重庆市南坪中学2025-2026学年高二下学期月考生物试题

高2024级2025-2026学年度下期半期考试（生物答案） 一、选择题（共45分，每题3分） 1-5 BCBAD 6-10 DCBAD 11-15 BCBCD 二、非选择题（共55分） 16.（共15分，除特殊标记外每空2分) (1)①②⑤⑥(1分) 化石燃料的燃烧 大于(1分) (2)606.7 16.0% 丙、乙(1分) (3)物理信息、行为信息 生物种群的繁衍离不开信息的传递 直接和间接 17.（共6分，除特殊标记外每空2分) (1)协调(1分) (2)b(1分) 输出并集中无害化处理才能真正降低本生态系统中过量的N、P等元 素，避免重金属的再次污染 (3)②③④⑤ 18.（共12分，除特殊标记外每空2分) (1)霉变(1分) (2)香豆素 (3)逐步提高AFB1降解菌的浓度，筛选出降解能力强的菌株 接种环 (4)剩余AFB1的含量 (5)上清液 低于(1分) 19.（共8分，除特殊标记外每空2分) (1)当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个单菌落，来源于样品稀释液中的一 个活菌 酸（1分) (2)扩大培养 发酵罐中发酵(1分) (3)湿热灭菌法(1分) 过滤、沉淀(1分) 20.（共14分，每空2分) (1)酒精和次氯酸钠 (2)生长素和细胞分裂素的浓度和配比（或生长素和细胞分裂素的比值） ③ 诱导 叶绿素的合成，满足叶绿体利用光能进行光合作用制造有机物 (3) 愈伤组织高Ca2+-高pH融合法 不是报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) ▣▣ 高2024级2025-2026学年度下期半期考试（生物答题卡） 烟 可 姓名： 班级： 考场/座位号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚，并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不 (正面潮上，切勿贴出虚线方框) 留痕迹。 3. 非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时，必须用2B铅笔，并描浓。 正确填涂 缺考标记 4. 在草稿纸、试题卷上答题无效。 5. 请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 单选题 1[A][B][C][D] 6[A][B][c][D] 11[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] T[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][c][D] 5[A][B][C][D] 1O[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 解答题 16.（共15分，除特殊标记外每空2分) (1) (1分) (1分) (2) (1分) (3) 17.(共6分，除特殊标记外每空2分) (1) (1分) (2) (1分) (3) ㄖ囚■ 18.（共12分，除特殊标记外每空2分)) (1) (1分) (2) (3) (4) 1 (5) (1分) 19.(共8分，除特殊标记外每空2分) (1) (1分) (2) (1分) (3) (1分) (1分) 20.(共14分，每空2分) (1) (2) (3) ■ 囚■囚 ■高2024级2025-2026学年度下期半期考试（生物试卷) 一、选择题（共45分，每题3分) 1.下图表示生物种群数量改变的四种情形。有关产生这些变化的原因的分析中，不正确的是() 个种群个体数量 个种群个体数盘 个种群个体数量 个种群个体数量 k/2 时间 b时间 时间 d时闾 ① @ ③ ④ A.若图①所示为草原生态系统中某羊群，则ā点后的变化原因可能是过度放牧 B.若图②所示为某湖泊中草鱼的数量，则b点后的变化原因就是草鱼的繁殖能力增强 C.图③中c点后发生的变化表明生态系统的抵抗外来干扰的能力有一定限度 D.图④曲线说明要想持续获得较大的捕捞量，捕捞后应使种群处在d点对应的数量 2.生物学是一门以实验为基础的自然科学，实验中使用的材料以及实验方法在很大程度上决定着实验 的成败，下列有关生物学实验及研究的叙述正确的有() ①调查某种鱼的种群密度及土壤小动物丰富度用标志重捕法②调查种群密度时，若田鼠被捕捉过一次后 更难捕捉，则估算出的种群密度比实际高③士壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度随之下降 ④种群数量的变化可利用数学模型描述、解释和预测⑤黑光灯诱捕的方法可用于探究农田里昆虫的物种 数目⑥在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，用沾蘸法处理时要求时间较长、溶液浓度 较低，浸泡法则正好相反 A.零项 B.一项 C.二项 D.三项 3.在某退耕农田的自然演替过程中，植物物种甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势，它们的相对多度（群 落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比)与演 替时间的关系如下图所示。下列关于该地群落演替的叙述，错误的 是() A.该退耕农田的自然演替和裸岩上发生的演替不是同种演替类型 010 2030,40.5060 演替时间/年 B.第30年至第50年，甲、乙的种群密度逐渐减小，丙的种群密度逐渐增加 C.物种乙在上述发展过程中使群落内部环境变得不适于自身发展而为丙创造更有利的条件 D.该群落演替到与当地气候和土壤条件处于平衡状态时，各物种的相对多度仍可能会变化 4.某草原因过度放牧导致土壤沙化、优势种变为杂草及灌木；禁牧后，禾草类逐渐恢复。下列叙述错 第1页 误的是() A.恢复过程中禾草类重新占据优势，说明次生演替都可恢复为原来群落 B.退化后群落类型可能向荒漠草原演替，其物种丰富度不一定降低 C.草原与森林群落的类型差异不仅受气候影响，还与土壤、生物相互作用相关 D.形成退化群落后也可能因内部种间关系变化继续演替 5科研人员对一个简单生态系统中所有消费者的粪便进行分析，结果如表所示。下列相关叙述正确的是 () 消费者 ① ② ③ ④ 粪便中食物残渣来源 水草、藻类、② 藻类 ① ②、③ A. 生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质与能量 B.该生态系统中有4条食物链，④占据第三、四营养级 C.①和②的种间关系为捕食关系 D.若输入该生态系统的总能量不变，将③移走，④获得的能量减少 6.《中馈录》中记载：“泡盐菜法，定要覆水坛。坛口上覆一盖，浸于水中.…。泡菜之水，用花椒和 盐煮沸，加烧酒少许。…如有霉花，加烧酒少许。”下列关于泡菜制作叙述正确的是() A.“坛口上覆一盖是为了使气体不能进出泡菜坛 B.“霉花”主要由毛霉增殖形成，毛霉孢子往往来自空气 C.泡菜水需浸没全部菜料主要是为了用盐杀死菜料表面的杂菌 D.发酵过程中乳酸菌将糖类氧化为乳酸，细胞中有[田的产生与消耗，但无气体生成 7紫杉醇是一种天然抗癌药物，最初从红豆杉的树皮中提取，但产量极低。随着生物工程的发展，科学 家们通过多种方法提高其产量： 方法一 关键酶基因转入红豆杉体细胞 通过植物组织培养技术获得高产植株 方法二 关键酶基因转入酵母菌 利用微生物发酵技术生产紫杉醇前体 方法三 对红豆杉愈伤组织进行基因改造 直接从培养物中提取紫杉醇 下列关于三种方法叙述正确的是() A.方法一和方法三都利用了植物细胞的全能性 B.方法二的核心技术不属于细胞工程范畴，而属于发酵工程 共4页 C.方法三相较于方法一，能更好地解决资源短缺问题，且不受季节、气候等限制 D.方法一和方法三中，外源基因成功转入受体细胞后，均能正常表达及稳定遗传 8.间充质祖细胞是一种存在于多种组织中的成体干细胞。科学研究团队通过动物细胞培养技术，构建抗 衰型人间充质祖细胞($RC)模型，并在灵长类动物模型中验证了其抗衰效果。下列相关叙述正确的是 () A.培养SRC时，需要在培养基中添加血清，并通入CO2以刺激细胞呼吸 B.SRC增殖时若出现细胞贴壁生长特性，则应定期用胰蛋白酶处理后再用离心法收集 C.间充质祖细胞具有组织特异性，具有发育成完整个体的能力 D.若SRC能够悬浮在培养液中生长增殖，则不需要进行传代培养 9.甲型H1N1流感病毒表面的神经氨酸酶有4个抗原决定簇，一种抗原决定簇只能刺激机体产生一种抗 体(Ab)。由多种抗原决定簇刺激机体产生的抗体称为多克隆抗体。如图为制备多克隆抗体和单克隆抗 体的示意图，下列叙述正确的是() 脾c 抗原 细 骨髓瘤细胞 血清A 胞 触合，筛选① 圆杂交痕知购 筛选② 离回@哥岛四杂交瘤细胞Ⅱ Ab3 反培养 Ab1Ab2南公64 Abl Ab2 Ab3 Ab4 多克隆抗体 单克隆抗体 A.多克隆抗体的产生需要多种B细胞的参与 B.①②可用相同的选择培养基培养，用相同的方法筛选 C.筛选②的目的是分离得到大量单克隆抗体 D.甲型H1N1流感病毒部分抗原结构改变后，会出现多抗失效而单抗有效的情况 10.下图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况，其中供体1是良种高产奶牛，供体2是本地黄牛，下 列相关叙述错误的是() 然鼻 供体1时 应用1+ 受 细胞A细胞B ©精应用2●早期胚胎 供体2 立卵 *图 @囊胚 重构胚 应用3 受体 留留 © 二分胚 早期胚胎 小牛 第2页 A.应用2中，需要两次检查，一次是检查胚胎质量，一次是对受体进行妊娠检查 B.进行胚胎移植前，无需对供体和受体进行免疫检查，基本不发生免疫排斥反应 C.应用1中普遍使用的去核方法是显微操作法，去的“核”是纺锤体-染色体复合物 D.为了提高奶牛的遗传多样性，可以采用应用1、3方式进行人工繁育 11.下图是某兴趣小组PC产物琼脂糖凝胶电泳的结果。下列分析错误的是() A.凝胶加样孔应在A端，且A端应连接电源的负极 A端 bp (碱基对) B.1号和2号泳道的DNA片段具有相同的碱基排列顺 2000 1000- 800- 序 500 200 C.凝胶中的DNA分子被染色后可在波长300m的紫外 100 B端 标样 1号 2号 3号 灯下被检测出来 D.制备凝胶时，核酸染料需要在琼脂糖熔化冷却后、倒胶凝固前加入 12.“黄金大米”是一种转基因水稻，通过转入外源基因（如ctI)使大米胚乳富含阝-胡萝卜素，该物质可 在人体内转化为维生素A,对预防和改善维生素A缺乏病具有潜在价值。下列叙述正确的是() HindⅢBamHI Sall 愈伤组织 SalI9tI基因 农杆菌 转录方向 Sall 一抗四环素基因 重组 质粒 BamHI 质粒 大米细胞 “黄金大米 终止子 HindⅢ 植株 A.用PCR扩增ctI基因时需在反应体系中添加耐高温的DNA聚合酶和解旋酶 B.构建重组质粒时应选择Hind III和SalI同时切割质粒和含ctI的DNA片段 C.用抗原-抗体杂交技术检测相关蛋白质可确定ctI基因在大米细胞中的表达 D.大米细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，可合成B-胡萝卜素 13.为了降低人葡萄糖脑苷脂酶(hGC)缺乏症的治疗成本，研究人员构建了含有hGC基因的重组Ti质 粒，并通过农杆菌转化法将hGC基因导入烟草中，并高效表达，其过程如下图所示。下列叙述错误的 是() 将hGC基因 插入染色体 的DNA中 ① 4 T-DNA hGC基因含hGC 含重组T质 愈伤组织 基因的 不十利 组T 烟草细胞 4页 A.在基因工程中，构建基因表达载体是基因工程的核心步骤 B.含重组Ti质粒的农杆菌表达的hGC蛋白可以直接用于疾病治疗 C.从愈伤组织中提取蛋白质作为抗原进行抗原-抗体杂交检测hGC基因是否翻译 D.将含有hGC基因的重组质粒导入受体细胞后，还需要利用植物组织培养技术 14.以下是限制性内切核酸酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列叙述错误的是() 5-CTGCA-3 5-G ② 3'-G 3-CTGCA-5' A.以上DNA片段是由2种限制酶切割后产生的 B.①②两个黏性末端，不能用DNA连接酶直接连接 -CTGCAG- C.上述连接两个黏性末端，其连接后形成的DNA序列是 -GACGTC- D.限制酶切割磷酸二酯键，DNA连接酶能催化磷酸二酯键形成 15.为提升海南特色热带水果台农芒果的抗病性，研 四环素 抗性基因 究人员利用基因工程导入抗病基因，获得转基因抗 BamH I BclI 病植株。相关质粒、抗病基因的结构及部分过程如 质粒 +-BamH I HindⅢ 图1所示，其中用不同限制酶切割后会形成不同的 启动子 潮霉素 抗性基因 DNA末端。下列叙述正确的是() 重组质粒 BamH I HindⅢ 台农芒果体细胞 BclI 抗病基因 Sau3A I 表1 不同限制酶的识别序列及切割位点 限酶 BamH I HindⅢ Bcl I Sau3A I 识别序列及 5'-GLGATCC-3' 5-AJAGCTT-3 5'-TJGATCA-3' 5.↓GATC-3 切割位点 3'-CCTAGIG-5' 3'-TTCGAJA-5' 3'-ACTAGIT-5 3'-CTAG↑-5 A. 利用PCR获取和扩增抗病基因时，PCR反应缓冲溶液中一般要添加Ca+来激活DNA聚合酶 B.为防止目的基因和质粒反向连接，宜用BamHI和Sau3AI两种限制酶切割目的基因和质粒 C.导入重组质粒的受体细胞在含潮霉素的培养基中能存活，在含四环素的培养基中不能存活 第3 D.获得转基因抗病台农芒果植株后，可利用病原体的接种实验，进行个体生物学水平的鉴定 二、非选择题（共55分） 16.(共15分，除特殊标记外每空2分)近年来通过对嘉陵江的生态修复使植被繁茂、鸟类回归。图1 为嘉陵江流域参与碳循环的部分示意图，甲~丁为生态系统的组成成分。图2为嘉陵江某段生态系统能 量流动图（单位：Jcm2.a1),I~V代表各个营养级。请回答下列问题： 26.9 ↓6.5 1.7 ⑤ 554.1 Z 0⑦ 1081 342.2 217 31.2 4.8 ② ④ ↓57.8 13.9 碎屑 ③ 图1 图2 (1)图1中碳元素以C02形式传递的过程有 (1分)（填序号），除图中所示途径外，指向丁 途径的还有 过程。“碳中和”是指植树造林、节能减排等途径，抵消CO2排放总量，达到相 对零排放”。达到碳中和时，图1中生产者吸收C02总量 (1分)（填“大于等于”或“小于”) 所有生物呼吸释放的C02总量。 (2)图2中X的数值应为一，第三营养级向第四营养级的能量传递效率约为 (保留一位小数)。Ⅱ 营养级中生物在生态系统成分中可能属于图1中 （1分)（选填“甲~丁”）。 (3)江面上的雄鸟通过不断鸣叫和独特的求偶仪式博得雌水鸟的青睐，该过程中的信息种类有 说明信息传递在生态系统中的作用是 。近年来嘉陵江在旅游观光以及涵养水源调节生态环境 等方面发挥着巨大的作用，这体现了生物多样性的价值。 17.(共6分，除特殊标记外每空2分)为治理被污染的水体，科研人员通过引进河水、引种植物(A 区域芦苇，B、C区域伊乐藻、苦草)等措施，建成了城市湿地景观公园，图中箭头代表水流方向。一 段时间后，污染的水体环境明显改善，请回答下列问题： 河流 引水Π 排水 A区域 儿B区域→c区域→水池 城市湿地景观公园 页共4页 (1)不同区域选择种植不同类型的植物，同时还应兼顾各种生物的数量，不能超过环境承载能力，避免系 统的失衡和破坏，这主要体现了生态工程建设的 (1分)原理。（四选一作答） (2)芦苇生长快，能大量吸收污水中的N、P等营养物质，同时对汞等重金属及其他有害物质具有较强的 富集能力。对于芦苇的后期处理有两种方案：ā.芦苇秸秆就地掩埋后还田；b.收割后输出，集中无害化 处理。你认为最佳的方案是(1分)，并说明选择的理由： (3)试分析B、C区域选择植物搭配时，除景观环境外，从生物学角度需要考虑的因素有 ①食用价值②对本地环境的适应性③对N、P等元素的吸收能力④与本土物种的种间关系⑤通 过光合作用增加水体含氧量 18.(共12分，除特殊标记外每空2分)回答关于微生物分离提纯的问题。 黄曲霉是常见的真菌，多见于发霉的粮食、粮制品及其他霉腐的有机物上。黄曲霉素是由黄曲霉产生的 代谢产物，具有极强的毒性和致癌性。研究人员用黄曲霉素B(AFB1)的结构类似物一香豆素(CH6O2) 分离出能高效去除AFB1的细菌菌株，部分过程如图所示，其中序号代表过程。 ④ 测定去除 ①取样②处理 ③接种 ⑤ AFB1能力 菌悬液 I号培养基Ⅱ号培养基 得到不同菌落 (1)为了筛选到AFB1降解菌，应该在 (1分)（填“霉变”或“正常”）的粮食上取样。 (2)图中I号培养基中的唯一碳源物质应为 (3)将菌悬液接种至I号培养基中培养一段时间后，从号培养基中取适量培养液转接于新的舡号培养基中继 续培养，反复重复多次，如图中步骤④，该步骤的目的是 ；步骤⑥使用的接种工具为 (4)在此过程中，鉴定不同菌落降解AFB1能力的方法是准备含有等量AFB1的液体培养基若干瓶，将挑 取不同菌落放置在不同的瓶子中，一段时间后，测量 (5)进一步研究发现，筛选出的高效降解菌能合成某种酶从而降解AFB1,推测这种酶可能在细胞内起作 用，也可能分泌到细胞外起作用。为探究该问题，研究人员设计了如下实验： a.将该降解菌的培养液进行离心，收集上清液和菌体沉淀备用。 b.甲组：取适量 加入到适量AFB1溶液中；乙组：取等量蒸馏水加入到等量的AFB1溶液中。 c.一段时间后，若甲组的AFB1的残留量明显 (1分)（填低于”或“高于”）乙组，可推测该酶 主要在胞外起作用。 第4页 19.(共8分，除特殊标记外每空2分)发酵工程在医药上的应用非常广泛，其中青霉素的发现和产业 化生产进一步推动了发酵工程在医药领域的应用和发展。产黄青霉菌是一种广泛存在于自然界中的霉菌， 是生产青霉素的重要工业菌种。工业上生产青霉素的流程如图所示。回答相关问题： 青莓菌菌种①，一级种子罐②，二级种子罐 接种 配置培养基 ③，灭菌 发酵罐 中发酵 菌种←④ 青霉素←⑤ 发酵液← 图1 (1)对产黄青霉菌进行分离纯化并计数采用了稀释涂布平板法，其可以用来计数的原理为 在制备培养霉菌的培养基时，一般需要将pH调至 (1分)性。 (2)接种之前，过程①、②目的是对菌种进行 。整个发酵过程的中心环节是 (1分)。 (3)过程③中常用 (1分)对培养基灭菌，杂菌的存在可能会导致青霉素产量下降。 过程④可采用 (1分)方法将菌体分离干燥。 20.（共14分，每空2分)天山雪莲生长环境严酷，野生资源稀少，其含有的萜类化合物具有抗炎、抗 氧化等功效，目前常通过植物细胞工程进行培养，具体过程如图所示，其中的数字代表处理或生理过程。 请回答下列相关问题： 圆芽、根 →植株乙 天山雪莲 幼嫩的叶 ④，诱变体 →植株丙 ② 固原生质体EC植株丁 诱导形成 →萜类化合物 愈伤组织 (1)①表示外植体接种，接种前通常需对外植体用 (填两种试剂名称)进行消毒处理。 (2)②③过程中影响植物细胞发育方向的关键因素是 其中通常需要光照的是 (填序号)过 程，光照的作用是 (3)图中④过程，相较以幼苗为实验材料，选择 作为实验材料的优点是培养细胞处于不断增殖状态， 易受诱变因素影响而突变，得到的诱变体数目更多。⑤过程诱导原生质体融合的化学方法除了图中的 PEG法外还有 。⑥过程表示细胞产物的工厂化生产，萜类化合物（填“是”或“不是”)天山 雪莲基本生命活动所必需的产物。 共4页