江西省赣州市龙南中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测生物试题

**基本信息** 2025-2026学年高一年级5月生物检测卷，以细胞结构、代谢、遗传等核心知识为载体，通过《长安的荔枝》保鲜情境（第2题）、铁蛋白合成调节（第20题）等设计，融合生命观念与科学思维，实现基础巩固与综合应用的有机统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|12题/24分|原核真核生物比较（1题）、实验原理（3题）|聚焦基础概念辨析，如核糖体功能（1题D选项）| |多选题|4题/16分|DNA指纹技术（13题）、基因表达（15题）|考查知识关联性，如原核生物遗传物质（13题B选项）| |非选择题|5题/60分|细胞器功能（17题）、细胞分裂（19题）、遗传规律（21题）|综合情境与探究，如垂丝海棠花色遗传实验设计（21题）|

2025—2026学年度第二学期高一年级5月阶段检测练习（生物） 一、单选题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分） 1. 下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（     ） A. 原核生物细胞不含线粒体，因此不能进行有氧呼吸 B. 真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质 C. 蓝细菌无叶绿体，但含有光合色素，能进行光合作用 D. 原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体，且核糖体的形成都与核仁有关 2. 影片《长安的荔枝》讲述了唐代官吏李善德奉命将岭南鲜荔枝运往长安的故事。荔枝“若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变”，剧中李善德运用多种方法，有效延缓了荔枝的腐败，延长了保鲜时间。下列叙述错误的是（     ） A. 用适当浓度的盐水清洗荔枝可以杀死荔枝表面微生物，延缓荔枝腐败 B. 将荔枝装入密封的竹筒中保存，有利于荔枝的长时间保存 C. 将带枝的荔枝植入瓮中，可为果实持续提供水分和少量营养 D. 将荔枝用适量的冰块处理保存，可以减少荔枝的有机物消耗 3. 下列有关教材中实验的相关叙述，错误的是（     ） A. 研究光合作用中氧气来源的实验，利用了放射性同位素标记法 B. 用菠菜叶片进行色素提取和分离实验时，扩散距离最远的色素带为橙黄色 C. 探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，可用溴麝香草酚蓝溶液检测CO₂的产生情况 D. 质壁分离与复原实验中，在低倍显微镜下的三次观察形成了自身前后对照 4. 下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（     ） A. 细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同 B. 真核细胞靠有丝分裂进行增殖，原核细胞靠无丝分裂进行增殖 C. 细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育，但不利于维持内部环境的稳定 D. 细胞衰老时，细胞内呼吸速率减慢，细胞核的体积增大 5. 下列关于孟德尔遗传规律的现代解释的叙述，错误的是（     ） A. 控制同一性状的基因在体细胞中成对存在，并相对独立 B. 在真核细胞中，并不是所有基因的遗传都遵循孟德尔遗传规律 C. 同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合 D. 等位基因由于姐妹染色单体的分离而分开，分别进入两个配子中 图1表示细胞分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，图2是细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线，下列叙述正确的是（     ） A. 图2中出现GH段的时期是减数第二次分裂后期，原因是同源染色体分离 B. 图1中三个时期，仅b时间细胞内有染色单体 C. 图2中AB段细胞核中主要完成DNA的复制和相关蛋白质的合成 D. 若图2所示是某生物（XY型）雄性动物形成配子过程，处于HI段的细胞中一定含Y染色体 某植株的性别决定方式为XY型，其宽叶和窄叶受一对等位基因B/b控制，且含有b基因的花粉致死。某宽叶雌株和窄叶雄株杂交，F₁只有雄株，且雄株中窄叶：宽叶=1：1。下列叙述正确的是（     ） A.B/b基因在X染色体上，宽叶为显性性状 B.B/b基因在常染色体上，宽叶为显性性状 C.B/b基因在X染色体上，窄叶为显性性状 D.B/b基因在常染色体上，窄叶为显性性状 8. 染色体主要是由DNA和蛋白质组成的，科学家通过一系列经典实验逐步证明DNA是主要的遗传物质，下列叙述正确的是（     ） A. 肺炎链球菌体内转化实验证明了R型菌内具有致病性的转化因子 B. 肺炎链球菌体外转化实验，加入DNA酶的一组培养基上会出现两种类型的细菌 C. 用标记的噬菌体侵染细菌实验中，若保温时间过短，上清液也会有较强放射性 D. 烟草花叶病毒的侵染实验证明了DNA是主要的遗传物质 某活动小组在构建DNA双螺旋结构的模型过程中，一共准备了8个A、5个T、5个G、20个15个磷酸、15个脱氧核糖和足够的氢键，关于该实验的叙述正确的是（     ） A. 活动小组手工构建的DNA双链模型为概念模型 B.DNA的单链中相邻的两个核苷酸是由氢键连接的 C. 利用所给材料制作出的DNA双链模型最多能用上19个氢键 D. 利用所给材料制作出的DNA双链模型最多能有种碱基排列方式 10如图为某DNA分子片段，假设该DNA分子中有5000对碱基，A+T占碱基总数的34%，该DNA分子在含的培养基中连续复制2次，下列叙述正确的是（     ） A. 复制时作用于③处的酶为DNA聚合酶 B.DNA分子复制2次需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸13200个 C. ④处指的是腺嘌呤 D. 子代中含的DNA分子占1/2 11转录的延长是以首位核苷酸的3'-OH为基础逐个加入核苷酸，形成磷酸二酯键，使RNA逐端延伸的过程。下列叙述正确的是（     ） A.DNA转录形成的mRNA，与母链碱基的组成、排列顺序都是相同的 B. 抑制细菌中RNA聚合酶的活性，可阻止细菌RNA合成 C.DNA聚合酶和RNA聚合酶都具有解旋的作用，使DNA双链解开 D.mRNA上决定1个氨基酸从的3个相邻碱基是1个密码子 12下列关于图甲、乙、丙的叙述中正确的是（     ） A. 正常情况下，图丙中在动、植物细胞中都不可能发生的是②⑦⑧过程 B. 图乙所示过程相当于图丙的⑨过程，所需原料是氨基酸 C. 图甲所示过程相当于图丙的⑥过程，只能发生在细胞核中 D. 图乙中②沿③进行移动，移动方向是从④短的一方到长的一边 二、多选题（本题共4小题，每小题4分，共16分。在给出的选项中有2项或2项以上符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分。） 13. 枯草芽孢杆菌可用于生产淀粉酶、蛋白酶等工业酶，大肠杆菌可用于大规模生产胰岛素等。DNA可以像指纹一样用来识别身份，这种方法就是DNA指纹技术。下列叙述错误的是（     ） A. 可在分子水平上用DNA指纹技术区分、鉴定两种原核生物 B. 两种原核生物的遗传物质主要是细胞中的环状DNA分子 C.ATP可直接为枯草芽孢杆菌的DNA复制过程提供能量和原料 D.DNA分子中的值越小，其结构稳定性越低 基于对基因与生物体性状关系的理解，下列叙述正确的是（     ） A. 一个性状可以受到多个基因的影响 B. 核糖体蛋白基因属于管家基因，几乎在所有细胞中都表达 C. 表观遗传可能导致同卵双胞胎之间出现微小差异 D. 皱粒豌豆的出现说明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制性状 15. 基因的表达是指基因通过转录和翻译控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是（     ） A. 转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，在细胞核、线粒体和叶绿体中均可发生 B. 翻译过程中，mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子互补配对，tRNA可携带多种氨基酸 C. 与原核生物相比，真核生物核基因的转录和翻译在时间和空间上没有分开 D. 由于密码子具有简并性，当密码子中有一个碱基改变时，可能不会改变其对应的氨基酸 16. 下图是某家系的遗传系谱图，甲、乙两病分别由等位基因A/a、T/t控制。2号个体携带甲病致病基因，4号个体不携带两病的致病基因，不考虑X、Y染色体的同源区段，不考虑基因突变。下列叙述正确的是（     ） A. 乙病是伴X染色体隐性遗传病 B.6号个体的基因型是Aa或 C.9号个体的t基因只能来自其母亲 D. 若11号个体为女性，则其不患乙病 三、非选择题（除标注外，每空2分，共60分） 17. （12分）下图为细胞内某些生理过程示意图，1-6表示结构，①-⑨表示生理过程。 （1）图中5的主要成分是            ，图中各种细胞器并不是漂浮在细胞质中，支持和锚定它们的结构是            。 （2）由图可知新形成的溶酶体起源于            （1分）（填序号），其形成过程还与            （至少写出两种细胞器）等有关。 （3）图中L物质以            （1分）方式进入细胞后，被溶酶体中水解酶降解。过程⑥→⑨说明溶酶体具有            的功能。 （4）溶酶体内的水解酶溢出后，对细胞自身结构并没有大的破坏，原因可能是            。 18. （10分）下图为植物叶肉细胞中光合作用与细胞呼吸的过程示意图，请据图回答下列问题： （1）光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，光反应阶段将光能转化为            中活跃的化学能，暗反应阶段发生的场所是            。 （2）有氧呼吸的三个阶段中，产生ATP最多的是第三阶段，该阶段发生的场所是　　　　　　；请写出以葡萄糖为底物的有氧呼吸的总反应式为　　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）在氧气充足的条件下，丙酮酸进入线粒体被彻底氧化分解；在缺氧条件下，植物根部细胞质基质中的丙酮酸则会被分解为　　　　　　　（填产物）。 19.（12分）图1为某动物体内五个处于不同分裂时期的细胞示意图；图2表示细胞中染色体及核DNA相对含量曲线图；图3表示生物体内的细胞在不同细胞分裂时期染色体、染色单体和核DNA分子的相对含量；图4为人体某细胞减数分裂过程简图，其中A～G表示相关细胞，①～④表示过程。 （1）图1中处于减数分裂过程的细胞是　　　　，图1中的a细胞处于图2中的　　　（1分）段（格式填写例如1 - 2段）。图2中表示染色体相对含量的是曲线　　　（1分），10时刻表示发生　　　　　　（填生理过程）。 2）图3中的Ⅱ时期对应图1中的细胞　　　（填字母），请结合Ⅲ所处的具体时期解释该时期染色单体消失的原因是　　　　　　　　　　　　　。 （3）若图4表示色盲患者的一个精原细胞减数分裂过程，且D细胞中不含色盲基因，则正常情况下，图4中含色盲基因的细胞有　　　　　　（填字母）。 20.（14分）铁蛋白是细胞内储存多余的蛋白，铁蛋白合成的调节与游离的、铁调节蛋白、铁应答元件有关。铁应答元件是位于铁蛋白mRNA起始密码子上游的特异性序列，能与铁调节蛋白发生特异性结合，阻遏铁蛋白的合成。当浓度高时，铁调节蛋白由于结合而丧失与铁应答元件的结合能力。请分析回答下列问题： （1）图1代表铁蛋白基因表达中的转录过程，该转录过程的方向是____（“从左到右”或“从右到左”），同一条染色体上不同基因的转录过程模板链____（填“相同”“不同”或“不一定相同”）。 （2）图1所示过程与图2所示过程在碱基互补配对方式上的区别是图1中存在____（1分）碱基对。若铁蛋白基因转录出的未修饰的mRNA序列中含有m个碱基，其中C占26%、G占32%，则相对应的DNA片段中胸腺嘧啶的比例是____。 （3）据图2分析甘氨酸的密码子是____（1分）；若铁调节蛋白基因中某碱基对发生缺失，导致合成的肽链变短，原因可能是基因的这种改变导致mRNA上____提前出现。 （4）浓度低时，铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了____，从而抑制了翻译的起始；浓度高时，铁调节蛋白由于结合而丧失与铁应答元件的结合能力，铁蛋白的表达量____（填“升高”或“降低”），储存细胞内多余的。 21.（12分）垂丝海棠为雌雄同株的植物，其花色由基因A、a，B、b共同决定，其中B决定深粉色，b决定浅粉色。基因A对a为完全显性且基因a会抑制基因B、b的表达。研究者选取深粉色植株和白色植株为亲本进行杂交，均为深粉色，自交，中深粉色、浅粉色、白花植株数量比为9：3：4。回答下列问题。 （1）根据实验结果推测，两对基因（A/a，B/b）的遗传遵循基因的____定律。 （2）垂丝海棠的叶片有椭圆形，也有卵形的，椭圆形（D）对卵形（d）为显性，基因型Dd与dd的个体交配得，海棠植株自由交配，所得中椭圆形叶植株所占比例总为2/5，推测其最可能的原因是____基因纯合致死。 （3）现有各种花色的纯合品系植株，欲通过一次杂交实验确定某白花植株的基因型。写出实验思路，并预测实验结果及结论。 实验思路：____。 实验结果及结论： ①若全部表现为浅粉色，则白花植株的基因型为____。 ②若____，则白花植株的基因型是aaBb。 ③若____，则白花植株的基因型是aaBB 试卷答案 一、单选题（每小题2分，共24分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B D C D C B B C B 11 12 B B 二、多选题（每小题4分，共16分，全选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分） 13.AC 14.ABC 15.BD 16.BC 三、非选择题（除标注外，每空2分，共60分） 17.（12分） （1） 脂质（磷脂）和蛋白质；细胞骨架 （2） ④（1分）；内质网、高尔基体 （3） 胞吞（1分）；分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌 （4） 细胞质基质的pH高于溶酶体，水解酶在细胞质基质中活性降低 18.（10分） （1）ATP和NADPH；叶绿体基质 （2） 线粒体内膜； （3） 酒精和二氧化碳 19.（12分） （1）b、d、e；12（1分）；B（1分）；受精作用 （2）a；Ⅲ为有丝分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，染色单体消失 （3）E、F、G 20.（14分） （1） 从左到右；不一定相同 （2）TA（1分）；21% （3）GGU（1分）；终止密码子 （4） 核糖体与铁蛋白mRNA的结合（翻译起始复合物的形成）；升高 21.（12分） （1） 自由组合 （2）D（显性） （3） 实验思路：让该白花植株与纯合深粉色植株（aaBB）杂交，观察后代的表现型及比例 实验结果及结论： ① aa bb ② 后代中深粉色：浅粉色=1 ③ 后代全部表现为深粉色 :1 学科网（北京）股份有限公司 $