精品解析：2026年四川省泸州市龙马潭区中考第一次适应性模考物理试题

初中2026届毕业班第一次适应性模考 物理试题 物理学科满分100分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 2.答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效。 3.每小题答案选出后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净 后，再选涂其它答案。 4.考试结束，将试卷和答题卡一并交回。 说明：本试卷中g 取 1 0N/kg 一、选择题（本题共12个小题，其中1—10题每小题3分，只有一个选项符合题目要 求。11—12题每小题4分，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全 得2分，有错的得0分，共38分） 1. 物理学是认识世界的科学，下列选项中对事物的认知符合生活实际的是：（　　） A. 中学物理课本宽约为18dm B. 家用电饭锅的额定功率大约为20W C. 中学生的50m 短跑速度约为6m/s D. 青藏高原上沸水的温度为100℃ 【答案】C 【解析】 【详解】A．中学物理课本宽度接近新铅笔的长度，约为18cm，即1.8dm，故A不符合题意； B．家用电饭锅属于大功率用电器，额定功率约为1000W，故B不符合题意； C．中学生50m短跑时间约为8s，根据速度公式，与6m/s接近，故C符合题意； D．青藏高原海拔高，气压低于标准大气压，水的沸点随气压降低而降低，因此沸水温度低于100℃，故D不符合题意。 故选C。 2. 如图是古代人们用磨光的铜面作为镜子的情景。铜镜成像的原理是（　　） A. 光的反射 B. 光的折射 C. 光的色散 D. 光的直线传播 【答案】A 【解析】 【详解】铜镜成像实际是平面镜成像，平面镜成像是光的反射形成的，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 在公共场所，人们要轻声说话，这里对“轻”的理解正确的是：（　　） A. 音调低 B. 响度小 C. 音色好 D. 频 率 低 【答案】B 【解析】 【详解】响度指声音的强弱或大小，“轻声说话”是指声音的响度小，故选B。 4. 糖画是一种中国传统民间手工艺，以糖为原料制作而成，兼具观赏与食用功能。 制作糖画时，需要把糖块加热成液态糖浆，此过程中的物态变化是：（　　） A. 升华 B. 凝固 C. 液化 D. 熔化 【答案】D 【解析】 【详解】熔化是物质由固态变为液态的过程，糖块加热成糖浆，由固态的糖变为液态的糖浆，属于熔化现象，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5. 科学家研究发现水星周围磁场分布如图所示。若在该磁场中的A 、B 两点各放 置一枚小磁针，下列说法正确的是：（　　） A. 水星周围存在磁场，同时也存在磁感线 B. 水星周围磁场的分布与地磁场分布相同 C. 小磁针放在磁感线的缝隙中不受力的作用 D. A、B两点小磁针静止时N 极指向不同 【答案】D 【解析】 【详解】 A．磁场是真实存在于水星周围的物质，但磁感线是为了形象描述磁场建立的假想模型，实际并不存在，故A错误； B．地磁场分布类似条形磁铁，磁场分布对称，由图可知水星磁场分布不对称，故B错误； C．磁感线只是描述磁场的模型，磁场充满磁体周围的整个空间，磁感线缝隙中也存在磁场，磁场对放入其中的磁体有力的作用，因此小磁针会受到磁场力，故C错误； D．小磁针静止时N极的指向与该点的磁场方向一致，磁场方向沿该点磁感线的切线方向，由图可知A、B两点的磁感线方向不同，即两点磁场方向不同，因此小磁针静止时N极指向不同，故D正确。 故选D。 6. 《本草纲目》中说：“琥珀如血色，以布拭热，吸得芥子者真也。”古代鉴别琥珀 真伪的方法为通过摩擦使琥珀带电，看看能否吸引轻小物体（如芥子）。若能吸引芥子等轻小物体，则为真品。已知琥珀对电子的束缚能力比布强。下列关于“以布拭热， 吸得芥子”的现象的分析中，正确的是：（　　） A. “拭”指摩擦，“以布拭热”是通过热传递的方式改变琥珀的内能 B. 琥珀与布摩擦后，得到电子带上负电，能够吸引轻小的芥子 C. 琥珀吸引芥子是因为芥草带了与琥珀相反的电荷 D. 该现象与验电器的工作原理相同 【答案】B 【解析】 【详解】A．“以布拭热”是通过摩擦做功的方式改变琥珀的内能，不是热传递，故A错误； B．已知琥珀对电子的束缚能力比布强，因此摩擦时琥珀会得到电子，带负电，带电体能够吸引轻小物体（如芥子），故B正确； C．琥珀吸引芥子，是因为带电体可以吸引不带电的轻小物体，芥子不一定带与琥珀相反的电荷，故C错误； D．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，而该现象是带电体吸引轻小物体，原理不同，故D错误。 故选B。 7. 如图所示，小孩在玩滑板车时，脚用力向后蹬地，滑板车 就会运动；蹬地后的脚抬起后，滑板车运动一会停了下来。关于整 个过程的描述，正确的是：（　　） A. 用力蹬地时，小车运动，说明力可以改变物体的运动状态 B. 蹬地后的脚抬起后，滑板车速度逐渐减小，说明运动需要力来维持 C. 蹬地后的脚抬起后，滑板车还会运动一会，是因为滑板车受到惯性 D. 小孩蹬地时，人对地施加的力与地对人施加的力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】A．