第25课 《网络创新云服务》课件--2025-2026学年人教版初中信息科技七年级全一册
2026-06-08
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25页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 信息科技 |
| 教材版本 | 初中信息科技人教版七年级全一册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第25课 网络创新云服务 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 115.80 MB |
| 发布时间 | 2026-06-08 |
| 更新时间 | 2026-06-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58253212.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中信息科技课件围绕“网络创新云服务”,涵盖云、云计算、云存储及云备份与加密核心知识。以“网盘资源跨设备分享”问题导入,结合“春日邕城·黄花风铃木”专题,通过四个探究活动构建“概念认知—实践体验—安全操作—总结拓展”的学习支架。
其亮点在于融合本地文化设计AI生成“黄花风铃木+南宁地标”图像等体验活动,培养数字化学习与创新能力。通过隐私泄露案例及加密实操,强化信息意识与信息社会责任。采用“探究+实操+自评”教学法,学生提升实践与安全素养,教师可获得丰富活动设计与评价资源。
内容正文:
保存在网盘里的资源怎么分享给使用不同设备的同学呢?
「春日邕城·黄花风铃木」专题成果展
第25课 网络创新云服务
xxx中学
授课老师 :xxx
认识云
探究一
01
02
03
04
探究二
认识云备份与加密
探究三
探究四
探究活动
第25课 网络创新云服务
认识云计算
认识云存储
目 录
认识云
互联网中的“云”是什么?
探究一
01
互联网中的“云”是什么?常见的云服务有哪些?
讨论交流
探究一 认识云
认识云计算
“云”是如何完成复杂计算任务的?
探究二
02
探究二 认识云计算
火眼金睛:两张图片有什么区别呢?
探究二 认识云计算
利用云进行计算,就是准备好需要进行处理的数据(或要求)传给云,云用自身包含的大量运算设备进行计算,然后把结果反馈给使用者,从而节省运算时间,甚至完成本地计算机无法完成的复杂计算任务。
探究二 认识云计算
任务一:亲身体验——使用 AI平台生成图像
1.访问AI平台(如豆包),生成“黄花风铃木+南宁地标”创意城市名片,并将成果保存在“城市名片”文件夹里。
输入你的要求或数据
体验活动
探究二 认识云计算
任务一:亲身体验——使用 AI平台生成图像
2.总结云计算的特点。
体验活动
探究二 认识云计算
(多选)以下哪些服务可能使用了云计算?
A. 用百度网盘分享照片给同学
B. 用手机计算器算数学题
C. 用“美图秀秀”网页版修复老照片
D. 用智能音箱查询明天的天气
E. 用Word文档写作文
关键区分点:云计算的核心是 “将复杂计算任务交给云端处理”
3.交流生活中云计算的应用实例。
任务一:亲身体验——使用 AI平台生成图像
体验活动
认识云存储
文件是如何住在“云”端?
探究三
03
探究三 认识云存储
1.把资源存在电脑硬盘、U 盘里
2.手机开启云备份(把照片等资源存云空间)
请你分析一下以下哪种资源的存储方式为云存储。
探究三 认识云存储
云存储就是把文件、照片、视频等数据,存在网上的服务器里,而不是存在自己的手机或电脑里,随时能通过网络查看和使用,是一种专门用来存东西的云计算。
云存储共同点:存在网上,要联网才能用,换手机/电脑也能找到
头脑风暴:我们日常生活中云储存服务的典型代表有哪些?
百度网盘
希沃白板
QQ相册
......
认识云备份与加密
如何安全的进行“云”备份与加密?
探究四
04
探究四 认识云备份与加密
云服务为生活带来便利,许多人习惯将文件存储在云盘中备份。你认为云盘存储可靠吗?
案例剖析
案例:学生上传家庭证件照到网盘,被第三方软件破解泄露
某学生将包含家人身份证、银行卡照片的文件夹上传至某网盘,并设置为“公开分享”。结果,这些文件被第三方搜索引擎抓取并公开,导致家庭隐私泄露,甚至被不法分子用于诈骗。
问
题
探究四 认识云备份与加密
加密备份:用压缩工具(如360压缩)加密文件后再上传。
分享文件时设置提取码和有效期(如24小时失效)。
避免上传身份证、银行卡照片等敏感信息。
案例剖析
应对策略?
为什么被骗?
动手实践体会云备份与加密应用
探究四 认识云备份与加密
1.选中所需文件单击鼠标右键选中命令
2.选择“添加密码”
3.填写密码并确认
任务二:动手加密你的文件
探究四 认识云备份与加密
课堂活动:玩转密码设置,守护个人信息
安全密码的基本标准:
1.长度至少 8 位
2.包含:大写字母 + 小写字母 + 数字 + 符号
3.不使用:生日、学号、手机号、连续数字(123456)、重复字母(aaaaaa)
4.重要账号密码绝不重复(微信、QQ、支付、邮箱要分开)
实用小技巧:
1.手机别用简单4位密码,尽量用6位数字+指纹/人脸
2.重要账号开启短信验证、设备锁、登录保护
3.密码不要告诉同学,尤其是支付类
4.半年改一次重要密码
动手实践体会云备份与加密应用
课堂总结与升华
05
探究五
探究五 课堂小结
请你从云计算、云存储原理、应用服务、安全思考等方面总结本节课收获。
探究五 课堂小结
请同学们复制网址
xxxx
到问卷星完成课堂自评表
拓展提升任务
请你利用豆包和Raphael AI平台提供的算力生成“黄花风铃木+南宁夏日元素”的创意海报,从算力响应速度、图像细节还原度、主题契合度、操作门槛4个维度制作对比表格,分析不同云计算平台的差异。
Run Away with Me
Omar Akram
Secret Journey, track 1, disc 1
303721.4
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