精品解析：湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县2024-2025学年人教PEP版三年级下学期期末质量监测英语试题

2025年春季学期质量监测考试 三年级英语试题 看图选单词，将“健康膳食宝塔”图补充完整。 A. bread B. milk C. rice D. fruit E. vegetables 1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 5. ________ 6. 选择合适的单词补全短文，有一个单词是多余的。 short fat under fifteen on bag Uncle Li has a farm. It’s big. Look! The dog is the desk. Where is the cat? Oh! It’s in the . Look at the mother pig. It is . It has a big body. And I also see some little pigs. Look there. the hen ( 母鸡 ) is on the cow ( 奶牛 ). It has a tail. How many ducks do you see? I see ducks. What a great farm! 判断对话与图片是(T)否(F)相符。 7. 判断对话与图片是(T)否(F)相符：—How much is this book? —Four yuan. I pay eighteen yuan for five books. （ ） 8. 判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Amy, have some vegetables. They’re good. —Thanks, mum. I love vegetables. （ ） 9. 判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Do you have old things? —Yes, I do. I have some old animal books. （ ） 10. 判断对话与图片是(T)否(F)相符：—How many pencils do we need? —We need seven red and nine blue. Seven and nine makes sixteen. （ ） 11. 判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Who’s that girl? —That’s my classmate. （ ） 选择恰当的选项，补全对话。 A. Look, it’s under the tree. B. Fufu, who’s that man? C. Hello! Fufu! Where are you from? D. How many apples do you have? E. Would you like an apple? 12. ________ 13. ________ 14. ________ 15. ________ 16. ________ 阅读Amy的手账，完成任务。 I am a new student. I’m from the UK. I’m ten years old. Who’s that woman? That’s my mother. She is tall and thin. I like fruit and vegetables. They taste good and they are healthy. I like candies and cake too. But I can’t eat too much! I have a cat. It is black. It is fat. It has big eyes and a long tail. Cats are friendly. They can help us. I love my cat. Look! I have so many old things. They are still good. I have ten boats, eight cars, twelve animal toys and fifteen books. I put them in different boxes. I’m in the park now. Wow! So many flowers! One, two... I see thirteen! Oh no! Not thirteen! The big one is a butterfly (蝴蝶)! 17. 根据内容，为手账匹配合适的图片。（ ） A. B. C. D. E. 18. 根据内容，判断句子正(T)误(F)。 (1) Amy is from the. （ ） (2) Amy sees 13 flowers in the park. （ ） (3) Amy can’t eat too much candies and cake. （ ） 19. 你会旧物利用吗?读一读旧物利用步骤，给每个步骤配上相应的图片，第一步已给出。 Reuse (重复利用) some old things. Step 1: Find (找到) some old things at home. Step 2: Group (分类) the old things and put them in different boxes. Step 3: Reuse the old things. (1) Step 1 B (2) Step2 _______ (3) Step 3 _______ A. B. C. 20. 阅读Amy的手账，仿照描写你的宠物吧。 