内容正文:
小学语文二年级下册
第六单元综合复习
(时间:60分钟满分:100分)
姓名:
班别:
一、用“V”选择加点字的正确读音。(5分)
l.这个知识,点虽然简(jian jiang)单,但很重(ch6ngzhòng)要,老
师让我们重(chong zhòng)新做一遍题。
2.雨哗(huāhu)哗地下着,往远处望去,我看到一只船停泊(bó
p6)在河岸边。
二、用“○”圈出下面词语中的错别字,并改正在横线上。(6分)
满足
敲爱
三、根据语境,看拼音,写词语。(8分)
午后,天空中飘来一朵朵①wu yun,紧接着,②shǎndiàn划破天
际,轰隆隆的③lei sheng越来越近。很快,④leiyǔ倾盆而下,弟弟赶
紧跑来⑤bang zhù我关上了家里的⑥chuang hu。雨停之后,⑦qing
xin的空气⑧ying micàn扑来,让人心情舒畅。
②
③
④
⑤
6
⑦
⑧
四、按要求写词语。(6分)
1.例:黑沉沉(ABB式)
2.例:慌张—(惊慌)忠诚—(
)永久—(
3.补全词语:()平(
)稳()姿(
)态
语文二年级下册人教版第六单元综合复习第1页(共4页)
五、在括号里填上合适的词语。(6分)
一(
)路灯
一(
)彩虹
一(
)大风
(
)的空气
(
)的阳光
)的乌云
六、连一连。(8分)
指点
双脚
解决
重量
打开
扶手
失去
难题
安装
窗户
擦拭
半空
固定
方向
飘到
身体
七、用“”画出句子中的一组反义词。(8分)
1.他虽然失去了参加决赛的机会,但也获得了宝贵的经验。
2.要是你在野外迷了路,千万别慌张,一定要先镇定下来。
3.这种食品是天然绿色的,不是人造加工的。
4.我们要爱护公物,千万不能随意破坏公物。
八、看图,选一选。(填序号)(4分)
①体育馆
②科技馆
③哨所
④诊所
九、照样子,写句子。(6分)
1.例:闪电越来越亮,雷声越来越响。
雪
,天气
2.例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
要是
十、根据所学知识填空。(10分)
1.春天,我们眺望窗外,可以看见远方“窗含
,门泊东
吴
”的山水画。
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2.
惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。
露秋寒霜降,冬
雪
小大寒。
3.夏天,我们去西湖游玩,望着美丽的荷花,我不禁想起了杨万里的
诗句“接天
,映日
4.蝉叫了。蜘蛛又
在网上。池塘里水
了,青蛙也
起来了。
十一、快乐读书吧。(判断对错,对的画“V”,错的画“X”)(4分)
1.《七色花》中,珍妮实现了六个愿望。
2.《七色花》中,珍妮买了两个粉红色的小面包圈。
)
3.《一起长大的玩具》中的老鸹是鸟鸦。
(
)
4.《神笔马良》中,马良用神笔给自己画了好多钱财,买田买地,做
了个大财主。
十二、阅读短文,完成练习。(14分)
奇妙的大自然
大自然真是一本丰富多彩、奇妙无穷的大书。自然界的万事
万物都有自己生存的本领和方法。
比如植物中的花儿。靠昆虫传粉的花儿会开得十分鲜艳,吸
引昆虫达到传粉的目的(dide);靠风儿传粉的花儿则相貌平平,
风儿一吹,花粉便漫天飞舞。
再如,植物传播种子时,靠鸟儿传播的种子一定又小又硬,被
鸟儿吃了又消化不了,之后会随鸟儿的粪(fè)便找到新家;靠动
物传播的种子一定长满钩(gōu)刺儿,一有机会就钩在动物或人
身上,然后进行一次“免费旅行”;靠风儿传播的种子则轻盈、
蓬(peng)松,太阳一晒,风儿一吹,便飞向新家…
动物也一样。蚂蚁靠散发一种激素来告诉同伴找食物的路
线,蜜蜂则用舞蹈来告诉同伴采蜜的地点…
神奇的大自然中还有许多有趣的事情和现象,只要你走进大
自然,就能发现那里的乐(|色yue)趣和秘密。
语文二年级下册人教版第六单元综合复习第3页(共4页)
1.用“\”画去文中加,点字的错误读音。(2分)
2.文中画“”的句子把大自然比作
(2分)
3.短文介绍了
传粉、植物传播
传递信
息这些有趣的现象,告诉我们:只要
,就能发现那
里的乐趣和秘密。(4分)》
4.判断下列说法的对错,对的画“V”,错的画“×”。(6分)
(1)靠昆虫传播的花儿一定很香,好吸引小昆虫。
(2)靠鸟儿传播种子的植物的果实又小又硬,鸟儿吃后消化不
了,后随粪便排出。
(
(3)靠动物传播的种子又大又圆,好吸引动物来吃。
()
十三、看图写话。(不会写的字用拼音代替)(15分)
①
3
图中画的是
和
在为
治病。
观察四幅图,把图意连起来,看一看讲了一个什么故事,然后
写下来。
语文二年级下册人教版第六单元综合复习第4页(共4页)语文二年级下册人教版
②示例:始终买卖
3.厂房屋、处所穴洞穴
※
五、
六、1.①2.③3.④4.②
七、1.杨桃被我画成了五角星。
2.(1)我先认认真真地看讲台上的杨
桃,再老老实实地画。
(2)小马驮起口袋,飞快地往磨坊
跑去。
3.示例:这道菜既好看,也好吃。
八、1.有定位勿
2.冠必正必结紧切
3.①
九、示例:1.①两本②涂写或折叠③按时
2.小明,图书角的书是大家的共享资源,
请你在还书时按照编号放回原处,这
样其他同学才能顺利找到它们。我们
一起维护好图书角的秩序,好吗?
十、1.①2.①
十-、1.(1)②(2)③(3)①(4)④
2.萝卜没有白菜好吃。
3.小兔小羊小马4.①
十二、略。
第六单元综合复习
一、1.jian zhong chong
2.hy59
二、(满满留
留
(
敬
三、①乌云②闪电③雷声④雷雨
⑤帮助⑥窗户⑦清新⑧迎面
四、示例:1.绿油油金灿灿
2.忠实永远
3.四八千百
五、示例:盏条阵清新灿烂满天
关
七、1.失去获得2.慌张镇定
3.天然人造4.爱护破坏
八、③②④①
九、示例:1.越来越大越来越冷
2.你没空我明天再来
十、1.西岭千秋雪万里船
2.春雨秋处雪冬
3.莲叶无穷碧荷花别样红
4.坐满叫
十-、1.×2.×3.V4.×
十二、1.deye
2.一本大书
3.花儿种子动物走进大自然
4.(1)×(2)V(3)X
十三、老树啄木鸟啄木鸟老树写
话略
第七单元综合复习
-1.shan shan 2.h6 he
3.s00s004.09
二、终于泉水头痛决定星期任何
花纹商店
三、病并根跟遇浴班搬
:「仿佛
「破坏「大夫
四、示例:买书纺织
:1波浪失去
五、1.机绝牛尽彩脚
(1)与世隔绝(2)笨手笨脚
2.示例:(1)一心一意自卖自夸
(2)上气不接下气破口大骂
※为
七、1.①②2.②②
八、示例:1.我们保持乐观能克服生活
中的困难
2.明天不下雨能去郊游了
3.住在房子里真好被雨淋被风吹
被太阳晒
4.红红的柿子真漂亮一个个小灯笼
挂满枝头
九、春种一粒粟秋收万颗子四海无闲田