1.1 开开心心上学去 课件-2026-2027学年道德与法治一年级上册统编版

该小学道德与法治课件围绕“开开心心上学去”主题，涵盖入学心情调适、校园认知、文明礼仪及学习用品爱护等核心内容，通过观察图片、情景模拟、动手实践等导入方式，引导学生从个人体验过渡到校园融入，再到行为习惯养成，搭建渐进式学习支架。 其亮点在于融合道德修养（如礼貌问好情景模拟）、健全人格（化解紧张小妙招培养积极心态）、责任意识（整理书包实践自主管理），采用角色扮演、儿歌传唱、动手操作等教学方法，以小儿歌和收获清单总结，助力学生建立校园归属感，教师可高效开展新生适应性教学。

开开心心上学去 部编版道德与法治小学一年级上册第一单元第一课 1 上学啦，真高兴！ 欢迎各位新同学！ 从今天起，我们正式成为一名光荣的小学生啦！ 让我们一起走进快乐的校园生活！ 观察图片： 图中的小朋友心情怎么样？ 想一想： 开学第一天，你的心情如何？ 是开心、期待，还是有点小紧张？ 说一说： 1. 今天是谁送你来上学的？ 2. 爸爸妈妈对你说了哪些话？ 认识我们的校园 我们的校园里有什么？ 大门、教学楼、操场、国旗、欢迎横幅…… 校园就像我们温暖的大家庭！ 明理感悟 好好学习，天天向上！ 这是对每一位小学生的美好期望， 愿我们在校园里学知识、长本领！ 校园文明礼仪 见到老师，主动问好：“老师好！” 见到同学，微笑招手，友好相处。 做个有礼貌的小学生！ 校园文明礼仪 上课要认真听讲，积极举手回答问题！ 小角色扮演 情景模拟：校门口相遇 练习礼貌问好，大胆表达，勇敢交友。 化解小烦恼 想一想：上学有点紧张、陌生怎么办？ 小妙招： 1. 遇到困难主动找老师帮忙。 2. 主动认识身边的新同学。 上学开心事 说一说：你觉得上学最开心的事是什么？ 认识新朋友、学习新知识、快乐做游戏…… 小儿歌 背上小书包，我去上学校， 花儿对我笑，小鸟说早早早， 见到老师问声好，见到同学微微笑， 开开心心上学去，做个快乐小学生！ 爱新书，爱书包！ 猜谜 小小身体用处大， 书本文具里面装， 每天陪我把学上。 认识我们的学习伙伴 我们的书包里藏着许多宝贝， 它们是我们学习的好伙伴！ 看一看 比一比 说一说： 哪一本看起来更舒服？ 我们应该爱护哪一本？ 爱护新书 书本里藏着丰富的知识，新书是我们的好朋友。 我们要用心爱护每一本书。 爱护书本小规则 1. 不在书本上乱涂乱画。 2. 不折书角、不撕书页。 3. 看完及时摆放整齐。 小技能：给新书包书皮 步骤： 1. 取出书皮，对齐课本。 2. 整理边角，折叠固定。 3. 贴上姓名贴。 聊聊我的小书包 说一说： 1. 你的书包是谁送的？ 2. 你的书包有什么特点？ 学习整理书包 整理小技巧： 1. 课本按大小有序摆放。 2. 文具全部放进铅笔盒。 3. 零散物品放入专属口袋。 书包儿歌 小书包，别着急，用品文具想仔细。 大大小小排个队，样样不少都爱惜。 我们都是好伙伴，天天一起上学去。 动手实践 动手试一试：自己整理小书包 要求：摆放整齐、分类清晰、取用方便。 展示评价 优秀小标兵：整理整齐、爱惜用品 好习惯勋章：自律、能干、爱整洁 本节课收获： 1. 我是一名光荣的小学生，喜欢上学。 2. 热爱校园，礼貌待人，快乐交友。 3. 学会爱护新书，独立整理书包。 4. 养成自己的事情自己做的好习惯。 $