参考词汇：dog rabbit turtle fish bird white black brown green cute slow fast thin fat long short big I have a . It is . It is . It has a body and legs. I love it. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春季学期质量监测考试 三年级英语试题 看图选单词，将“健康膳食宝塔”图补充完整。 A. bread B. milk C. rice D. fruit E. vegetables 1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 5. ________ 【答案】1. B 2. E 3. A 4. D 5. C 【解析】 【1题详解】 图中箭头指向的是牛奶，选项B milk牛奶，与图片相符。 【2题详解】 图中箭头指向的是蔬菜，选项E vegetables蔬菜，与图片相符。 【3题详解】 图中箭头指向的是面包，选项A bread面包，与图片相符。 【4题详解】 图中箭头指向的是水果，选项D fruit水果，与图片相符。 【5题详解】 图中箭头指向的是米饭，选项C rice米饭，与图片相符。 6. 选择合适的单词补全短文，有一个单词是多余的。 short fat under fifteen on bag Uncle Li has a farm. It’s big. Look! The dog is the desk. Where is the cat? Oh! It’s in the . Look at the mother pig. It is . It has a big body. And I also see some little pigs. Look there. the hen ( 母鸡 ) is on the cow ( 奶牛 ). It has a tail. How many ducks do you see? I see ducks. What a great farm! 【答案】；；；； 【解析】 【导语】本文介绍了李叔叔农场里的动物们。 【详解】句意：看！那只狗在桌子______。根据图片显示可知，狗在桌子下面，under在……下面。 句意：猫在哪里？哦！它在_____里面。根据图片显示，猫在包里面，bag包。 句意：看那只母猪。它很_____。根据图片显示，母猪很胖，fat胖的。 句意：看那里，母鸡在奶牛身上。它有一条_____尾巴。根据图片显示，母鸡的尾巴很短，short短的。 句意：你看见多少只鸭子？我能看见_____只鸭子。根据图片显示，有15只鸭子。fifteen十五。 判断对话与图片是(T)否(F)相符。 7. 判断对话与图片是(T)否(F)相符：—How much is this book? —Four yuan. I pay eighteen yuan for five books. （ ） 【答案】 F 【解析】 【详解】句意：—这本书多少钱？—四元。我花十八元买了五本书。图片里一共有4本书，总价为20元，算出这种书的单价为5元；对话中说单本书价格是4元，买5本付了18元，即使按对话的单价4元计算，5本总价应为 4×5=20元，既和对话里的18元不符，也和图片的单价、总价信息不符，因此对话和图片不相符。 8. 判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Amy, have some vegetables. They’re good. —Thanks, mum. I love vegetables. （ ） 【答案】 T 【解析】 【详解】句意：—艾米，吃一些蔬菜。它们对身体好。—谢谢，妈妈。我爱蔬菜。图片是蔬菜，图片与对话相符。 9. 判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Do you have old things? —Yes, I do. I have some old animal books. （ ） 【答案】 F 【解析】 【详解】句意：—你有旧物品吗？—是的，我有，我有一些旧动物书籍。图中只有旧玩具，没有对话提到的旧动物书籍，对话和图片内容不相符。 10. 判断对话与图片是(T)否(F)相符：—How many pencils do we need? —We need seven red and nine blue. Seven and nine makes sixteen. （ ） 【答案】 T 【解析】 【详解】句意：—我们需要多少支铅笔呢？—我们需要七支红色的和九支蓝色的。7加9等于16。图片显示为7加9等于16，与题干相符。 11. 判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Who’s that girl? —That’s my classmate. （ ） 【答案】 F 【解析】 【详解】句意：—那个女孩是谁？—那是我的同班同学。图中女生是一位英语老师，与答句所说的同学不符。图片与句子不符。 选择恰当的选项，补全对话。 A. Look, it’s under the tree. B. Fufu, who’s that man? C. Hello! Fufu! Where are you from? D. How many apples do you have? E. Would you like an apple? 12. ________ 13. ________ 14. ________ 15. ________ 16. ________ 【答案】12. C 13. B 14. E 15. D 16. A 【解析】 【导语】这段对话主要是孩子们和熊猫Fufu的交流。 【12题详解】 根据图片中的答语“I'm from China. 我来自中国。”可知，问句应询问对方来自哪里。选C“你好！Fufu！你来自哪里？” 【13题详解】 根据图片中的答语“He’s Mr Li. He helps me. 他是李先生。他帮助我。”可知，问句应询问那个人是谁。选B“Fufu，那个男人是谁？” 【14题详解】 根据图片中的答语“Yes, please. 好的，麻烦了。”可知，问句应是委婉地提供某物或征求意见。选E“你想要一个苹果吗？” 【15题详解】 根据图片中的答语“I have thirteen. 我有十三个。”可知，问句应询问物品的数量。选D“你有多少个苹果？” 【16题详解】 根据图片中的问句“Where is my ball? 我的球在哪里？”可知，答语应回答球的具体位置。选A“看，它在树下。” 阅读Amy的手账，完成任务。 I am a new student. I’m from the UK. I’m ten years old. Who’s that woman? That’s my mother. She is tall and thin. I like fruit and vegetables. They taste good and they are healthy. I like candies and cake too. But I can’t eat too much! I have a cat. It is black. It is fat. It has big eyes and a long tail. Cats are friendly. They can help us. I love my cat. Look! I have so many old things. They are still good. I have ten boats, eight cars, twelve animal toys and fifteen books. I put them in different boxes. I’m in the park now. Wow! So many flowers! One, two... I see thirteen! Oh no! Not thirteen! The big one is a butterfly (蝴蝶)! 17. 根据内容，为手账匹配合适的图片。（ ） A. B. C. D. E. 18. 根据内容，判断句子正(T)误(F)。 (1) Amy is from the. （ ） (2) Amy sees 13 flowers in the park. （ ） (3) Amy can’t eat too much candies and cake. （ ） 19. 你会旧物利用吗?读一读旧物利用步骤，给每个步骤配上相应的图片，第一步已给出。 Reuse (重复利用) some old things. Step 1: Find (找到) some old things at home. Step 2: Group (分类) the old things and put them in different boxes. Step 3: Reuse the old things. (1) Step 1 B (2) Step2 _______ (3) Step 3 _______ A. B. C. 20. 阅读Amy的手账，仿照描写你的宠物吧。 参考词汇：dog rabbit turtle fish bird white black brown green cute slow fast thin fat long short big I have a . It is . It is . It has a body and legs. I love it. 【答案】17. BECAD 18. ①. F ②. F ③. T 19. ①. A ②. C 20. 范文： I have a . It is . It is . It has a body and legs. I love it. 【解析】 【导语】本文讲述了艾米的手账。记录了她的家人，宠物，她的喜好以及在公园中看到的情景。 【17题详解】 句意：我是一名新学生。我来自英国。我十岁了。那个女人是谁？那是我的妈妈。她又高又瘦。图B匹配。 句意：我喜欢水果和蔬菜。它们味道很好而且很健康。我也喜欢糖果和蛋糕。但是我不能吃太多。图E匹配。 句意：我有一只猫。它是黑色的。它很胖。它有一双大眼睛和一条长尾巴。猫很友好。它们能帮助我们。我爱我的猫。图C匹配。 句意：看！我有好多旧东西，它们仍是好的。我有十艘船，八辆汽车，十二个动物玩具和十五本书。我把它们放在不同的盒子里。图A匹配。 句意：我现在在公园里。哇！好多花！一，二……我看到十三朵！哦不！不是十三朵！那个大的是只蝴蝶！图D匹配。 【18题详解】 (1)句意：艾米来自美国。根据“I am a new student. I’m from the UK.”可知艾米来自英国。 (2)句意：艾米在公园看到13多花。根据“I see thirteen! Oh no! Not thirteen! The big one is a butterfly!”可知艾米看到不是13朵花。 (3)句意：艾米不能吃太多的糖果和蛋糕。根据“I like candies and cake too. But I can’t eat too much!”可知题干与短文相符。 【19题详解】 (2)句意：步骤2：_____根据“Step 2: Group the old things and put them in different boxes.”可知这一步事要把旧东西先分类，然后放到不同的盒子里。图A匹配。 (3)句意：步骤3：_____根据“Reuse the old things.”可知这一步是再利用这些旧东西。图C匹配。 【20题详解】 1.题干解读：题目时态是一般现在时。本题答案不唯一。 2.参考词汇和句型： 参考词汇：dog狗，white白色的，cute可爱的，big大的，long长的 参考句型：I have a…；It is…；It has a…and… 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $