精品解析：2026年福建省三明市永安市中考第一次模拟抽测物理试题

2025—2026学年下学期初中毕业班第一次模拟抽测 九年级物理试题 （满分：100分 时间：90分钟） 友情提示：1．全卷六大题，共31小题，试卷共8面，另有答题卡。 2．考生将自己的姓名、学校、班级、考号及所有答案均填写在答题卡上。 3．答题要求见答题卡上的“注意事项”。 4．本卷g取10N/kg 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 通过理想实验发现物体的运动不需要力来维持的物理学家是（ ） A. 焦耳 B. 安培 C. 伽利略 D. 阿基米德 【答案】C 【解析】 【详解】亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，最早提出物体运动不需要力来维持的科学家是伽利略；牛顿在伽利略等科学家的基础上提出了牛顿第一定律。 故选C。 2. 估测是物理知识运用于生活的一个重要体现，以下估测最接近事实的是（　　） A. 一只羊的质量约为50kg B. 课桌的高度约为1.5m C. 托起一个鸡蛋的力约为10N D. 成人步行的平均速度约为5m/s 【答案】A 【解析】 【详解】A．成年羊的质量通常在40~70kg之间，50kg是比较合理的估值，故A符合题意； B．中学生课桌的高度通常在0.7~0.8m左右，1.5m明显过高，故B不符合题意； C．一个鸡蛋重力约为0.5N，托起一个鸡蛋的力约为0.5N，故C不符合题意； D．成年人步行时的步距大约为80cm，每秒大约走1.5步，所以平均速度约为1.2m/s，故D不符合题意。 故选A。 3. 如图所示的光现象中，由光的折射形成的是（） A. 墙上手影 B. 水中倒影 C. 水球成像 D. 树下光斑 【答案】C 【解析】 【详解】A．墙上手影：光沿直线传播时，手挡住了光，在墙上形成暗区，属于光的直线传播，故A不符合题意； B．水中倒影：倒影属于平面镜成像，本质是光在水面发生反射形成的，属于光的反射，故B不符合题意； C．水球成像：水球相当于凸透镜，凸透镜成像的原理是光的折射，故C符合题意； D．树下光斑：这是小孔成像现象，光斑是太阳的实像，原理是光的直线传播，故D不符合题意。 故选C。 4. 如图是中国大地丰收的场景，运粮的车辆和联合收割机在平整的稻田上以同样速度，向同一方向前进。如果说运粮车是静止的，则可能选的参照物是（　　） A. 收割机 B. 稻穗 C. 运粮车 D. 稻田边的树 【答案】A 【解析】 【详解】A．收割机与运粮车速度、方向都相同，两者相对位置不变，所以以收割机为参照物，运粮车是静止的，故A符合题意； BD．运粮车相对于稻穗、稻田边的树位置不断变化，所以以稻穗、稻田边的树为参照物，运粮车是运动的，故BD不符合题意； C．参照物不能选择研究对象本身，故C不符合题意。 故选A。 5. 《诗经·关雎》中“参差荇菜”一句，以“参差”形容水草长短不齐。我国传统管乐器排箫（图）因竹管长短错落，雅称“参差”。竹管“参差”是为了改变声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 振幅 【答案】A 【解析】 【详解】不同长度的竹管内空气柱长短不一样，因而空气柱的振动频率也不同，发出声音的音调也会不同，所以竹管参差不齐，目的是为了改变声音的音调，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 星河为幕，科技为笔——天宫号在浩瀚宇宙中勾勒出中国航天的壮丽诗篇。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（　　） A. 100Pa B. 1000Pa C. 10000Pa D. 100000Pa 【答案】D 【解析】 【详解】人适合在一标准大气压下生活，一标准大气压的值约为100000Pa。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 7. 当衣服上的拉链不够顺滑时，可以在拉链上涂些蜡。蜡的作用是（　　） A. 增大摩擦 B. 减小摩擦 C. 增大压强 D. 减小压强 【答案】B 【解析】 【详解】衣服上的拉链不够顺滑，是因为拉链受到的摩擦力变大，在拉链上涂些蜡，表面形成一层蜡膜，使其变得更加润滑，减小了摩擦力，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 下列现象中能用“连通器”知识解释的是（　　） A. 硬纸板不掉落 B. 吸管吸饮料 C. U形“反水弯” D. 飞机机翼 【答案】C 【解析】 【详解】AB．硬纸板不掉下来、用吸管吸饮料，都是利用了大气压，故AB不符合题意； C．U形“反水弯”结构是上端开口、底部连通，当水静止时，U 形管两侧液面保持相平，既可以存水隔绝异味，又符合连通器的特点，故C符合题意； D．飞机飞行时，机翼上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大，产生向上的压强差、压力差，从而获得升力，故D不符合题意。 故选C。 9. 阳光照射到平静的水面时发生反射，从太阳升起到正午的过程中，反射角（　　） A. 一直减小 B. 一直增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小 【答案】A 【解析】 【详解】从太阳升起到正午，太阳的位置逐渐升高，阳光与水面的夹角越来越大。 法线始终垂直于水面，所以入射光线与法线的夹角（入射角）会越来越小。 因为反射角始终等于入射角，所以反射角也会一直减小。故选A。 10. 机器人跳秧歌舞、跑马拉松、做家务……人形机器人用“眼睛”感知获取信息，如图。人形机器人“眼睛”的光学成像与人眼相似，是通过镜头使物体在图像传感器成像面上（相当于人眼的视网膜）成清晰的像。下列说法正确的是（　　） A. 物体在成像面上成放大的虚像 B. 机器人“眼睛”的镜头对光有发散作用 C. 机器人“眼睛”光学成像原理与照相机成像原理相同 D. 机器人“眼睛”只能“看见”自身正在发光的物体 【答案】C 【解析】 【详解】AC．由题意可知，人形机器人“眼睛”的光学成像与人眼相似，由于人眼成像原理与照相机成像原理相似，成倒立、缩小的实像，所以人形机器人“眼睛”的光学成像原理与照相机成像原理相同，物体在成像面上成倒立、缩小的实像，故A错误，C正确； B．机器人“眼睛”的镜头与照相机的镜头相似，利用凸透镜成像原理成像，所以机器人“眼睛”的镜头相当于凸透镜，凸透镜对光有会聚作用，故B错误； D．机器人“眼睛”与照相机的镜头相似，能接收光源发出的光，也能接收物体反射的光，所以不仅能“看见”自身正在发光的物体，也能看到反射光的物体，故D错误。 故选C。 11. 我国攻克技术壁垒，制造出如图所示的世界级“手撕钢”，其密度为，但厚度只有0.015mm，被誉为“钢铁行业皇冠上的明珠”。下列说法中正确的是（　　） A. 一卷“手撕钢”用去一半，剩余部分密度不变 B. 将一片“手撕钢”高温加热变为钢水，其质量变大 C. 用“手撕钢”做的手术刀轻薄灵活，“轻”是指密度小 D. “手撕钢”带入太空后，质量减小 【答案】A 【解析】 【详解】A．一卷“手撕钢”用去一半，剩余部分的物质种类和状态都没有改变，密度不变，故A正确； B．将一片“手撕钢”高温加热变为钢水，只是状态发生了变化，所含物质的多少并没有改变，其质量不变，故B错误； C．用“手撕钢”做的手术刀轻薄灵活，“轻”是指质量小，而不是密度小，故C错误； D．质量不随位置的变化而变化，“手撕钢”带入太空后，位置改变，质量不变，故D错误。 故选A。 12. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向沿直线运动，它们运动的图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 丙车的速度最大 B. 只有丙车是做匀速直线运动 C. 运动过程中，甲车一直在乙车后面 D. 丙车在5s内运动了20m 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由s-t图像可知，甲和乙的图像都为一条过原点斜直线，甲和乙都做匀速直线运动，甲的速度为 由v-t图像可知，丙车的速度为，丙车做匀速直线运动，故甲车速度最大，故AB错误； C．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向沿直线运动，甲车速度大于乙车速度，因此甲车一直在乙车前面，故C错误； D．丙车在5s内通过的路程 故D正确。 故选D。 13. 如图，小孩用水平推力推着大人和冰车匀速向左运动，已知大人的质量比小孩的质量大，下列说法正确的是（ ） A. 小孩对冰车的推力大于冰车受到的摩擦力 B. 冰车所受重力与冰面对冰车的支持力是一对平衡力 C. 撤去推力，冰车还能运动一段距离，是因为冰车受到惯性的作用 D. 若换成大人用水平推力推小孩和冰车运动，则冰车所受的摩擦力会变小 【答案】D 【解析】 【详解】A．由题意知，小孩用水平推力推着大人和冰车匀速向左运动，冰车处于平衡状态，因此小孩对冰车的推力等于冰车受到的摩擦力，故A错误； B．冰面对冰车的支持力等于冰车和大人的总重力，所以冰车所受重力与冰面对冰车的支持力不是一对平衡力，故B错误； C．撤去推力，冰车还能运动一段距离，是由于冰车具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故C错误； D．若换成大人用水平推力推小孩和冰车运动，人和冰车的总重力减小，冰车对水平面的压力减小，接触面的粗糙程度不变，因此冰车所受的摩擦力会变小，故D正确。 故选D。 14. 水平桌面上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种不同的液体，如图所示是甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像。将A、B两个体积相等的实心物体分别放入甲、乙两种液体中，两物体静止时两容器液面相平。下列判断正确的是（　　） A. 甲、乙两液体的密度 B. A、B两物体的密度 C. A、B两物体受到的浮力 D. 甲、乙两烧杯底部所受液体压强 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图像可知，液体深度相同时，乙液体的压强大于甲液体的压强，由可知，乙液体的密度大于甲液体的密度，即，故A错误； B．A物体在甲液体中漂浮，则，B物体在乙液体中悬浮，则，故 故B正确； C．A、B体积相等，，根据可知，B物体的质量较大，A物体在甲液体中漂浮，物体A受到的浮力等于物体A的重力，B物体在乙液体中悬浮，物体B受到的浮力等于物体B的重力，A物体受到的浮力小于B物体受到的浮力，故C错误； D．两物体静止时，两容器液面相平，乙液体的密度大于甲液体的密度，由可知，甲烧杯底部所受液体压强小于乙烧杯底部所受液体压强，故D错误。 故选B。 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 “雪龙2号”是我国自主建造的极地考察破冰船，具有船首、船尾双向破冰技术。船首的下部前沿部分叫破冰艏柱，船首破冰时，艏柱犹如利刃切开冰层。通过控制船尾下方吊舱式全回转螺旋桨（水平面内可360度自由转动），船尾从上方重压冰层，冰层塌陷，实现船尾破冰。结合上述材料回答下列小题。 15. 制作破冰艏柱的材料必须具有耐低温、硬度大、韧性好、密度________的属性，“雪龙2号”从大海驶入长江时所受浮力________（填变化情况）； 16. 雪龙2号因其船首特有的形状易于冲上冰面，船首应设计成如图________所示的形状，船首破冰时，艏柱犹如利刃切开冰层，是由于船首重压增大了艏柱对冰面的________； 17. 向南行驶的“雪龙2号”遇到厚冰阻挡，欲采用船尾破冰，调整螺旋桨，让螺旋桨推动的水流向西运动，可使船尾向东转向。这说明物体间力的作用是________。同时也说明力可以改变物体的________。 【答案】15. ①. 大 ②. 不变 16. ①. 乙 ②. 压强 17. ①. 相互的 ②. 运动状态 【解析】 【15题详解】 艏柱在船首最前端，是破冰时直接受力的部位，需要足够的重量和惯性来提供冲击力，才能“切开”或“压碎”冰层。所以需要密度较大的材料；“雪龙 2 号”从大海驶入长江，始终处于漂浮状态，浮力等于自身重力，重力不变，所以所受浮力不变。 【16题详解】 为了便于船首冲上冰面，船首下方应具有一定的坡度，应设计成如图乙所示的形状；艏柱犹如利刃切开冰层，表明受力面积减小了，故船首重压增大了艏柱对冰面的压强。 【17题详解】 螺旋桨推动水流向西运动，船尾向东转向，说明物体间力的作用是相互的；船的运动方向改变，说明力可以改变物体的运动状态。 18. 骨哨是世界上最古老的乐器之一。吹奏骨哨时由于骨哨内空气柱________而发出声音。图中骨哨的长度为________cm。 【答案】 ①. 振动 ②. 6.40 【解析】 【详解】声音是由物体的振动产生的，吹奏骨哨时，骨哨的空气柱振动发声；刻度尺的分度值为0.1cm，骨哨左端对准零刻度线，右端的读数为6.40cm，所以骨哨的长度为6.40cm。 19. 研学活动中，如图所示是某同学在参观博物馆时，通过玻璃橱窗看到自己的影子，这是由光的________形成的；博物馆的墙上贴着“禁止喧哗”的标识牌，这是从________减弱噪声。 【答案】 ①. 反射 ②. 声源处 【解析】 【详解】通过玻璃橱窗看到自己的影子，这是平面镜成像，其原理是光的反射；“禁止喧哗” 是通过防止噪声的产生来减弱噪声，属于在声源处控制噪声。 20. 如图一块质量分布均匀的木板，放在水平桌面上，在水平拉力F作用下由静止逐渐向右运动，直到木板长度的伸出桌面，在此过程中木板受到的摩擦力________，木板对桌面的压强________。（均填变化情况） 【答案】 ①. 不变 ②. 变大 【解析】 【详解】木板伸出桌面后，受力面积变小，因压力大小和接触面的粗糙程度不变，则摩擦力大小不变；木板与桌面的接触面积减小，受力面积减小，压力不变，由可知，木板对桌面的压强变大。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 21. 如图，请根据平面镜成像特点，画出物体AB在平面镜中所成的像。 【答案】 【解析】 【详解】分别作出物体端点关于平面镜的对称点，用虚线连接，即为在平面镜中的像，如图所示： 22. 如图，苹果静止在水平面上，请在O点画出苹果所受重力G和支持力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】苹果静止在水平地面上，苹果受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F，二力作用点都画在苹果的重心上，从苹果的重心，分别沿竖直向下、竖直向上画一条带箭头的线段表示重力、支持力，并标出二力的符号，如图所示： 四、简答题：本题共1小题，共4分。 23. 在北京冬奥会上，跳台滑雪极具观赏性。如图所示，滑雪过程中，运动员通过一个凹形轨道助滑后，在起跳的瞬间用力﹣﹣蹬伸展身体，调整好姿势在空中飞行，运动员弯曲的身体和滑雪板构成的形状跟飞机的机翼相似，使他在空中获得升力，可滑行更远的距离。着陆时运动员踩着宽大的滑雪板继续滑行一段距离。请用物理知识解释： （1）运动员穿着又长又宽的滑雪板在雪地上滑行的好处。 （2）运动员在空中获得升力的原因。 【答案】（1）滑雪板做的又长又宽，增大了受力而积，在压力一定时减小了对雪面的压强，避免陷入雪中。（2）运动员弯曲的身体和滑雪板构成的形状跟飞机的机翼相似，上凸下平，使背上的空气流速大于滑雪板下面的空气流速，而气体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大，从而产生向上的压力差，获得升力。 【解析】 【详解】（1）略。 （2） 略。 五、实验题：本题共5小题，共30分。 24. 小明用甲、乙两只鞋底花纹不同的运动鞋，探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 （1）为了用弹簧测力计示数反映运动鞋所受滑动摩擦力的大小，实验时弹簧测力计需沿水平方向拉动，并使运动鞋在木板上做_______运动。 （2）将甲鞋放在水平木板上，进行正确操作后，弹簧测力计示数如图所示，为_______N；换用花纹不同的乙鞋重复上述实验，弹簧测力计的示数为2.3N。 （3）同组的小华认为小明的操作不能得到可靠的结论，原因是没有控制_______相同。为了得到结论，请你设计出一种可行的方案：_______。 【答案】（1）匀速直线 （2） （3） ①. 压力 ②. 见解析 【解析】 【小问1详解】 实验时弹簧测力计需沿水平方向拉动，并使运动鞋在木板上做匀速直线运动，此时鞋处于平衡状态，鞋子受到的弹簧测力计拉力和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡可知鞋子受到的摩擦力等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 由图可知弹簧测力计的分度值为，示数为。 【小问3详解】 [1]实验中，换用花纹不同的乙鞋重复上述实验，两只鞋子不同，则甲、乙两只鞋子对接触面的压力不同，即没有控制压力相同，故小明的操作不能得到可靠的结论。 [2]为了得到可靠的结论，需要控制压力相等，则可以将甲乙两鞋绑在一起，分别用甲鞋鞋底和乙鞋鞋底与木板接触进行实验。 25. 学习了光学知识后，小华对如图所示的探究实验进行了回顾和思考。 （1）甲图是“探究光的反射定律”的实验装置，选用可弯折的白纸板做实验，除了可用它呈现光路外，还可用它探究反射光线、入射光线和法线是否在________； （2）图乙是“凸透镜成像规律”的实验装置，实验前将烛焰、凸透镜、光屏的中心调到________，当蜡烛燃烧变短时，光屏上的像向________移动； （3）将点燃的蜡烛、凸透镜放在乙图所示的位置，所用凸透镜的焦距10cm，在光屏上得到了一个清晰的倒立、________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像；________（填光学仪器名称）就是利用这一成像规律工作的。 （4）将一个近视眼镜放在图乙中蜡烛和凸透镜间的某一位置，光屏上的像变模糊了，若凸透镜和蜡烛的位置保持不变，向________（选填“左”或“右”）移动光屏，又能在光屏上看到烛焰清晰的像。 【答案】（1）同一平面内 （2） ①. 同一高度 ②. 上 （3） ①. 放大 ②. 投影仪 （4）右 【解析】 【小问1详解】 选用可弯折的白纸板，除了呈现光路，还可以通过向后弯折纸板的另一半，观察是否能看到反射光线，以此探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。 【小问2详解】 实验前，需要将烛焰、凸透镜、光屏的中心调到同一高度，目的是使像成在光屏的中央；当蜡烛燃烧变短时，烛焰向下移动，根据“过光心的光线传播方向不变”，光屏上的像会向上移动。 【小问3详解】 由乙图可知，此时物距为 物距在一倍焦距和二倍焦距之间，所以成倒立放大的实像，这一成像规律常应用于投影仪。 【小问4详解】 近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，会使原本会聚的光线推迟会聚，像距变大。若凸透镜和蜡烛位置不变，光屏应向右移动，才能再次接收到清晰的像。 26. 实验小组探究浮力大小与哪些因素有关的实验过程如图所示。 （1）a中将铁块缓慢浸入水中，随着深度增加，弹簧测力计示数逐渐变小，铁块受到的浮力逐渐________，表明浮力与深度有关；铁块浸没后，继续增加深度，弹簧测力计示数不变，表明浮力与深度无关，前后结论不一致。分析发现以上实验过程中同时改变了深度和________； （2）改用b中的物块继续探究，根据b、c、d三次实验可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与浸在液体中的深度________关； （3）根据b、d、e三次实验可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液体的体积有关，排开液体的体积越大，所受浮力________。分析b、________三次实验可知，排开液体的体积相同时，物体所受浮力大小与液体密度有关； （4）若将b中的物体换成相同材料的球体，则不能完成b、c、d三次实验的探究，具体理由是________。 【答案】（1） ①. 增大 ②. 排开液体的体积 （2）无 （3） ①. 越大 ②. e、f （4）球体形状规则，深度不同时排开液体的体积也不同，不能探究浮力和深度的关系 【解析】 【小问1详解】 a中将铁块缓慢浸入水中，随着深度增加，弹簧测力计示数逐渐变小，铁块的重力不变，通过称重法可知，铁块受到的浮力逐渐变大，说明浮力与深度有关；铁块浸没前，深度增加的同时，排开液体的体积也增大，实验同时改变了两个变量，因此前后结论矛盾。 【小问2详解】 c、d中物块浸入液体中的深度不同，排开液体的体积相同，弹簧测力计示数相同，则浮力相同，说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与浸在液体中的深度无关。 【小问3详解】 由b、d、e三次实验可知，e中物块排开液体的体积最大，弹簧测力计的示数最小，可知浮力最大，可以得到浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液体的体积有关，排开液体的体积越大，所受浮力越大的结论；探究浮力和液体的密度的关系，保持排开液体的体积相同，液体的密度不同，选择b、e、f三次实验，e、f中弹簧测力计的示数不同，可知浮力不同，可以得知排开液体的体积相同时，物体所受浮力大小与液体密度有关。 【小问4详解】 略 27. 航空航天领域对材料要求严苛，超高温合金材料研发极为关键。西北工业大学于2024年成功研制出新型铌合金材料，如图甲所示。现需检测铌合金样品密度是否达标（标准范围为）。小李同学为了完成此项任务，准备了天平含砝码、量筒和足量的水。 （1）小李同学进行了以下几个步骤： ①将天平放在水平桌面上，游码归零，调节______，使天平横梁平衡； ②将1块铌合金放在天平左盘，在右盘添加砝码并移动游码，天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图乙所示，则1块铌合金的质量为______g； ③将1块铌合金放入装有20mL水的量筒中后液面位置如图丙所示，则铌合金的密度是______，由此可判断该铌合金______“是”或“否”合格； （2）小李测量后，小张想用生活中的器材测量铌合金的密度。他找到了家用厨房秤如图丁、足量的水和一个空瓶子，思考后进行了以下几个实验步骤，如图戊： ①把瓶子放在家用厨房秤上，在瓶子中加入适量的水，测得总质量为； ②接着在瓶子中依次放入10块铌合金，测得此时总质量为，并在水面处做标记； ③取出10块铌合金，往瓶中加水至标记处，测得此时总质量为； ④铌合金块密度表达式______用所测量和已知量的符号表示，密度已知； （3）从瓶中取出铌合金时会带出一些水，这对测量结果______选填“有”或“无”影响。 【答案】（1） ①. 平衡螺母 ②. 44 ③. 8.8 ④. 是 （2） （3）无 【解析】 【小问1详解】 [1]根据托盘天平的使用要求，将天平放在水平桌面上，应先将游码归零，再调节两端的平衡螺母，使天平横梁平衡。 [2]如图乙所示，天平横梁标尺的分度值为0.2g，则1块铌合金的质量为 [3][4]如图丙所示，量筒分度值为，示数为，则1块铌合金体积为 则铌合金的密度 标准范围为，所以该铌合金是合格的。 【小问2详解】 铌合金的质量为 铌合金的体积与二次加水的体积相同，即铌合金的体积为 则铌合金块密度 【小问3详解】 取出铌合金后向瓶中加水使液面上升至标记位置时，已经把带走的水补齐了，这些水对测量铌合金的体积无影响，故对铌合金的密度测量无影响。 28. 小渝用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。 （1）该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连在U形管上，将探头放在液体里橡皮膜就会发生___________，U形管左右液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受___________的大小。 （2）小渝将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，分析表明，同种液体内部压强随深度的增加而___________；只改变图乙中探头方向，观察到U形管左右液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度，向各个方向的压强大小___________。 （3）观察图乙、丙，为保持探头所处深度相同，应将图丙中探头向___________移动，移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大，可初步得出液体内部压强与液体的___________有关。 （4）如图丁，为了便于测量探头所处的深度，小渝在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度，并将仪器改进为双探头，将左侧探头始终固定在水下深处，调节右侧探头在盐水（）中的位置，使U形管左右液面再次相平，读出深度，通过计算发现___________（选填“>”“=”或“<”）；小渝将右侧盐水换成另一液体，当U形管左右液面再次相平时，右侧探头所处深度，通过进一步分析可以计算该液体密度为___________。 【答案】（1） ①. 形变 ②. 压强 （2） ①. 增大 ②. 相等 （3） ①. 下 ②. 密度 （4） ①. = ②. 0.8 【解析】 【小问1详解】 [1][2]该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连在U形管上，将探头放在液体里橡皮膜就会发生形变，U形管左右液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受压强的大小，这是转换法的应用。 【小问2详解】 [1]小渝将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，水面到探头的深度逐渐增大，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，说明探头受到水的压强变大，分析表明，同种液体内部压强随深度的增加而增大。 [2]只改变图乙中探头方向，观察到U形管左右液面高度差不变，说明橡皮膜受到水的压强不变，可得出：同种液体内部同一深度，向各个方向的压强大小相等。 【小问3详解】 [1][2]观察图乙、丙，为保持探头所处深度相同，应将图丙中探头向下移动，移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大，说明探头受到盐水的压强大于受到水的压强，由于盐水和水的密度不同，可初步得出液体内部压强与液体的密度有关。 【小问4详解】 [1]根据液体压强公式p=ρgh可知，当U形管左右液面再次相平，说明左右两侧液体对探头的压强相等，即 则 [2]将右侧盐水换成另一液体，当U形管左右液面再次相平时，右侧探头所处深度，由 可得 解得 六、计算题：本题共3小题，共22分。 29. 如图是一辆无人配送车从甲驿站出发，在水平路面上以5m/s的速度匀速直线行驶200s后到达了乙驿站。已知该配送车和货物的总质量为0.6t，行驶过程中所受的阻力恒为车和货物总重力的0.1倍，求： （1）配送车从甲驿站到乙驿站行驶的路程； （2）配送车和货物的总重力； （3）配送车在这段水平路面上匀速行驶时，受到的牵引力大小。 【答案】（1）1000m （2） （3）600N 【解析】 【小问1详解】 配送车从甲驿站到乙驿站行驶的路程 【小问2详解】 配送车和货物的总重力 【小问3详解】 行驶过程中所受的阻力 配送车匀速直线运动，所以。 30. 小明利用双休日清理家中的鱼缸。长方体空鱼缸的重力G为56N，小明将鱼缸和假山石清洗干净，放到水平桌面上，鱼缸与桌面接触面积S为。向鱼缸中注入h为0.3m深的水，然后将假山石（不吸水）浸没在水中，如图所示。已知假山石的体积为，水的密度。求： （1）空鱼缸对水平桌面的压强； （2）放入假山石前，水对鱼缸底的压强； （3）浸没在水中的假山石受到的浮力。 【答案】（1）350Pa （2） （3）40N 【解析】 【小问1详解】 鱼缸静止在桌面上，对水平桌面的压力等于鱼缸的重力，空鱼缸对水平桌面的压强 【小问2详解】 放入假山石前，水对鱼缸底的压强 【小问3详解】 浸没在水中的假山石受到的浮力 31. 曹冲称象是我国古人运用智慧解决实际问题的经典故事，某校物理兴趣小组通过实验来模拟“称象”的过程，如图所示。在水平桌面上，底面为正方形的薄壁柱形容器A足够高，底面积为；底面为正方形薄壁柱形容器B的质量为50g，底面积为，高为15cm；待测物体C是边长为5cm的实心正方体。测量C的质量时，先在A中注入10cm深的水，然后将B竖直缓慢放入A中直至平衡，再将C竖直缓慢放入B中，平衡时B又竖直下降了5cm，小组同学在B上做好标记；取出C后，将50g的钩码逐个缓慢放入B中，直至液面再次达到标记处为止。忽略液体搅动、物体吸水等次要因素，。 （1）A中未放入B时，求水对A底部的压强； （2）当B竖直缓慢放入A中直至平衡时，B受到的浮力； （3）液面再次达到标记处时，求加入钩码的个数； （4）设C的密度为，请写出将C竖直缓慢放入B中，平衡后水对A底部压强与的关系式。 【答案】（1） （2）0.5N （3）10个 （4） 【解析】 【小问1详解】 A中未放入B时，水的深度 水对A底部的压强 【小问2详解】 B漂浮在水面上，B受到的浮力 【小问3详解】 将C放入B中时，排开液体体积的变化量 即 解得，所以 故浮力变化量 根据漂浮的条件可知 则C物体的质量 钩码的个数 【小问4详解】 将B放入A后，排开水的体积 放入B后液面升高的高度 放入B后水深 C的体积 放入C后排开水的体积增加量 放入C后液面升高 放入C后液面高度 平衡后，水对A底部压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年下学期初中毕业班第一次模拟抽测 九年级物理试题 （满分：100分 时间：90分钟） 友情提示：1．全卷六大题，共31小题，试卷共8面，另有答题卡。 2．考生将自己的姓名、学校、班级、考号及所有答案均填写在答题卡上。 3．答题要求见答题卡上的“注意事项”。 4．本卷g取10N/kg 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 通过理想实验发现物体的运动不需要力来维持的物理学家是（ ） A. 焦耳 B. 安培 C. 伽利略 D. 阿基米德 2. 估测是物理知识运用于生活的一个重要体现，以下估测最接近事实的是（　　） A. 一只羊的质量约为50kg B. 课桌的高度约为1.5m C. 托起一个鸡蛋的力约为10N D. 成人步行的平均速度约为5m/s 3. 如图所示的光现象中，由光的折射形成的是（） A. 墙上手影 B. 水中倒影 C. 水球成像 D. 树下光斑 4. 如图是中国大地丰收的场景，运粮的车辆和联合收割机在平整的稻田上以同样速度，向同一方向前进。如果说运粮车是静止的，则可能选的参照物是（　　） A. 收割机 B. 稻穗 C. 运粮车 D. 稻田边的树 5. 《诗经·关雎》中“参差荇菜”一句，以“参差”形容水草长短不齐。我国传统管乐器排箫（图）因竹管长短错落，雅称“参差”。竹管“参差”是为了改变声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 振幅 6. 星河为幕，科技为笔——天宫号在浩瀚宇宙中勾勒出中国航天的壮丽诗篇。空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（　　） A. 100Pa B. 1000Pa C. 10000Pa D. 100000Pa 7. 当衣服上的拉链不够顺滑时，可以在拉链上涂些蜡。蜡的作用是（　　） A. 增大摩擦 B. 减小摩擦 C. 增大压强 D. 减小压强 8. 下列现象中能用“连通器”知识解释的是（　　） A. 硬纸板不掉落 B. 吸管吸饮料 C. U形“反水弯” D. 飞机机翼 9. 阳光照射到平静的水面时发生反射，从太阳升起到正午的过程中，反射角（　　） A. 一直减小 B. 一直增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小 10. 机器人跳秧歌舞、跑马拉松、做家务……人形机器人用“眼睛”感知获取信息，如图。人形机器人“眼睛”的光学成像与人眼相似，是通过镜头使物体在图像传感器成像面上（相当于人眼的视网膜）成清晰的像。下列说法正确的是（　　） A. 物体在成像面上成放大的虚像 B. 机器人“眼睛”的镜头对光有发散作用 C. 机器人“眼睛”光学成像原理与照相机成像原理相同 D. 机器人“眼睛”只能“看见”自身正在发光的物体 11. 我国攻克技术壁垒，制造出如图所示的世界级“手撕钢”，其密度为，但厚度只有0.015mm，被誉为“钢铁行业皇冠上的明珠”。下列说法中正确的是（　　） A. 一卷“手撕钢”用去一半，剩余部分密度不变 B. 将一片“手撕钢”高温加热变为钢水，其质量变大 C. 用“手撕钢”做的手术刀轻薄灵活，“轻”是指密度小 D. “手撕钢”带入太空后，质量减小 12. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向沿直线运动，它们运动的图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 丙车的速度最大 B. 只有丙车是做匀速直线运动 C. 运动过程中，甲车一直在乙车后面 D. 丙车在5s内运动了20m 13. 如图，小孩用水平推力推着大人和冰车匀速向左运动，已知大人的质量比小孩的质量大，下列说法正确的是（ ） A. 小孩对冰车的推力大于冰车受到的摩擦力 B. 冰车所受重力与冰面对冰车的支持力是一对平衡力 C. 撤去推力，冰车还能运动一段距离，是因为冰车受到惯性的作用 D. 若换成大人用水平推力推小孩和冰车运动，则冰车所受的摩擦力会变小 14. 水平桌面上放有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种不同的液体，如图所示是甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像。将A、B两个体积相等的实心物体分别放入甲、乙两种液体中，两物体静止时两容器液面相平。下列判断正确的是（　　） A. 甲、乙两液体的密度 B. A、B两物体的密度 C. A、B两物体受到的浮力 D. 甲、乙两烧杯底部所受液体压强 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 “雪龙2号”是我国自主建造的极地考察破冰船，具有船首、船尾双向破冰技术。船首的下部前沿部分叫破冰艏柱，船首破冰时，艏柱犹如利刃切开冰层。通过控制船尾下方吊舱式全回转螺旋桨（水平面内可360度自由转动），船尾从上方重压冰层，冰层塌陷，实现船尾破冰。结合上述材料回答下列小题。 15. 制作破冰艏柱的材料必须具有耐低温、硬度大、韧性好、密度________的属性，“雪龙2号”从大海驶入长江时所受浮力________（填变化情况）； 16. 雪龙2号因其船首特有的形状易于冲上冰面，船首应设计成如图________所示的形状，船首破冰时，艏柱犹如利刃切开冰层，是由于船首重压增大了艏柱对冰面的________； 17. 向南行驶的“雪龙2号”遇到厚冰阻挡，欲采用船尾破冰，调整螺旋桨，让螺旋桨推动的水流向西运动，可使船尾向东转向。这说明物体间力的作用是________。同时也说明力可以改变物体的________。 18. 骨哨是世界上最古老的乐器之一。吹奏骨哨时由于骨哨内空气柱________而发出声音。图中骨哨的长度为________cm。 19. 研学活动中，如图所示是某同学在参观博物馆时，通过玻璃橱窗看到自己的影子，这是由光的________形成的；博物馆的墙上贴着“禁止喧哗”的标识牌，这是从________减弱噪声。 20. 如图一块质量分布均匀的木板，放在水平桌面上，在水平拉力F作用下由静止逐渐向右运动，直到木板长度的伸出桌面，在此过程中木板受到的摩擦力________，木板对桌面的压强________。（均填变化情况） 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 21. 如图，请根据平面镜成像特点，画出物体AB在平面镜中所成的像。 22. 如图，苹果静止在水平面上，请在O点画出苹果所受重力G和支持力F的示意图。 四、简答题：本题共1小题，共4分。 23. 在北京冬奥会上，跳台滑雪极具观赏性。如图所示，滑雪过程中，运动员通过一个凹形轨道助滑后，在起跳的瞬间用力﹣﹣蹬伸展身体，调整好姿势在空中飞行，运动员弯曲的身体和滑雪板构成的形状跟飞机的机翼相似，使他在空中获得升力，可滑行更远的距离。着陆时运动员踩着宽大的滑雪板继续滑行一段距离。请用物理知识解释： （1）运动员穿着又长又宽的滑雪板在雪地上滑行的好处。 （2）运动员在空中获得升力的原因。 五、实验题：本题共5小题，共30分。 24. 小明用甲、乙两只鞋底花纹不同的运动鞋，探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。 （1）为了用弹簧测力计示数反映运动鞋所受滑动摩擦力的大小，实验时弹簧测力计需沿水平方向拉动，并使运动鞋在木板上做_______运动。 （2）将甲鞋放在水平木板上，进行正确操作后，弹簧测力计示数如图所示，为_______N；换用花纹不同的乙鞋重复上述实验，弹簧测力计的示数为2.3N。 （3）同组的小华认为小明的操作不能得到可靠的结论，原因是没有控制_______相同。为了得到结论，请你设计出一种可行的方案：_______。 25. 学习了光学知识后，小华对如图所示的探究实验进行了回顾和思考。 （1）甲图是“探究光的反射定律”的实验装置，选用可弯折的白纸板做实验，除了可用它呈现光路外，还可用它探究反射光线、入射光线和法线是否在________； （2）图乙是“凸透镜成像规律”的实验装置，实验前将烛焰、凸透镜、光屏的中心调到________，当蜡烛燃烧变短时，光屏上的像向________移动； （3）将点燃的蜡烛、凸透镜放在乙图所示的位置，所用凸透镜的焦距10cm，在光屏上得到了一个清晰的倒立、________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像；________（填光学仪器名称）就是利用这一成像规律工作的。 （4）将一个近视眼镜放在图乙中蜡烛和凸透镜间的某一位置，光屏上的像变模糊了，若凸透镜和蜡烛的位置保持不变，向________（选填“左”或“右”）移动光屏，又能在光屏上看到烛焰清晰的像。 26. 实验小组探究浮力大小与哪些因素有关的实验过程如图所示。 （1）a中将铁块缓慢浸入水中，随着深度增加，弹簧测力计示数逐渐变小，铁块受到的浮力逐渐________，表明浮力与深度有关；铁块浸没后，继续增加深度，弹簧测力计示数不变，表明浮力与深度无关，前后结论不一致。分析发现以上实验过程中同时改变了深度和________； （2）改用b中的物块继续探究，根据b、c、d三次实验可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与浸在液体中的深度________关； （3）根据b、d、e三次实验可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液体的体积有关，排开液体的体积越大，所受浮力________。分析b、________三次实验可知，排开液体的体积相同时，物体所受浮力大小与液体密度有关； （4）若将b中的物体换成相同材料的球体，则不能完成b、c、d三次实验的探究，具体理由是________。 27. 航空航天领域对材料要求严苛，超高温合金材料研发极为关键。西北工业大学于2024年成功研制出新型铌合金材料，如图甲所示。现需检测铌合金样品密度是否达标（标准范围为）。小李同学为了完成此项任务，准备了天平含砝码、量筒和足量的水。 （1）小李同学进行了以下几个步骤： ①将天平放在水平桌面上，游码归零，调节______，使天平横梁平衡； ②将1块铌合金放在天平左盘，在右盘添加砝码并移动游码，天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图乙所示，则1块铌合金的质量为______g； ③将1块铌合金放入装有20mL水的量筒中后液面位置如图丙所示，则铌合金的密度是______，由此可判断该铌合金______“是”或“否”合格； （2）小李测量后，小张想用生活中的器材测量铌合金的密度。他找到了家用厨房秤如图丁、足量的水和一个空瓶子，思考后进行了以下几个实验步骤，如图戊： ①把瓶子放在家用厨房秤上，在瓶子中加入适量的水，测得总质量为； ②接着在瓶子中依次放入10块铌合金，测得此时总质量为，并在水面处做标记； ③取出10块铌合金，往瓶中加水至标记处，测得此时总质量为； ④铌合金块密度表达式______用所测量和已知量的符号表示，密度已知； （3）从瓶中取出铌合金时会带出一些水，这对测量结果______选填“有”或“无”影响。 28. 小渝用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。 （1）该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连在U形管上，将探头放在液体里橡皮膜就会发生___________，U形管左右液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受___________的大小。 （2）小渝将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，分析表明，同种液体内部压强随深度的增加而___________；只改变图乙中探头方向，观察到U形管左右液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度，向各个方向的压强大小___________。 （3）观察图乙、丙，为保持探头所处深度相同，应将图丙中探头向___________移动，移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大，可初步得出液体内部压强与液体的___________有关。 （4）如图丁，为了便于测量探头所处的深度，小渝在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度，并将仪器改进为双探头，将左侧探头始终固定在水下深处，调节右侧探头在盐水（）中的位置，使U形管左右液面再次相平，读出深度，通过计算发现___________（选填“>”“=”或“<”）；小渝将右侧盐水换成另一液体，当U形管左右液面再次相平时，右侧探头所处深度，通过进一步分析可以计算该液体密度为___________。 六、计算题：本题共3小题，共22分。 29. 如图是一辆无人配送车从甲驿站出发，在水平路面上以5m/s的速度匀速直线行驶200s后到达了乙驿站。已知该配送车和货物的总质量为0.6t，行驶过程中所受的阻力恒为车和货物总重力的0.1倍，求： （1）配送车从甲驿站到乙驿站行驶的路程； （2）配送车和货物的总重力； （3）配送车在这段水平路面上匀速行驶时，受到的牵引力大小。 30. 小明利用双休日清理家中的鱼缸。长方体空鱼缸的重力G为56N，小明将鱼缸和假山石清洗干净，放到水平桌面上，鱼缸与桌面接触面积S为。向鱼缸中注入h为0.3m深的水，然后将假山石（不吸水）浸没在水中，如图所示。已知假山石的体积为，水的密度。求： （1）空鱼缸对水平桌面的压强； （2）放入假山石前，水对鱼缸底的压强； （3）浸没在水中的假山石受到的浮力。 31. 曹冲称象是我国古人运用智慧解决实际问题的经典故事，某校物理兴趣小组通过实验来模拟“称象”的过程，如图所示。在水平桌面上，底面为正方形的薄壁柱形容器A足够高，底面积为；底面为正方形薄壁柱形容器B的质量为50g，底面积为，高为15cm；待测物体C是边长为5cm的实心正方体。测量C的质量时，先在A中注入10cm深的水，然后将B竖直缓慢放入A中直至平衡，再将C竖直缓慢放入B中，平衡时B又竖直下降了5cm，小组同学在B上做好标记；取出C后，将50g的钩码逐个缓慢放入B中，直至液面再次达到标记处为止。忽略液体搅动、物体吸水等次要因素，。 （1）A中未放入B时，求水对A底部的压强； （2）当B竖直缓慢放入A中直至平衡时，B受到的浮力； （3）液面再次达到标记处时，求加入钩码的个数； （4）设C的密度为，请写出将C竖直缓慢放入B中，平衡后水对A底部压强与的关系式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $