18.实验活动2 水的组成及变化的探究&19.跨学科实践活动3 水质检测及自制净水器-【一飞冲天·同步训练】2025-2026学年九年级化学上册(人教版·新教材)

2026-09-07
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同步训练九年级化学(全一册) 跨学科实践活动3水 1.兴趣小组同学在制作简易净水器过程中,为研 究净水效果,进行了下列几组实验。 【资料】I.明矾是一种常见的絮凝剂,溶于水 后能够吸附水中悬浮物并发生沉降,从而达到 净水目的。Ⅱ.浊度用以表示浑浊程度,浊度 越低代表水质越好。 【进行实验】 实验1:分别用等量不同材料装填入装置(图 1),对100mL河水(预先滴入1滴红墨水)进 行净化。实验记录如表: 微孔瓷质隔板 净水材料 纱布 图1 实验序号 净水材料 净水效果 净化速度快,水样浑浊,仍为 ① 小卵石 红色 净化速度较慢,水样较澄清, ② 石英砂 仍为红色 净化速度很慢,水样澄清,一 ③ 活性炭 段时间后,出现浅红色 冲天 质检测及自制净水器 (1)实验1的目的是 (2)实验1的③中,活性炭的作用是 实验2:分别将相同流量河水注入填充等量活 性炭的净化装置。实验记录如表: 实验序号 ① ② 河水 河水一 活性 实验装置 炭 净化后 活 层复 净化后 收集 W收集 河水通过活性 自上而下 自下而上 炭层的方式 净水效果 实验②比①净化后的水更清澈 (3)由实验2可以得到的结论是 实验3:探究用明矾净水时影响净化效果(浊 度)的因素。取水样,向其中加入明矾,搅拌, 用数字浊度计测定水样上层的浊度。记录 如表: 一冲天 实验 水样的 加明矾的 静置时 浊度/% 序号 体积/mL 质量/g 间/min ① 200 0 20 87 ② 200 0.3 20 16 ③ 200 0.4 10 31 ④ 200 0.4 20 14 (4)从实验3记录可以看出,所要探究的明矾 净水的影响因素是 和 (5)实验3主要采用了对照实验,分析对照实 验数据可以帮助我们获得结论。 a.对比①和②,可以得出的结论是 ,或对比 (填实 验序号)也可以获得相同的结论。 b.对比③和④,可以获得的结论是 c.除上述外,对比 (填实验序号)还 可以获得的结论是 第四来克自然家的水国 【反思评价】 (6)从实验1的净水速率和效果来看,净水材 料从上到下(图1)最佳堆叠顺序是 (填序号,下同)。 A.小卵石→石英砂→活性炭 B.活性炭→石英砂→小卵石 C.石英砂→活性炭→小卵石 D.活性炭→小卵石→石英砂 (7)图2为某同学设计的一款简易净水器,为 了得到更好的净水效果,入水口应为 粒状 活性炭 > B三 -二5 图2一乙冲天 实验活动2水的组成及变化的探究 1.A 2.(1)负正 (2)H2025m (3)带火星的木条木条复燃 4④水通电氢气十氧气 (5)偏大 3.(1)增强导电性 (2)负A (3)m甲:mz=p甲V甲:pzVz=1:8 4.(1)防止加热时出现暴沸 (2)水通电氢气+氧气b1:8氢、氧元素(或填H,0)一冲天习 实验活动2水的 1.如图为电解水实验示意图。下列说法中错误 的是 () 直流电源十 A.与负极相连的试管内收集的气体是氧气 B.产生氢气和氧气的质量比为1:8 C.产生氢气和氧气的体积比为2:1 D.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的 2.如图是电解水实验的示意图: :水 电池 (1)由实验现象确定A试管接电池 极, B试管接电池 极。 (2)通电一段时间后,A试管里产生的是 (填化学式,下同),B试管里产生的是 ,若当A试管产生10mL气体时,B 试管产生气体的体积为 (3)B试管里的气体可用 来检验, 观察到的现象是 (4)电解水的文字表达式为 (5)已知相同条件下氧气在水中的溶解性强于 氢气,那么,在实验中A、B两试管中收集 到气体的体积比的测定结果比理论值会 (选填“偏大”或“偏小”)。 第四单元自然界的水 组成及变化的探究 3.如图1是“电解水实验”的装置图,根据所学知 识回答问题: 电源 体积/mL 10 A气体 B气体 电极 2 电极 2468时间/min 图1 图2 (1)电解水时,水中加入少量硫酸钠或氢氧化 钠的目的是 (2)图1中甲连接电源 极,产生气 体对应图2中 气体(选填“A” 或“B”)。 (3)已知相同条件下试管乙中气体密度是试管 甲中气体的16倍,即p甲:pz=1:16。试 推算甲乙两试管中气体质量比 (要有推算过程)。 4.2022年3月22日是第三十个世界水日,其主 题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。 (1)实验室取用地下水制取蒸馏水时,在烧瓶 中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是 (2)航天员一部分生活用氧可通过电解水制 得。如图是电解水的实验示意图,其反应 的文字表达式为 ,玻璃管 (填“a”或“b”)中的气体能使带火星 的木条复燃,a和b中的气体的质量比为 该实验说明水是由 组成的。 电源一冲天 跨学科实践活动3水质检测及自制净水器 1.(1)探究净水材料对净水效果的影响 (2)吸附水中的色素 (3)净水时,将河水自下而上通过活性炭层的净化效果比自上而 下更好 (4)加明矾的质量静置时间 (5)明矾能有效降低水的浊度①④相同条件下,静置时间越 长,净化效果越好②④相同条件下,加明矾的质量越大,净化 效果越好 (6)A(7)B 解析:(6)从实验1的净水速率和效果来看,小卵石净化速率快, 效果差;石英砂净化速率较慢,效果一般;活性炭净化速率很慢, 效果好,因此净水时需要先让水流经小卵石,后流经石英砂,最后 流过活性炭,则材料从上到下最佳堆叠顺序是小卵石→石英砂→ 活性炭。(7)当水从下口进入时,较大的杂质会先沉淀下来,避免 堵塞活性炭的上表面。同时,水流从上口流出,可以确保水与活 性炭充分接触,提高净化效果,因此入水口应为B。

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18.实验活动2 水的组成及变化的探究&19.跨学科实践活动3 水质检测及自制净水器-【一飞冲天·同步训练】2025-2026学年九年级化学上册(人教版·新教材)
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