专题02 社会主义道路的探索(期末复习课件)中国历史第四册新教材统编版五四学制

2026-06-08
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)中国历史第四册
年级 七年级
章节 第二单元 社会主义建设道路的探索
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 57.46 MB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 明心历史工作室
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-06-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58251810.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

这是一份初中历史统编版五四学制新教材第四册期末复习课件,聚焦“社会主义道路的探索”专题,包含考点解读、知识梳理、实战演练等模块,系统梳理1956-1976年关键史实,如中共八大、“大跃进”、两弹一星等,为学生提供全面复习支架。 资料特色突出核心素养培养,通过时间轴构建时空观念,结合“大跃进”与八字方针对比渗透唯物史观,以王进喜等模范人物和科技成就强化家国情怀。真题演练结合中考题型,思考问题引导深度理解,助力学生巩固知识提升能力,也为教师提供系统教学资源。

内容正文:

专题02 社会主义道路的探索 中国历史第四册期末复习 考点大串讲 统编版五四学制·新教材 知识梳理 真题引领 重难突破 考点解读 考点透视 考点解读·目标引领 第一部分 考点透视 考点解读 2022年课程标准 毛泽东思想 了解毛泽东对中国社会主义革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想的重要指导意义。 道路探索 知道中共八大;了解"大跃进"运动、人民公社化运动等错误与调整国民经济的"八字方针";了解"文化大革命"的严重危害及主要教训。 巨大成就 认识这一时期取得的政治、经济、外交、国防、科技等成就及其具有的开创性,奠基性意义。 先锋模范 了解以王进喜、雷锋、钱学森、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的事迹。 考点透视 目标引领 家国情怀:通过了解中国政治、经济、外交、国防、科技、文化事业的成就,坚定文化自信,培养民族自豪感和自信心;感受社会主义建设道路探索时期以王进喜、雷锋等为代表的广大人民自力更生,艰苦奋斗的精神。 01 唯物史观:通过梳理 1956—1976 年经济、政治、科技等发展脉络,结合 “大跃进”和人民公社化运动、“国民经济调整” 等史实,掌握社会主义建设曲折中前进的核心特征,培养辩证分析历史的能力,理解生产关系调整必须适应生产力发展、经济建设需遵循客观规律的唯物史观。 02 时空观念:通过绘制时间轴,梳理1956—1976年的关键历史事件、标注关键节点(中共八大、文革、三大外交成就等),掌握本单元重大事件的时序与阶段划分,培养精准时空定位能力。 03 核心素养复习目标 考点透视 第二部分 知识梳理·体系构建 考点透视 知识梳理 时空观念 中共八大举行 “调整、巩固、充实、提高”八字方针开始实行 我国第一颗原子弹 爆炸成功 1956年 1958年 1964年 1966年 1970年 1971年 1976年 中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复 我国第一颗人造地球卫星发射成功 中美关系开始走向正常化; 中日恢复邦交 “文化大革命”结束 1961年 1972年 “大跃进”和人民公社化运动在全国展开 “文化大革命”开始; 我国第一次成功进行发射导弹核武器试验 考点透视 知识梳理 单元框架 考点透视 知识梳理 考点突破 考点1 毛泽东思想的丰富与发展 1、目的: 2、特点: 3、理论: 总结社会主义革命和建设经验,为中共八大的召开做准备 从中国国情出发,把马列主义的基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”。 著作 《论十大关系》 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 内容 ●处理好十个方面的关系 ●把国内外一切积极因素全部调动起来,把我国建设成一个强大的社会主义国家 把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题,形成一套系统的学说 地位 毛泽东关于怎样建设社会主义的根本指导思想 在马克思主义发展史上具有开创意义,至今仍发挥积极的指导作用 考点透视 知识梳理 考点突破 考点2 中共八大 时地 主要 内容 意义 1956年、北京 主要任务:集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国 正确分析了国内的主要矛盾。 我国开始全面的大规模的社会主义建设。 以《论十大关系》和中共八大为标志,中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端。 经济建设方针:既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进。 人民对于建立先进的工业国的要求与落后的农业国的现实之间的矛盾; 人民对于经济文化迅速发展的需要与当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 考点透视 知识梳理 考点突破 1.1840年鸦片战争之后我国社会的主要矛盾:帝国主义与中华民族之间、封建主义与人民大众之间的矛盾。 2.1956年中共八大提出我国社会的主要矛盾:落后的农业国与先进的工业国之间、人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾。 3.1981年十一届六中全会提出的我国社会主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾。 4.2017年十九大以来我国社会的主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾。 知识拓展 中国社会不同时期的主要矛盾 考点透视 知识梳理 考点突破 考点3 艰辛探索 总路线: 大跃进: 1958年 中共八大二次会议 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义 人民公社化: “一大二公”,即合作社的规模大,公有化程度高。 农业上,“以粮为纲,农业跃进” 工业上,“以钢为纲,全面跃进” 文化大革命: “文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折、造成了巨大的损失。 考点透视 知识梳理 考点突破 考点3 艰辛探索 八字方针 背景 “大跃进”和人民公社化运动的影响,自然灾害严重等1959年1961年,我国的国民经济发生严重困难。 提出 影响 “四个现代化” 概况 内容 地位 1961年1月, 提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针 工农业生产得到恢复和发展,呈现出物价稳定、市场繁荣的景象。 1964 年底,周恩来在三届全国人大一次会议上提出 成为全国各族人民的奋斗目标。 在不太长的历史时期内,把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。 考点透视 知识梳理 考点突破 想一想 我国的经济建设的探索,对我们之后发展经济有何启示? 启示:①社会主义建设必须实事求是,从实际出发 ②以经济建设为中心 ③必须坚持民主集中制,进一步健全民主法制; ④反对个人崇拜。 考点透视 知识梳理 考点突破 考点4 社会主义建设成就 工农业建设成就 工业 农业 意义 ①钢铁:武汉、包头两大钢铁基地;②石油:大庆油田、胜利油田和大港油田建成,原油和石油自给;③新兴工业:电子、原子能、航天从无到有。④交通方面:兰新、兰青、包兰等铁路。 水利建设取得很大成绩,建成大型枢纽骨干工程和各类水库。粮食、棉花产量也得到恢复和增长。 为现代化建设打下了坚实的物质基础。 考点透视 知识梳理 考点突破 考点4 社会主义建设成就 科技成就 两弹一星 含义 成就 意义 医药 农业 “两弹”即核弹(原子弹和氢弹)、导弹;“一星”即人造地球卫星 ①1964年,第一颗原子弹爆炸成功。 ③1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功。 ④1970年,成功发射第一颗人造地球卫星——东方红一号 打破了当时有核大国的核垄断和核讹诈,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。 1972年,屠呦呦领导科研团队成功提取出有效抵抗疟疾的青蒿素 1965年,我国完成了人工合成结晶牛胰岛素,这在世界上居于领先地位 1973年,袁隆平的杂交水稻研究实现了历史性突破 ②1966年,第一次成功进行了发射导弹核武器的试验。 启示:科技是第一生产力,要坚持科教兴国战略,大力发展科学技术和教育,培养人才。 “杂交水稻之父” 考点透视 知识梳理 考点突破 考点4 社会主义建设成就 文化成就 方针 成就 民族地区的进步与发展 制度 自治区 发展措施 1956年,毛泽东提出 “百花齐放”、“百家争鸣”的方针。 小说《红岩》、《青春之歌》,话剧《茶馆》,电影《林则徐》等 民族区域自治制度 内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区 进行民主改革和社会主义改造 采取优惠政策,促进经济发展 发展少数民族的教育,保护少数民族文化 提高医疗卫生水平 ①学习和宣传我国的民族政策;②树立民族平等和团结的意识;③尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯;④关心少数民族同学;⑤同破坏民族团结的行为作斗争。 想一想 青少年可以为维护民族团结做些什么? 考点透视 知识梳理 考点突破 考点4 社会主义建设成就 国防建设 陆军 现代化水平提高,武器装备不断更新 海军 建立 发展 空军 建立 是在陆军基础上建立起来的 发展 空军刚刚诞生,就面临抗美援朝战争的严峻考验。中国人民志愿军空军不畏强敌,敢打敢拼,取得了辉煌战绩。 到1954年初,已拥有歼击、强击、轰炸、侦察、运输等各型飞机3000 多架,成长为一支强大的空中力量。 导弹部队 建立 发展 新中国成立前夕,第一支海军部队-华东军区海军建立 ①建立了东海、南海和北海舰队 ③1974 年,第一艘国产攻击型核潜艇交付部队 1966 年,导弹部队正式组建,被命名为第二炮兵部队 2015年,更名为火箭军 ②1971年,我国自行研制的导弹驱逐舰入列服役 考点透视 知识梳理 考点突破 考点4 社会主义建设成就 外交成就(20世纪70年) 恢复在联合国的合法席位 时间 会议 原因 意义 中美关系正常化 敌对 新中国成立后,美国政府敌视新中国,实行封锁禁运、包围威胁的政策 原因 标志 中日恢复邦交 1971年 第26届联合国大会 ①中国综合国力增强,国际地位提高;②发展中国家的支持 这是中国外交的重大胜利,为推动形成国际社会坚持一个中国原则的格局,也为中国在国际舞台上促进世界和平与发展创造了条件。 中国国际地位的提高及国际形势的变化;改善中美关系成为两国共同的要求, 1972年,尼克松访华,中美双方发表《中美联合公报》 1972年, 日本首相田中角荣访华,中日两国实现邦交正常化。 考点透视 知识梳理 考点突破 想一想 20世纪70年代,中美关系为什么能够走向正常化? 重要认识:国家外交政策的出发点是国家利益 ①美苏争霸中,美国处于守势。 ②中国国际地位的提高。 ③遏制中国政策的失败。 ④美国陷于侵越战争的泥潭。 ①国力增强,国际地位提高。 ②与苏联关系处于紧张状态。 ③有利于解决台湾问题,实现祖国统一 。 国家 利益 美 中 苏 美苏争霸 美国处于下风 美孤立中国 政策失败 中苏关系恶化 中国 美国 考点透视 知识梳理 考点突破 考点5 艰苦奋斗的先锋模范 “党的好干部” 焦裕禄 “解放军好战士” 雷锋 “铁人” 王进喜 “中国航天之父”钱学森 “两弹元勋” 邓稼先 在社会主义建设过程中,各条战线涌现了许多英雄模范人物和先进典型,你认识他们吗?他们做了哪些事情?体现了怎样的精神? 考点透视 知识梳理 考点突破 考点5 艰苦奋斗的先锋模范 精神 含义 人物代表 “两弹一星”精神 大庆精神(铁人精神) 红旗渠精神 焦裕禄精神 雷锋精神 热爱祖国、无私奉献、自力更生、 大力协同、勇于攀登 爱国、创业、求实、奉献 钱学森、邓稼先、郭永怀 王进喜 自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献 河南林县人民 亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、 迎难而上、无私奉献 焦裕禄 热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理解和坚定信念;服务人民,助人为乐的奉献精神;干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神 雷锋 考点透视 第三部分 实战演练·重难突破 考点透视 实战演练 1.(24-25八年级下·西藏昌都·期末)历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是(   ) A.1956年中共八大在北京召开,是我国社会主义建设的良好开端 B.1958年,中共八大二次会议提出社会主义总路线 C.国民经济调整的任务在1965年基本完成 D.1960年,中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的方针 A 2.(24-25八年级下·广东广州·期末)1961年,整个国民经济的困难相当严重:农业、轻工业总产值和财政收入继续减少,分别比上年下降24%、21.6%和43.9%;市场商品供应仍然相当紧张,物价上涨,人民生活还有很大困难。为解决困难,中共中央(   ) A.召开八大二次会议 B.召开七千人大会 C.召开中共八大会议 D.发动“文化大革命” B 考点透视 实战演练 3.(24-25八年级下·陕西咸阳·期末)下图中的三位人物为我们留下了宝贵的精神财富,成为一个时代的标志符号。他们共同反映的时代主题是(   ) 4.(24-25八年级下·广东广州·期末)1958年,安徽省祁门县在一无技术、二无原料、三无所需燃料的情况下,组织机关干部、学校师生齐上阵,大炼钢铁,最后炼出一坨坨废铁渣,却上报炼铁805吨,炼钢198吨,浪费了大量人力、物力和财力。由此可知当时(   ) A.人民群众生产积极性高 B.掀起了“大跃进”的高潮 C.工业生产的水平比较高 D.人民公社化运动成果显著 D B A.解放思想促改革 B.当家作主献良策 C.巩固政权谋发展 D.艰苦创业促发展 考点透视 实战演练 5.(24-25八年级下·新疆昌吉·期末)学校组织同学们参观军事博物馆,在导弹武器展区,讲解员提到我国有一支特殊部队,其武器装备是保卫国家安全的重要力量。该部队在2015年中国人民解放军调整组建五大军种时更改了名称,成为一支独立的军种。当时,该部队更名为(   ) A.陆军 B.海军 C.空军 D.火箭军 6.(24-25八年级下·陕西咸阳·期末)1971年,中国外交部收到一组贺电,称“这是正义事业和真理的胜利”“在解决重要国际事务方面,强大的社会主义国家中华人民共和国绝不能被排除在外,而应当起到它应有的作用”。这些电报祝贺的是(   ) A.中国恢复在联合国的合法席位 B.中日两国实现邦交正常化 C.中美两国关系开始走向正常化 D.中美正式建立了外交关系 D A 考点透视 实战演练 7.(24-25八年级下·陕西榆林·期末)阅读下列材料,回答问题。 材料一:从当时中国对外关系的全局来看,和平共处五项原则是新中国在国际舞台上开展活动、突破美国的孤立和遏制政策、扩大对外交往的有力武器。从长远的发展来看,和平共处五项原则超越意识形态和社会制度,具有法律性和道义性,主张世界各国在相处中互相监督,实行对等的约束和自我约束。 ——摘编自胡洪彬《1949年以来党和国家应对外部环境考验的历程》 (1)新中国成立之后奉行的外交政策是什么?根据材料一并结合所学知识,分析我国提出和平共处五项原则的意义。 (1)外交政策:独立自主的和平外交政策。 意义:推动我国打破帝国主义国家的敌对封锁;有利于扩大我国的对外交往;有利于促进世界各国的相互监督约束,维护国际秩序:在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。 考点透视 实战演练 7.(24-25八年级下·陕西榆林·期末)阅读下列材料,回答问题。 材料二:20世纪五六十年代,新中国虽未能马上走进联合国,却始终秉持联合国宪章宗旨和原则,对国际关系和国际格局产生了深远影响。…越来越多的亚非拉国家加入联合国,开始扭转西方大国操控联合国的局面。他们认定新中国是值得信赖的好兄弟,把恢复新中国在联合国的合法席位当作自己的事。 ——摘编自《新中国与联合国的50年》 (2)根据材料二,概括新中国能够恢复联合国合法席位的有利条件。结合所学知识,指出20世纪七十年代中美、中日的外交事件。 (2)有利条件:中国始终遵守联合国宪章,在国际上具有较大的影响力:西方大国操控联合国的局面被改变;许多亚非拉国家支持新中国。 中美:1972年中美双方签署并发表《联合公报》,两国关系开始走向正常化:1979年中美正式建立外交关系。中日:1972年,中日两国实现邦交正常化。 考点透视 实战演练 7.(24-25八年级下·陕西榆林·期末)阅读下列材料,回答问题。 材料三:中国已然是大国,不实行特色大国外交不能够有效维护日益拓展的全球利益。发展中国特色大国外交,不但能使中国告别一些资本主义国家的传统大国主义、强权政治,还能使中国在自身和平发展的同时,促进世界新型大国外交和平之路的形成。 ——摘编自李志永、袁正清《大国外交的中国特色之论》 (3)根据材料三,概括我国发展大国外交的目的。结合所学知识,指出我国形成的中国特色大国外交布局。 (3)目的:为了维护我国的全球利益;为了抵抗大国主义和强权政治;为了维护世界和平(或为了建立公正合理的世界新秩序)。 外交布局:全方位、多层次、立体化。 考点透视 重难突破 链接中考 1.(2025·山东青岛·中考真题)2025年是中国第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功55周年。在卫星的研制工作中,一大批科学家全身心投入,把个人理想与祖国命运、个人志向与民族振兴紧紧联系在一起,为我国航天事业的发展做出了巨大贡献。他们中的代表人物有( ) A.焦裕禄 B.钱学森 C.袁隆平 D.屠呦呦 2.(2025·山东济南·中考真题)“人拉肩扛运钻机”“端水打井”“带伤跳泥浆池压井喷”,这是歌颂“铁人”王进喜英雄事迹的三个经典故事。它们体现出的时代精神是(   ) A.开天辟地、敢为人先 B.独立自主、实事求是 C.艰苦奋斗、忘我拼搏 D.开放包容、兼容并蓄 B C 考点透视 重难突破 链接中考 3.(2025·山东聊城·中考真题)1959年,毛泽东指出:“过去安排是重、轻、农,重、轻、农的这个次序要反一下,现在是否提农、轻、重?”“就农、轻、重问题而言,要把‘重’放到第三位,重工业要为轻、农服务。”为此,党和政府(   ) A.进行了社会主义改造 B.制定了第一个五年计划 C.提出了社会主义建设总路线 D.进行了国民经济调整 4.(2025·江苏盐城·中考真题)1971年,法国代表在发言中声称,中国代表权的恢复“不仅填补了一个巨大的真空”,而且为联合国组织“获得新的动力打开了道路”。这一事件可以说明我国(   ) A.国际地位的提升 B.实行对外开放政策 C.与欧洲各国建交 D.成功加入世界贸易组织 D A 考点透视 Thank you 感谢聆听 每天解决一个小问题,每周攻克 一个薄弱点,量变终会引发质变。 教师寄语 考点透视 $

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专题02 社会主义道路的探索(期末复习课件)中国历史第四册新教材统编版五四学制
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