第九章 压强 单元检测 2025-2026学年人教版物理八年级下学期
2026-06-08
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第九章 压强 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 3.46 MB |
| 发布时间 | 2026-06-08 |
| 更新时间 | 2026-06-10 |
| 作者 | 诗书木 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58251111.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦压强知识,融合“奋斗者”号深潜、歼—20战机等科技前沿及汲酒器文化素材,通过真实情境实现基础巩固与能力提升,适配初中物理第九章复习检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10题/30分|压强概念、连通器、大气压等|第1题以沙滩脚印考压强比较,体现科学推理|
|填空题|17空/17分|压力作用效果、液体压强计算等|第12题“奋斗者”号压强计算,落实物理观念|
|实验题|3题/28分|液体压强探究、风洞模拟等|第19题风洞实验分析升力与风速关系,突出科学探究|
|计算题|2题/21分|地铁、水杯压强计算|21题结合地铁场景,强化物理观念与实际应用|
内容正文:
第九章 压强 单元检测
满分100分,姓名:___________班级:___________
一、单选题(每题3分,共30分。每小题只有一个符合题意的答案)
1.在松软的沙滩上,大人和小孩赤脚走过,留下了清晰的脚印,已知大人的重力远大于小孩,且大人脚印面积大于小孩脚印的面积。下列判断正确的是( )
A.大人对沙滩的压力大,所以大人对沙滩的压强一定更大
B.小孩脚印的面积小,所以小孩对沙滩的压强一定更大
C.可以根据沙子的凹陷程度比较他们对沙滩的压强大小
D.他们站立对沙滩的压强大于他们行走时对沙滩的压强
2.连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用,在下图所列举的事例中,没有利用连通器原理工作的是( )
A.微小压强计B.茶壶C.船闸D.锅炉水位计
3.如图所示的四个实例中,不是利用大气压作用的是( )
A.甲图:覆杯实验 B.乙图:“吸盘”挂钩吸在竖直墙面上
C.丙图:用吸管喝饮料 D.丁图:用注射器注射药物
4.如图所示的是活塞式抽水机结构示意图,如果活塞和圆筒之间出现漏气现象,反复提压手柄的过程中,下列说法正确的是( )
A.可以抽水,抽水速度比原来慢
B.可以抽水,抽水速度和原来相同
C.可以抽水,只能抽出一点点水
D.不能抽水
5.下列现象解释错误的是( )
A.图甲所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢
B.图乙A管中水面上升,是因为流体中流速越大的地方压强越小
C.图丙所示地铁站台边,人必须站在黄色以外的区域候车
D.图丁所示飞机获得向上的升力是因为机翼下表面流速大压强大
6.未装满饮料的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图甲所示),然后翻转过来倒立放在桌面上(如图乙所示)。两次放置,饮料对杯底的压力和压强分别是和,则下列关系式正确的是( )
A. B.
C. D.
7.《长空之王》是首部以我国顶尖隐形战机歼—20与空军试飞员为题材的影片,影片中展示了大量飞机试飞过程中的惊险场景。下列关于战机的分析,正确的是( )
A.战机在高空受到的大气压强比在地面受到的大气压强更大
B.战机使用更宽大的轮子,可减小战机着陆时对地面的压力
C.战机升空时受到的浮力大于自身的重力
D.战机采用密度小的钛合金材料制造,是为了减小所受的重力
8.如图所示,两个相同圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它们分别装有质量相等的不同液体,两容器底部受到的液体压强相等。甲容器中液体的密度为,乙容器中液体的密度为。液体内A、B两点到容器底部的距离相等,其压强分别为、。若两容器底部受到的液体压强相等,则下列判断正确的是( )
A.、 B.、
C.、 D.、
9.将一圆柱体从广口容器的水中匀速提起,直到下表面离开水面,此过程中容器底部受到水的压强P随时间t变化的图像应为( )
A.B.C.D.
10.如图所示,质量相等的实心均匀圆柱体甲、乙置于水平桌面上。现经过以下几种变化,使得变化后的甲、乙对桌面的压强可能相等,下列方案中可行的有( )
A.甲、乙都沿水平方向切去相同高度
B.甲、乙都沿水平方向切去相同质量
C.甲、乙都沿竖直方向切去相同体积
D.甲、乙都沿竖直方向切去各自一半体积
二、填空题(每空1分,共17分)
11.如图甲所示,用一根钉子容易刺破气球,放在钉板上施加同样的压力,气球只会变形但不会被刺破,说明压力的作用效果与______有关;如图乙所示是兴趣小组自制的“气球车”,给气球充满气,松开堵住吸管的手,气球向左排气,“气球车”就会向右动起来,说明了力的作用是______;如图丙所示,在两端开口的玻璃管下端套上扎紧的气球,通过玻璃管向气球中注入适量水,处于竖直静止状态。手握管子突然竖直向上加速运动时,气球会______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
12.2025年2月,中国科考船搭载的“奋斗者”号载人潜水器完成了人类对普伊斯哥海沟的首次科考。某次科考中“奋斗者”号的下潜深度为10000m,奋斗者号受到海水的压强为________Pa。(已知此区域海水密度为,g取10N/kg)
13.如图甲所示,是我国目前发现的最早的汲酒器,图乙是其示意图。长柄上端与球形底部分别有小孔a、b,当汲酒器插入酒缸中时,汲酒器和酒缸就构成了一个______,汲酒器中充满酒水后,堵住小孔a,提起汲酒器,由于_____的作用,酒水不会流出。若酒水的密度为,g取 10N/kg,汲酒器插入酒缸中40cm时,b孔口处受到酒水的压强为_____Pa。
14.如图是活塞式抽水机工作原理的示意图,将手柄COD视作一个杠杆,用力压C点,活塞A被提起,低处的水进入圆筒。
(1)活塞式抽水机是利用_________将水从井中抽出的。
(2)观察结构可知,手柄COD的实质为_________杠杆。
(3)某次灌溉时要将2.4×106N的水从5m深处抽上来,则抽水机做的有用功为_________J。
(4)请在图中画出提起活塞A的过程中最小动力F1的示意图________。
15.图甲是核潜艇,核潜艇是国家的战略重器,是维护国家安全的基石之一。(g取10N/kg)
(1)核潜艇在海面下深处悬停时遇到紧急情况迅速上浮,上浮过程中,潜艇受到海水的压强将_______;
(2)如图乙是演示“流体压强和流速的关系”实验的装置,U形管中有水,直径相同的a、b两管中的水静止时水面相平。从右端处往装置里急吹气,导致b管上方气流速度_______a管上方的气流速度,U形管中_______管水面升高,如果升高端的水面比原来升高了,则此时U形管底部d处左右两侧液体压强差为_______Pa。
16.一个质地均匀的正方体物块,边长为a,密度为ρ。将其放在水平地面上,沿虚线竖直向下截去一部分,如图所示,剩余部分的质量为物块总质量的,g值已知,则剩余部分对地面的压强为________;若分别将剩余部分和截去部分以不同侧面放在地面时,剩余部分对地面的最大压强为,截去部分对地面的最小压强为,则________。(结果均可保留分式或根号)
三、作图题(每题2分,共4分)
17.物体A与弹簧连接,静止在光滑的斜面上,请画出物体A所受力的示意图和斜面受到的压力。
四、实验题(每空2分,共28分)
18.“奋斗者”号潜水器的成功研制和应用标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平,这激发了小宇同学想探究“液体压强与哪些因素有关”的实验,如图所示:(取)
(1)图甲是U形管压强计,金属盒上的橡皮膜应该选用______(选填“薄”或“厚”)一些的较好;
(2)如图乙,保持金属盒深度不变,改变橡皮膜的方向,U形管两侧液面的高度差______(选填“增大”、“减小”或“不变”);
(3)比较乙、丙两次实验可知:在液体密度相同时,深度越大,压强越______;
(4)比较丙、丁两次实验,可初步判断:液体内部压强的大小与______有关;
(5)若图丁实验中U形管左右两侧水面的高度差为5cm,则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为______Pa;
19.小帅在观看了央视科教频道关于风洞实验的节目,了解到很多飞行器的外形设计都要以风洞实验的结果为依据。受此启发,他用风扇和电子秤组装了模拟风洞实验的装置(如图甲所示),并用塑料瓶、木板等材料制作了两个形状不同的机翼模型(如图乙所示),用来比较不同形状的机翼模型所受到的升力大小。
请你回答下列问题:
(1)开启电风扇向右吹风过程中,模型相对于空气向______(选填“左”或“右”)运动。
(2)实验中发现,电风扇开启后模型会向右倒。为解决上述问题,你的办法是______。
(3)小帅将两个模型在不同风速下时对应的电子秤的示数记录到表格中,根据表格的数据,可知对同一机翼模型,风速越大,模型受到的升力越______。
(4)在比较不同形状机翼的升力时,小帅依据实验数据得到结论:平凸型机翼模型受到的升力比凹凸型机翼模型小。你认为应该给该结论加上的条件是______。
风速
电子秤示数/g
平凸型
凹凸型
不吹风
470
380
吹风(低速挡)
455
362
吹风(高速挡)
436
331
(5)为了更直接地测量升力的大小,小美建议将本实验的电子秤改为弹簧测力计。采用如图丙的方式将机翼模型悬吊起来,通过测力计示数的差值来反映升力大小,再进行上述实验。该方案是否合理?______,理由是______。
20.汽车通过凸起路面时,为了确保安全需要慢速平稳。为了研究汽车通过凸起路面时,对路面的压力与速度的关系,小明让小球(模拟汽车)以不同速度通过弧面顶部(模拟凸起路面),用力传感器测出小球对弧面顶部的压力,如图所示,将实验数据记录在表格中。
速度v(m/s)
0.29
0.43
0.53
0.83
0.9
对弧面顶部压力F(N)
1.56
1.38
1.17
0.35
0.11
(1)汽车在平整路面上行驶,可通过刹车减速,这是利用了地面对车的摩擦力可以改变车的__________;
(2)分析比较表格中速度、对弧面顶部压力的变化情况,可得出初步结论:当小球通过弧面顶部时,__________;
(3)若汽车通过凸起路面顶部时的速度足够大,此时能否通过紧急刹车减速?试用相关信息,结合所学知识作出判断并说明理由。_____________
五、计算题(共21分)
21.(9分)成都地铁18号线直达列车,是从成都市区去天府机场最便捷的地铁。从火车南站出发直达天府机场站,全程66km,用时33min。已知该地铁列车满载时总质量为240t,停靠在站台时与轨道的总接触面积为0.48m2,g取10N/kg。求∶
(1)该列车从火车南站到天府机场站的平均速度;
(2)该列车满载静止时对轨道的压强。
22.(12分)一个平底水杯的质量为340g,底面积为,放在水平桌面上。当水杯中装有220g水时,水深为6cm,水对杯底的压强和水杯对水平桌面的压强分别为多少?(g取)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《 第九章 》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
D
D
D
D
D
D
D
A
1.C
【详解】AB.根据压强公式,压强由压力和受力面积共同决定,大人压力大但受力面积也大,小孩受力面积小但压力也小,无法确定谁的压强一定更大,故AB错误;
C.此时压力的作用效果是使物体发生形变,对于同一沙滩,沙子的凹陷程度可以直接反映压强的大小,这是转换法的应用,故C正确;
D.无论站立还是行走,人对沙滩的压力都等于自身重力;站立时是双脚着地,受力面积更大,行走时单脚着地,受力面积更小,根据可知,站立时对沙滩的压强小于行走时的压强,故D错误。
故选C。
2.A
【详解】A.微小压强计:微小压强计的U形管一端是封闭的,不符合连通器“上端都开口”的特点,故A符合题意;
B.茶壶:茶壶的壶身和壶嘴上端开口、底部连通,属于连通器,故B不符合题意;
C.船闸:船闸工作时,闸室会分别与上游、下游构成连通器,故C不符合题意;
D.锅炉水位计:水位计的玻璃管和锅炉内胆上端开口、底部连通,属于连通器,故D不符合题意。
故选A。
3.D
【详解】A.杯内装满水,排出了空气,外界大气压大于杯内水产生的压强,托住了纸片和水,是利用大气压作用,故A不符合题意。
B.挤压吸盘排出内部空气后,外界大气压将吸盘紧紧压在墙面上,利用了大气压作用,故B不符合题意。
C.吸气时吸管内气压减小,外界大气压将饮料压入吸管,利用了大气压作用,故C不符合题意。
D.是靠手对活塞施加的压力,将药液推入人体,没有利用大气压作用,故D符合题意。
故选D 。
4.D
【详解】如果活塞和圆筒之间出现漏气现象,反复提压手柄的过程中,使筒内无法形成足够的气压差,不能抽水,故D正确,ABC错误。
故选D。
5.D
【详解】A.流体中流速越大的位置,压强越小。向两张纸中间吹气,纸张中间空气流速更大、压强更小,小于纸张外侧的大气压,因此纸张向中间靠拢,故A正确,不符合题意;
B.对着B管吹气时,A管管口空气流速增大、压强减小,外界大气压将水压入A管,使A管水面上升,符合流体压强规律,故B正确,不符合题意;
C.列车进站时,列车周围空气流速大、压强小,若人离列车太近,会被外侧大气压推向列车发生危险,因此必须站在黄色安全线以外的区域候车,故C正确,不符合题意;
D.飞机机翼为上凸下平的形状,相同时间内,空气经过机翼上表面路程更长,流速更大、压强更小;下表面流速更小、压强更大,向上的压强差产生升力,故D错误,符合题意。
故选D。
6.D
【详解】饮料密度不变,根据液体压强公式: 正放(甲图)时,深度更大,即,因此可得:
液体对杯底的压力和液体重力的关系和容器形状有关:甲图(口大底小):饮料的部分重力由杯壁承担,因此杯底受到的压力;乙图(底大口小):杯壁对饮料有向下的分力,因此杯底受到的压力; 饮料重力不变,因此可得:
故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
7.D
【详解】 A.大气压强随海拔高度的升高而减小,战机在高空的海拔高度比地面高,所以受到的大气压强比地面更小,故A错误;
B.战机着陆时对地面的压力等于战机自身的重力,宽大的轮子是通过增大受力面积来减小对地面的压强,不能减小压力,故B错误;
C.战机升空是利用流体压强与流速的关系:机翼上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大,从而产生向上的升力,并非利用浮力,不存在浮力大于自身重力的情况,故C错误;
D.根据重力公式,在战机体积一定时,采用密度小的钛合金材料,战机的质量更小,所受的重力也更小,故D正确。
故选D。
8.D
【详解】AB.已知两容器底部受到的液体压强相等,即,根据液体压强公式,由图可知甲液体总深度,因此可得,故A、B错误;
CD.设A、B到容器底部的距离均为,则:,
因为,且,所以,因此可得
综上,、,故C错误,D正确。
故选D。
9.D
【详解】我们将整个过程分为两个阶段分析:
阶段1:圆柱体完全浸没在水中,向上提起未露出水面
此过程圆柱体排开水的体积始终等于圆柱体体积,保持不变,因此容器内水的深度h不变。根据液体压强公式,水密度ρ和g不变,h不变,因此容器底部受到的压强p不变,对应p−t图像第一段为水平直线。因此一开始压强就下降的A不符合题意;
阶段2:圆柱体从开始露出水面,到完全离开水面
圆柱体匀速提起,单位时间内上升高度固定,因此单位时间内排开水的体积减少量是定值。根据体积关系,可得单位时间水面下降高度
其中是当前水面位置对应的容器横截面积。本题容器是上宽下窄的广口容器,随着圆柱体逐渐拉出,水面逐渐下降,水面位置越来越低,容器横截面积逐渐减小。因此:不变,减小,单位时间水面下降量越来越大。 结合压强公式,单位时间压强减少量,因此越来越大,即压强下降越来越快,p−t图像曲线越来越陡,故D符合题意,BC不符合题意。
故选D。
10.A
【详解】A.由题可知质量相等的实心均匀圆柱体甲、乙置于水平桌面上,乙的体积小于甲的体积,由可知,甲的密度小于乙的密度,由柱体压强公式,当甲、乙都沿水平方向切去相同高度Δh,甲剩余高度比乙大,但甲的密度比乙小,所以剩余部分对水平桌面的压强可能相等,故A符合题意;
B.甲、乙都沿水平方向切去相同质量Δm,则剩余部分质量相等,剩余部分对水平桌面的压力相等,而甲的底面积大于乙的底面积,由压强公式可知,甲对水平桌面的压强一定比乙小,故B不符合题意;
CD.未切前甲、乙质量相等,对水平桌面的压力相等,而甲的底面积大于乙的底面积,所以甲对水平桌面的压强比乙小,又根据柱体压强公式,无论沿竖直方向切去多少,甲剩余部分对水平桌面的压强与未切前相同,乙对水平桌面的压强也与未切前相同,即甲剩余部分对水平桌面的压强比乙剩余部分对水平桌面的压强小,故CD不符合题意。
故选A。
11. 受力面积 相互的 变大
【详解】用一根钉子时,受力面积很小,压力的作用效果明显,气球容易破; 放在钉板上时,受力面积变大,压力作用效果变弱,气球不会破。 说明压力的作用效果与受力面积有关。
气球向左排气,对空气施加向左的力;同时空气对气球施加向右的反作用力,使气球车向右运动。 这说明了力的作用是相互的。
当手握管子突然竖直向上加速时,水由于惯性会保持原来的运动状态,相对于管子向下运动,对气球的压力增大,因此气球会变大。
12.
【详解】奋斗者号受到海水的压强为
13. 连通器 大气压 3400
【详解】汲酒器插入酒缸后,汲酒器和酒缸上端开口、底部连通,因此构成连通器。
堵住小孔a后提起汲酒器,空气无法进入汲酒器内部,外界大气压会托住汲酒器内的酒水,因此酒水不会流出,是大气压的作用。
汲酒器插入酒缸中的深度 ,b孔口处受到酒水的压强
14.(1)大气压
(2)省力
(3)1.2×107
(4)
【详解】(1)活塞式抽水机利用了大气压,用力压C点,活塞被提起,圆筒内气压减小,在外界大气压的作用下,低处的水被压入圆筒。
(2)观察结构可知,手柄COD是以O点为支点的杠杆,在使用时,动力臂大于阻力臂,因此是省力杠杆。
(3)将2.4×106N的水从5m深处抽上来,抽水机做的有用功W有=Gh=2.4×106N×5m=1.2×107J
(4)活塞A被提起时,杠杆D点受到的阻力是D点下方金属杆对D点竖直向下的拉力,因此作用在杠杆C点的力应向下。根据杠杆平衡条件,当作用在杠杆C点的力垂直于杠杆向下时,动力臂最长,则动力F1最小,如图所示:
15.(1)减小
(2) 小于 1000 /
【详解】(1)根据液体压强公式,上浮过程中潜艇在海水中的深度不断减小,海水密度不变,因此潜艇受到海水的压强减小。
(2)当从处急吹气时,管上方的通道横截面积更小,因此管上方气流速度小于管上方的气流速度;
根据流体压强的规律:流速越大的位置压强越小,因此管上方压强更小,大气压将水压向管,所以管水面升高。
升高端水面升高时,另一端水面会下降,因此U形管两侧水面的高度差
两侧液体压强差
16.
【分析】本题根据求出剩余部分对地面的压力和剩余部分的底面积即可求出压强并且根据压力一定时,受力面积越大,压强越小,受力面积越小,压强越大及数学知识分析出剩余部分对地面的最大压强和截去部分对地面的最小压强并进行求解即可求出压强之比。
【详解】[1]原正方体总质量
剩余质量
截去部分的质量
物块的密度不变,根据可知,剩余部分的体积
正方体的底面积
截去部分和剩余部分的高度相同且都是柱状物体,根据可知剩余部分的底面积
截去部分的底面积
由图和三角形面积公式可知,截取部分底面三角形的直角边边长为
因为物块放在水平地面上,所以剩余部分对水平地面压强
[2]剩余部分对地面的最大压强:压强,因为物块放在水平地面上,所以物块对地面的压力等于物块的重力,不变,压强最大对应最小受力面积。剩余部分所有侧面中,最小的侧面面积为
因此
截去部分对地面的最小压强:不变,压强最小对应最大受力面积。截去部分所有侧面中,最大的侧面是三角形斜边对应的平面,用勾股定理求出三角形斜边长为
三角形斜边对应的平面的高为,所以截去部分最大底面积为
因此
已知剩余部分和截去部分对地面的压力之比为
剩余部分最小受力面积和截去部分最大受力面积之比为
因此剩余部分对地面的最大压强与截去部分对地面的最小压强之比为
17.
【详解】斜面光滑,因此物体A不受摩擦力, 物体A静止在斜面上,受到竖直向下的重力,弹簧对其沿斜面向上的弹力,斜面对A垂直斜面向上的支持力; 斜面受到的压力是A对斜面的作用力,受力物体是斜面,因此作用点要画在斜面上,方向垂直斜面向下,由于物体A静止,斜面对A的支持力与A对斜面的压力是一对相互作用力,故大小相等且作用在一条直线上,所以线段长度相等且在一条直线上。
18.(1)薄
(2)不变
(3)大
(4)液体密度
(5)5×102
【详解】(1)橡皮膜越薄,越容易发生形变,压强计对压强变化更灵敏,实验现象更明显,因此选薄的更好。
(2)根据液体压强规律:同种液体、同一深度,液体向各个方向的压强相等,因此改变橡皮膜方向,U形管两侧液面高度差不变。
(3)乙、丙实验控制了液体密度相同,丙的金属盒深度更大,U形管液面高度差更大,因此可得:液体密度相同时,深度越大,压强越大。
(4)丙、丁实验控制了金属盒深度相同,液体密度不同,U形管液面高度差不同,因此可得:液体内部压强大小与液体密度有关。
(5)压强差等于U形管液面高度差产生的压强,即
19.(1)左
(2)增大底座的质量
(3)大
(4)相同风速时
(5) 不合理 吹风时风对模型有水平方向的作用力,会使模型摆动,无法准确测量升力大小
【详解】(1)电风扇向右吹风,空气整体向右运动,以流动的空气为参照物,模型相对于空气的位置向左变化,因此模型相对空气向左运动。
(2)模型向右倒是稳定性不足,根据提高稳度的物理原理,可通过增大底座质量降低重心、增大底座底面积的方法提高稳度,避免倾倒。
(3)模型静止时受力平衡:总重力G=电子秤支持力N+升力,电子秤示数反映支持力大小。由表格可知:同一模型,风速越大,电子秤示数越小(支持力越小),总重力不变,因此升力越大。
(4)探究不同形状机翼的升力大小,需要用到控制变量法,只有在风速相同时,才能比较不同形状机翼的升力,因此结论需要补充“相同风速时”的条件。
(5)[1][2]该方案不合理:向右吹风时,风除了给模型向上的升力,还会给模型水平向右的作用力,导致模型晃动,弹簧测力计无法稳定、准确地测量出升力的大小。
20.(1)运动状态
(2)v越大,F越小
(3)不能。车速度越大,对凸起路面顶部的压力越小;当速度足够大时,对凸起路面顶部压力为0;地面对车没有摩擦力,此时无法改变车的运动状态。
【详解】(1)汽车刹车减速时,地面对车的摩擦力改变了车的运动状态(或 “速度”)。
(2)从表格数据可以看出: 速度从0.29m/s增大到0.9m/s,对弧面顶部的压力从1.56N减小到0.11N 。因此可得出结论:当小球通过弧面顶部时,速度越大,对弧面顶部的压力越小。
(3)见答案。
21.(1)
(2)
【详解】(1)行驶时间
平均速度
(2)列车满载时总质量
列车满载静止时对轨道的压力等于自身重力,即
列车满载静止时对轨道的压强
22.;
【详解】水对杯底的压强
水与水杯的总质量
水杯放在水平桌面上,其对水平桌面的压力
其对水平桌面的压强
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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