(灵敏灵活)。
(3)一阵风吹过,河面上立刻(飘荡荡漾)起一圈圈
波纹。
五、按要求完成句子练习。(8分)
1.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
(换个说法,句子意思不变)
2.小燕子横掠过湖面。(扩句,至少扩两处)
3.这座桥不但坚固,而且美观。(用加,点词语仿写句子)》
4.泉水从山上流下来。(改为拟人句)
六、[新情境·传统文化]下面是多多搜集的关于重阳节
的资料,里面有三处错误,请你帮忙修改。(1个错别
字,2处语病)(3分)
农历九月初九是重阳节。古人认为重阳节是吉祥
的日子一个,在这一天,人们会蹬高祈福、插茱萸…如
今,重阳节又有了敬老的新内涵,深受人们的喜欢和
喜爱。
七、根据语境填入恰当的诗句。(6分)
1.苏轼用诗句“
”把早春时节江水变暖的情景描绘得美妙
传神。杜甫吟诵着“
”来赞美春天的明丽之景。
2.诗中有情,诗中有景。从诗句“绿阴不减来时路,
”中,我体会到了诗人山行时愉悦
欢快的心情;从“
,野渡无人舟自
横”中,我看到了暮春时水急舟横的悠闲景象。
语文三年级下册人教版期中综合复习(第1页共2页)》
第二部分:阅读与鉴赏(25分)
八、课内阅读。(10分)
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛
中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了
后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被
树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看
就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从
树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再
也没有追上。
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休
息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差,点儿让我送了
命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
1.鹿认为自己身上最美的是
,最难看的是
结果,在狮子的追赶下,差点让自己送了命,而
却让自己狮口逃生。(4分)
2.从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活?用“”在文
中画出来。(2分)
3.“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指的是什
么?(2分)
4.[语文要素题]这个故事告诉我们的道理是(
)(2分)
A.美丽只能是长处,不会是短处。
B.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。
C.事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物
的好坏。
九、课外阅读。(15分)
中国结
①这几年,有一个特别受宠的饰物一中国结。你
看,在商店的橱(chú)窗里,在百姓的客厅中…到处
都可以看到那富于丝绸质感的鲜红、美丽、典雅的中国
结。中国结以它那特有的风韵活跃在人们的视野里,装
,点着中华大地。
②中国结,是民间艺人的杰作。一根根红色的丝
绳,经他们的巧妙编结,成了巧夺天工的工艺品。
再配以各种饰品,如鱼,如古钱,如十二生肖…那
更是变化无穷,令人叹为观止。它或象征着幸福,或呼
唤着友谊,或赞美着生命;有的是喜庆的标志,有的是智
慧的图腾;它烘托着欢乐,燃烧着热情…总之,它代表
着祥和,代表着幸福,代表着中国人对未来的憧憬。
③中国结表现着中国心,饱含着中国情。
④中国结由一根丝绳缠结而成,不管这根丝绳经过
如何曲折的缠绕,总是不离不弃,始终围绕着它的起,点。
怪不得海外的华人特别喜欢中国结,因为他们知道自己
是编织中国结的那根丝绳的一部分。中华儿女同根生,
这根丝绳扯得再远,也离不开它的“头”。这个“头”就
是自己的祖国,自己的乡土。因此,中国结又是中华儿
女心连心的象征。
1.请将合适的关联词语填在第②自然段的横线上
(2分)
2.画“
”句子中的“头”指的是
(2分)
3.文中用“巧夺天工”来形容
从这个词语中,我们可以体会到
。(2分)
4.下列对文章内容的理解,错误的一项是(
)(2分)
A.中国结鲜红,美丽,典雅,富于丝绸质感。
B.中国结只有配以鱼、古钱、十二生肖等饰品,才有
中国风韵。
C.中国结表现着中国心,包含着中国情。
5.[语文要素题]作者从哪几个方面介绍了中国结?请
你结合关键语句写下来。(3分)
6.[新趋势·情境学习]假如让你向外国游客介绍中国
结,请你试着用以下词语,写一段介绍词。(4分)
hoepepepepepepepepepecepepepepepepepepepepepepepep
巧夺天工
喜庆
祥和
中国心
第三部分:表达与交流(34分)
十、语言实践。(4分)
请你代学校少先队大队委写一则通知。今天是5
月8日,要求全体少先队员在下周一(5月11日)早上
8点到学校操场上参加升国旗仪式。请注意格式。
十一、作文乐园。(30分)
题目:
真有趣
要求:把题目补充完整。可以写让你感觉有趣的一
节课、一本书、一种动植物,也可以写一次活动、一种游
戏、一次实验…要写出其中的有趣之处,不少于
300字。
语文三年级下册人教版期中综合复习(第2页共2页)
00
附加题:快乐读书吧。(10分)
1.下列哪一项不是《伊索寓言》中的故事?(
(3分)
A.《农夫和蛇》
B.《狮子和鹿》
C.《狐假虎威》
D.《蚊子和狮子》
2.南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公?()
(3分)
A.季子投师
B.刻舟求剑
C.滥竿充数
D.纪昌学射箭
3.读了《克雷洛夫寓言》这本书,下列描述错误的一项
是(
)(4分)
A.在《鹰和田鼠》中,鹰最后听了田鼠的劝告,没有在
橡树上安家。
B.在《狮子和豹子》中,狮子最终派狐狸当它的秘书
和豹子谈判。
C.在《大火和钻石》中,大火最后灭亡了。
D.在《杂色羊》中,狼将杂色羊处理掉了。