第六单元综合复习-2025-2026学年三年级下册语文期末复习通关训练单元测试卷(统编版·新教材)

2026-06-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 第六单元
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.95 MB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 鑫拓(广州)科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-06-08
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来源 学科网

内容正文:

小学语文三年级下册 第六单元综合复习 (时间:90分钟满分:100分) 姓名: 班别: 第一部分:积累与运用(42分) 一、[新趋势·语段综合]阅读语段,完成练习。(11分) 夏日的河畔藏着最美的tóng nian( )时光, chui litǔ( )的枝条拂过水面,漾起一圈圈涟漪。 我们光着脚丫在河滩上ishuǎ( ),直到K yang ( )把天空ran hong( ),才回家。夜色降 临,河面恢复了ping jing( ),晚风送爽,虫儿轻轻 鸣叫。 1.根据语境,看拼音,写词语。(6分) 2.查字典,完成练习。(5分) “爽”字按音序查字法应先查大写字母 再查音节 ;按部首查字法应先查部首 再查 画。“爽”在字典中的解释有:①明朗,清 亮;②清凉,清洁;③痛快,率直。语段中的加点字 “爽”应选第 种解释(填序号)。 二、比一比,再组词。(4分) 粉( 惜( 扮( ) 错( ) 跑( 狼( 泡( 浪( 三、选择题。((6分) 1.下列字音和字形全都正确的一项是( )。 A.和弄(huò) 山颠 B.耀眼(yào) 碗转 C.屏息(bing)悬念 D.胸脯(pǔ)溶化 2.与下面的例句表达的意思相同的一项是() 例:外面下着大雨,怎么能不带雨伞出门呢! A.外面下着大雨,不能带雨伞出门。 B.外面下着大雨,要带雨伞出门。 C.外面下着大雨,不能带雨伞出门吗? D.外面下着大雨,怎么能带雨伞出门呢? 3.下列句子中加点词语和例句中加点词语意思相同的 一项是( 例:这部电视剧,我越看越有味道。 A.上川岛是游玩的好地方,空气中弥漫着清新咸鲜 的味道。 B.同样一首歌不同的人唱,就会有不同的味道。 C.这个汉堡的味道真不错。 D.我闻到了糖醋排骨的味道,好香啊! 四、把下列词语补充完整,并选词填空。(6分) 颤(巍)(巍) 笑( )( 轻()( 圆( )( 慢()( 静( )( 我轻轻一吹,吹出一个 的泡泡,可惜 扇得太急了,它 的,不一会儿就破了。 五、按要求完成句子练习。(8分) 1.会场上爆发出一阵阵激烈的掌声。(用修改符号修 改病句)(2分) 2.围绕一个意思,把句子写完整。(3分) 今天风好大呀, 3.小蘑菇钻出泥土,戴着一顶顶斗笠。(仿写拟人句) (3分) 六、根据所学知识填空。(7分) 1.《灰雀》赞扬了小男孩 的品质;《我 不能失信》赞扬了小庆龄 的品质。 2.“君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习,有了 错误就迅速改正。”正如《周易》中所说:“ 语文三年级下册人教版第六单元综合复习(第1页共2页) 3.当朋友做错事时,你可以用《左传》中的“人谁无过? ”来劝慰他。 4.小明做错了事情却满不在乎,更没想着去改正自己的 错误。妈妈用《论语》中的“ ,是谓过 矣”来告诫他。 第二部分:阅读与鉴赏(28分) 七、[新趋势·情境运用]多多计划周末未和好朋友出门游 玩,请你阅读下图,和她一起规划路线吧!(7分) 峰岗 同德 。横沙 鹅掌坦 沙贝 5号线 西村 广州火车站 河沙 0中山西场 8号线 Q)尾 群聚霜西们口 长寿路 6号线只如意坊 华林寺 海珠广场 黄沙 文化公园 一德路★ 芳 )同福西 花地湾 1号线 坑口 b凤凰新村 新区 广佛线 ★龙溪 菊树 鹤洞 沙涌沙园 宝岗大道 蒸岗 1.图中共有广佛线, 这几条地铁线。(4分) 2.多多家在龙溪附近,她决定约朋友去一德路附近的石 室圣心大教堂拍照打卡,她们可以怎样搭乘地铁?请 你说出一种。(3分) 八、课内阅读。(11分) 那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我 们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是 那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的 轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻 地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘 过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢, 儿的头发上…目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲给你买件麂()皮上衣,好吗?” 与希望。 罗蒙诺索夫摇摇头。 1.选段的作者是 我知道她的作品还有 “那你要什么呢?” 》《 》等。(3分) “我要一本书,爸爸,其他的我什么都不要。” 2.[语文要素题]画“ ”的句子把肥皂泡比作 “难道一件麂皮上衣还比不上一本书?” ,写出了肥皂泡之美;“那么圆满,那么 “爸爸,我要一本什么知识都有的书。比如,天上 自由,那么透明,那么美丽”运用了 的修辞 的星星为什么不会掉下来,为什么黑夜过去就是黎 手法,充分表达了“我们”对肥皂泡的 之情。 明…” (3分) 父亲和水手们听了,都惊奇地睁大了眼睛。 3.下列对选段最后一句话的理解,错误的一项是 1.用短文中的画线词语写一句话。(2分) ()。(2分) A.童年吹肥皂泡的经历给“我”带来了许多快乐 2.在文中找出下列词语的近义词。(4分) B.“我们”吹的肥皂泡是那么圆满、自由、透明、美丽, 危急—( 奖励一( 这让“我”感到无比骄傲 英勇—( )惊讶一( C.“我”因为发明了吹肥皂泡的游戏而骄傲自豪,希 3.[语文要素题]联系上下文,说说你是怎样理解“我要 望天天都能吹肥皂泡 本书,爸爸,其他的我什么都不要”这句话的。(4分) D.肥皂泡带着“我们”的梦想飘向远方,这让“我”的 内心充满希望 4.[新趋势·开放探究]想象一下,肥皂泡还会飞到哪些 地方呢?试着写一写。(3分) 肥皂泡飞到 第三部分:表达与交流(30分) 十、作文乐园。(30分)》 九、课外阅读。(10分) 每个人都有自己的特点。有的人喜欢读书,我们叫 我要一本书 他“小书虫”;有的人热爱运动,我们称他“运动健将”; 罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。他是渔民的儿 还有的人喜欢听故事、讲故事,我们喊他“故事大 子。12岁的时候,白天,他跟着父亲打鱼;晚上,他躲在 王”…选择一个有特点的人写一写,题目自拟,注意 板棚里看书。 用上表示人物特点的词语,语句通顺,不少于300字。 有一次,罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼,忽然,一阵 狂风把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿,海上掀起了 巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。罗蒙诺索 夫不顾一切地沿着摇晃的桅杆爬上去,很快就把吹落的 帆篷扎牢了,渔船恢复了平稳。狂风过去以后,父亲把 语文三年级下册人教版第六单元综合复习(第2页共2页) 200 00 400十一、略。 附加题: 1.C2.C3.A 第五单元综合复习 一、略。 二、1.结实发愁足够浓密 2.互相喜欢巧克力 三、1.D2.A3.C4.D 四、1.示例:(1)香喷喷冷冰冰 (2)咕噜噜丁零丁零 2.肠常浓农易意阵震 五、1.一条尾巴不可能拥有一只猫。 2.因为胡萝卜先生近视,所以他没有发现漏刮了 一根胡子。 3.广场上飘扬着伍颜六色的红旗。 或:广场上飘扬者五颜六色的④旗。彩 4.示例:伞一撑开,顽皮的雨滴就在雨伞上跳起 了舞。 六、1.×2.×3.V 七、公园入口(③)公厕洗手池(②) 垃圾桶(④)茉莉园(①) 八我罗 2.这样就没人在“我”玩的时候叫“我”吃饭了 各种形状 3.A 4.略。 九、1.痛快悲惨 4/ 2.相信连忙仿佛 3.火星缺水的山区非洲森林出现生命 4.C 5.示例:如果我是一朵云,我会飞到在烈日下工 作的人们的头顶,给他们送去一片阴凉。 十、略。 第六单元综合复习 一、1.童年垂柳戏耍夕阳染红平静 2.S shuang大8② 粉红可惜跑步 灰狼 二、示例: 打扮错误 1气泡 1海浪 三、1.C2.B3.B 四、示例:哈哈悠悠溜溜吞吞悄悄圆溜溜 颤巍巍 参考答案 热 五、1.会场上爆发出一阵阵邀烈的掌声。 2.示例:行道树被吹得直不起腰,逆风而行的路 人被吹得不敢睁开眼睛。 3.示例:小花苞探出脑袋,顶着一个个灿烂的 笑脸。 六、1.示例:诚实守信言而有信 2.见善则迁有过则改 3.过而能改善莫大焉 4.过而不改 七、1.1号线6号线8号线5号线 2.示例:可以从龙溪站上车坐广佛线,到沙园站 换乘8号线,再到文化公园站换乘6号线,最 后在一德路站下车。 八、1.冰心示例:寄小读者春水 2.一串美丽的梦排比喜爱 3.C 4.示例:大草原,落到牛羊身上,随它们领略一望 无际的草原风光。 九、1.示例:他不顾一切地冲上前去。 2.紧急奖赏勇敢惊奇 3.示例:这句话表现出罗蒙诺索夫对书籍的喜爱 程度非常深,他认为书比任何东西都珍贵。 十、略。 第七单元综合复习 一、1.wan man2.jin jing3.lue luè 二、夏日沉闷昏暗光芒轰隆隆 三、1.C2.D 四、示例:1.金灿灿绿油油2.半青半紫半黄 半红 五、①百争②歌舞③丰登④秋高 ⑤柳绿⑥高淡 1.①②⑤③④⑥2.⑥3.⑤ 六、1.示例:难道一切看上去不是有生命的吗? 2.示例:荷叶上露珠滚动,就像一颗颗透亮的珍 珠在晃动。 3.示例:一望无际的大海宽容 七、1.形状颜色天空大地 2.红彤彤的金灿灿的半紫半黄 3.长恨春归无觅处不知转入此中来 八、1.清晨一天结束了黑夜降临了 2.颜色形状奇妙 3.ACDE 九、1.亲近发现感动

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