河南周口淮阳中学2025-2026学年高考生物全真模拟试卷（二）

2026年准阳中学高考全真模拟试卷（二） 生物 0 本试卷共10页，共100分。考试时长75分钟。 注意事项： 1,答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题 中 卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，监考员将答题卡收回。 报 一、选择题（本题共16道小题，每题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项符合题目要求的) 1.结构与功能观是生物学习过程中要建立的重要观念，强调结构与功能的适应，一定的 结构有与之对应的功能，一定的功能也需要一定的结构来完成。下列不符合结构与功能 观的是 A,高温使酶的空间结构改变后，其催化活性丧失 B.叶绿体的双层膜结构，增加了酶和色素的附着位点，利于光合作用的顺利进行 C.哺乳动物成熟红细胞无细胞核和细胞器，含大量血红蛋白，利于高效运输氧气 D.仙人掌具有肉质的茎和针状叶，使其能很好的保存水分，适应干旱的环境 2.对某细胞进行破碎处理，并提取分离到多种细胞器，经鉴定其中细胞器A只有蛋白质 和核酸、细胞器B具有双层膜，下列说法错误的是 A,细胞器A是细胞生物共有的细胞器 B.病毒蛋白质的合成也需要细胞器A的参与 C.细胞器B中无细胞器A D.该细胞应该是真核细胞 生物试卷（二）第1页（共10页） 3.下图是两种无氧呼吸方式的过程简图，据图分析，下列叙述错误的是 葡萄糖 NAD NADH 丙酮酸 CO 乳酸脱氢酶 丙酮酸脱羧酶 NAD 乙醛 乙醇脱氢酶 NADH- NAD 乳酸 乙醇 A.图中两种无氧呼吸方式不可能存在于同种生物中 B.图中两种无氧呼吸方式产生的ATP量相同 C.图示过程中两种无氧呼吸方式第一阶段产生的NADH均在第二阶段被消耗 D.无氧条件下分别培养酵母菌和乳酸菌时，培养液的PH均会降低 4.一些技术的应用促进了生物科学的发展，下列相关说法错误的是 A.物质提纯技术的应用，使科学家证明了很多酶的化学本质是蛋白质 B.DNA半保留复制方式的证明，利用了差速离心技术 C.PCR技术的发明应用，促进了基因工程的发展 D.卡尔文利用同位素标记技术，探明了光合作用中碳元素的转移途径 5.绿疏细菌是一类严格厌氧的光合自养细菌，由于缺乏处理氧自由基的酶，可进行不产 氧光合作用。下图是绿硫细菌的光反应过程示意图，据图分析下列说法错误的是 光能 NADP'NADP ADP其 细胞质基质 ATP (低H) 合酶 电子和H 光合片层 菌绿素 复合体 传递链 内腔 (高H) H HS 4高能e A.据图分析，绿疏细菌细胞内具有膜结构 B.图中可看出造成内腔和细胞质基质H浓度差的过程有三个 C.图示H*的运输方式为协助扩散 D.该光合作用过程中最终电子供体是HS 6.细胞在进行有丝分裂和减数分裂时，染色体复制后的两条姐妹染色单体被黏连蛋白连 接在一起，分离酶可水解黏连蛋白，蛋白X可抑制分离酶的作用：APC/C是一种可使蛋 生物试卷（二）第2页（共10页） 门等▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 白X水解的酶。下列叙述正确的是 A.黏连蛋白在分裂前期合成，使细胞中出现姐妹染色单体 B.APC/C的活性过早升高，会导致姐妹染色单体过早分离 C.进入减数分裂I后期，蛋白X对分离酶的抑制作用就会被解除 D.若使用药物抑制分离酶的活性，将导致染色体数目加倍 7.微小RNA(microRNA,miRNA)是细胞中的一类非编码小分子RNA,其与有关蛋白形 成沉默复合体RISC后，通过与靶mRNA结合调控基因的表达，具体机理如图。miR-I50 为miRNA家族成员之一，在多种肿瘤细胞中均异常表达。研究人员将miR-l50过表达 质粒及其阴性对照质粒mR-NC分别导入宫颈癟Hla细胞后，检测细胞调亡率和 FOXO4蛋白表达量，结果如图。下列叙述错误的是 10, 令抑喻mRNA 话 核糖体RISC FOXO452 ku 靶mRNA 0 150 -actn罐42k如 miR- 注：B-actin为内参蛋白， 在不同细胞中稳定表达 A.miRNA与靶mRNA部分互补，二者结合从而阻止翻译的进行 B.检测那-actin的目的是对照，若两组该蛋白条带的宽窄明显不同，则操作可能有误 C.除mRNA外，DNA甲基化、组蛋白的甲基化和乙酰化也可调控基因表达 D.实验表明，miR-150可能通过靶向下调FOXO4基因表达来促进宫颈癌细胞的调亡 8.神经调节过程中兴奋的传导和传递都涉及相关物质的运输，下列有关叙述正确的是 A.形成静息电位的过程需要钾离子通道的开放，维持静息电位需要消耗ATP B.当膜电位为内正外负时，钠离子通道都处于开放状态，且钠离子内流进入细胞 C.突触前膜兴奋时释放兴奋性神经递质，突触前膜抑制时则释放抑制性神经递质 D,兴奋性神经递质作用于突触后膜时，能引起膜电位改变，而抑制性神经递质不能 9.肾上腺皮质分泌的糖皮质激素具有升高血糖的作用。已知当人体受到精神刺激或外部 强烈刺激（如创伤、温度剧变等）时，该激素的分泌量增加，其分泌的调节机制如图所 示。下列叙述正确的是 刺激一神经系统 神经递质一下丘脑C市垂体市肾上腺一肾上腺糖皮质激素 十 注：“十”表示促进，“一”表示抑制。 生物试卷（二）第3页（共10页） A.相关刺激引起下丘脑分泌CRH的调节方式为神经调节，若垂体受损会引起CRH 分泌量减少 B.下丘脑通过垂体调控肾上腺分泌糖皮质激素的调节过程属于反馈调节 C,肾上腺糖皮质激素在升高血糖时，与胰高血糖素和甲状腺激素具有协同作用 D.当大量丢失水分使细胞外液量减少时，会引起肾上腺皮质分泌的醛固酮减少 10.三位科学家发现了“外周免疫耐受”机制，他们证实调节性T细胞可通过分泌L-10 等细胞因子抑制其他免疫细胞活化，从而抑制过度免疫反应。肿瘤能够吸引大量调节性T 细胞来保护自己免受免疫系统的攻击。低剂量L-2可激活调节性T细胞，高剂量则主要 激活细胞毒性T细胞，下列说法错误的是 抗原呈 IL-10 抑制 递细胞 00 0 抑制 细胞毒性 IL-2 P T细胞 注：几2和IL-10都是细胞因子，L-2可促进细胞的分裂、分化 A.通过降低L-2的含量，可能用于治疗自身免疫病 B.调节性T细胞可以抑制细胞免疫，对体液免疫没有影响 C.细胞毒性T细胞识别并裂解靶细胞属于细胞免疫 D.降低肿瘤微环境中的调节性T细胞水平，可能为肿瘤治疗提供新思路 11.光敏色素存在红光吸收型(Pr)和远红光吸收型(Pf)两种形式，其相互转化关系 如图所示，在暗处Pt会向Pr转化，白天光敏色素对红光更敏感。科学家用红光(R)和 远红光(E)交替处理莴苣种子，莴苣种子萌发情况如表所示，下列相关叙述正确的是 组别 光照处理的方式 发芽情况 P生理失活型P生理激活型 对照组 无（黑暗对照组） 不发芽 远红光 组1 红光 发芽 红光 光敏色素 组2 红光→远红光 不发芽 组3 红光→远红光+红光 发芽 组4 红光远红光→红光一→远红光 不发芽 生物试卷（二）第4页（共10页） Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 A,光敏色素是红光、远红光和蓝光受体，是一种色素一蛋白复合体 B.红光和远红光的作用是为莴苣种子的萌发提供能量 C.在自然光下，莴苣种子也可以萌发 D、由Pf→Pr,光敏色素变性失活 12.高产水稻植株A的高产性状由细胞核基因控制，耐盐水稻植株B的耐盐性状由细胞 欺 质基因控制，研究小组以植株B的叶肉细胞和植株A的根细胞为材料，利用植物体细胞 杂交技术培育高产耐盐水稻新品种，下列相关说法错误的是 A.为保持新品种正常的二倍体核型，应对植株B叶肉细胞的核进行失活或去核处理 B.以植株B的叶肉细胞和植株A的根细胞为材料有利于观察判断二者的融合情况 C.用诱导剂诱导融合成功后，可选绿色有核细胞进行后续培养 D.该育种技术利用的原理有细胞膜的流动性、植物细胞的全能性和染色体变异 13.某病毒包膜上有一种刺突蛋白(S蛋白)，可与宿主细胞表面的受体结合，从而通过 膜融合进入宿主细胞。S蛋白是该病毒主要抗原，含多个不同的抗原决定簇（与抗体特异 性结合并决定抗原特异性的部位)。为建立一种灵敏、高效检测$蛋白的方法，研究人员 采用杂交瘤技术制备了抗$单克隆抗体（如图）下列说法错误的是 免疫动物女 B淋巴细胞 8 一.的子 照 HAT培养克隆化培养大规模 基中培养抗体筛选培养 A.抗S蛋白的抗体可阻止病毒侵入宿主细胞 B.免疫动物时应反复多次给小鼠注射S蛋白 C.用96孔板进行克隆化培养时，每个孔细胞数目最好不超过一个 D.此方法得到的抗S的单克降抗体都是同一种 14.油炸臭豆腐是我国一些地方的风味小吃。制作时需要将豆腐浸入含有乳酸菌、芽孢 杆菌等微生物的卤汁中发酵。下列相关表述正确的是 A.微生物发酵产生了不同的代谢物使得该臭豆腐具有特殊的味道 B.发酵瓶装入八成满可防止乳酸菌发酵产生的CO2使发酵液溢出 C.卤汁中的乳酸菌和芽孢杆菌不存在竞争关系 D.为了防止杂菌污染，在装入发酵瓶前要对豆腐和卤汁进行煮沸 生物试卷（二）第5页（共10页） 15.种间竞争有两种方式：一种是利用性竞争，即竞争个体间不直接相互作用而是通过 利用有限的资源发生竞争：二是干扰性竞争，即竞争个体间直接相互作用，通过行为或 分泌物等方式干扰、抑制对方的生存和繁殖。下列说法错误的是 A.大草履虫和双小核草履虫对培养液中营养物质的竞争属于利用性竞争 B.按树向体外分泌菇类和酚类化合物抑制离树干距离较近的其它桉树，属于干扰性 竞争 C.利用性竞争和干扰性竞争会减少生态位的重叠 D.利用性竞争和干扰性竞争都可能导致处于竞争弱势的物种被淘汰 16.研究小组从某生物材料中提取了DNA,欲通过PCR技术获取目的基因。研究发现， 根据目的基因两侧的序列设计的引物特异性差，于是他们采用了一种特殊的PC方式， 即先用一对引物进行第一轮扩增，得到中间产物，然后用另一对引物进行扩增，下列相 关表述正确的是 引物① 引物② C 目的基因 部E形 引物③引物④ A.第一轮可用引物①和引物③，第二轮用引物②和引物④ B.两轮扩增的模板相同 C.只利用引物②和引物③对DNA模板进行扩增无法获得目标产物 D.与传统PCR技术相比，该种PCR技术能减少非目标产物的产生 二、解答题（共52分） 17.为探究低钾胁迫对水稻光合作用的影响，科研团队设置对照组和缺钾组两个组，分 别用正常（不缺钾）和缺钾的土壤培养两组长势相同的水稻，培养一段时间后检测水稻 叶片光合作用各个指标，结果如下表所示。 40 口对照组 ☑缺钾组 20 10 光合速率气孔导度胞间CO浓度叶绿素含量 图1 注：气孔导度表示气孔开放的程度：表中为各个指标的相对值。 生物试卷（二）第6页（共10页） Q夸克扫描王 ▣ 极速扫描，就是高效 (1)据图1分析，缺钾组植物对 (填“红光”、“蓝光”或“红光和蓝紫光”)的吸收 减少。 (2)通过表中数据可知，缺钾会导致水稻光合作用速率下降，气孔导度 (填“是” 或“不是”)影响光合作用速率的因素，依据是 (3)暗反应中CO2的固定是由Rubisco酶催化进行的。但O2也能与CO2竞争Rubisco酶， 使该酶催化C,和O2反应，生成C3和CO2,此反应过程消耗ATP和NADPH,被称为光 呼吸。光呼吸过程中，C5和O2反应的场所为 。若光反应速率降低，光呼吸速 率会 (填“升高”“降低”或“不变”)，原因是 18. 我国科学家揭示了大脑通过脑一脾神经轴控制抗体产生的机制，可以解释适度锻炼 增加免疫力的原因，开拓了神经免疫学新方向。其机制如图所示。回答问题： 下丘脑 脚 乙酰胆 CRH :神 神经元 T细胞 碱受体 B细胞 浆细胞 抗原 信号 传递 去甲 去甲将 乙酰 抗 肾上 上腺素 胆碱 体 腺素 的受休 (1)CH神经元激活可导致肾上腺大量释放糖皮质激素，最终对免疫系统进行调节，说明 机体稳态的主要调节机制是 调节网络。 (2)去甲肾上腺素作为 (填“激素”或“神经递质”)，与T细胞上受体结合，促进T 细胞分泌乙酰胆碱，据图推测，乙酰胆碱的作用是 。 B细胞活 化还需要另外两个信号是 (3)科研人员为验证脾神经对抗体产生具有促进作用，进行了以下实验，请将实验补充完 整。 a.将生理状态相同的若干健康小鼠随机平均分成甲、乙两组，甲组为实验组，测定两组 浆细胞占总B细胞百分比。 b. ,术后恢复6周。 ©.两组小鼠腹腔注射同种抗原，在相同且适宜的条件下培养一段时间，再次测量浆细胞 占总B细胞百分比。 支持上述结论的预期结果是 19.长江口滨海湿地生活着海三棱薰草等本地植物和以蟹类为主要食物的水鸟，蟹类主 要啃食海三棱薰草幼苗。互花米草入侵导致海三棱薰草大量减少，湿地生物多样性锐减。 生物试卷（二）第7页（共10页） 请回答下列问题： (1)互花米草入侵前，该湿地生物群落中各种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于 。从种间关系角度分析，互花米草能成功入侵该湿地的原因是 (2)清除互花米草后，结果不管是否重新种植海三棱薦草，原生植被都未恢复。为探究其 原因，提出修复退化湿地的有效策略，科研人员在互花米草入侵区域随机选取4块样地， 人工移除互花米草后，利用海三棱薰草、食草蟹类和水鸟进行了四组野外控制实验，定 期调查海三棱薰草的种群密度，结果如下图所示。 200 一甲：不种杭海三棱麓草，不干预水鸟对蟹类的捕食 100 ◆乙：种植海三棱蔻草，不干预水鸟对蟹类的捕食 →丙：种植海三梭麓草，隔绝水鸟对蟹类的捕食 ◆丁：种植海三棱麓草，模拟水鸟对蟹类进行高强度捕食 5月 6月7月 ①实验结果表明，该湿地海三棱薰草等原生植被难以恢复的原因是 ②根据以上研究结果、提出修复该退化湿地生态系统的措施： (至少答出两点)。 燕 (3)修复后的滨海湿地会发生外貌和结构上的季节性变化，这 (填“属于”或“不 属于”)群落演替，原因是 ☒ 20.在某长期种植的开红花的植物易感病品系甲中发现了两个突变品系乙（黄花抗病） 和丙（白花抗病），为探究该种植物两对性状的遗传规律，实验人员进行了下表中所示实 验。不考虑染色体互换，回答下列问题： 实 杂交组 F表型 F2表型和比例 验 合 红花抗 红花抗病：黄花抗病：红花易感病：黄花易感病= ① 甲×乙 病 45:15:3:1 红花抗 红花抗病：白花抗病：红花易感病：白花易感病= ② 甲x丙 病 45:15:3:1 ③ 乙×丙 (I)根据实验①和②可知，控制抗病与易感病的基因遵循 定律，根据实验①可知红花 与黄花中显性性状为 (2)仅根据实验①和②还不能确认控制黄花的基因与控制白花的基因是等位基因还是非等 位基因，因此设计实验③，只考虑花色，如果F的表型为一，且F2的表型为， 生物试卷（二）第8页（共10页】 Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 则控制黄花的基因与控制白花的基因是位于一对同源染色体上的非等位基因。 (3)研究发现，实验①和②2的抗病个体中（抗病基因用T表示，T,和T2位于非同源染色 体上)，含T,基因的个体表现为强抗性，含T2基因的个体表现为弱抗性(T,和T2同时存 在时，表现为强抗性)，这两个基因分别由t1、2突变而来，t和t2长度相同。对实验②2 p 中部分红花个体进行PCR,产物进行电泳结果如图2。 拟 2 3引物 t基因启动子 引物 23引物 t基因启动子爵■ 引物 P1 P2 P3 P4 T基因启动子带露 电泳槽 1 2 3 T:基因启动子流 图1 图2 ①P3的表型为 ②图2中表现为强抗病的个体是 实验②F2抗病个体中，强抗病个体所占的比例 为 常 21.番茄细胞中有PG基因，该基因控制合成的PG酶可以破坏细胞壁，从而使番茄软化， 不耐储存。科学家根据该基因的mRNA,通过逆转录获得了cDNA,并将该cDNA转入 番茄细胞中，使其转录得到的mRNA与番茄自身的PG基因的mRNA互补，从而抑制 PG酶的合成。PG基因转录形成的mRNA序列如下图所示。请回答下列问题： 5'AUCCUGCACACCUCC ------------------- AUCCCAACACAACAUUAC3 mRNA 挺 上游 EcoR I 下游 册 CDNA 生物试卷（二）第9页（共10页） EcoR I Sau3A I 限制酶识别序列及切割位点 Mun I:CIAATTG 终止子 EcoR】:G↓AATTC 启动子 Saa3A】:I GATC Mun I Hy8 Bel I:TI GATCA LB BamHI:GGATCC T质粒 RB LBRB:T-DNA的左右边界序列 Hyg:潮露素抗性基因 ori:复制原，点 p:壮观僻素抗性基因 图1 (1)基因工程的核心步骤是 。 为达到题目中的目的，应将逆 转录得到的PG基因 (填“正向”或“反向”)插入T质粒启动子和终止子 之间。该PG基因两端没有限制酶识别序列，则应在其上、下游分别添加 的识别序列，为实现这一目的，PCR时应选用的一对引物是 引物1：5-CAATTGATGC.-3 引物2：5-CAATTGCTAA.-3 引物3：5'-GAATTCATGC..-3 引物4：5-GGATCCATGC..-3 引物5：5-GGATCCGATT..-3 引物6：5-GATCATGC..-3 蘭 (2)PCR扩增目的基因时，因参与合成反应，不断消耗而浓度下降的组分有 (3)将构建好的基因表达载体导入番茄细胞后，经 (抗生素)筛选得到两个不 同细胞系，根据逆转录得到的PG基因设计引物，对两个细胞系总DNA进行PCR和凝胶 电泳，电泳结果如图2所示。其中细胞系 可能是成功导入目的基因的细胞，判 断理由是 逆转录得到 的PG基因标 细胞系1 细胞系2 准样品 泳 图2 生物试卷（二）第10页（共10页） Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效