期末检测试卷- 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

**基本信息** 立足八年级下册核心知识，以新疆治理实践为情境，强化宪法意识与民族团结教育，适配期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15题/45分|宪法原则（题1）、权利义务（题4）、国家机构（题8）|基础概念辨析，如“国家一切权力属于人民”的宪法规定（题1）| |材料分析题|3题/55分|宪法地位（题16）、权利义务关系（题17）、法治建设（题18）|结合新疆治理情境，如“新疆各族公民权利义务”（题17），强调知行统一|

2025--2026学年八年级下册道德与法治期末综合测试卷 一、单项选择题（每题 3 分，共 45 分） 1. 我国宪法牢牢确立国家权力属于人民的根本原则，从制度层面保障全体人民当家作主。下列宪法规定内容，直接体现 “国家一切权力属于人民” 的是（） A. 宪法规范各类民事纠纷处理细则 B. 宪法明确我国是人民民主专政的社会主义国家 C. 宪法细化行政处罚具体标准 D. 宪法规定犯罪行为的量刑依据 2. 尊重和保障人权是我国的宪法原则。新疆各地持续保障各族群众平等入学、就医、养老、脱贫增收，让全体群众共享发展成果。这体现我国人权具有的特点是（） A. 只保障少数群体权利 B. 广泛性、公平性、真实性 C. 只保障经济权利 D. 具有随意性 3. 公民拥有广泛的政治权利和自由，可以参与国家和社会管理。下列行为属于公民正确行使政治自由的是（） A. 随意造谣抹黑他人 B. 依法参与村民议事、合理发表意见 C. 传播不良网络信息 D. 干涉他人正常生活 4. 在社会生活中，公民必须自觉履行法定义务。下列属于公民必须履行的法定义务的是（） A. 自愿参与公益活动 B. 自觉遵守公共秩序、尊重社会公德 C. 自愿帮助他人 D. 自愿参与志愿服务 5. 我国保障各族人民当家作主，民族区域自治制度是我国基本政治制度。实行这一制度的核心意义是（） A. 让民族地区脱离国家管理 B. 保障少数民族人民依法行使自治权，管理本民族内部事务 C. 改变国家统一格局 D. 赋予民族地区独立主权 6. 在新疆各村、社区，群众通过村民会议、居民会议商议公共事务、公示村务。这体现的制度是（） A. 人民代表大会制度 B. 基层群众自治制度 C. 多党合作制度 D. 民族区域自治制度 7. 关于我国公有制与非公有制经济，下列说法正确的是（） A. 非公有制经济是国民经济主体 B. 公有制经济是国民经济主导力量 C. 公有制与非公有制经济平等竞争、共同发展 D. 非公有制经济控制国民经济命脉 8. 我国人民行使国家权力的机关是（） A. 人民政府 B. 人民代表大会 C. 监察委员会 D. 人民法院 9. 我国各级人民政府的性质是（） A. 国家权力机关 B. 国家监察机关 C. 国家行政机关，是权力机关的执行机关 D. 国家司法机关 10. 监察委员会依法对所有行使公权力的公职人员进行监察。监察机关不履行下列哪项职能（） A. 监督公职人员履职 B. 调查职务违法 C. 审理刑事案件、判处刑罚 D. 处置职务违法行为 11. 国家主席根据全国人大的决定，任免国务院总理、副总理。这体现国家主席行使（） A. 公布法律权 B. 任免权 C. 外事权 D. 荣典权 12. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国的主体是（） A. 国家机关 B. 全体中国人民 C. 公职人员 D. 社会团体 13. 法律是成文的道德，道德是内心的法律。对此理解正确的是（） A. 道德可以替代法律 B. 法治与德治相辅相成、相互促进 C. 法律依靠自觉遵守 D. 道德具有国家强制力 14. 人民检察院是我国重要的司法机关，依法行使（） A. 审判权 B. 检察权 C. 监察权 D. 行政权 15. 现代法治社会要求全民守法。下列属于全民守法的行为是（） A. 按照法律要求规范自身言行 B. 遇到纠纷就暴力解决 C. 随意损害公共财物 D. 拒绝履行法定义务 二、材料分析题（共 55 分） 16.（18 分）宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是全国各族人民共同遵守的根本活动准则。新疆所有治理工作、民生工作、民族工作始终坚持依宪开展，维护宪法尊严。 （1） 宪法为什么是国家的根本法？（9 分） （2）作为中学生，我们应当如何增强宪法意识、维护宪法权威？（9 分） 17.（19 分）新疆各族公民平等享有宪法赋予的各项基本权利，同时必须自觉履行维护民族团结、维护国家统一、遵纪守法的法定义务。权利和义务相伴相生，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 （1）公民权利和义务的关系是怎样的？（9 分） （2）作为新疆青少年，我们应如何履行维护民族团结的义务？（10 分） 18.（18 分）新疆各地国家机关各司其职、依法履职：人大监督民生政策落实；政府用心服务各族群众；监委严查基层微腐败；法院、检察院公正司法，化解矛盾纠纷，维护社会稳定。 （1）简要说说行政机关、司法机关各自的职权。（8 分） （2）建设法治新疆，青少年应该怎样做到尊法学法守法用法？（10 分） 参考答案 一、选择题答案 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.C 8.B 9.C 10.C 11.B 12.B 13.B 14.B 15.A 二、材料分析题 16 （1） ①宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题；②宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础；③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 （2）学习宪法，了解宪法内容；认同宪法，自觉接受宪法指引；践行宪法，将宪法原则落实在行动中；维护宪法权威，抵制违宪行为，积极宣传宪法。 17 （1） 权利与义务相互依存、相互促进；公民既是权利的享有者，也是义务的承担者；权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现；权利义务相统一。 （2）尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰；不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事；主动团结各民族同学；积极宣传民族团结政策；自觉抵制分裂言行，维护边疆稳定。 18 （1） 行政机关：依法行使行政职权，管理社会事务、提供公共服务、依法行政；司法机关（法院、检察院）：人民法院行使审判权，人民检察院行使检察权，维护司法公正。 （2）树立法治意识，尊崇法律；学习法律知识，增强法治观念；依法规范自身行为，自觉守法；遇到问题依法维权；敢于同违法犯罪行为作斗争，积极助力法治新疆建设。 学科网（北京）股份有限公司 $