用力蹬地后，滑板车从静止开始运动，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故A正确； B．抬起脚后滑板车减速，是因为受到阻力作用，说明力是改变物体运动状态的原因，运动不需要力维持，故B错误； C．抬起脚后滑板车继续运动，是因为滑板车具有惯性；惯性是物体本身的固有属性，不是力，不能说“受到惯性”，故C错误； D．人对地的力和地对人的力，作用在两个不同物体上，是一对相互作用力，不是平衡力；平衡力需要作用在同一物体上，故D错误。 故选A。 8. 如图所示，将两个外形相同但最大阻值不同的滑动变阻器按甲、乙两种方式分别连接在相同的电压下，其中的最大阻值是的最大阻值的10倍。在保证电路安全的情况下，移动或的滑片可对电流表中的电流进行粗调或微调，滑片向相同的方向移动相同长度时，电流变化较大的为粗调，反之为微调。则（ ） A. 甲中做粗调，乙中做粗调 B. 甲中做微调，乙中做微调 C. 甲中做粗调，乙中做微调 D. 甲中做微调，乙中做粗调 【答案】B 【解析】 【详解】在甲图中，与串联。因为的最大阻值是最大阻值的10倍，即。当滑片向相同方向移动相同长度时，的阻值变化量较小。根据欧姆定律电路中电流为，电阻变化量小则总电流变化量小，所以甲中做微调。在乙图中，与并联。同样因为，当滑片向相同方向移动相同长度时，阻值变化量相对较大。根据并联电路特点 电阻变化量大则总电流变化量小，所以乙中做微调。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 在研究“液体内部压强特点”和“电流通过导体产生热量的 影响因素”实验中，都会借助到 “U形管”，如图所示。对于下面的实验装置说法不正确的是：（　　） A. 两个实验中的 “U形管”都不是连通器 B. 两个实验中 “U形管”液面较低一侧对应的气体压强较小 C. 图甲所示实验中，如果只改变探头方向，“U形管”液面高度差不变 D. 图乙所示实验中，R3的阻值越大，左右两 “U形管”液面高度差越接近 【答案】B 【解析】 【详解】A．连通器的定义是上端开口、底部互相连通的容器，甲液体压强实验中，U形管一端封闭，通过橡皮管连接探头，并非两端开口；乙焦耳定律实验中，U形管一端连接密闭空气盒，也不符合连通器定义，因此两个U形管都不是连通器。故A正确； B．实验前，U形管两液面气压相同，液面相平，实验中，甲图中随着探头的增大，乙图中电阻产生热量，与之连接的一侧气体压强增大，两个实验中U形管液面高度差反映的是气体压强差，故低的一侧的气体压强较大。故B错误； C．图甲只改变探头方向，深度和液体密度都不变，因此探头受到的压强不变，U形管液面高度差不变。故C正确； D．图乙电路中，左容器的接在干路，右容器的与并联，因此干路电流，，当越大，分得的电流越小，通过的电流越接近干路电流；根据焦耳定律，和通电时间相同时，左右容器产生的热量越来越接近，因此两U形管液面高度差越来越接近。故D正确。 本题选择描述错误的，故选B。 10. 某小组连接了如图电路，假设电源电压恒定，闭合开关后，记录了滑片在a、b 两点时的实验数据： a 点时电压表示数5V、电 流I1；b点时电压表示数3V、电流， 且，已 知， 则下列描述不正确的是：（　　） A. 电源电压为7V B. 滑片在a点时，流过的电流为0.2A C. 滑片在b点时，滑动变阻器接入电阻阻值为7.5Ω D. 滑片从a 到 b 过程中，滑动变阻器的电功率变化了0.4W 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，滑动变阻器与定值电阻串联，电压表测两端电压。 A.   设，由得，根据串联电路电压规律，当滑片在a点时，电源电压 滑片在b点时，电源电压 联立两式解得，电源电压，故A正确； B.  串联电路电流处处相等，滑片在点时电路电流为，因此流过的电流为，故B正确； C.  滑片在点时，，两端电压，由欧姆定律得，故C正确； D.  滑片在点时，滑动变阻器功率 滑片在点时，滑动变阻器功率 功率变化量，故D错误。 本题选择描述错误的，故选D。 11. 2026年央视春晚的舞台上，机器人舞蹈再次吸引大量关注。为了避免机器人在执行任务时因所受压力过大而损伤， 设计了如图甲所示的负重过载保护电路， 图中电源电压为4.5V，R为压敏电阻，其阻值随机器人所受压力变化的图像如图乙所示。当报警器（电阻不计）通过的电流超过报警电流（报警电流为10mA）时就会报警，并放弃执行任务，从而避免机器人受损伤，则：（　　） A. 当机器人的负重增大时，压敏电阻两端的电压将变大 B. 当机器人的负重为200N 时就会报警，则滑动变阻器接入电路的电阻是400Ω C. 若滑动变阻器的滑片不动，当机器人的负重为100N 时电路中的电流是8mA D. 机器人长时间工作后，为了减轻其最大负重，应将滑动变阻器的滑片P 适当移向a端滑动 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由图甲可知，压敏电阻与滑动变阻器串联，当机器人的负重增大时，压力增大，由图乙知压敏电阻的阻值减小，根据串联电路的分压特点可知，压敏电阻两端的电压将变小，故A不符合题意； B．当机器人的负重为时，由图乙知压敏电阻的阻值为，已知报警电流，此时电路的总电阻为 所以滑动变阻器接入电路的电阻为，故B符合题意； C．图乙中，当，；当，，由此可得压敏电阻与压力的关系为。当机器人的负重为100N时，压敏电阻的阻值为100Ω，滑动变阻器接入电路电阻为400Ω不变，此时电路中的总电阻为 电路中的电流为，故C不符合题意； D．机器人长时间工作后，为了减轻其最大负重，即压力较小时就报警，由图乙知压力减小时压敏电阻阻值增大，要使报警电流不变，根据，总电阻不变，则滑动变阻器接入电路的电阻应减小，应将滑动变阻器的滑片P适当移向a端滑动，故D符合题意。 故选BD。 12. 足够长的光滑轨道，10个相同的小球沿着直线等间隔均匀分布，总长度，如图甲所示，并以相同的速度向右匀速直线运动。在小球前方有一斜面AB，当小球从左端A进入斜面后加速，直至从右端B离开，小球经过斜面前后速度的变化情况如图乙所示。已知1号球从斜面顶端开始运动，刚从B端离开时，4号球刚好从A端进入斜面，球的大小不计。已知图与时间轴围成的面积代表路程。则下列说法正确的是（ ） A. 10号小球在前4s通过的路程为0.6m B. 每个小球在斜面上运动的时间为3s C. 每个小球在斜面上运动的平均速度为0.5m/s D. 从1号小球开始运动到10号小球通过B端的过程，1号小球全程的平均速度为0.7m/s 【答案】BC 【解析】 【详解】总长度l=180cm=1.8m ，10 个小球等间隔分布，间隔数为 9，所以相邻两球间距，初速度v0=0.2m/s ，离开斜面后速度4v0=0.8m/s 。 A．10 号球在进入斜面之前，一直以v0=0.2m/s匀速运动，前4s通过的路程 ，故A 错误； B． 当 1 号球从B 端离开时，4 号球刚好从A端进入， 此时4 号球运动的距离为3 个球间距 ，说明 1 号球在斜面上运动的时间等于4 号球运动的时间，故B正确； C．根据 v-t 图像，斜面长度是加速阶段的路程，平均速度，故C 正确； D．10号小球通过A端的时间 从1号小球开始运动到10号小球通过B端的时间 则1号小球在水平面通过的时间 则1号小球在水平面通过的路程 故1号小球在斜面通过的路程 所以1号小球全程的平均速度 故D错误。 故选 BC。 二、填空题（共5个小题，每空1分，共15分） 13. 农村地区的很多住户安装了太阳能路灯，如图所示。白天太阳能 电池板吸收光能储存电能，夜晚照明灯工作，为村民提供便利。太阳能是 ____ （选填“可再生”或“不可再生”）能源；太阳能是太阳内部 发生___ （选填“核裂变”或“核聚变”）释放的能量；太阳能电池板主要是由 ____ （选填“半导体”或“超导体”）材料制成的。 【答案】 ①. 可再生 ②. 核聚变 ③. 半导体 【解析】 【详解】太阳能可以从自然界中源源不断地得到补充，因此属于可再生能源；太阳内部时刻进行着氢原子核聚变成氦原子核的反应，即核聚变，该过程会释放出巨大的能量；太阳能电池板的核心材料是硅，硅属于半导体材料。 14. 使用手机时，手机屏幕相当于电路中的 ____ ，眼睛长时间看手机屏幕容易造 成视疲劳，长此以往远处物体发出的光线进入眼睛后成像在视网膜前方，形成 ____ 眼， 需要配戴 ____ 镜进行矫正。 【答案】 ①. 用电器 ②. 近视 ③. 凹透 【解析】 【详解】[1]手机屏幕工作时消耗电能，将电能转化为光能等其他形式的能，因此手机屏幕属于用电器。 [2]近视眼的成因是晶状体折光能力过强或眼球前后径过长，导致远处物体发出的光线经眼睛折射后，像成在视网膜前方。 [3]凹透镜对光线具有发散作用，能使原本成在视网膜前方的像向后移动，最终落在视网膜上，故近视眼需要配戴凹透镜进行矫正。 15. 家用燃油汽车的发动机属于内燃机。如图是四冲程内燃机工作时的 _____ 冲程， 该冲程中能量转化是 _____，燃料在燃烧过程中热值_____ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 压缩 ②. 机械能转化为内能 ③. 不变 【解析】 【详解】[1]图中内燃机的两个气门都关闭，活塞向上运动，因此这是压缩冲程。 [2]在压缩冲程中，活塞对气缸内的气体做功，将机械能转化为气体的内能，所以能量转化是机械能转化为内能。 [3]热值是燃料的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧情况无关，因此燃料在燃烧过程中热值不变。 16. 小明用如图所示的健身拉力器进行锻炼。该拉力器上的滑轮均属于____ （ 选 填“定”或“动”）滑轮，使用这种机械 ____省 功（选填“能”或“不能”）；配重由若干重力为100N 金属块组成，若小明的质量为47kg，那么他一次最多能拉起 ____块金属块（不计拉杆重、绳重、摩擦等）。 【答案】 ①. 定 ②. 不能 ③. 4 【解析】 【详解】定滑轮的轴固定不动，不省力但可以改变力的方向；动滑轮的轴随物体一起运动。 图中两个滑轮的轴都固定在天花板上，因此均属于定滑轮。 根据功的原理，使用任何机械都不能省功，只能省力或省距离。因此使用定滑轮不能省功。 小明的重力 不计拉杆重、绳重、摩擦，定滑轮不省力，因此小明能施加的最大拉力等于自身重力，即。每块金属块重力为100N，则最多拉起的块数，则他一次最多能拉起4块金属块。 17. 如图甲，电阻R的阻值为10Ω，电流表量程0-0.6A，电压表量程为0-15V，Rx 的 U-I 图像如图乙所示，允许通过Rx的 最大电流为1A，电源电压U 可调。发现Rx的阻值在发生变化，影响其变化因素可能是____ ，电源电压U 的最大值为 ____V， 当电源电压为5V 时，电阻R 在10s内产生的热量为_____ J。 【答案】 ①. 温度 ②. 12 ③. 4 【解析】 【详解】[1]导体的电阻与温度有关，当通过的电流变化时，其功率会变化，导致温度改变，从而使阻值发生变化。因此影响其变化的因素可能是温度。 [2]电路中与串联，电流表测电路电流，电压表测两端电压。 限制电流的因素为电流表量程，允许的最大电流，因此电路的最大电流由电流表决定，即。当时，由图乙可知，两端电压；两端电压 此时电源电压 因此电源电压最大值为。 [3]当电源电压时，电路中电流处处相等，设为。 两端电压 两端电压 结合图乙的-图像，当时，，此时 满足 因此电路电流，根据焦耳定律，产生的热量 三 、作图与实验探究题（本题共6小题。每空1分，作图题每题2分，请先用铅笔作图，确定后，再用黑色签字笔描黑。共28分） 18. 一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧继续向下运动，如图所示是小球在最低点时的情景，画出此时小球的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球在最低点时，受到两个力的作用，重力G，方向竖直向下，作用点在小球的重心，弹簧的弹力F，方向竖直向上，且弹力大小大于重力大小，因为小球此时速度为零，接下来会向上运动，合力向上，据此作图。 19. 请在图中用笔画线代替导线，将电灯、开关正确接入家庭电路中。 【答案】 【解析】 【详解】题目中，测电笔接触最上方的导线时氖管发光，说明最上方的导线是火线；中间的导线为零线；最下方标注“地线”。开关必须接在火线上，这样断开开关时，灯泡与火线断开，可避免触电风险。灯泡的接法：火线先进入开关，再从开关连接到灯泡的顶端金属点，零线直接接灯泡的螺旋套，据此作图。 20. 小明家住顶楼，在夏天经过太阳的暴晒后，屋内非常闷热，于是开展了“设计 隔热房屋”跨学科实践活动。 （1）为了比较材料的隔热性能，小明找到厚度_____ （选填“相等”或“不相等”） 的三种材料，制成大小、形状和结构均相同的房屋模型，用白炽灯模拟太阳光，房屋 位置如图甲所示，将温度传感器分别放在房屋模型_____（选填“内部”或“外部””） 的相同位置； （2）甲图中三个小屋的摆放位置不合理，原因是 ______； （3）优化实验方案后进行实验，温度传感器的示数随时间变化如图乙所示，根据 图像分析，小明可以选用____ 作为屋顶隔热材料。请再举出一个生活中利用该材料_____ 【答案】（1） ①. 相等 ②. 内部 （2）小屋到白炽灯的距离不同 （3） ①. 泡沫板 ②. 泡沫保温箱 【解析】 【小问1详解】 要比较材料的隔热性能，需要遵循控制变量法的实验要求，实验中除了材料种类不同外，其他条件都要相同，所以三种材料厚度相等；实验需要测量的是房屋内的温度，所以温度传感器应放在房屋模型内部的相同位置。 【小问2详解】 甲图中三个小屋到白炽灯的距离不同，会导致三个小屋受到的光照强度不同，无法保证单一变量，所以不合理。 【小问3详解】 从图乙可以看出，光照相同的时间，泡沫板小屋的温度升得最慢，说明泡沫板的隔热性能最好，所以选用泡沫板作为屋顶隔热材料。 生活中利用泡沫板做保温箱、快递保温盒、空调保温管等。 21. 小聪在探究光的折射规律实验中，让光从空气分别射入水和玻璃中，测出相应的入射角、折射角，记录在表格中，分析数据，可以得出： 空气中的入射角i/° 0 30 45 60 水中的折射角r/° 0 22 32 40 玻璃中的折射角o/° 0 19 28 35 （1）光从一种介质垂直射入另一种介质时，折射角为____° ； （2）光以28°的入射角从玻璃射向空气时，折射角大小 为_____ °； （3）分析表中数据猜想，光从水中射入空气中，逐渐增大入射角， ____（ 选 填“入射角”或“折射角”）先达到90°； （4）小芳对实验进行拓展，如图所示，保证入射光传播方向不变，把容器的右侧略微抬高，折射角_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】（1）0 （2）45 （3）折射角 （4）不变 【解析】 【小问1详解】 从表格第一列可以看到，当空气中的入射角为时，水中和玻璃中的折射角都为，所以，光从一种介质垂直射入另一种介质时，折射角为。 【小问2详解】 根据光路可逆原理，当光从空气射入玻璃，入射角为时，折射角为，那么当光以的入射角从玻璃射向空气时，折射角大小应为。 【小问3详解】 光从水中射入空气中，折射角大于入射角，随着入射角增大，折射角会比入射角增大得更快，所以折射角先达到。 【小问4详解】 容器右侧略微抬高，水面仍然是水平的，入射光的传播方向不变，即入射角不变，所以折射角不变。 22. 在物理实验课上，可选用的实验器材有：电源（电压恒为4．5V）、开关、电流表、电压表各一个，导线若干。滑动变阻器三个：（30Ω，1A）、（40Ω，0．3A）、（20Ω，0．5A），阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个。 I．某学习小组准备先完成“探究电流与电压的关系”实验，电路如图甲所示。 （1）闭合开关后，移动滑动变阻器滑片的过程中，小组同学发现电流表示数变化，而电压表示数始终为零，则可能存在的故障是______（选填序号）； A. 定值电阻短路 B. 定值电阻断路 C. 滑动变阻器短路 （2）排除故障并经过多次实验，将测得的数据绘制成图像，如图乙所示。由图像可得：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______比，且本次实验选用的定值电阻阻值为______Ω。 （3）用20Ω的电阻替换定值电阻，在同一坐标系中画出的图像将在图乙直线的偏______（选填“上”或“下”）区域； Ⅱ．该学习小组准备再完成“探究电流与电阻的关系”实验。 （4）小组同学依次接入5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻，并根据实验数据画出电流随电阻变化的I-R图像，如图丙所示。通过观察发现：在误差范围内，图像上的任意点和坐标轴围成的矩形面积大小都相等，由此可以得出a、b两点间电压为______V； （5）小组同学为顺利完成4次实验并得出结论，可知他们选用的滑动变阻器是______（选填“”、“”或“”）； （6）当小组同学改用60Ω的电阻做第5次实验时，仍用（5）的滑动变阻器继续实验，发现无论怎样移动滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，若想顺利完成这5次实验，a、b两点间设定的电压不能小于______V。 【答案】（1）A （2） ①. 正 ②. 10 （3）下 （4）2 （5）R1 （6）3 【解析】 【小问1详解】 闭合开关后，移动滑动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数变化，说明电路是通路，而电压表示数始终为零，说明定值电阻两端的电压为零，则可能存在的故障是定值电阻短路。 【小问2详解】 [1]由图乙可知，电流与电压的图像是过原点的直线，说明在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 [2]取图上的一点，时，，定值电阻阻值为 【小问3详解】 用的电阻替换的定值电阻，在相同电压下，根据，电阻变大，电流变小，因此图像会在图乙直线的下区域。 【小问4详解】 探究电流与电阻的关系时，需控制电阻两端电压不变。由图丙可知，图像上任意点和坐标轴围成的矩形面积（）相等，说明电阻两端电压不变。取一组数据，如时，，则 【小问5详解】 电源电压为，定值电阻两端电压控制为，则滑动变阻器两端电压为 当定值电阻为时，根据串联分压规律得 由根据图丙知，电路最大电流为0.4A，故应选择最大阻值大于且最大电流大于的滑动变阻器，即（，） 【小问6详解】 当定值电阻为，滑动变阻器选（，）时，电路中最小电流 此时定值电阻两端电压 若要顺利完成5次实验，a、b两点间设定的电压不小于。 23. 小明为了测量某品牌酱油的密度，进行以下实验： （1）将酱油倒入烧杯中，用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量（如图甲所 示），其读数为______g； （2）将量筒放在 _____桌面上，将烧杯中的酱油倒一部分到量筒中（如图乙）； （3）用已调好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量（如图丙所示），由此可知 此品牌酱油的密度是___ kg/m3； （4）小明设计了如图丁所示的实验方案：用刻度尺测量此品牌酱油的密度，将 两端开口、底部带有阀门K 的三通U 形玻璃管倒置在两个容器中，两个容器中分别 盛上水和酱油。先用抽气机抽出U 形管内的部分空气，再关闭阀门 K； ①抽气过程中，因为容器中液体表面大气压 ____（选填“大于”或“小于”） 玻璃管内部气压，所以水和酱油都会沿玻璃管上升在管内形成液柱，关闭阀门 K 稳定后管内液柱如图丁； ②为了得到酱油的密度只需要测量的物理量是 _____和______ ；（此两空都用 文字后加对应字母的方式来答，例如“质量m”） ③ 根 据 水 的 密 度和第②步测量得到的物理量，可得出酱油密度的表达式为____（用 字 母 表 示 ）； ④若考虑空玻璃管内并不能完全抽成真空，则酱油密度测量结果_____（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】（1）32.2 （2）水平 （3） （4） ①. 大于 ②. 酱油液柱的高度h ③. 水柱的高度h' ④. ⑤. 不变 【解析】 【小问1详解】 图甲中，砝码质量为30g，标尺分度值为0.2g，游码示数为2.2g，所以烧杯和酱油的总质量为 【小问2详解】 量筒使用时，为保证读数正确，需要将其放在水平桌面上使用。 【小问3详解】 图丙中，砝码质量为5g，标尺分度值为0.2g，游码示数为3g，剩余酱油和烧杯的总质量 则量筒中酱油的质量为 图乙中，量筒分度值为2mL，液柱对应22mL刻度线，所以酱油体积为 则酱油的密度为 【小问4详解】 抽气过程中，容器中液体表面的大气压大于玻璃管内部气压，在大气压的作用下，水和酱油会沿玻璃管上升形成液柱。 为了得到酱油的密度只需要测量的物理量是水柱高度h'和酱油液柱高度h，待两侧液面稳定后，U形管内两侧液柱压强相等，即 解得 管内残留空气会产生一定气压p，两侧液柱稳定后，此时平衡关系左侧为 右侧为 左右两侧液柱压强仍满足，因此酱油密度的测量结果不变。 四、计算题（本题共2个小题，第24题9分，第25题10分，共19分；要求写出必要的步骤、相关公式和文字说明） 24. 如图甲是一款桌面3D 打印机，其打印过程一般是将固态材料在高温下变成液 态材料，喷头按照3D 打印图纸轨迹将液态材料挤出冷却后形成立体实物过程，其内部 简化电路如图乙所示，电源电压为30V，a 、b 、c 、d为四个固定触点，能绕O点转动 的金属片P 可以同时接触两个相邻的触点，金属片置于不同的位置可以实现不同的挡 位，加热挡66W，恒温挡30W，如图丙是某次打印过程中电功率随时间变化的图像， 求： （1）加热状态下，电路中的电流； （2）电阻R2的阻值； （3）本次打印过程中消耗的电能。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 加热状态下，电路中的电流 【小问2详解】 金属片P接b、c时，只有接入电路，电路电阻较大，功率较小，对应恒温挡；金属片P接c、d时，与并联，总电阻最小，总功率最大，对应加热挡。根据并联电路功率规律，的功率为 并联电路中各支路电压都相等，则 【小问3详解】 由图丙得，加热状态总时间 恒温状态总时间 加热阶段消耗电能 恒温阶段消耗电能 总消耗电能 25. 小明在家洗苹果时，将一柱状铁盆放入足够高的柱状洗碗槽内（堵住下水口），且不紧密接触，并将铁盆放满水，如图甲所示。然后将多个苹果逐一缓慢放入铁盆中浸泡，发现苹果漂浮，如图乙所示，然后缓慢捞出所有苹果后（忽略取出苹果过程中附着的水），发现铁盆浮起来了。于是他进一步研究测得水槽底面积700cm2，铁盆高14cm 、底面积500cm2、质量为200g（忽略铁盆体积），每个苹果质量均为200g 。已知水的密度为。求： （1）放入苹果之前，水对铁盆底部的压强； （2）放入第一个苹果后，铁盆受到的浮力； （3）若捞出全部苹果后铁盆能漂浮，至少要放入苹果数量。 【答案】（1） （2） （3）11个 【解析】 【小问1详解】 放入苹果前，铁盆放满水，水深等于铁盆高度 水对铁盆底部的压强 【小问2详解】 苹果质量 苹果重力 放入第一个苹果后，苹果漂浮，浮力等于重力，即 根据阿基米德原理得， 铁盆浸入洗碗槽水中的深度为 铁盆浸入水中的体积 由阿基米德原理可知，铁盆受到的浮力 【小问3详解】 设放入n个苹果，溢出水的总体积为 水槽内水的深度为 铁盆受到的浮力为 原满盆水的体积为，剩余水的体积为 故捞出苹果后，铁盆和盆内剩余水的总重力为 铁盆漂浮满足 整理得 化简得，解得，故至少要放入11个苹果。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初中2026届毕业班第一次适应性模考 物理试题 物理学科满分100分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 2.答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效。 3.每小题答案选出后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净 后，再选涂其它答案。 4.考试结束，将试卷和答题卡一并交回。 说明：本试卷中g 取 1 0N/kg 一、选择题（本题共12个小题，其中1—10题每小题3分，只有一个选项符合题目要 求。11—12题每小题4分，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全 得2分，有错的得0分，共38分） 1. 物理学是认识世界的科学，下列选项中对事物的认知符合生活实际的是：（　　） A. 中学物理课本宽约为18dm B. 家用电饭锅的额定功率大约为20W C. 中学生的50m 短跑速度约为6m/s D. 青藏高原上沸水的温度为100℃ 2. 如图是古代人们用磨光的铜面作为镜子的情景。铜镜成像的原理是（　　） A. 光的反射 B. 光的折射 C. 光的色散 D. 光的直线传播 3. 在公共场所，人们要轻声说话，这里对“轻”的理解正确的是：（　　） A. 音调低 B. 响度小 C. 音色好 D. 频 率 低 4. 糖画是一种中国传统民间手工艺，以糖为原料制作而成，兼具观赏与食用功能。 制作糖画时，需要把糖块加热成液态糖浆，此过程中的物态变化是：（　　） A. 升华 B. 凝固 C. 液化 D. 熔化 5. 科学家研究发现水星周围磁场分布如图所示。若在该磁场中的A 、B 两点各放 置一枚小磁针，下列说法正确的是：（　　） A. 水星周围存在磁场，同时也存在磁感线 B. 水星周围磁场的分布与地磁场分布相同 C. 小磁针放在磁感线的缝隙中不受力的作用 D. A、B两点小磁针静止时N 极指向不同 6. 《本草纲目》中说：“琥珀如血色，以布拭热，吸得芥子者真也。”古代鉴别琥珀 真伪的方法为通过摩擦使琥珀带电，看看能否吸引轻小物体（如芥子）。若能吸引芥子等轻小物体，则为真品。已知琥珀对电子的束缚能力比布强。下列关于“以布拭热， 吸得芥子”的现象的分析中，正确的是：（　　） A. “拭”指摩擦，“以布拭热”是通过热传递的方式改变琥珀的内能 B. 琥珀与布摩擦后，得到电子带上负电，能够吸引轻小的芥子 C. 琥珀吸引芥子是因为芥草带了与琥珀相反的电荷 D. 该现象与验电器的工作原理相同 7. 如图所示，小孩在玩滑板车时，脚用力向后蹬地，滑板车 就会运动；蹬地后的脚抬起后，滑板车运动一会停了下来。关于整 个过程的描述，正确的是：（　　） A. 用力蹬地时，小车运动，说明力可以改变物体的运动状态 B. 蹬地后的脚抬起后，滑板车速度逐渐减小，说明运动需要力来维持 C. 蹬地后的脚抬起后，滑板车还会运动一会，是因为滑板车受到惯性 D. 小孩蹬地时，人对地施加的力与地对人施加的力是一对平衡力 8. 如图所示，将两个外形相同但最大阻值不同的滑动变阻器按甲、乙两种方式分别连接在相同的电压下，其中的最大阻值是的最大阻值的10倍。在保证电路安全的情况下，移动或的滑片可对电流表中的电流进行粗调或微调，滑片向相同的方向移动相同长度时，电流变化较大的为粗调，反之为微调。则（ ） A. 甲中做粗调，乙中做粗调 B. 甲中做微调，乙中做微调 C. 甲中做粗调，乙中做微调 D. 甲中做微调，乙中做粗调 9. 在研究“液体内部压强特点”和“电流通过导体产生热量的 影响因素”实验中，都会借助到 “U形管”，如图所示。对于下面的实验装置说法不正确的是：（　　） A. 两个实验中的 “U形管”都不是连通器 B. 两个实验中 “U形管”液面较低一侧对应的气体压强较小 C. 图甲所示实验中，如果只改变探头方向，“U形管”液面高度差不变 D. 图乙所示实验中，R3的阻值越大，左右两 “U形管”液面高度差越接近 10. 某小组连接了如图电路，假设电源电压恒定，闭合开关后，记录了滑片在a、b 两点时的实验数据： a 点时电压表示数5V、电 流I1；b点时电压表示数3V、电流， 且，已 知， 则下列描述不正确的是：（　　） A. 电源电压为7V B. 滑片在a点时，流过的电流为0.2A C. 滑片在b点时，滑动变阻器接入电阻阻值为7.5Ω D. 滑片从a 到 b 过程中，滑动变阻器的电功率变化了0.4W 11. 2026年央视春晚的舞台上，机器人舞蹈再次吸引大量关注。为了避免机器人在执行任务时因所受压力过大而损伤， 设计了如图甲所示的负重过载保护电路， 图中电源电压为4.5V，R为压敏电阻，其阻值随机器人所受压力变化的图像如图乙所示。当报警器（电阻不计）通过的电流超过报警电流（报警电流为10mA）时就会报警，并放弃执行任务，从而避免机器人受损伤，则：（　　） A. 当机器人的负重增大时，压敏电阻两端的电压将变大 B. 当机器人的负重为200N 时就会报警，则滑动变阻器接入电路的电阻是400Ω C. 若滑动变阻器的滑片不动，当机器人的负重为100N 时电路中的电流是8mA D. 机器人长时间工作后，为了减轻其最大负重，应将滑动变阻器的滑片P 适当移向a端滑动 12. 足够长的光滑轨道，10个相同的小球沿着直线等间隔均匀分布，总长度，如图甲所示，并以相同的速度向右匀速直线运动。在小球前方有一斜面AB，当小球从左端A进入斜面后加速，直至从右端B离开，小球经过斜面前后速度的变化情况如图乙所示。已知1号球从斜面顶端开始运动，刚从B端离开时，4号球刚好从A端进入斜面，球的大小不计。已知图与时间轴围成的面积代表路程。则下列说法正确的是（ ） A. 10号小球在前4s通过的路程为0.6m B. 每个小球在斜面上运动的时间为3s C. 每个小球在斜面上运动的平均速度为0.5m/s D. 从1号小球开始运动到10号小球通过B端的过程，1号小球全程的平均速度为0.7m/s 二、填空题（共5个小题，每空1分，共15分） 13. 农村地区的很多住户安装了太阳能路灯，如图所示。白天太阳能 电池板吸收光能储存电能，夜晚照明灯工作，为村民提供便利。太阳能是 ____ （选填“可再生”或“不可再生”）能源；太阳能是太阳内部 发生___ （选填“核裂变”或“核聚变”）释放的能量；太阳能电池板主要是由 ____ （选填“半导体”或“超导体”）材料制成的。 14. 使用手机时，手机屏幕相当于电路中的 ____ ，眼睛长时间看手机屏幕容易造 成视疲劳，长此以往远处物体发出的光线进入眼睛后成像在视网膜前方，形成 ____ 眼， 需要配戴 ____ 镜进行矫正。 15. 家用燃油汽车的发动机属于内燃机。如图是四冲程内燃机工作时的 _____ 冲程， 该冲程中能量转化是 _____，燃料在燃烧过程中热值_____ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 16. 小明用如图所示的健身拉力器进行锻炼。该拉力器上的滑轮均属于____ （ 选 填“定”或“动”）滑轮，使用这种机械 ____省 功（选填“能”或“不能”）；配重由若干重力为100N 金属块组成，若小明的质量为47kg，那么他一次最多能拉起 ____块金属块（不计拉杆重、绳重、摩擦等）。 17. 如图甲，电阻R的阻值为10Ω，电流表量程0-0.6A，电压表量程为0-15V，Rx 的 U-I 图像如图乙所示，允许通过Rx的 最大电流为1A，电源电压U 可调。发现Rx的阻值在发生变化，影响其变化因素可能是____ ，电源电压U 的最大值为 ____V， 当电源电压为5V 时，电阻R 在10s内产生的热量为_____ J。 三 、作图与实验探究题（本题共6小题。每空1分，作图题每题2分，请先用铅笔作图，确定后，再用黑色签字笔描黑。共28分） 18. 一个小球从高处下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧继续向下运动，如图所示是小球在最低点时的情景，画出此时小球的受力示意图。 19. 请在图中用笔画线代替导线，将电灯、开关正确接入家庭电路中。 20. 小明家住顶楼，在夏天经过太阳的暴晒后，屋内非常闷热，于是开展了“设计 隔热房屋”跨学科实践活动。 （1）为了比较材料的隔热性能，小明找到厚度_____ （选填“相等”或“不相等”） 的三种材料，制成大小、形状和结构均相同的房屋模型，用白炽灯模拟太阳光，房屋 位置如图甲所示，将温度传感器分别放在房屋模型_____（选填“内部”或“外部””） 的相同位置； （2）甲图中三个小屋的摆放位置不合理，原因是 ______； （3）优化实验方案后进行实验，温度传感器的示数随时间变化如图乙所示，根据 图像分析，小明可以选用____ 作为屋顶隔热材料。请再举出一个生活中利用该材料_____ 21. 小聪在探究光的折射规律实验中，让光从空气分别射入水和玻璃中，测出相应的入射角、折射角，记录在表格中，分析数据，可以得出： 空气中的入射角i/° 0 30 45 60 水中的折射角r/° 0 22 32 40 玻璃中的折射角o/° 0 19 28 35 （1）光从一种介质垂直射入另一种介质时，折射角为____° ； （2）光以28°的入射角从玻璃射向空气时，折射角大小 为_____ °； （3）分析表中数据猜想，光从水中射入空气中，逐渐增大入射角， ____（ 选 填“入射角”或“折射角”）先达到90°； （4）小芳对实验进行拓展，如图所示，保证入射光传播方向不变，把容器的右侧略微抬高，折射角_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 22. 在物理实验课上，可选用的实验器材有：电源（电压恒为4．5V）、开关、电流表、电压表各一个，导线若干。滑动变阻器三个：（30Ω，1A）、（40Ω，0．3A）、（20Ω，0．5A），阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个。 I．某学习小组准备先完成“探究电流与电压的关系”实验，电路如图甲所示。 （1）闭合开关后，移动滑动变阻器滑片的过程中，小组同学发现电流表示数变化，而电压表示数始终为零，则可能存在的故障是______（选填序号）； A. 定值电阻短路 B. 定值电阻断路 C. 滑动变阻器短路 （2）排除故障并经过多次实验，将测得的数据绘制成图像，如图乙所示。由图像可得：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______比，且本次实验选用的定值电阻阻值为______Ω。 （3）用20Ω的电阻替换定值电阻，在同一坐标系中画出的图像将在图乙直线的偏______（选填“上”或“下”）区域； Ⅱ．该学习小组准备再完成“探究电流与电阻的关系”实验。 （4）小组同学依次接入5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻，并根据实验数据画出电流随电阻变化的I-R图像，如图丙所示。通过观察发现：在误差范围内，图像上的任意点和坐标轴围成的矩形面积大小都相等，由此可以得出a、b两点间电压为______V； （5）小组同学为顺利完成4次实验并得出结论，可知他们选用的滑动变阻器是______（选填“”、“”或“”）； （6）当小组同学改用60Ω的电阻做第5次实验时，仍用（5）的滑动变阻器继续实验，发现无论怎样移动滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，若想顺利完成这5次实验，a、b两点间设定的电压不能小于______V。 23. 小明为了测量某品牌酱油的密度，进行以下实验： （1）将酱油倒入烧杯中，用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量（如图甲所 示），其读数为______g； （2）将量筒放在 _____桌面上，将烧杯中的酱油倒一部分到量筒中（如图乙）； （3）用已调好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量（如图丙所示），由此可知 此品牌酱油的密度是___ kg/m3； （4）小明设计了如图丁所示的实验方案：用刻度尺测量此品牌酱油的密度，将 两端开口、底部带有阀门K 的三通U 形玻璃管倒置在两个容器中，两个容器中分别 盛上水和酱油。先用抽气机抽出U 形管内的部分空气，再关闭阀门 K； ①抽气过程中，因为容器中液体表面大气压 ____（选填“大于”或“小于”） 玻璃管内部气压，所以水和酱油都会沿玻璃管上升在管内形成液柱，关闭阀门 K 稳定后管内液柱如图丁； ②为了得到酱油的密度只需要测量的物理量是 _____和______ ；（此两空都用 文字后加对应字母的方式来答，例如“质量m”） ③ 根 据 水 的 密 度和第②步测量得到的物理量，可得出酱油密度的表达式为____（用 字 母 表 示 ）； ④若考虑空玻璃管内并不能完全抽成真空，则酱油密度测量结果_____（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 四、计算题（本题共2个小题，第24题9分，第25题10分，共19分；要求写出必要的步骤、相关公式和文字说明） 24. 如图甲是一款桌面3D 打印机，其打印过程一般是将固态材料在高温下变成液 态材料，喷头按照3D 打印图纸轨迹将液态材料挤出冷却后形成立体实物过程，其内部 简化电路如图乙所示，电源电压为30V，a 、b 、c 、d为四个固定触点，能绕O点转动 的金属片P 可以同时接触两个相邻的触点，金属片置于不同的位置可以实现不同的挡 位，加热挡66W，恒温挡30W，如图丙是某次打印过程中电功率随时间变化的图像， 求： （1）加热状态下，电路中的电流； （2）电阻R2的阻值； （3）本次打印过程中消耗的电能。 25. 小明在家洗苹果时，将一柱状铁盆放入足够高的柱状洗碗槽内（堵住下水口），且不紧密接触，并将铁盆放满水，如图甲所示。然后将多个苹果逐一缓慢放入铁盆中浸泡，发现苹果漂浮，如图乙所示，然后缓慢捞出所有苹果后（忽略取出苹果过程中附着的水），发现铁盆浮起来了。于是他进一步研究测得水槽底面积700cm2，铁盆高14cm 、底面积500cm2、质量为200g（忽略铁盆体积），每个苹果质量均为200g 。已知水的密度为。求： （1）放入苹果之前，水对铁盆底部的压强； （2）放入第一个苹果后，铁盆受到的浮力； （3）若捞出全部苹果后铁盆能漂浮，至少要放入苹果数量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $