专题02 信息类文本阅读（期末复习知识清单）高一语文下学期统编版

学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 专题02 信息类文本阅读 考点聚焦 考向分析 题型解读 信息理解与定位 能准确清晰地分析和阐明观点与材料之间的关系；理解分析、归纳概括，整合信息，这是最基本能力，主观题解题基本能力；包括定位检索能力、信息提取能力、图表理解能力等 选择题基础题与中等题 逻辑推断 包括、逻辑推理能力、识别推理谬误的能力等，选择题解题高阶能力 选择题中等或难题 比较分析 能比较、概括多个文本的信息，发现其内容、观点、材料组织与使用等方面的异同 主观题中等难度设题 情境+问题 能用文本提供的事实、观点和方法解决遇到的实际问题 主观题最高难度设题 文学常识 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 屠呦呦，女，汉族，中共党员，药学家。1930年12月30日生于浙江宁波，1951年考入北京大学，在医学院药学系生药专业学习。1955年，毕业于北京医学院（今北京大学医学部）。毕业后曾接受中医培训两年半，并一直在中国中医研究院（2005年更名为中国中医科学院）工作，期间前后晋升为硕士生导师、博士生导师。现为中国中医科学院的首席科学家，中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任，博士生导师，药学家，诺贝尔医学奖获得者，共和国勋章获得者。 了解疟疾 疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的虫媒传染病。寄生于人体的疟原虫共有四种，即间日疟原虫，三日疟原虫，恶性疟原虫和卵形疟原虫。在我国主要是间日疟原虫和恶性疟原虫；其他二种少见，近年偶见国外输入的一些病例。不同的疟原虫分别引起间日疟、三日疟、恶性疟及卵形疟。本病主要表现为周期性规律发作，全身发冷、发热、多汗，长期多次发作后，可引起贫血和脾肿大。 2017年10月27日，世界卫生组织国际癌症研究机构公布的致癌物清单初步整理参考，疟疾（高度流行地区恶性疟原虫感染引起的）在2A类致癌物清单中。 了解诺贝尔医学奖 诺贝尔生理学或医学奖（英语：Nobel Prize in Physiology or Medicine；瑞典语：Nobelpriset i fysiologi eller medicin）是根据诺贝尔（1833-1896）1895年的遗嘱而设立的五个诺贝尔奖之一，该奖旨在表彰在生理学或医学领域作出重要发现或发明的人。 1901年诺贝尔生理学或医学奖首次颁发。1935年，中国现代医学先驱伍连德成为首位获提名的华人；2015年，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，成为第一位获得该奖的中国本土科学家。诺贝尔生理学或医学奖的甄选委员会通常在每年10月公布得主。颁奖典礼于每年12月10日，即诺贝尔逝世周年纪念日，在瑞典斯德哥尔摩举行，并由瑞典国王亲自颁奖。 《一名物理学家的教育历程》 加来道雄，和族，科学家，1947年1月24日出生于美国加利福尼亚州圣何塞。 科学畅销书作者，美国著名高等学府加州大学伯克利分校（UC Berkeley）物理学博士、纽约城市大学研究生中心的理论物理学教授，超弦理论的专家 。加来道雄的著作都广受赞誉，《构想未来》、《超越爱因斯坦和超空间》、《平行宇宙》，均被《纽约时报》和《华盛顿邮报》提名为当年的最佳科学读物之一。他主持着一档全美国联网的科学广播节目，还在《晓闻热线》、《60分钟》、《早安美国》以及《拉里·金直播在线》之类的全美国性电视节目中亮相。 了解科普文 科普文是解说、介绍科学技术的说明性文章。 科普文一般用轻松、活泼的笔调，解说某一方面的科学技术知识。既有科技的技术性，又有内容的生动性，还有题材的广泛性，以及篇幅的简短性。 科普文题材十分广泛，从肉眼看不见的粒子、原子，到巨大的地球、宇宙，无论是工业、农业、交通运输方面，还是物理、化学、天文、地质、生物等方面，都可找到科普文章的题材。 《中国建筑的特征》 中国建筑的一代宗师:梁思成 梁思成（1901—1972），我国著名建筑学家、建筑史学家、建筑教育家，清华大学教授。近代学者梁启超的儿子，一代才女林徽因的丈夫。 梁思成教授1901年4月20日生于日本； 1915年至1923年就学于北京清华学校； 1946年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系主任到1972年； 1947年1月至1947年6月，作为中国代表担任联合国大厦设计委员会顾问。 他一生醉心于中国建筑的研究，创建了中国第一个建筑系，写出了中国第一本系统完整的《中国建筑史》。梁思成教授长期从事建筑教育事业，对建筑教育事业做出了重要贡献。他生前写的许多有关中国古代建筑的专著和论文，具有很高的学术价值。梁思成教授还以巨大的政治热情，对北京市的城市规划和建筑设计提出很多重要的建议，并参加了北京市城市规划工作，参加了国徽的设计和人民英雄纪念碑、扬州鉴真和尚纪念堂等建筑的设计工作，对建筑设计的民族形式进行了探索。梁思成教授，是我国最早用科学方法调查研究古代建筑和整理建筑文献的学者之一。他的学术著述，引起了中外学者的重视，他的著述是我国建筑界的一份宝贵遗产。 了解自然科学小论文 自然科学小论文 一是“小”。同正规学术论文相比，科学小论文的选题较小，内容较浅，因而篇幅也不长。 二是科学性。科学小论文的材料，应当是真实可靠的，不允许夸大或虚构；观点应当是在经过细致的思考与研究后实事求是地提出来的，而不是任意的猜测或臆断；语言应当准确、清晰、严密、合乎逻辑，不能模棱两可、含糊费解、粗疏缺漏。 三是创造性。是否具有一定的创造性，是衡量自然科学小论文质量的重要标准。在科学小论文里，要提出自己在观察、调查或考察中获得的新发现，在实验或制作中运用的新方法，在科技活动中所得到的新成果，在深入钻研某种科学知识中积累的新见解，从而给人以一定的启发。 《说“木叶”》 林庚(1910—2006)，著名学者、诗人。1933年毕业于清华大学中文系，当时，他与吴组缃、季羡林、李长之4名学生风流倜傥，才华出众，被称为清华园里的“四剑客”。林庚专于中国文学史，尤长于楚辞、唐诗研究，并将创作新诗和研究唐诗完美地统一起来。主要著作：诗集《夜》《春野与窗》《北平情歌》《冬眠曲及其他》《问路集》等，古典文学专著《诗人李白》《中国文学简史》《诗人屈原及其作品研究》《天问论笺》《新诗格律与语言的诗化》等。 了解文学评论 文学评论 概念 又叫“文艺评论”，既是指运用一定的理论和方法对各种文学现象进行探讨、体会、评价的科学研究活动，又是指反映这种研究成果的一种文章样式。 作用 揭示艺术现象中的审美价值和思想意义，探讨艺术创作的方法和规律，以提高文艺创作的水平；还要帮助读者正确理解作品，培养和提高读者的艺术欣赏能力和健康的艺术情趣。 类型 诗歌评论、小说评论、散文评论、戏剧评论、影视评论等。 《在<人民报>创刊纪念会上的演说》 了解马克思 卡尔·马克思（1818—1883），德国人。马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，马克思主义政党的缔造者之一，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者。 1818 年马克思出生于德国特里尔城一个律师家庭。中学毕业后进入波恩大学，后转学到柏林大学学习法律，但他大部分的学习重点却在哲学和历史上。1841 年大学毕业后担任《莱茵报》编辑，1843 年因《莱茵报》被普鲁士国王查禁而失业。在此期间马克思认识了恩格斯，并结下深厚的友谊。1847 年两人加入正义者同盟并指导该同盟改组成共产主义者同盟，此后起草同盟的纲领《共产党宣言》。 了解《共产党宣言》 《共产党宣言》（又译《共产主义宣言》）是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，全文贯穿马克思主义的历史观，马克思主义诞生的重要标志。由马克思和恩格斯执笔写成 。1848年2月21日在伦敦第一次以单行本问世。2月24日，《共产党宣言》正式出版。宣言第一次全面系统阐述科学社会主义理论，指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流。 了解演讲稿 演讲稿 概念 是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。 用途 用来交流思想，表达感情，发表意见和主张，提出号召倡议。 类型 (1)叙事型：以叙述为主要表达方式，辅以适当的议论、说明和抒情。叙事演讲词通过对人物、事件、景物的记叙描述，表达演讲者的思想感情，反映社会生活的本质和规律。 (2)说理型：以议论为主要表达方式，它具有正确、深刻的论点，使用确凿充足、具有说服力的论据，进行富有逻辑性的论证。 (3)抒情型：以抒情为主要表达方式，在演讲中抒发演讲者爱恨悲喜等强烈感情。对听众动之以情，以“情”这把钥匙来开启听众心灵。 特点 ①针对性。②可讲性。③鼓动性。④整体性。⑤口语性。⑥临场性。 《在马克思墓前的讲话》 了解恩格斯 恩格斯(1820—1895)，德国人。马克思主义的创始人之一，国际无产阶级的领袖。1847年12月至1848年1月，马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》，第一次公开升起共产主义运动的旗帜，是一个“周详的理论和实践的党纲”，标志着马克思主义的诞生。 马克思和恩格斯的友谊 1844年8月28日（24岁），恩格斯返回德国途中，在巴黎和马克思第一次见面，两个人相知恨晚，一拍即合，共同相处十多天，他们相互发现在“一切理论领域当中意见都完全一致。” 1847年（27岁），两人合作撰写了《共产党宣言》。马克思做学问思考认真严谨，但生活随性，有时拖延要交给报社的文稿，恩格斯常协助马克思的工作并代笔部分文章。 1850年（30岁），为了在经济上支持陷于贫困的马克思，恩格斯回到英国，从事了他最讨厌的商业活动，来到他父亲经营的公司工作。 在初期，恩格斯每年仅能从父亲那儿得到大约200英镑的交际和生活费用，所以每个月甚至是一个星期，只能每次寄给马克思1英镑、2英镑、5英镑。后来升职，月薪有了提高。从1860年以后，对马克思的支援增加到了每月10镑，还常常“另外”给些资助。 列宁：“如果不是恩格斯牺牲自己而不断给予资助，马克思不但不能写成《资本论》而且势必会死于贫困。” 了解悼词 悼词 概念 是演讲词的一种，是对死者表示哀悼的话。 内容 ①开头述其哀(悲痛) 一般介绍死者逝世的时间、地点、原因，生前的身份和职务。 ②主体赞其功(敬仰) 概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。 ③结尾颂其德(悼念) 表达对死者的悼念，寄托哀思，并向参加悼念仪式的人提出希望和要求。 类别 广义 广义的悼词是指向死者表示哀悼、缅怀与敬意的文章。 狭义 狭义的悼词是指在追悼大会上对死者表达哀思与敬意的讲话文稿。 重点梳理 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 1.理清文章思路，划分层次 第一部分（1-4） 屠呦呦就获奖表达感谢以及追溯自己的医学初衷； 第二部分（5-15） 讲述青蒿素从发现到成药的过程； 第三部分（16-20） 讲述青蒿素的发现给世界带来的影响和重要作用； 第四部分（21-25） 讲述中医药学的卓越贡献。 2.本文设立多个小标题有什么作用？ ①每个小标题能够体现不同的内容，让文章层次分明，脉络清晰； ②每个小标题能简要概括具体语段的核心内容，具有突出强调的作用。 3.青蒿素药物的制成经历了哪几个阶段？ ①第一阶段，发现提取阶段。发现青蒿素的提取物有一定的抗疟效果，并通过查阅《肘后备急方》，改变传统的加热提取方式，抗疟效果提幅度提升； ②第二阶段，临床试验阶段。开展临床试验，以身试险确认青蒿素提取物对人体的安全性，并奔赴海南开展治疗工作； ③第三阶段，分离提纯阶段。分离提纯，得到抗疟的有效成分。 ④第四阶段，制成药物阶段。将分离出来的天然成分变成药物。 4.屠呦呦团队取得青蒿素成药的卓越成就的因素有哪些？ 客观方面：①疟疾威胁人类健康长达数千年，有抗疟药物的客观需求； ②中国政府重视与国际方面的合作，并启动“523项目”来抗击疟疾。 主观方面：①屠呦呦童年时就有目睹民间中草药救人事例的经历，从小饱含对医学的敬畏和好奇，并将好奇转化为热衷，积极投身于医学工作中，有着对医学研究的热忱。 ②积极尝试并大量翻阅古代文献，并从《肘后备急方》中得到启发； ③不怕牺牲、无私奉献，积极开展临床试验； ④不怕困难、敢于挑战的科研精神。 《一名物理学家的教育历程》 1.划分层次，并梳理脉络。 第一部分（1） 点明两件趣事，总领全文； 第二部分（2-9） 写自己对鲤鱼的世界产生的各种疑问和思考； 第三部分（10-11） 写自己对高维世界的思考； 第四部分（12-15） 写自己痴迷于爱因斯坦未完成的理论，并为之不断探索； 第五部分（16-18） 建立自己的原子对撞机的经历。 2.本文的节选部分以“一名物理学家的教育历程”为题目，有什么作用。 ①“一名物理学家的教育历程”为题，点出作者的核心身份，一名物理学家； ②教育历程，则点明文章中所记叙的事情，对于作者成为物理学家具有重大的意义； ③由此，也增强了题目的趣味性，吸引读者，去一探究竟，看看文中究竟记载了什么样的故事； ④以此为题，统摄全文。 3.你从加来道雄的成长历程中得到什么样的启示？与同学分享交流。 角度一:科学存在于生活的方方面面。要善于发现，善于思考，充分利用自己的想象力，描绘蓝天白云，描绘宇宙万物。不必拘泥于已有的现实，放飞天马行空的想象力，这才是科学得以进步的源泉和动力。 角度二：万事终需坚持。不管是感兴趣也好，热爱也好，所有的事情唯有坚持二字，方得始终。加来道雄有对科学的热忱，更有对科学不断探索的坚持，由兴趣到了热爱，由热爱变成了毕生的信念和追求，在此之间，他从未放弃，这就是“坚持”的力量。 角度三：家庭教育对孩子的影响是深远的。加来道雄的生活环境是多元的，他父母的教育更是开放的、民主的，这也就成就了加来道雄敢于探索，初心未泯的性格特点。这也为他以后走上科学研究之路，埋下了希望的种子。 《中国建筑的特征》 1.划分层次 第一部分（1 至 2） 从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。 第二部分（3至13） 谈中国建筑的九大特征。 第三部分（14 至17） 探讨中国建筑的风格和手法（“文法”）。 第四部分（18至20） 作者最后提出民族的建筑之间的“可译性”问题，提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”，在现代社会把我们民族优良的建筑传统发扬光大。 2.作者概括中国建筑的九大特征是按照什么顺序展开的？作者着重说明了中国建筑九大特征中的哪几项？ ①是按照由整体到局部、由主(结构)到次(装饰)的顺序展开的。 ②作者总结出中国建筑的九大特征，并不是平均用笔的，而是根据重要程度或说明的难易程度有所侧重。重点说明的特征有：平面布置，表现出中国院落文化的特色；结构方法，体现了中国建筑结构体系的特殊性；斗拱，是“中国建筑中最显著的特征之一”；屋顶，斜坡飞檐是中国建筑的典型形象。 3.中国建筑的九大特征中的核心特征是什么？为什么？ (1)核心特征：木材结构。 (2)主要原因：①文章对第三个特征的介绍指出，对中国建筑起支撑作用的主要构件都是用木材做成的。如房身部分做立柱和横梁的是木材，它们共同构成一副梁架；每两副梁架之间是用枋、檩之类的横木把它们互相牵搭起来。②文章对第四个特征的介绍告诉我们，作为中国建筑中最显著特征之一的“斗拱”构件，也是用木材做成的。③文章介绍的第五个特征——举折，举架，它们也是木质的。 4.怎样理解作者提出的中国建筑的“文法”？它的“拘束性”和“灵活性”表现在哪里？ (1)这是一种比喻的说法，借语言文字中“文法”的术语说明中国建筑的风格和手法。中国建筑的“文法”是指中国的建筑都有一定的风格和手法，并且为匠师们所遵守，为人民所承认，成为人们沿用的惯例，成为法式。 (2)“拘束性”即建筑发展历史上长期积淀下来的，为人们所遵守的基本思路和传统模式。“灵活性”强调了设计与修建过程中建筑师们可以发挥的主动性和创造性。 5.什么是“可译性”？提出该概念的依据是什么？提出的意义是什么？ (1)可译性，即“同一性质”，各民族为了相同的目的选用自己的建筑手法，建造多种多类的建筑物。 (2)依据：如同语言和文学一样，为了同样的需要，为了解决同样的问题，乃至为了表达同样的情感，不同的民族在不同的时代是可以各自用自己的“词汇”和“文法”来处理它们的。 (3)意义：表明不同民族的建筑物实际上是不同民族历史发展的自然选择，是民族主义的一种表现形式，为文章主旨的提出张本。 《说“木叶”》 1.文章是按什么顺序展开的？ 是按照“发现问题——分析问题——总结全文”的顺序层层深入来展开的。 2.划分层次 第一部分（1—3段） 发现问题，在我国古代诗歌史上，“木叶”为诗人们所钟爱。而“木叶”形象的关键在一个“木”字。 第二部分（4—6段） 分析问题。“木叶”被诗人喜欢的原因，即“木”的两个艺术特征，以及为什么有这些特征。 第三部分（7段） 总结全文，说明“木”与“树”在概念上的差别无几，在艺术形象上的差别几乎是一字千里。 3.本文所谈诗歌的“暗示性”对我们欣赏诗歌有什么启示？ 本文谈到“这暗示性仿佛是概念的影子”，它与“概念中的意义交织组合起来”，“成为丰富多彩、一言难尽的言说”。所谓“概念中的意义”，大约是指在字典、辞典上可以查到的词语的意思。有人称之为言内义，它明了确定。而作为概念的影子的暗示性，所指的是概念以外的意义，如象征义、深层义、言外义等，这样的意义是不确定的、有弹性的，是要依据上下文、整首诗来表达或理解的。在诗歌鉴赏中，不仅要玩味语言的言内义，而且要玩味概念以外的意义，这样才能真正理解和鉴赏诗歌的旨趣。 4.“这暗示性仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后，我们不留心就不会察觉它的存在。”试分析此句中运用的修辞手法及效果。 “这暗示性仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后”，使用了拟人手法，“躲”字形象鲜明，生动地说明了暗示性和概念之间的关系。概念意义，也就是我们平时理解的意义，或者说是字面上的相对固定的意义，一般称之为“言内义”。而所谓“暗示意义”也就是诗歌语言的潜在意义，“常常躲在概念的背后”，一般称之为“言外义”，它能构成“丰富多彩、一言难尽的言说”。 5.概括文章的艺术特色 ①善于设问与对比 ②大量的举例和引用，论证详实 ③由现象到分析，层层深入，逻辑清晰 ④语言形象生动，清楚明晰 《在<人民报>创刊纪念会上的演说》 1.划分层次，概括内容 第一部分(第1、2段) 无产阶级革命和社会革命均处于初始阶段，却都具有潜在的巨大力量。 第二部分(第3段) 生产力与生产关系之间的对抗，为无产阶级革命运动提供了条件。 第三部分(第4段) 各种矛盾的充分体现，历史的发展趋势，预示着无产阶级革命的光辉前景。 2.这次演讲的主旨是什么？演说的时间、背景、场合、对象分别是什么？ 主旨 阐述无产阶级革命的原理。 时间 1856年。 背景 19世纪中叶的欧洲崇尚革命、追求革命，发表这篇演说时近代欧洲历史上规模最大范围最广的资产阶级民主革命——1848年革命已经过去，新的革命高潮尚未到来。 场合 在伦敦《人民报》创刊纪念会上。 对象 参加纪念会的欧洲群体，志同道合的革命友人。 3.作者是怎样安排演讲结构的？ 内容 目的 1848年革命的意义：无产阶级解放世界。 【开门见山】 社会革命的根源：工业科学发展和工人贫困的矛盾 【剖析原因】 社会主要矛盾：现代工业和科学与现代贫困和衰颓 【揭示矛盾】 解决社会主要矛盾的力量：工人 【解决矛盾】 英国工人的先进性； 【创刊会现场与听众的互动】 工人革命斗争的彻底性。 【照应开篇，展望革命前景】 4.文章首段说：“那些革命吵吵嚷嚷、模模糊糊地宣布了无产阶级解放这个19世纪的秘密，本世纪革命的秘密。”“吵吵嚷嚷、模模糊糊”说明了什么？作者连用两个“秘密”，有何用意？ ①“吵吵嚷嚷、模模糊糊”说明当时的社会革命处于一种比较懵懂、盲目的原生状态，还缺乏科学的革命理论指导。②连用两个“秘密”，强调了无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台，显示了这一新生力量所具有的巨大历史价值、政治意义。 5.分析下面句子的含义和作用。 “所谓的1848 年革命，只不过是一些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙。但是它们却暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎。”(第一段) 喻体 本体 效果 干硬外壳 比喻顽固的君权独裁的社会现状 用精妙的比喻、鲜明的对比形象生动地总结评价了1848年革命对社会的影响。 细小的裂口和缝隙 比喻1848年革命对社会的影响力，引发了各国君主与贵族体制的动荡，但收效甚微 无底深渊 比喻当时矛盾重重的社会危机和复杂的社会现象 汪洋大海 比喻气势宏大、波澜壮阔的无产阶级解放运动 6.如何理解这篇演讲词在现代社会中的意义？ 马克思为了说明资本主义社会生产力与生产关系之间的尖锐对抗，描述了当时现代工业发展、科学技术的进步与人民生活福祉、社会安定和谐对立的事实。但不可否认的是，在今天，科技的进步、人民生活水平的提高、社会的发展不再是相互对立的，科技不断创新发展，为我们提高生活水平、构建和谐社会提供了强有力的支撑。我们必须坚持发展科学技术，创造更多的物质财富和人文价值，解放更多的劳动力，促进人的全面发展，促进社会的不断进步。因为科学技术对国民经济的增长具有第一位的作用，推动生产力诸要素的发展与变革，促进生产力结构的优化，促进人的思想变革，丰富人的精神生活，是社会发展的推动力量。 《在马克思墓前的讲话》 1.划分文章层次 开头(1—2段) 述其哀，介绍马克思逝世的时间、地点和当时的情形。 主体(3—7段) 赞其功，评价作为思想家和革命家的马克思的伟大功绩。 结尾(8—9段) 颂其德，表达对马克思的怀念之情。 2.“3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。”作者为什么要在文章开头详细交代马克思逝世的时间？ 明确 (1)因为这是在葬礼上的讲话，需要向全世界公布马克思逝世的准确时间。(2)交代具体时间，就强调了这是全世界无产阶级应当永远不忘的时刻。(3)表明了马克思生命的每一刻对世界无产阶级都十分宝贵，饱含了对马克思的无限崇敬和赞扬，对马克思逝世的遗憾和惋惜。 3.试概括马克思一生的贡献主要有哪些？ 理论方面 ①发现了人类历史的发展规律。 ②发现了资产阶级社会的特殊的运动规律(剩余价值)。 ③在其他许多领域都有独到的发现。 实践方面 ①出版进步报纸和许多富有战斗性的小册子。 ②在巴黎等地各组织中工作。 ③创立伟大的国际工人协会。 4.试分析本文结构严谨，逻辑严密的特点 (1)设置纲领性的重点段落，体现结构的严谨性、逻辑的严密性。第2段是全文的“纲”。第一个“对于”，从马克思对革命实践的角度，评价了马克思对无产阶级革命事业的伟大贡献，统领第7段；第二个“对于”，从革命理论的角度，评价了马克思对无产阶级革命事业的伟大贡献，统领3～6段。 (2)过渡段与过渡句的运用，使各个段落紧密地联系起来。如第2段的“这个人的逝世”，第4段的“不仅如此”，第5段的“一生中能有这样两个发现”。 5.概括本文的艺术技巧 ①讳饰：“停止思想”、“永远睡着了”；作用：委婉含蓄地表达了恩格斯对马克思的无限崇敬和深切哀悼之情。 ②比喻：他对这一切毫不在意，把它们当做蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬；作用：表现了马克思的无畏气概和对政敌的极大蔑视；反衬马克思把全部精力都集中在革命事业上。 ③对比：“豁然开朗”和“在黑暗中摸索”；作用：突出了剩余价值理论对无产阶级革命事业的指导意义。 ④类比：正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律；作用：体现马克思这一发现的历史意义和影响。 客观题 “比对法”排除错误选项 比对范围：警惕选项扩大/缩小原文范围（如原文“部分地区”→选项“全国范围内”）。 比对程度：注意绝对化表述（如“必然”“一定”“最”），原文若为“可能”“之一”，选项需保持一致。 比对逻辑：区分“因果颠倒”（原文“A导致B”→选项“B导致A”）、“强加关系”（原文无关联，选项强行建立联系）。 比对概念：避免“偷换概念”（如原文“传统文化”→选项“传统节日”，范围缩小）。 主观题 “分层+定位”精准提炼 步骤1：定位答题区间 根据题干关键词（如“第3段”“论证方法”）锁定段落，若题干无明确提示，需结合全文结构（如“开头引出问题—中间分析原因—结尾提出对策”）判断答案位置。 步骤2：分层概括，抓“主谓宾”核心 将段落按句号或逻辑词（如“同时”“此外”）分层，逐层提取主干（谁？做了什么？观点是什么？），避免照抄原文长句，用简洁语言重组。 例：若原文为“数字技术不仅改变了文化传播的方式，还重塑了文化生产的逻辑，更对文化产业的商业模式提出了新要求”，可概括为“数字技术对文化传播、生产、商业模式的影响”。 分析文章结构 分析论证特点 归纳概括 “三级处理”，归纳概括内容要点 学科网（北京）股份有限公1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $