第一单元综合复习-2025-2026学年三年级下册语文期末复习通关训练单元测试卷（统编版·新教材）

语文三年级下册人教版 专项三积累与运用 一、1.春风花草香泥融飞燕子 2.春来江水绿如蓝能不忆江南 3.春风送暖入屠苏千门万户瞳瞳日 4.宋王安石正月初一喝屠苏酒 换旧符 放鞭炮 5.唐杜牧传统节日祭祖踏青吃寒食 6.唐王维重阳节登高插戴茱萸 7.过而能改善莫大焉 8.见善则迁 9.兵来将挡水来土掩 10.眼见为实耳听为虚 11.上有黄鹂深树鸣野渡无人舟自横 二、1.笔墨纸砚 2.琴棋书画 3.望闻问切 专项四 口语交际 一、1.示例： 时间 2026年×月×日 地点 ××× 出行方式大巴 物品准备 雨伞、水、食物等 ①上车系好安全带。②郊游途 注意事项 中注意听从老师安排，紧跟队 伍。③文明游玩，垃圾放袋里。 2.示例：小明，郊游是班里组织的活动，应该和大 家一起参加。而且，运动还可以健身，每天锻 炼一小时，健康生活一辈子。（可以从这些方 面劝说，注意做到语气委婉，语言得体) 3.示例：守株待兔不劳而获的想法是不切实际 的，只有通过脚踏实地的努力，才能获得真正 的收获。 二、1 通知 全体师生： 下周三(6月10日)上午8点，请全体 师生在操场观看合唱表演。 少先队大队部 6月5日 2.示例：湖水很深，切勿游泳。珍爱生命，请勿 下水。 专项五课外阅读 一、（一）1.四西府海棠垂丝海棠木瓜海棠 贴梗海棠垂丝海棠 2.示例：绿叶生长得十分茂盛，花儿却渐渐飘落、 调谢了 3.比喻海棠开花时花瓣颜色的可爱动人 4.(1)×(2)V(3)× 5.(1)春季(2)秋季(3)夏季 （二)1.示例：植物的喜好和情感 2.不仅而且 3.(1)×(2)V 4.示例：太残忍了，请不要伤害小虾，小虾会很 疼的。 5.这篇短文从颜色喜好、音乐爱好、有强烈的同 情心三方面介绍了植物。 二、1.赏中华诗词寻文化基因品生活之美 2.带动全民重温那些学过的古诗词，分享诗词之 美，感受诗词之趣，从古文化中汲取营养，涵养 心灵 3.(1)×(2)V(3)V 4.示例：当我在学习古诗词时，能深入了解中华 优秀传统文化，感受古人崇高的精神境界，提 高自己的审美情趣。 第一单元综合复习 -199293 1/ 二、1.融化纤细鸳鸯偶尔 2.①光彩②波光③翩翩④可爱 ①③②④ (1)示例：欣欣向荣(2)① 三、1.②2.①3.③ 四、1.灵巧2.灵敏3.灵活 五、1.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 2.尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。 3.示例：知了飞过来，告诉我夏天到来的消息。 4.示例：小猫浑身雪白，毛茸茸的，耳朵尖尖的， 圆溜溜的大眼晴调皮地闭起来，尾巴翘得高高 的，显得非常神气。 六、1.春风花草香沙暖睡鸳鸯 2.竹外桃花三两枝正是河豚欲上时 3.曾几梅子黄时日日晴绿阴不诚来时路 七、1.V2.×3.V4.V 八巳等等 2.多而茂盛示例：密密麻麻 3.示例：千姿百态 4.大自然荷花的美丽大自然的神奇 2 九、1.蒙蒙甜润洁白贪婪 2.示例：家乡的银梨树 3.时间阳春三月五月中秋时节 4.（1)扁圆扁圆（2)淡绿黄 (3)“三只一群”“五只一伙” 5.示例：五月，银梨树便开满了洁白的梨花。远 远望去，梨花千树雪，好似玉人穿着白衣裳。 微风拂过，飘来淡淡清香，沁人心脾。 十、示例：我推荐嵩山的嵩阳书院。嵩阳书院是 古代高等学府，是中国四大书院之一。因其独 特的儒学教育建筑性质，被称为研究古代书院 建筑、教育制度以及儒家文化的标本，非常值得 去游玩。 十一、略。 第二单元综合复习 -1.ch609c02.x7993.99 1/ 二、1.认识忠诚机灵痛快答谢 三、示例：解释植株口渴致敬 选择珍珠喝水到达 四、学步充数耳铃求剑自相 蛇足忧天井底蛇影1.邯郸学 步2.杞人忧天3.井底之蛙4.掩耳盗铃 五、示例：1.念念不忘津津有味2.无边无际 十全十美 六、1.我们千万俺对别把它碰坏了。 2.示例：垂头丧气地说 3.这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。 4.示例：天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥 悬在半空。 七、1.×2.×3.V4.V 八、示例：穷人和钱包人不能贪心，否则终将失去 自己所拥有的蛇与农夫对恶人不能心慈手 软，不能讲仁义，否则好人就会受到损失、伤害， 正义就会受到威胁 九、1.田中有株折颈而死复得 2.（1)跑(2)放下(3)希望(4)自己 3.示例：不要存有侥幸心理，不要想着不劳而获， “兔走触株，折颈而死”只是一个偶然现象。 如果不付出努力，而寄希望于意外，结果只能 是一事无成。 十、1.感叹收缩2.喜悦勇敢 3.示例：难道我不要努力生长吗？ 参考答案 4.第一颗种子。因为它要“出人头地”，感受春 辉照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的 喜悦。 5.示例：我喜欢第一颗种子，因为它努力地向上 生长，不怕困难。 6.示例：只有敢于迎接挑战，才能超越自我，创造 更美好的人生。 十一、示例： 通知 三年级全体同学： 4月9日下午2，点，请三年级全体同学到 阶梯教室参加寓言故事交流会。 少先队大队委 4月7日 十二、略。 第三单元综合复习 一、1.宁静窃窃私语奇异迷失无误 2.S shao禾7shao 二、验检险阻粗组 三、1.尽管但2.无论总是3.不是而是 四、1.A2.B3.B4.C 五、1.示例：缸里的小虾难道不十分有趣吗？ 2.海滩恢复了平静。 3.示例：这片湖像一面明镜似的。 4.示例：这条街道总是很干净，那条街道却总是 散发着一股臭味。两条街道相隔不远，却有 这么大区别。到底是为什么呢？ 六、刚出生的大熊猫都是通体粉红色，没有毛， 跟只小老鼠，它的个头只有它妈妈的千分之 那么大，真是太小了似的。而且这个时候，它的 眼睛还没有完全发育，看不见东西，得过大概 两个月左右才能好。 七、1.独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣 2.春潮带雨晚来急野渡无人舟自横 八、1.伸缩攻击 2.海里的动物，各有各的活动方法五 动物：海参有些贝类 活动方法：靠肌肉伸缩爬行向前方喷水，利 用水的反推力迅速后退巴在轮船底下作免 费的长途旅行 3.色彩大小 3小学语文三年级下册 第一单元综合复习 (时间：90分钟满分：100分) 姓名： 班别： 第一部分：积累与运用(42分) 一、给加点字选择正确的读音，画“V”。(3分) 1.一只绿蚂(mámà)蚱轻轻跳到了院中的木杆 (gangan)上。 2.弟弟委屈地挨（āi)着我坐在沙发上，告诉我他挨 (dii)妈妈骂的原因。 3.天气好的时候，曾（zeng ceng)祖父喜欢带着我去 田野边散(sǎnsàn)步。 二、[新趋势·语段综合]阅读语段，完成练习。（14分) 的春天到了，山间的残雪早已r6 ng hua ( )。春风吹拂着大地，百花盛开，iāni ( )的柳条 ,湖面 ,几只yuan yang ( )在湖上戏水，ǒuěr( )一两只 的 燕子横掠过水面，真是人间仙境啊！ 1.根据语境，看拼音，写词语。（4分) 2.先补全下列词语，再选择恰当的词语填到语段中的横 线上（填序号)，然后完成下面练习。（4分+4分+2分) ①( )( )夺目 ②( )( )粼粼 ③( )( )起舞 ④伶俐( )() (1)仿照词语③的形式写词语： (2)选词填空：这颗钻石在阳光下，十分耀眼！ (填序号) 三、给加点字选择正确的解释。（填序号）(3分) 凑：①接近。②拼凑；聚集。③碰；赶。 1.大家凑到这里来听他讲故事。（) 2.她拿起鲜花凑到鼻子前闻。(） 3.春天，油菜花开了，蜜蜂、蝴蝶都来凑热闹。( 四、选词填空。(3分) 灵敏 灵巧 灵活 1.他的手挺( ),能做各种精致的小玩意儿。 2.军犬的嗅觉特别( )。 3.游击队运用( )多变的战术打击敌人。 五、按要求完成句子练习。(8分) 1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被” 字句) 2.难道尖头蚂蚱不是国画家很喜欢画的吗？（改为陈 述句) 3.小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。（仿写拟 人句) 4.独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛 一样的角。（照样子，仿写某种动物的外形) 六、根据所学知识填空。(7分) 1.在杜甫眼中，“迟日江山丽， 泥 融飞燕子， ”是他对春天的 感叹。 语文三年级下册人教版第一单元综合复习（第1页共2页） 2.万物复苏之时，在苏轼的笔下，春天也活了起来： ,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦 芽短， 3.《三衢道中》是宋代诗人 的作品。“ ,小溪泛尽却山行。 ,添得黄鹂四五声。”这是他初夏游行时 的真实写照。 七、根据课文内容判断下列说法的对错，对的画“V”, 错的画“×”。（4分) 1.《燕子》一文描写了燕子的外形美和飞行、休憩的姿 态美，体现了作者对燕子的喜爱之情。 () 2.《荷花》一文中，作者和满池的荷花一起翩翻翩起舞。 () 3.“迟日江山丽”中的“迟日”统领全篇，突出了春天阳 光和煦、万物欣欣向荣的特点。 () 4.《昆虫备忘录》一文主要介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、 蚂蚱这些昆虫的相关知识。 第二部分：阅读与鉴赏(23分) 八、课内阅读。（8分) 荷花（己已）经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的， 像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒 出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开 了，露出嫩黄色的小莲（蓬篷）。有的还是花骨朵儿， 看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的（姿资）势。看 看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一 池荷花看作一大幅（ùú）活的画，那画家的本领可真 了不起。 1.用“V”画出选文括号里使用正确的字或读音。（2分) 2.“挨挨挤挤”这个词写出了荷叶 的特4.按要求写出银梨果实的特点。(4分) 点，它的近义词是 。 (2分) (1)形状： 3.用一个四字词语来形容文中画“”句子中的荷 (2)颜色：由 变 花，那就是： 。(1分) 4.选文中画“”句子中的“画家”是指 (3)喜欢 地生长。 这句话既赞美了 ,又赞美了 5.[语文要素题]五月，是银梨树开花的时节。在微风 。(3分) 中，你会看到怎样的一番景象？请展开想象，把这样 九、课外阅读。（15分)》 的景象描写出来。（3分) 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 它脱下破旧的外衣，又开始了新的生活；它贪婪地吮吸 着春天清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝 绿叶。 第三部分：表达与交流(35分) 五月，正是它穿上绿叶白花衣裳的季节，婆婆 十、[新趋势情境学习]口语交际。（5分) (SuO)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照 五一小长假就要到了，王华一家正在讨论去哪里 耀下，像一片银色的海洋！ 玩。请你给他们推荐一个游玩的好地方，并说清楚推荐 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的 外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一 的理由。 群”“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿 地方： 色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨 理由： 赞不绝口。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香。 十一、作文乐园。(30分) 当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会 春天到了，到处都生机勃勃。你最近新认识了哪些 知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可 与北京鸭梨媲(p)美。 植物朋友？又有了哪些新发现呢？是叶片一碰就会缩 我爱家乡的银梨树！ 起来的含羞草，是跟着太阳转圈圈的向日葵，还是全身 1.根据短文内容，在括号里填上恰当的词语。（2分) 长满小刺的仙人球…选择一个植物新朋友介绍给大 )的细雨 )的露珠 家吧！题目自拟，不少于300字。 ( )的梨花 )地吮吸 2.给短文拟定一个题目： 。(2分) 3.本文是按 顺序来写银梨树的，文中表明这 顺序的词语是 (4分) 语文三年级下册人教版第一单元综合复习（第2页共2页） 200 00 400