第十章 浮力 单元测试 2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 初中物理第十章《浮力》单元测试，以“奋斗者”号、山东舰等科技前沿情境为载体，覆盖浮力概念、阿基米德原理等核心知识，注重科学思维与探究能力考查，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|15/30|浮力产生条件、浮沉条件|结合王冠之谜等历史情境，考查物理观念| |填空|3/30|压强与浮力综合、密度计算|融入天宫课堂素材，体现科学态度与责任| |作图|3/6|浮力示意图、图像绘制|注重模型建构，培养科学思维| |实验探究|1/24|浮力影响因素、密度测量|设计多步骤探究，强化科学探究能力| |计算|2/10|浮力与密度综合|联系冰熔化实际问题，提升问题解决能力|

第十章浮力答案 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 题号 1 3 4 6 > 8 10 11 12 13 14 15 答案 D C C D B C C B C B 二、填空题（本大题共4小题，每空1分，共26分) 16.(1)下 燃气 (2)小 (3)不变 不受 (4)非平衡力 匀速直线运动 17.(1)振动 大于 不变 增大 (2)小于 1.0909×103 6.5454×1052 (3)顶 2 18.(1)6.5×10 6.5×104 (2)不变 变大 不变 下沉 (3)1×103 变小变小 10 不变 小 (4)1.5×104 三、作图题（每图2分，共6分） 19.图略 四、实验与探究题（本大题共3小题，每空2分，共24分） 20.(1)2 (2)物体浸入液体的体积/排开液体的体积 液体的密度 (3)2.4×1031.2×10 (4)200 L-hi (5)DBCA/BDCA F2-F3=F1-F4 (6)降低重心(7)等于 L-h2 P水(8) 五、计算题（本大题共2小题，每小题5分，共10分。解题时要有必要的公式和文字说明，只写出结果 不得分) 21.解： (1)由阿基米德原理得： F浮=p水gV排=1.0×103kgm3×10N/kg×600×10m3-6N.2分 (2)根据称重法，F浮=G-F示得： F示-G-F浮=16N-6N=10N.2分 答：略 22.解： (1)根据p与n/V得：m冰=p冰V冰=0.9×10kg/1m3×200×10m3=0.18kg=180g…1分 (2)冰熔化成水后质量不变，即：m剩冰+m化水三m 根据p可mV得：p冰V剩冰+p水V化水=m---① 由题意知：V剩冰+V化水=194cm3,即：V化水=194cm3.V剩冰 将②代入①得： 1.0×10kg/m3×(194×10-m3.V剩冰)+0.9×10kg/m3×V冰=0.18kg 解得：V剩冰=1.4×10-4n3, m剩冰-p冰V剩冰=0.9×10kg/m3×1.4×104m3=0.126kg=126g…2分 (3)G剩冰Hm剩冰g=0.126kg×10N/kg=1.26N 当剩余冰球与水的总体积为194c时，容器底对冰球的支持力为1.1N,则剩余冰球受到的浮力为： F浮=G剩冰-F支=1.26N-1.1N=0.16N 由F浮=p液gV排得：V排=F浮/(p液g)=F0.16N/(1.0×10kg/m3×10N/kg)=1.6×10m3 V化水=V-V剩冰=194×10-m3-1.4×10-m3=5.4×10m3 水的深度为：h=(V化水+V排)/S=(5.4×10m3+1.6×10m3)/(50×104m)=0.014m 水对容器底的压强为：p=p水gh=1.0×10kg/m3×10N/kg×0.014m=140Pa…2分 答：略 (1)0.18kg (2)0.126kg (3)140Pa 第十章 《浮力》单元测试 说明： 满分：100分 时间：80分钟 本试卷g取10N/kg。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。请按答题卷中的要求作答） 1. 解开了“王冠之谜”，得出了浮力与排开水所受重力的关系的科学家是（ ） A.阿基米德 B.伽利略 C.帕斯卡 D.托里拆利 2. 下列估测最接近实际的是（ ） A.成年人一只手掌受到大气的压力约为10N B.八（1）教室内的大气压约为2×105Pa C.某同学在游泳池里游泳时，所受的浮力约为500N D.中学生双脚站立在地面上时对地面的压强约为1×106Pa 3. 如图所示的四种情景，没有受到浮力的物体是（ ） A.长江大桥的桥墩 B.海上的“山东号”航母 C.下潜中的“奋斗者”号 D.飘在空中的热气球 4. 体积相同的铝球、铁块和木块，浸在液体中的情况如图所示，则比较它们受到的浮力（ ） A.铝球受到的浮力最大 B.铝球受到的浮力最小 C.铁块受到的浮力最大 D.它们受到的浮力一样大 5.将重为5 N的金属实心球轻轻放入盛满水的溢杯中，若溢出2N的水，则小球受到的浮力为（ ） A.0N B.1N C.2N D.3N 6. 如图所示，潜水员正潜没在海水中，他携带的气瓶可以对身上的背心进行充气或放气，以改变背心的体积大小来实现浮沉。下列对潜水员分析正确的是（ ） A.向海底下潜过程中，受到海水的压强变大 B.海水中水平游动时，受到海水的压强变小 C.对背心进行放气后，受到海水的浮力变大 D.对背心进行充气后，受到海水的浮力变小 7. 在两支相同的平底试管内装入等量铁砂，然后分别放入装有甲、乙两种不同液体的相同烧杯里，其静止状态如图所示，则下列说法正确的是（ ） A.试管在甲液体中受到的浮力较大 B.试管在乙液体中排开的液体质量较小 C.两个烧杯底部所受液体压力相等 D.两支试管底部所受液体压强相等 8. 如图所示，一同学将完全相同的两个物体分别放在甲、乙两种不同液体中静止后，两容器中液面相平，她写出了物体在两种液体中所受浮力F甲与F乙及两种液体对容器底部的压强P甲和P乙的几个等式，请你能帮她选出完全正确的等式（ ） A．F甲＝F乙，P甲＝P乙 B．F甲＞F乙，P甲＞P乙 C．F甲＝F乙，P甲＞P乙 D．F甲＜F乙，P甲＜P乙 9. 将一个重为10N的金属块挂在弹簧测力计下，将金属块浸没于甲液体中静止时，读出弹簧测力计的示数为8N；将金属块浸没于乙液体中静止时，读出弹簧测力计的示数为8.4N。则甲、乙两种液体的密度之比为（ ） A. 20：21 B. 21：20 C. 4：5 D. 5：4 10. 如图甲为盛水的烧杯，上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，直至将圆柱体全部浸入水中，整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像如图乙所示，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列说法正确的是（ ） A.圆柱体受到的重力是6N B.圆柱体的密度是1.5×103kg/m3 C.圆柱体受到的最大浮力是3N D.当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为800Pa 11. 如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯。杯中装满不同的液体，将两个完全相同的甲、乙小球分别放入溢水杯中，测出甲杯溢出0.9N的液体，乙杯溢出0.8N的液体，则（ ） A.甲球受浮力，乙球不受浮力 B.小球的质量为80g C.甲杯液体密度大于乙杯液体密度 D.乙球受到的浮力小于0.9N 12.把一个铁球放入盛满酒精的杯子中时，从杯中溢出8 g酒精，若将该铁球放入盛有水的杯中时，从杯中溢出水的质量(铁球全部浸在液体中，ρ水＝1.0×103 kg/m3，ρ酒＝0.8×103 kg/m3) （ ） A.可能大于10 g B.一定等于10 g C.可能小于10 g D.一定等于8 g 13．如图所示，静止放在水平桌面上的水槽中，装有一定量的水，将一只装有实心铁块的塑料盒放入水中。若将铁块从塑料盒中取出后直接放入水槽中，则水槽中的液面高度（ ） A.增加 B.降低 C.不变 D.无法判断 14. 如图所示，用细线将一个塑料块和一个合金块相连，当把它们放置在水中静止时，塑料块露出水面的体积恰好等于合金块的体积；当把它们放置在酒精中静止时，塑料块恰好浸没，且两次细线上的拉力之比为3︰4。已知酒精的密度为0.8×103kg/m3，则塑料块的密度为（　　） A. 0.3×103kg/m3 B. 0.4×103kg/m3 C. 0.6×103kg/m3 D. 0.7×103kg/m3 15. 如图所示，一支底部粘有厚度为1mm贴片的粗细均匀的蜡烛，底面积为5cm2，总长度为17cm，将它竖直放置在盛水的圆柱形容器中，容器的内底面积为20cm2，此时蜡烛露出水面的长度为1cm，点燃蜡烛，当蜡烛自然熄灭时水对容器底的压强变化了多少？( )（假定蜡烛燃烧时蜡油不流下来，ρ蜡烛=0.9×103kg/m3） A.125Pa B.225 Pa C.350 Pa D.420 Pa 二、填空题（本大题共3小题，每空1分，共30分。请将符合题意的内容填在答题卷相应的横线上） 16. “天宫课堂”神舟十三号乘组的航天员们，通过一系列微重力环境下的趣味实验，开拓了人们的视野。 （1）“天宫一号”在运载火箭发射升空过程中，以它自身作参照物，地面是向 （选填“上”或“下”）运动的，此时使火箭上升的力的施力物体 （选填“空气”或“燃气”）。 （2）地面课堂的同学将瓶中的水和油摇匀后静置于水平桌面上，水和油逐渐分层，油在上层是由于油的密度较 （选填“大”或“小”）。 （3）如图所示，王亚平老师取出一杯水，与在地球上相比，这杯水的质量 （选填“变大了”、“变小了”或“不变”），由于空间站内完全失重，杯中浸没在水中的乒乓球______（选填“受到”或“不受”）浮力的作用。 （4）“天宫一号”在绕地球匀速运行过程中，受到 （选填“平衡力”或“非 平衡力”）的作用。若它所受的力全部消失，它将会 （选填“匀速直线运动”、“匀速圆周运动”或“静止”） 。 17. 我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟最大下潜深度可达10909米，标志着我国在载人深潜领域达到了世界领先水平。 （1）大洋万米深处的声音是由物体的 产生的，在 海水中的传播速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）340 m/s。“奋斗者号”在海面下下潜的过程中，所受浮力 ，受到海水压强 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 （2）“奋斗者号”加速下沉时，其所受浮力 重力（选填“大于”、“小于”或“等于”） ，到达最大下潜深度时，潜水器受到海水的压强约为 Pa，面积为600 cm2 的观察窗受到海水的压力约为 N，“奋斗者号”外一个体积为200cm3的摄像头受到的浮力为 N 。（ρ海水 = 1.0×103 kg/m3） （3）为保障“奋斗者”号在水下平稳运行不易侧翻，应将密度较小的浮力材料安装在“奋斗者”号的 （选填“顶”或“底” ）部。若“奋斗者号”体积为50m3 (不包括压载铁) ，最大负载时总质量为22吨(不包括压载铁) ，当抛卸其中部分压载铁，只剩下2块时，可使“奋斗者号”处于悬浮状态，每块铁块的体积为 m3，才能使“奋斗者号”最大负载时实现悬浮静止。（ρ铁 = 8.0×103 kg/m3） 18. 2019年12月17日，中国第一艘国产航空母舰“山东舰”正式交付海军，标志着中国海军正式迎来国产航母时代。 （1）山东舰满载排水量达65000t，则其满载时受到的浮力为 N；排开水的体积为 m3（ρ海水 = 1.0×103 kg/m3）。 （2）山东舰从海水里行驶到河水里时，浮力 （选填“变大”、“变小”或“不变”），排开水的体 积 （选填“变大”、“变小”或“不变”），排水量 （选填“变大”、“变小”或“不变”）， 山东舰将 （选填“下沉”或“上浮”）一些。 （3）舰载机是在航空母舰上起降的飞机，山东舰搭载的舰载机每架质量是5000kg，每一架舰载机与甲板的总接触面积为5000cm2。则一架停在甲板上的舰载机对甲板的压强 为 Pa，其中两架舰载机起飞后，山东舰的排水量 （选填“变大”“变小”或“不变”），航母舰底受到的海水压强 （选填“变大”、“不变”或“变小”），航母排开海水的体积变化 m3，舰载机在起飞后其惯 性 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。有风的天气，山东舰以相同的速度逆风行驶比顺风行驶时，舰体外侧面受到的大气压强更 （选填“大”或“小”）。 （4）推重比是指飞机发动机产生的总推力与飞机总重的比值。已知该舰载机以720km/ h水平匀速飞行时的推重比为1.2，舰载机水平匀速飞行时的推力与速度的平方成正比，假设舰载机质量不变，当舰载机以360km/ h水平匀速飞行时，受到的空气阻力 N。 三、作图题（每图2分，共6分） 19.（1）如图，一物体漂浮在水面上，请你画出物体受到的浮力F浮的示意图。 （2）如图，一个烧杯静止在粗糙的斜面上，烧杯内有一小球漂浮于水中，请画出小球所受的浮力和烧杯对斜面的压力的示意图。 （3）重为G的鸡蛋漂浮在盛有浓盐水的杯里，如图甲所示，向盐水中慢慢加入清水，直到鸡蛋沉底，请在图乙中画出上述过程中鸡蛋所受的浮力F浮随时间变化的大致图像。 四、实验与探究题（本大题共1小题，每空2分，共24分） 20．如图一所示，是八年级(1)班实验小组“探究浮力大小跟哪些因素有关”的过程中，弹簧测力计挂着同一金属块的示数。 （1）金属块浸没在水中时，受到的浮力是 N; （2）分析乙、丙浮力的大小与 有关；分析丙、丁两图可知，浮力大小跟 有关; （3）根据上述实验可以得出金属块的密度是 kg/m3 ，盐水的密度是 kg/m3。 （4）若图丙中容器底面积为100cm2，金属块浸没后水未溢出，则放入金属块后水对容器底部的压强增加 Pa。 （5）小组实验完成后，黄静宜同学联想到压力、压强的知识，提出了两个问题: ①乙、丙两图中金属块的下表面受到水的压强分别为P1、P2，则P1 （选填“>”“=”或“<”）P2。 ②丙、丁两图中金属块上表面与下表面的压力差分别为△F1、△F2， 则△F1 （选填“>”“=”或“<”）△F2。 （6）吴俊辉同学在完成上述探究后，继续利用下图进行“浮力的大小等于什么”的实验探究。 以上探究中，不重复操作的合理顺序是 （只填字母）。若图中F1、F2、 F3、 F4四个力之间的关系式 成立，则可得出结论F浮=G排。 （7）完成上述实验后，同组的魏熠同学想利用浮力知识来测金属块的密度，于是她找来了刻度尺、水、水槽、柱形的薄玻璃杯等器材，进行如下实验，如图所示: ①将玻璃杯漂浮在盛有水的玻璃水槽中，如图甲所示，用刻度尺测出此时水槽中水的深度为H1; ②将金属块轻轻放入水槽中，如图乙所示，用刻度尺测出此时水槽中水的深度为H2; ③将金属块从水槽中取出，平稳放在烧杯中，如图丙所示，用刻度尺测出此时水槽中水的深度为H3; ④已知水的密度为ρ水，则金属块的密度表达式为ρ= ；（用已知的物理量表示）; ⑤同组的田润宇同学对魏熠同学的实验过程提出质疑，她认为将金属块从水中取出时会沾水，导测量的密度会产生误差，你认为由于金属块沾水会导致魏熠测出金属块的密度将 （选填“偏大”、“偏小”或“无影响”） 五、计算题（本大题共2小题，每小题5分，共10分．解题时要有必要的公式和文字说明，只写出结果不得分） 21．如图所示，弹簧测力计下悬挂重为16N的物体，物体的体积为600cm3。拉着弹簧测力计把物体静止浸没在水中，水的密度为1×103 kg/m3。求: （1）物体受到水的浮力; （2）当物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数。 22．某内底面积为50cm2的圆柱形容器置于水平桌面上，将一体积为200 cm2的冰球放入空容器内，冰球逐渐熔化成水，当剩余冰球与水的总体积为194 cm3时，容器底对冰球的支持力为1.1N。已知冰的密度为0.9×103 kg/m3，求： （1）冰球熔化前的质量； （2）当剩余冰球与水的总体积为194 cm3时，剩余冰球的质量； （3）当剩余冰球与水的总体积为194 cm3时，水对容器底部的压强。 学科网（北京）股份有限公司 $