江西新余市2025-2026年度高一年级上学期期末地理试卷

2025-2026年度高一年级上学期期末 地理试卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 考生注意： 1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用黑色墨水签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束，监考员将试卷、答题卡一并收回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 2025年7月初，一个来自太阳系外的星际彗星3I/ATLAS被发现，其被发现时位于木星轨道内，于10月29日进入火星轨道内，到达离太阳最近的位置，并预计在2026年3月离开太阳系，最终重返星际空间。下图为天体系统层级结构示意图。读图，完成下面小题。 1. 3I/ATLAS预计2026年3月离开太阳系后，其所属的天体系统最可能是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 2. 若观测到3I/ATLAS出现明显的彗尾，该现象最可能发生在（ ） A. 2025年7月初刚被发现时 B. 2025年10月29日靠近太阳时 C. 2026年1月远离太阳过程中 D. 2026年3月离开太阳系后 地球大气从地面向上可延伸到数千千米高空，根据大气温度、运动状况和密度，大气自下而上可以划分为对流层、平流层、高层大气，各大气分层的厚度并不均匀。下图示意某地区夏季大气层垂直分层中各层大气厚度。其中，每条曲线的黑点和黑三角分别表示每个大气垂直分层的层底和层顶。据此完成下面小题。 3. 该图中甲、乙、丙三条曲线分别对应的大气层垂直分层是（ ） A. 高层大气、平流层、对流层 B. 对流层、平流层、高层大气 C. 平流层、高层大气、对流层 D. 高层大气、对流层、平流层 4. 在图中乙曲线所示的大气层垂直分层内适宜（ ） A. 作为民航飞行空间 B. 运行发射的人造卫星 C. 干旱时期人工增雨 D. 能用作反射无线电波 PM2.5是大气中存在的各种固态和液态细颗粒状物质，对人体健康危害极大。新疆吐鲁番市位于天山南坡海拔较低的山间盆地。据观测，吐鲁番市PM2.5浓度夜晚较高，而白天相对较低。如下图示意吐鲁番盆地的地形剖面及局部环流。据此完成下面小题。 5. 大气中的PM2.5（ ） A. 属于干洁空气 B. 避免紫外线伤害 C. 均为固体杂质 D. 有成云致雨作用 6. 图中局部环流中，仅受水平气压梯度力和地转偏向力形成的气流是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7. 导致吐鲁番市PM2.5浓度白天相对低的主要原因是（ ） A. 吹谷风，大气颗粒物向高海拔区扩散 B. 吹山风，大气颗粒物向低海拔区扩散 C. 盆地盛行下沉气流，污染物质易扩散 D. 盆地盛行上升气流，污染物质易扩散 为了建设节约型社会、改善学校的生态环境，某高中学校规划建设“海绵校园”（如图所示）。读图，完成下面小题。 8. 建设“海绵校园”将首先影响水循环的（ ） A. 降水过程 B. 蒸腾作用 C. 地表径流 D. 水汽输送 9. 建设透水砖和增加绿化面积在建设“海绵校园”中所起的主要作用是（ ） A. 加速地表水的蒸发 B. 增加地表水的下渗 C. 加快地下径流的排出 D. 美化环境 某研究性学习小组把甲、乙、丙、丁四份质地不同的土壤堆成形状大小相同的圆锥体，在其中三个土堆上覆盖一层相同的草皮。通过模拟实验观测相同降水强度下土壤质地、植被覆盖与水土流失量的关联性。土壤质地中，三类不同粒径土壤比例差别较小，砂土、粉土、黏土均以一种粒径为主。读实验相关数据表，完成下面小题。 甲 乙 丙 丁 土壤质地（%） 砂粒 40 45 78 14 粉粒 25 25 14 19 黏粒 35 30 8 67 水土流失量（g/m2） 47.3 201.2 15.7 76.9 10. 甲土壤的质地特征反映其最可能属于（ ） A. 砂土（单一粒径主导） B. 壤土（多粒径占比均衡） C. 黏土（黏粒占比超50%） D. 粉土（粉粒占比最高） 11. 结合实验数据与土壤质地特征，可得出的合理结论是（ ） A. 砂粒占比越高，水土流失量必然越小 B. 黏粒占比越高，水土流失量一定越大 C. 粉粒占比相近时，黏粒占比越高水土流失量越大 D. 相同植被覆盖下，壤土类土壤水土流失量介于砂土和黏土之间 湖南省某山地植被生长的自然环境条件较差，但在30°—45°的坡地地形区榅桲成为优势种群，形成生态“绿岛”区，榅桲植被下部也逐渐生长出较其他高度更矮的灌木群。下图为褒忠山榅桲植被群落图。据此完成下面小题。 12. 榅桲植株（ ） A. 喜积水 B. 不耐贫瘠 C. 喜光照 D. 不喜高温 13. 榅桲群落中灌木层个体普遍矮小的主要原因是（ ） A. 土壤贫瘠 B. 光照较少 C. 水分不足 D. 热量较少 恐龙足迹是研究古地理环境的资料之一。云南禄丰盆地曾发现恐龙足迹化石，该化石产地岩石岩性由下向上粒度变细，且上部岩石发育有波痕、生物遗迹等构造，化石产出规模大、足迹连续性好、方向指示性强，具有较高的科研价值。下图示意该化石产地某类恐龙足迹深度变化。据此完成下面小题 14. 禄丰盆地恐龙足迹化石可能形成于（ ） A. 寒武纪 B. 石炭纪 C. 白垩纪 D. 第四纪 15. 该地化石形成时的古地理环境主要表现为（ ） A. 