精品解析:广东湛江市雷州市龙门镇德地小学2025-2026学年北师大版二年级上学期第三次阶段学情自测数学卷

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2026-06-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 湛江市
地区(区县) 雷州市
文件格式 ZIP
文件大小 590 KB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-08
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来源 学科网

内容正文:

小学二年级数学(上册)限时作业(三) (时间60分钟,满分100分) 一、填一填。(每题2分,其中第7题4分,共20分) 1. 测量楼高用( )作单位,测量数学课本封面的长用( )作单位。 2. 5×3表示( )个( )相加,也可以表示( )个( )相加。 3. 比52多24的数是( ),比63少13的数是( )。 4. 12是3的( )倍,3的8倍是( )。 5. 在除法算式24÷3=8中,24是( ),3是( ),8是( )。 6. 补充口诀。 二六( ) 一五得( ) 四七( ) ( )十八 7. 根据“四六二十四”这句口诀填一填。 ( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) 8. 一共有16个羽毛球,每4个装一盒,可以装( )盒;每2个装一盒,可以装( )盒。 9. 1个水杯8元,1个水壶的价钱是水杯的3倍,李阿姨买了1个水杯和1个水壶一共花了( )元。 二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(16分) 10. 把小棒插到下面硬纸板的黑点上,用硬纸板( )做成的陀螺转得最稳。 A. B. C. 11. 用可以剪出的图形是( )。 A. 和 B. 和 C. 和 12. 在对折的纸上剪下一个小洞(如图),展开后得到的图形是( )。 A. B. C. 13. 下面三个问题,不能用算式解决的是( )。 A. 买4袋饼干需要多少元 B. 买4个面包需要多少元 C. 买3瓶果汁需要多少元 14. 8个小朋友分一袋糖果,如果添上1块,那么每人可以分到2块,这袋糖果有( )块。 A. 14 B. 15 C. 16 15. 从45里面连续减去9,需要减( )次结果才为零。 A. 3 B. 4 C. 5 16. 有24个玩具老虎,每箱装6个,_______?横线上能填的问题是( )。 A. 可以装几箱 B. 剩下几个 C. 装了几个 17. 、、分别表示不同的数(0除外)。已知×3=,÷=3,( )表示的数最大。 A. B. C. 三、算一算。(23分) 18. 直接写出得数。 4×5= 74-34= 18÷2= 3×6= 4×9= 45+35= 20÷5= 5×6= 19. 用竖式计算。 20. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 10-5( )10÷5 21÷3( )21÷7 35÷5( )35÷7 32÷8( )16÷4 24÷4( )28÷4 6×6( )36÷6 四、连一连。(8分) 21. 哪两个图形是把一张图片剪开得到的?用线连起来。 22. 第二行的图案是从第一行哪张纸上剪下并展开后得到的?连一连。 五、画一画。(8分) 23. 画○,使○的个数是的4倍。 ______________________________________________。 列算式:( ) 24. 画□,使的个数是□的7倍。 ______________________________________________。 列算式:( ) 六、解决问题。(25分) 25. 一个书包的价格是一本笔记本的4倍,一个书包多少元? 26. 解答。 (1)用这些花可以摆多少个图案? (2)把这些花摆成2行,平均每行有多少盆花? 27. (1)玩具飞机的价钱是小球价钱的多少倍? (2)有24辆玩具小汽车,平均放到6个盒子里,每盒有多少辆? (3)肖肖买了一种商品正好花了40元,他可能买了什么?买了多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 小学二年级数学(上册)限时作业(三) (时间60分钟,满分100分) 一、填一填。(每题2分,其中第7题4分,共20分) 1. 测量楼高用( )作单位,测量数学课本封面的长用( )作单位。 【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm 【解析】 【分析】大拇指的指甲长度大约1厘米,常用来测量较短的长度;小学生两臂伸开的长度大约1米,常用来测量较长的长度。测量楼高的长度较长,通常用米做单位;测量数学课本封面的长度较短,通常用厘米做单位。 【详解】测量楼高用米作单位,测量数学课本封面的长用厘米作单位。 2. 5×3表示( )个( )相加,也可以表示( )个( )相加。 【答案】 ①. 3 ②. 5 ③. 5 ④. 3 【解析】 【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算。根据算式的意义,5×3可表示5+5+5;也可表示3+3+3+3+3;据此答题即可。 【详解】5×3表示3个5相加,也可以表示5个3相加。 3. 比52多24的数是( ),比63少13的数是( )。 【答案】 ①. 76 ②. 50 【解析】 【分析】求比一个数多几的数用加法,求比一个数少几的数用减法。 【详解】52+24=76 63-13=50 4. 12是3的( )倍,3的8倍是( )。 【答案】 ①. 4 ②. 24 【解析】 【分析】一个数是另一个数的多少倍,用除法计算,一个数的几倍是多少,用乘法计算。 【详解】12÷3=4,3×8=24; 12是3的4倍,3的8倍是24。 5. 在除法算式24÷3=8中,24是( ),3是( ),8是( )。 【答案】 ①. 被除数 ②. 除数 ③. 商 【解析】 【分析】被除数÷除数=商。 【详解】24是被除数,3是除数,8是商。 6. 补充口诀。 二六( ) 一五得( ) 四七( ) ( )十八 【答案】 ①. 十二 ②. 五 ③. 二十八 ④. 三六 【解析】 【分析】可根据乘法5、6、7的乘法口诀进行填写,每个口诀由乘数、结果组成,看缺少哪部分,就填写哪部分。 【详解】由分析得:二六十二;一五得五;四七二十八;三六十八。 7. 根据“四六二十四”这句口诀填一填。 ( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) ( )×( )=( ) ( )÷( )=( ) 【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 24 ④. 24 ⑤. 6 ⑥. 4 ⑦. 6 ⑧. 4 ⑨. 24 ⑩. 24 ⑪. 4 ⑫. 6 【解析】 【分析】根据乘法口诀计算结果,乘法算式中两个乘数(可交换位置)是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数;根据乘法口诀求商时,口诀中后面一个数作被除数,前面两个数一个作为除数,另一个作为商;据此解答。 【详解】根据“四六二十四”这句口诀填一填如下: 4×6=24 24÷6=4 6×4=24 24÷4=6 8. 一共有16个羽毛球,每4个装一盒,可以装( )盒;每2个装一盒,可以装( )盒。 【答案】 ①. 4 ②. 8 【解析】 【分析】总数÷每份数=份数。 【详解】16÷4=4(盒);16÷2=8(盒); 每4个装一盒,可以装4盒,每2个装一盒,可以装8盒。 9. 1个水杯8元,1个水壶的价钱是水杯的3倍,李阿姨买了1个水杯和1个水壶一共花了( )元。 【答案】32 【解析】 【分析】用乘法求出水壶的价格,用水壶的价格加水杯的价格就是共花的钱数。 【详解】8×3=24(元) 24+8=32(元) 二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(16分) 10. 把小棒插到下面硬纸板的黑点上,用硬纸板( )做成的陀螺转得最稳。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】每个图形的黑点是否在几何中心,相同中心位置的情况下,圆形的转动稳定性高于正方形等其他正多边形。 【详解】A. ,黑点在不在中心,不符合; B. ,黑点在中心,且圆形的转动稳定性高于正方形,符合。 C.,黑点在中心,正方形的转动稳定性低于圆形,不符合。 11. 用可以剪出的图形是( )。 A. 和 B. 和 C. 和 【答案】A 【解析】 【分析】观察图片可以看出有2行,每行有3个小长方形,共计6个小长方形。 【详解】A. 和,两个图形组合,与题目图形相符,所以正确; B. 和 ,两个图形组合,上下2行,每行有4个,与图形不符,所以错误; C.和,两个图形组合,上下两行,上面一行有3个,下面一行有4个,与图形不符,所以错误; 12. 在对折的纸上剪下一个小洞(如图),展开后得到的图形是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】由图可知:展开后两圆关于折痕对称,且两圆紧挨折痕;据此解答。 【详解】A.两圆关于折痕对称,但与折痕较远,不符合题意; B.两圆关于折痕对称,且两圆紧挨折痕符合题意; C.两圆关于折痕不对称,不符合题意; 故答案为:B 【点睛】找出折痕与圆的相对位置关系是解题的关键。 13. 下面三个问题,不能用算式解决的是( )。 A. 买4袋饼干需要多少元 B. 买4个面包需要多少元 C. 买3瓶果汁需要多少元 【答案】A 【解析】 【分析】4×3=12,可以表示一个物体4元,买3个共多少钱,或者一个物体3元,买4个共多少钱。 【详解】A.买4袋饼干需要多少元;饼干一袋5元,买4袋:4×5=20,符合; B.买4个面包需要多少元;面包一个3元,买4个列式:4×3=12,不符合; C.买3瓶果汁需要多少元;果汁一瓶4元,买3瓶列式:4×3=12,不符合 14. 8个小朋友分一袋糖果,如果添上1块,那么每人可以分到2块,这袋糖果有( )块。 A. 14 B. 15 C. 16 【答案】B 【解析】 【分析】小朋友的人数乘每人分到的块数,求出糖果总数,再减去添上的1块,即可求出原来的糖果块数,最后对照选项得出答案。 【详解】2×8=16(块) 16-1=15(块) 15. 从45里面连续减去9,需要减( )次结果才为零。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】C 【解析】 【分析】求从45里面连续减去9,需要减几次结果才为零,就是求45里面包含几个9,用除法。 【详解】45÷9=5,需要减5次结果才为零。 16. 有24个玩具老虎,每箱装6个,_______?横线上能填的问题是( )。 A. 可以装几箱 B. 剩下几个 C. 装了几个 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查平均分的知识点。根据选项逐项分析即可。 【详解】A.可以装几箱,对应的计算是24÷6=4(箱),和已知条件匹配,所以该选项正确; B.剩下几个,题目里没有提到装了多少箱或者用掉了多少个,无法计算剩余数量,所以该选项错误; C.装了几个,题目已经直接给出总数量24个,不需要额外计算,所以该选项错误。 17. 、、分别表示不同的数(0除外)。已知×3=,÷=3,( )表示的数最大。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】因为、、分别表示不同的数(0除外),×3=,表示的3倍是, ÷=3,表示是的3倍,据此分析解答。 【详解】根据分析: ×3=,所以>; ÷=3,表示是的3倍,即>。 因此>>,即表示的数最大。 故答案为:C 三、算一算。(23分) 18. 直接写出得数。 4×5= 74-34= 18÷2= 3×6= 4×9= 45+35= 20÷5= 5×6= 【答案】20;40;9;18; 36;80;4;30 19. 用竖式计算。 【答案】44;68;55 【解析】 【分析】加法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进1; 减法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10,和本位上的数相加后再减; 【详解】44 68 55 20. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 10-5( )10÷5 21÷3( )21÷7 35÷5( )35÷7 32÷8( )16÷4 24÷4( )28÷4 6×6( )36÷6 【答案】 ①. > ②. > ③. > ④. = ⑤. < ⑥. > 【解析】 【分析】先算出算式的得数,再进行比较大小。 【详解】10-5=5,10÷5=2,5>2,所以10-5>10÷5; 21÷3=7,21÷7=3,7>3,所以21÷3>21÷7; 35÷5=7,35÷7=5,7>5,所以35÷5>35÷7; 32÷8=4,16÷4=4,4=4,所以32÷8=16÷4; 24÷4=6,28÷4=7,6<7,所以24÷4<28÷4; 6×6=36,36÷6=6,36>6,所以6×6>36÷6 四、连一连。(8分) 21. 哪两个图形是把一张图片剪开得到的?用线连起来。 【答案】 【解析】 【分析】需要把上下两行的图形两两配对,拼成完整的图形。 【详解】(上左1)→(下左3):拼成完整的蝴蝶 (上左2)→(下左2):拼成完整的蝴蝶 (上左3)→(下左4):拼成完整的蝴蝶 (上左4)→(下左1):拼成完整的蝴蝶 22. 第二行的图案是从第一行哪张纸上剪下并展开后得到的?连一连。 【答案】 【解析】 【详解】略 五、画一画。(8分) 23. 画○,使○的个数是的4倍。 ______________________________________________。 列算式:( ) 【答案】○○○○○○○○○○○○ 3×4=12(个) 【解析】 【分析】有3个,使○的个数是的4倍,则○的个数用乘法列式计算,再画出。 【详解】○○○○○○○○○○○○ 列算式:3×4=12(个) 24. 画□,使的个数是□的7倍。 ______________________________________________。 列算式:( ) 【答案】 (个) 【解析】 【分析】要求的个数是的7倍,先数出的总数是14个,用的个数除以7,就能得到的个数。 【详解】数出的数量:一共14个。 计算的数量:14÷7=2(个) 六、解决问题。(25分) 25. 一个书包的价格是一本笔记本的4倍,一个书包多少元? 【答案】36元 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法。 【详解】9×4=36(元) 答:一个书包36元。 26. 解答。 (1)用这些花可以摆多少个图案? (2)把这些花摆成2行,平均每行有多少盆花? 【答案】(1)3个 (2)9盆 【解析】 【分析】(1)用花盆总数÷每个图案花盆数量=图案数量;(2)总数÷份数=每份数;据此列式计算。 【小问1详解】 18÷6=3(个) 答:用这些花可以摆3个图案。 【小问2详解】 18÷2=9(盆) 答:平均每行有9盆花。 27. (1)玩具飞机的价钱是小球价钱的多少倍? (2)有24辆玩具小汽车,平均放到6个盒子里,每盒有多少辆? (3)肖肖买了一种商品正好花了40元,他可能买了什么?买了多少? 【答案】(1)5倍 (2)4辆 (3)陀螺;8个 【解析】 【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍用除法,找到玩具飞机和小球的单价,用玩具飞机单价除以小球单价即可。 (2)把总数平均分成若干份,求每份是多少用除法,所以用玩具小汽车总数量除以盒子总数计算。 (3)用40除以玩具的单价,看那个玩具能被40整除,就是可能买的玩具,商就是买的数量。 【小问1详解】 30÷6=5 答:玩具飞机的价钱是小球价钱的5倍 【小问2详解】 24÷6=4(辆) 答:每盒有4辆 【小问3详解】 40÷5=8(个) 答:他可能买了陀螺,买了8个。(答案不唯一) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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