14.第十五章 第5节 串、并联电路中电流的规律-【一飞冲天·同步训练】2025-2026学年九年级物理上册（人教版·新教材）

同步训练九年级物理（全一册） 一冲天 第5节串，并联电路中电流的规律 1.(1)电流表(2)断开(3)在串联电路中，电流处处相等 2.D 3.(1)试触(2)在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和 (3)没有更换不同规格的小灯泡进行实验，结果具有偶然性 4.D 5.0.4 6.C7.A8.B9.A 10.(1)开关电流表的正、负接线柱接反了 (2)选用的两个小灯泡的规格相同1=I,十L(3)A 11.D12.B13.C14.C 15.(1)不相同(2)断开 (3)如图所示： 2 归 (4)正，负接线柱接反了 (5)0.21在并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流之和同步训蕉九年级物理（全一册）》 心冲天 第5节 串、并联电路中电流的规律 基础过关 考点1串联电路的电流规律 L 1.在“探究串联电路中各处电流的关系”实验中， 设计如图所示的电路图。 (1)在连接电路时，若不知两灯泡的电流大小， 电流表的测量范围应用 法进行选 择。分别测量A、B、C三处的电流，实验结 果记录如下： A点的电流 B点的电流 C点的电流 (1)在实验过程中，分别将A、B、C三处断开， I/A I8/A Ic/A 将 接入电路中。换用另外两个规 0.3 0.3 0.6 格不同的小灯泡，再次测量，实验结果记录 (2)通过上述数据，得出的结论是 如下： A点的电 B点的电 C点的电 测量次序 (3)本实验的不足之处是 流IA/A 流IB/A 流Ic/A 第一次测量 0.4 0.4 0.4 4.如图所示，闭合开关S后，小明同学用电流表 第二次测量 0.25 0.25 0.25 分别测出A、B、C、D四处的电流大小。关于 各处电流大小的比较，下列说法正确的是 (2)拆接电路时，开关应该处于 状态。 (3)通过上述数据，得出的结论是 B 2.【原创】如图所示，闭合开关S后，小明同学用 电流表分别测出A、B、C、D四处的电流大小。 关于各处电流大小的比较，下列说法正确的是 ) A.IB=Ic B.IA=IB C.IA=Ic D.I=Ip 5.如图所示，在探究“并联电路的电流规律”时， 闭合开关S后，电流表A1的示数为0.1A,电 流表A2的示数为0.3A,则电流表A的示数 A.I>IB B.IB<Ic 为 A。 C.Ig+Ic=Ip D.I=Ip A2 L2 考点2并联电路的电流规律 ☒ A 3.在“探究并联电路中干路电流和各支路电流的 L 关系”实验中，设计如图所示的电路图。 一心冲天彩 第十五章电流和电路 9.在一个电源两端接有两个灯泡，用电流表测得 B 随堂检测 通过这两个灯泡的电流相同，则这两个灯泡的 连接方式 ( 6.下列说法正确的是 ( A.可能是串联，也可能是并联 A.通过两灯泡的电流相等，则两灯泡一定是 B.一定是并联 串联的 C.一定是串联 B.串联电路各处的电流也可能不相等 D.不可能是串联 C.并联电路中干路电流一定大于任一支路中 10.小明连接了如图所示的电路探究并联电路的 的电流 电流规律。 D.并联电路中各支路中的电流一定相等 (⑦L 7.(天津中考真题)如图示的实验电路，闭合开 关S后，电流表A的示数为0.5A,电流表A 的示数为0.3A,则通过小灯泡L1、L2的电流 分别为 (1)同桌提醒小明少连接了一个元件，即 ,小明改正后在实验过程中发现电流 表指针向左偏转，原因是 (2)测量出表中的1、2组数据后小明得出了 白I 并联电路各支路电流相等的结论，原因是 A.0.3A0.2A B.0.2A0.3A 。 改进实验后测 C.0.5A0.3A D.0.5A0.2A 出了表中3、4组数据，经过分析后得出了 并联电路中电流的普遍规律： 8.如图甲所示，闭合开关，两灯泡均发光，且两个 完全相同的电流表指针偏均如图乙所示。下 (用I、I、L2表示) 列说法正确的是 ( 实验 通过灯泡L 通过灯泡L2 干路电 次数 的电流I1/A 的电流I2/A 流I/A 1 0.20 0.20 0.40 2 0.18 0.18 0.36 ⊙⊙⊙ 3 0.16 0.22 0.6 0.38 分 4 0.14 0.20 0.34 A.通过灯泡L1的电流为1.5A (3)在本实验中进行多次实验的主要目的是 B.通过灯泡L1的电流为1.2A C.通过灯泡L2的电流为1.2A A.寻找普遍规律 D.通过灯泡L2的电流为1.5A B.减小实验误差 同步训练九年极物理（全一册) 心冲天习 A.两灯泡串联 能力提升 B.电流表A1测通过灯泡L,的电流 C.当开关S2断开时，电流表A的示数变小 11.三只灯泡L1、L2、L3串联在电路中，灯泡L D.当开关S2断开时，通过灯泡L,的电流 最亮，灯泡L2最暗，下列说法正确的是( A.通过灯泡L1的电流最大 变小 B.通过灯泡L2的电流最大 15.在“探究并联电路的电流特点”的实验中，小 C.通过灯泡L的电流最大 明设计了如图甲所示的电路进行实验。 D.通过三只灯泡的电流一样大 12.如图所示的电路，闭合开关S后，两个灯泡正 常工作，比较A、B、C、D四处的电流大小，其 S 中可能正确的是 甲 B -0.63 A.I>Ip B.IB>Ic 丙 C.IB>IA D.Ic>Ip (1)实验中，应该选择两个小灯泡的规格是 13.在“探究并联电路中干路电流与各支路电流 (选填“相同”或“不相同”)的。 的关系”的实验中，小明同学用电流表测出 (2)连接电路时，开关应处于 (选填 A、B、C三处的电流分别为0.2A、0.3A、0.5A, “断开”或“闭合”)状态。 在表格中记录好数据后，下一步他首先应该 (3)用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把 做的是 ( 图乙中的实物电路连接完整。 A.整理器材，结束实验 (4)连接好电路，闭合开关，发现电流表指针 B.分析数据，得出结论 向刻度盘左边没有刻度的地方偏，原因是 C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电 电流表 流值 D.换用电流表的另一测量范围，再测出一组 (5)小明先将电流表接在灯泡L,所在的支路 电流值 上，测出了灯泡L支路上的电流I,= 14.如图所示的电路，闭合开关S,、S2后，下列说 0.8A,然后他把电流表依次接入电路分 法正确的是 别测出灯泡L2支路上的电流I2、干路电 流I,两次测得的结果都如图丙所示，则 12= A,I= A,小明由 此数据得出实验结论： 米