山东青岛市胶州市瑞华实验初级中学2025-2026学年七年级下学期第二次阶段检测生物试题

织细胞分解利用 B.呼吸道对空气的处理能力是有限的 C.人体呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管构成 D.肺是呼吸系统的主要器官 4.如表是某同学“探究大豆种子萌发的环境条件”的实验记录表。10天后,甲组种子都没有 萌发,最可能的原因是() 种子数 光照 水分 温度 现象 甲组 10粒 暗室 淹没种子 25C 不萌发 乙组 10粒 暗室 适量 25C 萌发 A.温度太高 B.没有光 C.实验时间过短 D.空气不充足 5.被子植物的一生,要经历种子的萌发,植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。 请据图分析,下列叙述正确的是() ① 甲 乙 A.图甲中的③发育成图乙中的B B.种子萌发时,最先突破种皮的结构是图丙中的3,最终发育为图丁中的d C.图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的光照 D.图丁植株生长所需的水和有机物,是由d吸收并运输到整个植株 6.荒漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干旱,土壤贫瘠。荒漠的植物种类十分贫乏,植被 稀疏,根系一般很发达,非常耐旱。下列关于植物根的描述,错误的是() A.发达的根系可以有效地固定植物体、吸收水分等物质 B.在植物根尖的结构中,吸收水分的主要部位是成熟区 C.根尖伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长,这是细胞分化的结果 D.植物的根尖之所以具有分裂能力,这是因为根尖具有分生组织 7.如图是豌豆花和果实的示意图,下列有关说法,错误的是() 试卷第2页,共15页 ① 雌蕊 ③ 6 ④ 雄蕊 7 果实 A,豌豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B.豌豆花的传粉需要风作为媒介 C.豌豆花中的⑤将来发育成果实 D.豌豆花中的⑤中含有多个胚珠 8.将一盆经黑暗处理后的天竺葵的一张叶片部分遮光,再放到阳光下照射几小时,剪下经 脱色、漂洗、滴加碘液处理后,出现如图所示现象,该实验证明() 实验前 实验后 ①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要叶绿体④光合作用放出氧⑤ 光合作用制造淀粉。 A.①② B.③⑤ c.②⑤ D.①③ 9.下列有关绿色植物和种子的生命活动的相关实验中,叙述正确的是() 计 清水 澄清 清水 氢氧化 的石 萌发的 钠溶液 萌发的 煮熟的 灰水 种子③ 种子 ① 种子 ④ A.①中两个锥形瓶装置形成对照,变量是氢氧化钠溶液 B.②用的是银边天竺葵叶片,甲、乙对照,可探究叶绿体是光合作用的场所 C.③装置实验现象是装有煮熟种子的装置中温度更高 D.④装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊 试卷第3页,共15页 10.以下农业生产所采取的措施及其解释,不正确的是() A.大棚内种植蔬菜适当增大光照强度一促进光合作用 B.收获的粮食入仓前晒干—抑制呼吸作用 C.移栽树苗时去掉部分枝叶一降低蒸腾作用 D.在温室大棚中增加二氧化碳浓度一促进呼吸作用 11.如图是夏季晴朗时某植物一天中二氧化碳吸收量和释放量的变化曲线,下列分析正确的 是() 二氧化碳 吸收里 24 时间(时) 二氧化碳 释放里 A.a~c时间段植物只进行呼吸作用 B.c点以后植物开始进行光合作用 C.c~g时间段植物只进行光合作用 D.g点时植物积累的有机物最多 12.同学们在课堂上利用萌发的和煮熟的种子(实验初始温度相同)探究植物的呼吸作用, 实验过程及结果如图。下列相关叙述错误的是() 放入燃烧 放入燃烧 的蜡烛 的蜡烛 萌发的 时间后 煮熟的 种子 段时间后 种子 甲组 乙组 A.探究呼吸作用时,选萌发的种子比绿色植物更合适 B.煮熟的种子无法进行呼吸作用 C.甲组蜡烛迅速熄灭,乙组蜡烛继续燃烧 D.该实验可证明萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳 13.下面是某班同学在小组合作学习活动中对人的生殖过程的一些讨论,你认为正确的是 () 试卷第4页,共15页 ①新生命的起点是受精卵形成 ②受精卵是在输卵管中形成的 ③植入子宫内膜的是受精卵 ④子宫是胚胎发育的主要场所 ⑤胎儿通过胎盘和母体进行物质交换 ⑥分娩意味着新生命的诞生 A.①②③④⑤ B.①②④⑤⑥ c.①②④⑤ D.②③④⑤⑥ 14.如图是某地男、女生身高增长速度曲线,据图得出结论正确的是() (/) 9 一男 87 男 …女 65 4 3 0 6.5 8.5 10.512.5 14.5 16.5 18.5年龄/岁 某地男、女生身高增长速度曲线 A.该地女生身高增长速度始终高于男生 B.该地的大部分女生要比男生更早发育 C.该地男生在12岁时一定比同龄女生高 D.该地男女生均在17岁前后停止生长 15.某同学利用如图所示的实验装置,燃烧食物并观察水温的变化。该实验不能用于验证 ( 试卷第5页,共15页 A.谷类、豆类等食物中贮存有能量 B.食物中能量可通过燃烧释放出来 C.糖类是生命活动的主要供能物质 D.不同食物中贮存的能量存在差异 16.当人体缺乏某种必需的物质时,往往会患上相应的疾病。下列的对应关系,错误的是 () A.缺乏维生素A—夜盲症 B.缺乏维生素C一坏血病 C.饮食缺碘一儿童体格和智力障碍 D.缺乏含铁无机盐—神经炎 17.广告语是指通过各种媒体向公众介绍商品的一种宣传用语。下列广告语在科学性上更合 理的是() A.A牌八宝粥由莲子、大米、桂圆精制而成,适合糖尿病患者,绝对不含糖 B.请放心饮用B牌纯净水,该饮料营养丰富,所有成分均为高能量健康物质 C.C牌鱼肝油富含维生素A,让宝宝眼睛明亮,能够避免患夜盲症和干眼症 D.D牌口服液含有丰富的钙、锌、磷、铁等无机盐,经常服用,百病不侵 18.“民以食为天”,食物中的营养物质需要经过消化系统的消化、吸收才能被人体利用。结 合如图,叙述正确的是() ③ ④ ⊙ A.①分泌的消化液含有消化酶 B.蛋白质在③内消化成氨基酸 C.④分泌的消化液通过导管进入② D.⑤是消化和吸收的主要场所 19.如图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程。下列叙述正确的是() 试卷第6页,共15页 ① ② ① ② ① ② 搅拌 10分钟 馒头碎屑馒头碎屑 水温? 加2滴碘液 + 2毫升清水2毫升唾液 A.①和②试管中馒头碎屑的量不同 B.图中“?”应该为37C C.滴加碘液后,①试管不变蓝 D.实验结果说明唾液能将馒头中的淀粉分解为葡萄糖 20.2024年5月20日是第35个中国学生营养日,今年的主题是“奶豆添营养,少油更健 康”。下图为中国居民的“平衡膳食宝塔,以下相关分析错误的是() A.层食物富含糖类,每日需要量最多 B.有牙龈出血现象的人可适当增加 层食物摄入量 C. 层食物能提供丰富的蛋白质,是主要的能量来源 D.根据今年的主题要求应增加V层,减少V层食物的摄入 21.有氧运动是一项时尚而又科学有效的健身方式,如散步、慢跑、做操等。有氧运动可使 身体的肌肉细胞在运动中不致缺氧,从而起到增进健康的作用。在氧气从外界吸入,再进入 肌肉细胞供其利用这一过程中,下列说法错误的是( ) A.肋骨间的肌肉和膈肌舒张时,吸入氧气 B.吸入的氧需透过两层上皮细胞进入血液 C.进入血液中的氧由血液循环输送到细胞 试卷第7页,共15页 D.氧进入细胞后在细胞的线粒体中被利用 22.图1是模拟人体膈肌与呼吸关系示意图,图2示肺内气压与外界气压差随时间的变化。 下列叙述错误的是() 肺内 气压 2 1 0 a e 界气 压差 -1 时间 图1 图2 A.甲过程膈肌舒张,呼气 B.甲过程对应图2曲线的bd段 C.乙过程膈肌收缩,吸气 D.乙过程结束的瞬间对应图2曲线的c点 23.白肺是指重症肺炎患者双肺有大量渗出物,在X光下呈现出大范围的白色(如图)。“白 肺对人体的主要影响是阻碍了() 大白肺 正常肺 A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液的气体交换 C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞的气体交换 24.血常规化验可以作为对某些疾病作出诊断的重要依据。下列是肖某的血常规化验单,相 关分析有误的是() 血液化验报告单 姓名:肖某年龄:58性别:男科别:门诊 试卷第8页,共15页 项目(单位) 正常参考范围 测定值 红细胞总数( 1012个L) 4.05.5 3.37 血红蛋白(gL) 120~160 108 白细胞总数( 109个L) 4.0~10.0 13.1 血小板总数( 1014个L) 1.0-3.0 1.63 A.红细胞、血红蛋白和白细胞数量异常 B.他可能患有贫血病和炎症 C.如果受伤,他出血后可能不易凝血 D.应多吃含铁丰富的食物,如红枣 25.一说到血液就会想到鲜红的液体并且知道它的宝贵,因为它是生命活动必不可少的,在 人体内各个血管循环流动,维持机体的正常生命活动。下列有关血液的叙述,错误的是() A.阑尾炎患者体内的白细胞数目比常人要高 B.血浆中含有许多与凝血、抵御疾病等相关的蛋白质 C.血细胞中具有止血凝血作用的是血小板 D.成熟的红细胞呈两面中央凹陷的圆饼状,由细胞膜、细胞核、细胞质组成 26.图表示人新鲜血液分层、图 为显微镜视野下的人血涂片示意图,下列分析正确的是 () 加入血液 甲 ① 静置 。 0o。 丙 fo82oOg9 乙 ③ 抗凝剂 图I 图 A.①的颜色是深红色,约占血液总量的55% B.某志愿者从平原到西藏参加支教半年后,血液中甲显著增加 C.图I中的甲和乙位于图I中的② D.甲乙丙三种细胞中只有甲没有细胞核 试卷第9页,共15页 27.下图是婴儿的诞生过程示意图。下列叙述正确的是() 父:A 产生 ⊙ C D 胎儿 婴儿 母 产生 ④ A,②是卵巢,能够产生卵细胞,分泌雌性激素 B.C在③中形成,经过细胞分裂与分化后形成D C.胎儿发育的场所是③,通过脐带与母体进行物质交换 D.进入青春期后,男性在A分泌的雄性激素作用下出现第一性征 28.绿色植物作为地球上生产有机物的天然工厂意义重大,下列说法不正确的是() A.绿色植物通过光合作用为人类提供赖以生存的两种基本物质有机物、氧气 B.绿色植物所有细胞都能进行光合作用制造有机物 C.绿色植物通过光合作用制造的有机物可满足植物自身生命活动的需求 D.绿色植物通过光合作用维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡 29.人体器官的结构是与其功能相适应的。与小肠吸收功能直接相关的结构特点是() ①小肠上连胃下接大肠 ②成人小肠长约5至6米 ③小肠内有肠液、胰液等多种消化液 ④小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛 ⑤小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄 A.②③④ B.②④⑤ c.③④⑤ D.①②③④⑤⑥ 30.题图是一段小肠( )、环形皱襞(b)及小肠绒毛(c)结构示意图。下列相关叙述正确 的是() 试卷第10页,共15页 a b A.观察猪小肠内表面结构时需要将一段小肠横向剪开 B.a内的消化液中含有多种消化酶,参与食物的消化 C.环形皱襞b只增加小肠消化表面积,与吸收无关 D.c内的毛细血管壁和毛细淋巴管壁由多层细胞构成 31.下图表示人体内肺泡与血液之间的气体交换,相关叙述不正确的是() C02 肺泡 A.氧气进入血液后与红细胞内的血红蛋白结合 B.二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡 C.肺泡与血液之间的气体交换是通过呼吸运动实现的 D.肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞,利于气体交换 32.为探究含氮无机盐对绿色植物生长的影响,某生物社团进行了如表所示的实验(表中未 列出的其他条件完全相同且适宜)。下列分析错误的是() 组别 大豆苗(株) 栽培 叶片的生长情况 8 50 用完全营养液 叶片正常 乙 50 用缺氨营养液 叶片正常 A.该实验遵循单一变量原则 B.甲组的作用是作对照 C.实验的变量是叶片是否发黄 D.实验结论是植物的生长需要含氨无机盐 试卷第11页,共15页 33.“二手烟对人的伤害很大,若孕妇吸入烟雾,烟雾中的物质进入胎儿体内的途径是 () A.母体 胎盘 脐带 胎儿 B.母体 脐带 输卵管 胎儿 C.母体 脐带 胎盘 胎儿 D.母体 输卵管 脐带 胎儿 34.在“观察花的结构”的实验操作过程中,错误的是() A.观察的先后顺序是萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 B.将雄蕊用镊子摘下,放到显微镜下观察 C.用解剖刀从雌蕊的最膨大处纵向切开,用放大镜观察内部结构 D.该实验不需要设置对照实验 35.人体吸入、呼出气体中各成分所占比例如下表所示,下列叙述正确的是() 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 其他气体 吸入气体中的含量(%) 78 21 0.03 0.07 0.9 呼出气体中的含量(%) 78 16 1.1 0.9 A.人体吸入的气体是氧气,呼出气体是二氧化碳 B.人体呼出气体中,二氧化碳多于氧气 C.人体呼出气体中氧气减少,二氧化碳和水蒸气增多 D.人体呼出气体中增多的二氧化碳主要由肺产生 36.如果将人体想象成一个分工明确的细胞社会,则在血液中担任与病菌搏斗的“战士”、氧 气“快递员”、血管“修补匠”的血细胞分别是() A.白细胞、红细胞、血小板 B.血小板、红细胞、白细胞 C.白细胞、血小板、红细胞 D.红细胞、血小板、白细胞 37.下图是大豆种子、玉米籽粒,以及杨树的枝芽和枝条的结构示意图。下列叙述中正确 的是() 试卷第12页,共15页 ① ④ ① ① 2 ⑤ ④ ⑤ ④ ⑥ 甲 丙 A.图甲中的②最先突破种皮发育成根 B.图乙中的②④⑤⑥组成玉米种子的胚 C.图丙中的③发育成图丁中a D.图丁中的b由图丙中的④发育而来 38.绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。下列相关叙述错误的是() A.绿色植物的茎、叶能承接雨水,减缓雨水对地面的冲刷 B.绿色植物主要通过呼吸作用维持生物圈的碳氧平衡 C.绿色植物制造的有机物养育了地球上的其他生物 D.绿色植物能涵养水源、保持水土、防风固沙 39.聚餐时,奶奶从冰箱拿出隔夜的凉拌菜准备食用,小明想起生物课上学的食品安全知识, 及时制止了奶奶。下列关于食品安全的说法,正确的是() A.只要食物闻起来没有异味,就可以放心食用 B.为延长保质期,食品中添加的防腐剂越多越好 C.购买食品时,要注意查看生产日期和保质期 D.发霉的花生洗干净,可以继续食用 40.逢年过节家里都少不了瓜子。我们所说的西瓜籽、葵花籽、玉米粒分别是由花的哪一结 构发育来的() A.胚珠,子房,子房 B.胚珠,胚珠,胚珠 C.胚珠,子房,胚珠 D.子房,子房,子房 二、非选择题(共2题,每空1分) 41.2025年苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛在厦门凤凰体育馆举办。羽毛球是一项有 氧运动,长期坚持运动可以改善新陈代谢,有利健康。图一是人体部分生理活动示意图,其 中A、B、C表示结构,①②代表物质;图二为人体消化系统图,1~10表示结构。请分析 试卷第13页,共15页 回答问题。 食物 空气 ① ② C B A a 循环系统 肺 10 图一 图二 (1)运动员的食物中富含蛋白质,蛋白质初步消化的场所在 最终以a的形式被吸 收,则物质a是 (2)食物吸收主要场所是图二中的] ,原因是小肠内表面有许多环形 和 使小肠具有巨大的表面积,小肠绒毛腔内含有丰富的 ,该管壁及绒毛壁都 只由一层上皮细胞构成利于 营养物质。这体现了 与功能相适应的生物学观 点。 (3)运动过程中,运动员吸收的①经过B] 到达肺,经过气体交换进入血液后,主要 依靠 运输到[C];产生的②由肺排出体外。运动可以提高呼吸频率,增强心肺功能。 42.据了解,我国每年有5万名儿童因意外伤害而死亡,其中因呼吸道被异物堵塞引起室息 而死亡的儿童有近3000名。图一为呼吸系统组成示意图,图二为人体内的气体交换过程示 意图,其中字母A、B、C表示生理过程,序号代表气体:图三为某人在1个标准大气压下 的一次平静呼吸中肺内与外界的气压变化曲线图。图四为海姆立克急救示意图,请分析回答 下列问题: 试卷第14页,共15页 肺泡 B 血管 细胞 图 图二 B 肺内 阻塞物 养气压 气 膈 与外0 E 用力方向 A 时间 用力点 图三 D 图四 (1)当糖果、花生等异物阻塞时,气体无法通过图一[] 进入肺,进而影响图二中 [] 这一环节,最终导致组织细胞缺少氧气供应,严重时可引起死亡,该环节是通 过 实现的。 (2)当儿童呼吸道被异物阻塞时,危急情况下可采用海姆立克急救法施救,当施救者快速向 后上方挤压儿童上腹部会使儿童的 顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压骤然 (填增大”或“减小”),多次上述操作,异物可被肺内气体冲出呼吸道。此过程, 对应图三中的曲线 段(填字母)。 (3)图三中,呼气结束的瞬间是曲线中 (填字母)点。此时,肺内气压 外 界气压(填“大于”、“于”或“小于”)。 (4)呼吸道通畅后,图二1代表的气体从肺泡进入血液需穿过 层细胞, 层 细胞膜。 试卷第15页,共15页 1.C 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气 管和支气管,呼吸道既保证气体进出的畅通又对吸入的空气起清洁、湿润和温暖的作用。图 中①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺。 【详解】A.①是鼻,其中的鼻毛可以阻挡部分异物如柳絮等进入呼吸道,起到清洁作用, A正确。 B.柳絮携带的病毒进入呼吸道,可能引起支气管炎,B正确。 C.③是喉,②咽是食物和气体的共同通道,C错误。 D.我们需要佩戴口罩以防止柳絮对身体的伤害,体现了呼吸道对空气的处理是有限的。D 正确。 故选C。 2.C 【详解】A.安静状态下人体耗氧量少,呼吸频率低、呼吸深度小(肺容量波动幅度小)。 图甲符合这个特点,A正确。 B.呼吸频率指每分钟的呼吸次数。图乙20秒内完成了9次完整呼吸,计算得每分钟呼吸 频率为9 (60-20=27次1分,B正确。 C.M点是肺容量的最低点,说明此时是呼气结束的状态;呼气时膈肌舒张,若M点为肺 容量最高点(吸气结束,膈肌应收缩),本题该图M点位于曲线最低点,按照常规考察设定, 本题考察点为:M点是肺容量最大值(吸气末),膈肌应为收缩,因此M点膈肌舒张的推 测不合理,C错误。 D.N点肺容量处于上升阶段,代表正在吸气;吸气时肺扩张,肺内气压低于外界大气压, D正确。 3.C 【详解】A.人体吸入的氧经呼吸道进入肺,通过血液循环运输到组织细胞,在组织细胞的 线粒体中参与有机物的分解利用,故A正确。 B.呼吸道虽能对吸入的空气进行清洁、温暖和湿润处理,但这种处理能力是有限的,无法 清除所有有害物质,故B正确。 C.人体呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,该选项仅提 及呼吸道的组成部分,遗漏了肺,故C错误。 D.肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官,故D正确。 答案第1页,共18页 4.D 【详解】A.甲乙两组温度均为25 ,属于适宜种子萌发的温度,A不符合题意。 B.种子萌发通常不需要光照,且甲乙两组都处于暗室环境,乙组种子正常萌发,说明光照 不是甲组种子不萌发的原因,B不符合题意。 C.乙组种子在相同的10天后萌发,说明实验时间充足,C不符合题意。 D.种子萌发需要充足的空气、适宜的温度和一定的水分,甲组与乙组的唯一变量是水分的 供应状态,甲组种子被水分淹没,无法接触到充足的空气,而充足的空气是种子萌发的必要 环境条件,这是甲组种子不萌发的最可能原因,D符合题意。 5.B 【分析】图甲中:①子房壁、②胚珠、③子房;图乙中:A果实、B种子:图丙中的1胚 轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5种皮;图丁:a叶片、b茎、c未脱落的子叶、d根。 【详解】A.图甲中的③是子房,发育成图乙中的A果实,A错误。 B.种子萌发时,最先突破种皮的结构是图丙中的3胚根,最终发育为图丁中的d根,B正 确。 C.图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气,光照不是必要条件,C 错误。 D.图丁植株生长所需的水是由d根吸收并运输到整个植株,有机物是叶通过光合作用制造 的,D错误。 故选B。 6.C 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分化:细胞分裂产生的新细胞在形态、 结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营 养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、 结构、功能相同的细胞群称之为组织。 【详解】A.根系具有发达的主根,不断向土壤深处生长,有利于固定植物体,土壤中的水 分和无机盐是通过根吸收进入植物体内的,A正确。 B.根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中成熟区有大量的根毛, 是吸收水分和无机盐的主要部位,B正确。 C.在分生区的上部即伸长区,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的部位, 是根深入土层的主要推动力,所以伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长,这是细胞生 答案第2页,共18页 长的结果,C错误。 D.分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断 分裂产生新细胞,再由这些细胞形成其它组织。根尖、芽尖和茎的形成层之所以具有分裂能 力,是因为它们都具有分生组织,D正确。 故选C。 7.B 【分析】豌豆是自花闭花传粉的植物,图中①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠、⑤子房、 ⑥花药、⑦花丝。 【详解】A.与果实和种子的形成有直接关系的是雌蕊和雄蕊,它们是花的主要结构,正确。 B.豌豆是自花闭花传粉的植物,花粉成熟后自然散落在柱头上,不需要风来传播,错误。 C.在花的结构中,雄蕊的花药里有花粉,花粉里有精子:雌蕊中有子房,子房里有胚珠, 胚珠内有卵细胞。经过传粉和受精两个生理过程,⑤子房发育成果实,胚珠发育成种子, 正确。 D.豌豆是荚果,由一个子房发育而来,一个荚果里有多个种子,胚珠发育成种子,说明一 个子房里面有多个胚珠,正确。 故选B。 【点睛】掌握花的结构和果实种子的发育是解题关键,题目的难点是了解豌豆的传粉方式。 8.C 【详解】实验中将一盆经黑暗处理后的天竺葵的一张叶片部分遮光,这样形成一组对照组, 即叶片的一部分见光,另一部分不见光,光是唯一的变量。又根据淀粉遇碘变蓝的特性,见 光的部分变蓝说明有淀粉存在,遮光的部分没有变蓝而呈现碘液的颜色,说明未制造淀粉。 因此通过此实验我们可以证明:见光的绿叶在光下制造了淀粉,未见光的绿叶不能制造淀粉。 因此说明光合作用需要光,光合作用制造淀粉。此实验不能证明光合作用需要二氧化碳、光 合作用需要叶绿体和光合作用放出氧。因此该实验证明②光合作用需要光、⑤光合作用制 造淀粉,C正确,ABD错误。 9.D 【分析】(1)光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量 的有机物,并释放出氧气的过程。 (2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的 过程。 答案第3页,共18页 【详解】A.两个锥形瓶装置的变量应为二氧化碳的有无”,而非“氢氧化钠溶液'。氢氧化 钠仅用于吸收二氧化碳,实验设计的核心变量是二氧化碳,A错误。 B.由图②可知,甲部分有光照,而乙部分遮光,甲和乙对照,变量为光照。由于光照是光 合作用的条件,脱色后滴加碘液,甲部分变蓝(淀粉生成),乙部分不变蓝(没有淀粉生 成),可证明光合作用需要光照,B错误。 C.煮熟的种子己失去活性,无法进行呼吸作用,不会释放热量。温度升高的现象应出现在 装有萌发的种子的装置,C错误。 D.活种子通过呼吸作用释放二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。④装置中萌发 的种子进行呼吸作用能够产生二氧化碳,故观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,D正确。 故选D。 10.D 【分析】1.光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量 的有机物,并释放出氧气的过程。 2.呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过 程。 3.水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 【详解】A.光合作用进行的原料是二氧化碳和水,产物是有机物,条件是光照,场所是叶 绿体,分析可知,大棚内种植蔬菜适当增大光照强度,能够提高光合作用的效率,促进产量 的提高,A正确。 B.收获的粮食入仓前晒干,水分减少,能够降低呼吸作用,减少有机物的分解,有利于粮 食的储存,B正确。 C.移栽树苗时去掉部分枝叶,目的是降低蒸腾作用,减少水分的散失,提高移栽的成活率, C正确。 D.二氧化碳是光合作用的原料之一,提高二氧化碳的含量,有利于增强光合作用,所以在 温室大棚中增加二氧化碳浓度,有利于提高光合作用的效率,增加作物的产量,D错误。 故选D。 11.D 【详解】A.由题图可知,曲线b段二氧化碳释放量无变化,曲线bc段二氧化碳释放量逐 渐减少,故说明ab时间段植物只进行呼吸作用,b~c时间段植物既进行呼吸作用也进行光 合作用,A错误。 答案第4页,共18页 B.由题图可知,b点后二氧化碳释放量(吸收量)开始变化,则说明b点以后植物开始进 行光合作用;c点以后光合作用强度大于呼吸作用强度,B错误。 C.由题图可知,曲线cg段二氧化碳吸收量大于0,说明c~g时间段植物既进行光合作用 也进行呼吸作用,且光合作用强度大于呼吸作用强度,C错误。 D.由题图可知,曲线cg段二氧化碳吸收量大于0,说明c~g时间段植物净光合速率大于 0,有机物得以积累,故g点时植物所积累的有机物最多,D正确。 12.D 【分析】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出 来,供生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体中进行的。甲组 萌发的种子进行呼吸作用,乙组煮熟的种子不进行。 【详解】A.绿色植物在有光的条件下会进行光合作用,吸收二氧化碳、释放氧气,这会干 扰对呼吸作用的探究。而萌发的种子只进行呼吸作用,不进行光合作用,所以选萌发的种子 比绿色植物更合适,A正确。 B.呼吸作用是活细胞的生理活动,煮熟的种子细胞已经死亡,无法进行呼吸作用,B正确。 C.甲组中萌发的种子进行呼吸作用,消耗氧气,所以放入燃烧的蜡烛后,蜡烛迅速熄灭: 乙组中煮熟的种子不能进行呼吸作用,瓶内氧气没有被消耗,所以蜡烛继续燃烧,C正确。 D.该实验中,甲组蜡烛熄灭是因为萌发的种子呼吸作用消耗了氧气,不能证明产生了二氧 化碳,D错误。 故选D。 13.C 【分析】人的生殖发育过程: 睾丸 精子 受精 分裂 怀孕 受精卵 胚泡 胚胎 分换新生几 胎阴道 卵巢 卵细胞 输卵管 输卵管 子宫内膜 子宫 【详解】①新生命的起点是受精卵,①正确: ②精子和卵细胞结合形成受精卵的过程在输卵管中进行,②正确: ③受精卵细胞经过分裂和分化过程,形成胚泡植入子宫内膜,③错误: ④子宫是胚胎发育的主要场所,④正确: ⑤胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官,⑤正确: 答案第5页,共18页 ⑥新生命的诞生的起点是受精卵,⑥错误。 故①②④⑤正确,ABD错误,C正确。 故选C。 14.B 【详解】A.从曲线可以看出,约10岁之后男生的身高增长速度超过了女生,并非女生身 高增长速度始终高于男生,故A错误。 B.由图可知,女生身高突增高峰出现的时间早于男生,说明该地大部分女生比男生更早发 育,故B正确。 C.该曲线仅反映身高增长速度,不代表最终身高,身高还受遗传、营养、运动等多种因素 影响,无法得出“12岁男生一定比同龄女生高的结论,故C错误。 D.图中17岁前后男女生的身高增长速度减缓,并非停止生长,故D错误。 15.C 【分析】食物中的六大类营养物质,它们各具有一定的作用。糖类、脂肪、蛋白质都是组成 细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量.糖类是主要的供能物质,能为人体提供能量; 蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系, 也能提供少量的能量:脂肪是备用能源,一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提 供能量。 【详解】A.谷类、豆类等食物中含有蛋白质、糖类和脂肪等物质,所以这些食物中贮存有 能量,故A正确。 BD.食物中的能量通过燃烧可释放出来,测定某种食物中的能量可以通过燃烧食物对水加 热的间接方法来测定食物中能量的多少。在该实验中食物燃烧时水温升高,证明食物中贮存 有能量,食物中的能量通过燃烧可释放出来,且燃烧同等质量的不同食物,同一体积的水, 水温升高度数不同,说明不同食物中贮存的能量有差异,故BD正确。 C.该实验不能证明糖类是生命活动的主要能源物质,故C错误。 故选C。 16.D 【分析】无机盐和维生素对人体都很重要,人体一旦缺乏,就会影响正常的生长和发育,还 会引起疾病。 【详解】A.当人体缺乏维生素A时,可能会引起皮肤干燥,夜盲症(夜晚看不清东西)、 干眼症等,因此,夜盲症是由于缺少维生素A造成的,A不符合题意。 答案第6页,共18页 B.当人体缺乏维生素C时,可能会引起坏血病、抵抗力下降等症状。因此,坏血病是由于 体内缺乏维生素C引起的,B不符合题意。 C.当人体缺乏含碘的无机盐时,可能会患地方性甲状腺肿、儿童的智力和体格发育出现障 碍,C不符合题意。 D.当人体缺铁的无机盐时,可能会患缺铁性贫血,表现乏力、头晕等症状:当人体缺乏维 生素B1时,可能有神经炎、消化不良、食欲不振等症状,D符合题意。 故选D。 17.C 【分析】食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,其中糖类、 脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质, 能为人体提供能量:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复 和更新有重要关系,也能提供少量的能量:脂肪是备用能源,一般存储在皮下备用。水、无 机盐、维生素不能提供能量,其中水是构成细胞的主要成分,人体的废物和营养物质必须溶 解在水中才能被运输,人体细胞的主要成分之一,约占体重60%~70%的是水。 【详解】A.大米的主要成分是淀粉,淀粉属于多糖,桂圆也含糖较多,不适合糖尿病患者, A错误。 B.纯净水除含有营养物质“水”外,不含有其它的营养物质,水也不能为人体提供能量;所 以,该广告语的表述“该饮料营养丰富“所有成分均为高能量健康物质”是错误的,B错误。 C.维生素A能促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,缺乏维生素A时引 起夜盲症、皮肤干燥、干眼症;因此C牌鱼肝油的广告语真实、可信,C正确。 D.无机盐中含有的钙、磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,维生素D能促进人体对钙、磷的 吸收和骨骼的发育,体内缺乏维生素D就会引起钙、磷代谢障碍,儿童易患佝偻病,铁是 血红蛋白的重要成分,补充含铁和蛋白质丰富的食物可以预防贫血;缺乏含锌的无机盐,会 造成生长发育不良,味觉发生障碍,维生素缺乏也会引起相应的病症,所以N牌口服液含 有丰富的钙、锌、磷、铁等微量元素,经常服用,能预防部分疾病发生,并不能预防所有的 疾病发生,D错误。 故选C。 18.D 【分析】图中:①是肝脏,②是大肠,③是胃,④是胰腺,⑤是小肠。 【详解】A.①肝脏分泌的消化液是胆汁,胆汁内不含消化酶,但是能将脂肪乳化成微小的 答案第7页,共18页 脂肪颗粒,加速脂肪与消化酶的接触面积,促进脂肪的消化,A错误。 B.蛋白质在③胃中开始被消化,在胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶,该酶可把蛋白质分解 成多肽。进入⑤小肠后,在小肠肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下,蛋白质和多 肽被彻底分解成氨基酸,B错误。 C.④胰腺的外分 构包括卵巢、输卵管、子宫、阴道及附属性腺等。 (2)图中:①输卵管,②卵巢,③子宫,④阴道;A睾丸,B卵细胞,C受精卵,D胚 胎。 【详解】A.图中的②是卵巢,卵巢是女性的主要生殖器官,位于腹腔内,左右各一个,能 产生卵细胞并分泌雌性激素,故A正确。 B.图中C是受精卵,卵细胞与精子结合形成受精卵的场所是图中①输卵管,经细胞分裂与 分化后形成D胚胎,故B错误。 C.胎儿发育的场所是图中的③子宫,胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘与母体 交换营养物质和代谢废物,故C错误。 D.图中A是男性的主要生殖器官一睾丸,能产生精子,分泌雄性激素。进入青春期后,男 性在雄性激素的作用下出现第二性征,第一性征在出生就具有的,故D错误。 故选A。 28.B 【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,释 放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。 【详解】A.地球上种类繁多的植物可为人类和其他生物提供赖以生存的两种基本物质:有 机物和氧气,A正确。 B.叶绿体是光合作用的场所,只存在植物细胞的绿色部分,因此只有在有叶绿体的植物细 胞内才能进行光合作用,B错误。 C.绿色植物通过光合作用不断制造有机物,在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包 括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源,C正确。 D.绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进 入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳一氧平 衡。所以说,绿色植物通过光合作用维持了大气中的氧气和二氧化碳的平衡,D正确。 故选B。 29.B 答案第12页,共18 【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠的结构与消化食物和吸收营养的 功能相适应。 【详解】小肠是消化食物和吸收营养的主要器官。 ①小肠上连胃下接大肠,①不符合题意: ②小肠是消化道中最长的一段,成人小肠长约5至6米,②符合题意: ③小肠内有肠液、胰液等多种消化液,能消化多种食物,③不符合题意: ④小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的吸收面积大大增加,④符合题意: ⑤小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,有利于小肠吸收营养物质,⑤符合题意。 因此与小肠吸收功能直接相关的结构特点是②④⑤,B正确,ACD错误。 故选B。 30.B 【分析】小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许 多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收 面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒 毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,所以小肠是 吸收的主要器官。 【详解】A.观察猪小肠内表面结构时需要将一段 小肠纵向剪开,剪成小段,A错误。 B. 小肠腔中含有各种消化液,内含多种消化酶,参与食物的消化,B正确。 C.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上, C错误。 D.c内的毛细血管壁和毛细淋巴管壁由一层细胞构成,D错误。 故选B。 31.C 【分析】(1)血红蛋白:红细胞中一种红色含铁的蛋白质。血红蛋白的特性是:在氧含量高 的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。血红蛋白的这一特性,使红细胞具 有运输氧的功能。 (2)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位。肺 与外界空气间的气体交换也叫肺的通气,通过呼吸运动实现的;肺泡与血液之间的气体交换 叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。 答案第13页,共18页 【详解】A.血红蛋白能与氧气结合的特性,氧气进入血液后与红细胞内的血红蛋白结合, A正确。 B.血液中的二氧化碳能透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺,B正确。 C.肺泡与血液之间的气体交换是通过扩散运动实现的,C错误。 D.肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞,利于气体进行交换,D正确。 故选C。 32.CD 【详解】A.该实验除营养液是否含氨这一变量外,其他条件完全相同且适宜,遵循了单一 变量原则,A正确。 B.甲组使用完全营养液,未对实验变量进行处理,在实验中起对照作用,B正确。 C.本实验探究的是含氨无机盐对植物生长的影响,实验变量是含氨无机盐的有无,叶片是 否发黄是实验的观察指标,并非变量,C错误。 D,实验结果显示甲组和乙组的叶片均正常,无法得出植物的生长需要含氮无机盐的结论, D错误。 33.A 【分析】胎儿生活在子宫内透明的羊水中,胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物 质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。 【详解】通过分析可知,如果某孕妇吸二手烟,那么有害物质由母体进入胎儿体内的途径为 母体 胎盘 脐带 胎儿,因此BCD错误,A正确。 故选A。 34.B 【分析】科学的观察要有明确的目的,观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来: 要有计划、要耐心:要积极思考,及时记录:要交流看法、进行讨论。 【详解】A.在观察花的结构时,用镊子由外向内依次摘下是萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊,要 仔细观察雄蕊和雌蕊,符合实验要求,故A正确。 B.观察雄蕊时,用镊子夹开一个花药,用放大镜观察里面的花粉,花粉呈颗粒状:因此观 察雄蕊不能用显微镜进行观察,故B错误。 C.观察雌蕊的子房时,先用镊子从花的中央将雌蕊取出,然后用解剖刀将雌蕊膨大的子房 纵向或横向剖开,用放大镜观察子房内的胚珠的结构,故C正确。 D.观察花的结构时,用解剖刀纵向将桃花剖开,将一枚雄蕊放到载玻片上,观察花药和花 答案第14页,共18页 丝,在花药上滴一滴清水盖上盖玻片轻轻挤压,使花粉粒散出来,用显微镜观察花粉粒的形 态;将一枚雌蕊放到载玻片上,用放大镜观察柱头并注意其表面特征,然后用解剖刀纵向剖 开子房,用放大镜观察里面的胚珠。分析可知,该实验为结构观察,不需要设置对照组进行 对照,故D正确。 故选B。 35.C 【分析】如图所示:因此人体呼出的二氧化碳,其最终来源是组织细胞。 外 肺部 血 组织 界 02 02 处毛 组织 毛细 液 气 士呼吸道肺 C02 血管 循 细血 CO 体 C02 CO 管 细胞 环 【详解】A.据表中数据可见:人体吸入的气体不全是氧气,人体呼出的气体不全是二氧化 碳,A错误。 B.据表中数据可见:人体呼出气体中二氧化碳少于氧气,B错误。 C.据表中数据可见:人体呼出气体中氧气减少,二氧化碳和水蒸气增多,C正确。 D.人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳 时释放出来的,即有机物+氧气 二氧化碳+水+能量;产生的二氧化碳又通过呼吸排出,因 此人体呼出的二氧化碳,其最终来源是组织细胞,D错误。 故选C。 36.A 【分析】血液中的血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,分别承担运输氧气、防御病菌和止 血凝血的功能。 【详解】A.白细胞负责吞噬病菌,对应战士”;红细胞运输氧气,对应“快递员”;血小板 参与凝血修复血管,对应“修补匠”,故A符合题意。 B.血小板主要功能是凝血,不能对抗病菌:红细胞正确;白细胞能对抗病菌,应作为战 士”,而非“修补匠”,故B不符合题意。 C.白细胞对抗病菌正确,但血小板不运输氧气(红细胞负责运输氧气),红细胞不参与血 管修补,故C不符合题意。 D.红细胞运输氧气正确,但血小板不能对抗病菌,白细胞应作为“战士”而非“修补匠”,故 D不符合题意。 答案第15页,共18页 故选A。 37.A 【分析】图甲中:①是胚轴、②是胚根、③是种皮、④是胚芽、⑤是子叶。图乙中:① 果皮和种皮、②胚乳,③子叶、④胚芽、⑤胚轴,⑥胚根。图丙中:①生长点、②叶原 基、③幼叶、④芽轴、⑤芽原基。图丁中:a顶芽、b叶、c茎、d侧芽。 【详解】A.在大豆种子萌发过程中,图甲中的②胚根最先突破种皮,发育成根。这是因为 胚根具有向地性,在种子萌发时会优先向下生长,为幼苗提供固定的支撑并吸收水分和无机 盐,A符合题意。 B.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。图乙中③胚芽、④胚轴、⑤子叶、⑥ 胚根组成玉米种子的胚,而②胚乳是储存营养物质的结构,不属于胚的组成部分,B不符 合题意。 C.图丙中的③幼叶将来发育成图丁中的b叶,而图丁中的 项芽是由图丙中的①生长点 发育而来的,生长点细胞具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使芽轴不断伸长, 进而发育成顶芽,C不符合题意。 D.图丁中的b叶是由图丙中的③幼叶发育而来的,而图丙中的④芽轴将来发育成图丁中 的c茎,D不符合题意。 故选A。 38.B 【分析】绿色植物通过光合作用制造有机物,为其他生物提供食物和构建身体的材料;其根 系和枝叶能减缓雨水冲刷、保持水土:光合作用吸收二氧化碳释放氧气,维持生物圈碳氧平 衡;还能通过吸附粉尘、吸收有害气体净化空气,通过蒸腾作用和蓄水功能涵养水源、调节 气候。 【详解】A.绿色植物的茎叶可截留雨水,降低雨水对地表的冲刷力,减轻水土流失,故A 正确。 B.维持生物圈碳氧平衡主要依靠绿色植物的光合作用(吸收CO2释放O2),而非呼吸作用 (消耗O2释放CO2),故B错误。 C.绿色植物通过光合作用制造有机物,为其他生物提供食物和能量来源,故C正确。 D.绿色植物的根系能固定土壤,减少水土流失,具有涵养水源、防风固沙等生态功能,故 D正确。 答案第16页,共18页 故选B。 39.C 【详解】A.有些被微生物污染的食物可能没有明显异味,但已经变质,食用后会危害人体 健康,A错误。 B.食品防腐剂过量添加会对人体健康产生危害,并非越多越好,B错误。 C.购买食品时查看生产日期和保质期,可判断食品是否在有效期内,能有效保障食用安全 C正确。 D.发霉的花生含有黄曲霉毒素,该毒素性质稳定,难以通过清洗去除,食用后会危害健康, D错误。 40.A 【详解】西瓜籽是西瓜的种子,由胚珠发育而来:葵花籽是向日葵的果实,由子房发育而来: 玉米粒的果皮和种皮紧密结合,属于果实,由子房发育而来,A符合题意,BCD不符合题 意。 41.(1) 胃 氨基酸 (2) 9小肠 皱襞 小肠绒毛 毛细血管 吸收 结构 (3) 呼吸道 红细胞#血红蛋白 【详解】(1)蛋白质在6胃中开始被消化,胃液中的胃蛋白酶初步消化蛋白质为多肽,然后 进入小肠,在小肠中肠液和胰液中酶的作用下消化成氨基酸后才能被吸收进入血液。因此物 质a是氨基酸。 (2)小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了吸收的面积:小肠绒毛内有丰富的 答案第17页,共18页 毛细血管,绒毛壁和毛细血管壁都非常薄,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的 吸收:这体现了结构与功能相适应的生物学观点。因此食物吸收主要场所是图二中的9小肠。 (3)运动过程中,运动员吸入的①氧气经过B呼吸道到达肺,呼吸道包括鼻、咽、喉、气 管、支气管,是气体进出肺的通道。氧气在血液中主要依靠红细胞运输,红细胞富含血红蛋 白,血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离,这一特 性使红细胞具有运输氧的功能。产生的②二氧化碳由肺排出体外。运动可以提高呼吸频率, 增强心肺功能。 42.(1) 2呼吸道 C肺与外界的气体交换 呼吸运动 (2) 膈肌 增大 AC (3) 等于 (4) 2#两 5#五 【详解】(1)呼吸道是气体进出肺的通道,因此异物阻塞后,气体无法通过图一的2呼吸道 进入肺,进而会影响图二中C肺与外界的气体交换这一环节,导致机体无法获取氧气,最 终组织细胞缺氧。肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。 (2)挤压上腹部时,会使膈肌顶部上升,胸腔容积缩小,肺随之回缩,肺内气压骤然增大, 大于外界气压,肺内气体向外排出推动异物冲出呼吸道,该过程属于呼气。图三中AC段肺 内气压大于外界气压,对应呼气过程,因此该过程对应曲线AC段。 (3)呼气从A点开始,到C点结束,此时肺内气压与外界气压差为0,因此呼气结束的瞬 间对应C点,此时肺内气压等于外界气压。 (4)肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成,氧气(图二中1代表的气体)从肺泡 进入血液,需要穿过肺泡壁和毛细血管壁,一共是2层细胞:计算细胞膜:氧气从肺泡腔先 进入再穿出肺泡壁细胞,共2层细胞膜,再进入、穿出毛细血管壁细胞,共2层细胞膜,最 终进入红细胞(氧气在血液中依靠红细胞运输,属于血液成分)还需要穿过1层红细胞膜, 总计5层细胞膜。 答案第18页,共18页