风沙侵蚀 B. 风沙沉积 C. 湖水侵蚀 D. 湖沼沉积 16. 据图文资料推测，恐龙足迹形成时，当地（ ） A. 南部是湖泊 B. 南部是森林 C. 北部是冰川 D. 北部是戈壁 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17. 阅读材料，回答下列问题。 材料一、入海河口在近海海洋结构、生态环境等方面有其自身的复杂性。河口低盐度区是重要的海洋渔业经济发展区域，河口盐度的变化对生物生存、海水养殖等都会产生极大的影响。 材料二、黄河是汇入渤海湾的主要径流，目前的入海口地处渤海与莱州湾的交汇处。黄河河口海域盐度变化受入海径流和海洋动力因素等影响，时空特征变化明显。丰水期黄河口附近余流流速较大，莱州湾余流流速较小，枯水期时黄河口和莱州湾海域的余流流速比较均匀。下图为“2020年黄河口丰水期、枯水期表层盐度空间分布图”。 （1）比较丰水期、枯水期表层盐度空间分布异同。 （2）简述黄河口与莱州湾丰水期盐度差异的自然原因。 （3）说明枯水期海水盐度分布对当地渔业生产的不利影响。 18. 阅读图文材料，完成下列要求。 某校师生利用实验模型（下图）开展流水地貌演示实验。步骤如下：在略倾斜放置的塑料泡沫盒中铺一层5cm厚泥质沙土，平整压实后，挖出一条“Ω”型曲流颈；在A、B两处各插一面旗子；在模拟河道一侧持续进水，一侧排水，保持水流流速稳定；观察旗子动态，记录河岸变化。经反复实验，发现泥沙、水流、旗子等因素会影响实验结果。 （1）指出A、B两处旗子倒塌的先后顺序，并说明原因。 （2）指出该演示实验模拟的河流地貌名称，并推测该地貌未来可能出现的变化及原因。 （3）某些小组未观察到预想实验结果，结合材料说明可能影响实验结果的因素。 19. 阅读图文资料，完成下列要求。 泥盆纪（距今416-359百万年）是生物与环境演化的重要转折期，海平面变化、海底火山大规模喷发（喷发物中含有CO2等气体）改变大气成分引起的全球变暖、海洋缺氧等被认为是该时期海洋生物大灭绝的重要原因。该时期陆地植物走向繁盛，地球生命随之翻开新的篇章。下图为泥盆纪生物大灭绝与环境变化图。 （1）描述图示时期海平面变化状况，并说明原因。 （2）根据大气受热过程原理，解释大规模海底火山喷发可能引起全球变暖的原因。 （3）从土壤组成方面，说明晚泥盆纪陆地植物的繁盛对当时土壤成分变化的影响。 2025-2026年度高一年级上学期期末 地理试卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 考生注意： 1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用黑色墨水签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束，监考员将试卷、答题卡一并收回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1~2题答案】 【答案】1. B 2. B 【3~4题答案】 【答案】3. A 4. A 【5~7题答案】 【答案】5. D 6. C 7. A 【8~9题答案】 【答案】8. C 9. B 【10~11题答案】 【答案】10. B 11. D 【12~13题答案】 【答案】12. C 13. B 【14~16题答案】 【答案】14. C 15. D 16. A 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 【17题答案】 【答案】（1）同：由河口向外增大；河口处差异较大。 异：丰水期差异大(枯水期差异小)；丰水期河口处盐度更低（差异更大）。 （2）距河流入海口远近不同，河流稀释作用差异大；偏南风为主，低盐度水很难向南扩展；莱州湾较封闭，与外界海水交换量较小；黄河口余流流速较大，莱州湾余流流速较小。 （3）盐度高，生物多样性减少，饵料锐减；低盐度区萎缩，鱼类生存空间变小。 【18题答案】 【答案】（1）B处先于A处。 B处位于河流凹岸，水流速度更快，流水侵蚀作用更强，河岸会先被冲刷坍塌，导致旗子先倒下；A处位于凸岸，水流速度较慢，以流水沉积作用为主，河岸坍塌的速度更慢，旗子后倒下。 （2）河曲。 变化及原因：河道裁弯取直；凹岸持续侵蚀，曲流颈不断变窄，当洪水期水量变大时，水流直接冲断曲流颈，裁弯取直，原有弯曲河道被废弃形成牛轭湖。 （3）泥沙的质地、湿润程度、厚度等泥沙性质，影响受侵蚀程度；塑料泡沫盒倾斜度、进水量大小，影响水流速度和流量，进而影响流水侵蚀强度；旗子所插深度不同、实验开展时间不足等都可影响实验结果。 【19题答案】 【答案】（1）变化状况：海平面随时间变化呈现低—高—低的变化特点。原因：海平面随气温升降而升降。 （2）海底火山喷发释放大量CO2等温室气体到大气；新增的CO2等温室气体加强了对地面长波辐射的吸收；同时增强大气逆辐射，加强大气的保温作用，引起全球性变暖。大规模火山喷发，加热周围的下垫面物质，下垫面增温向外释放长波辐射使大气增温，促进全球变暖。 （3）繁盛的陆地植物合成了大量有机质，促进了土壤中有机质的积累；陆地植物根系的发展使土壤变得疏松，增加了土壤中的孔隙，用以储存水分与空气，增大了土壤水分和空气的比例；陆地植物对地表的覆盖减轻了土壤水分的蒸发，增加了土壤中的水分比例；陆地植物的生长可能富集部分矿物质，改变土壤中的无机物组成。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $