期末能力提升卷-2025-2026学年道德与法治五年级下册（统编版）

**基本信息** 立足五年级下册核心内容，融合家庭责任、公共生活、历史传承与法治意识，通过生活化情境与实践性任务，全面考查政治认同、道德修养等核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|家庭沟通、家风、公共参与、近代历史|情境贴近生活，如妈妈分析错题、小区长椅保护，考查道德判断与历史认知| |材料分析题|3题/21分|家庭民主、公共秩序法律、历史发展|结合“家庭议事本”“治安管理处罚法”等案例，引导分析家庭和谐与法治意义| |实践探究题|1题/10分|红色文化传承|设计“寻访红色足迹”任务，链接地方资源，强化责任意识与政治认同|

2025—2026学年小学道德与法治五年级下册 期末能力提升卷 班级：____________ 姓名：____________ 得分：____________ 时间：70 分钟 满分：100 分 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 妈妈看到小明的期中考试成绩单后，没有批评他，而是和他一起分析错题原因。小 明应该（  ） A. 觉得妈妈不重视成绩，暗自庆幸 B. 认真听取妈妈的建议，主动订正错题并制定改进计划 C. 把成绩单藏起来，不让妈妈再看 D. 抱怨妈妈平时不辅导自己 2. 下列对“家”的理解中，哪一项是不正确的？（  ） A. 家是我们生活的港湾、情感的归宿 B. 家需要所有家庭成员尽责出力 C. 家只是提供物质生活的地方，感情不重要 D. 家也是我们学习承担责任的第一所学校 3. “家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。”这句 话主要说明了（  ） A. 家风只影响家庭内部 B. 家风是社会风气的基础，影响深远 C. 家风一旦形成就不能改变 D. 只有名门望族才有家风 4. 放学后，小丽看到小区里的长椅被几个年轻人踩在上面拍照。她最合适的做法是 （  ） A. 默默走开，反正不关她的事 B. 也跑上去一起踩，觉得好玩 C. 走上前去，礼貌地说：“公共设施需要大家爱护，请别踩踏。” D. 拍下照片发到网上，曝光他们 5. 下列行为中，属于积极参与公共生活的是（  ） A. 小强在楼道里堆放自家杂物 B. 小梅主动报名参加社区垃圾分类宣传员 C. 小刚在公交车上戴着耳机大声唱歌 D. 小杰在公园里随意采摘花朵 6. 林则徐在虎门海滩当众销毁鸦片。这一壮举的意义在于（  ） A. 彻底解决了鸦片问题 B. 表明中国人民反抗外来侵略的坚强意志 C. 直接导致了鸦片战争的胜利 D. 使英国放弃了对中国的侵略 7. 某历史兴趣小组准备排演一部关于“甲午海战”的短剧。下列台词中，最符合历史 人物邓世昌的是（  ） A. “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之” B. “吾志所向，一往无前” C. “开足马力，撞沉吉野！” D. “革命尚未成功，同志仍需努力” 8. 下列事件中，按时间先后顺序排列正确的是（  ） A. 鸦片战争→辛亥革命→五四运动→新中国成立 B. 辛亥革命→鸦片战争→五四运动→新中国成立 C. 五四运动→鸦片战争→辛亥革命→新中国成立 D. 鸦片战争→五四运动→辛亥革命→新中国成立 9. 毛泽东在《七律·长征》中写道：“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这两句 诗描写的长征经历是（  ） A. 四渡赤水、飞夺泸定桥 B. 巧渡金沙江、飞夺泸定桥 C. 翻越雪山、穿过草地 D. 强渡乌江、遵义会议 10. “南京大屠杀”国家公祭仪式的鸣笛声，每年都会在南京上空响起。这主要目的 是（  ） A. 记住仇恨，延续痛苦 B. 哀悼死难者，警示后人珍爱和平 C. 展示我国军事实力 D. 要求日本再次道歉 11. 解放战争中，三大战役的胜利，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。三大战 役是指（  ） A. 辽沈、淮海、平津战役 B. 台儿庄、平型关、百团大战 C. 上甘岭、长津湖、金城战役 D. 武昌、南昌、广州战役 12. 1950年，中国人民志愿军唱着“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”奔赴朝鲜战场。 这场战争的目的是（  ） A. 帮助朝鲜统一半岛 B. 抗美援朝，保家卫国 C. 与美国争夺亚洲霸权 D. 扩大中国的领土 13. 下列人物中，属于新中国成立后“全心全意为人民服务”的典范，被称为“党的 好干部”的是（  ） A. 邓稼先  B. 王进喜  C. 焦裕禄  D. 袁隆平 14. “有一种速度，叫中国救援；有一种骄傲，叫中国制造；有一种感动，叫祖国接 你回家。”这句话体现了（  ） A. 我国已经成为世界第一强国 B. 我国综合国力增强，人民获得感提升 C. 我国已没有需要解决的问题 D. 中国的发展与个人无关 15. 习近平总书记指出：“人民有信仰，民族有希望，国家有力量。”这里的“信仰” 主要是指（  ） A. 对金钱和物质的追求 B. 对个人成功的渴望 C. 对中国特色社会主义和共产主义的信念 D. 对西方文化的崇拜 二、判断题（每题2分，共10分） （  ）1. 小文觉得父母不理解自己，所以干脆什么都不跟他们说，他认为这样可以避免矛盾。 （  ）2. 小华的爷爷生病住院，小华主动提出周末去医院陪护，给爷爷读报、倒水。 （  ）3. 公共生活中，我们既要维护自己的权益，也要尊重他人的权益。 （  ）4. 1840年鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，香港岛被割让。 （  ）5. 《辛丑条约》签订后，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。 （  ）6. 五四运动的直接导火线是中国在巴黎和会上的外交失败。 （  ）7. 南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。 （  ）8. 台儿庄战役是八路军在敌后战场取得的首次大捷。 （  ）9. “两弹一星”元勋钱学森放弃美国高薪回国，体现了科学无国界、科学家有祖国的情怀。 （  ）10. 中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中国人的梦，青少年也应是追梦人。 三、填空题（每空1分，共9分） 1. 当家人意见不一致时，我们可以和家人一起__________、一起商量，发挥好“__________”的作用。 2. 中华民族历来就有扶危济困、__________的传统美德。公益事业是凝聚人心、__________正能量的事业。 3. 1912年1月1日，孙中山在__________就任中华民国临时大总统，宣告中华民国成立。 4. 1927年8月1日，__________起义爆发，标志着中国共产党独立领导武装斗争的开始。后来，这一天被定为__________节。 5. 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定把北平改名为__________，作为新中国的首都。 6. 1978年12月，中共__________全会的召开，开启了改革开放和社会主义现代化建设的新征程。 四、连线与匹配题（共8分） 将左侧的历史事件或地点与右侧的相应内容用直线连起来。 三元里抗英 新文化运动的核心刊物 《新青年》 中国第一个农村革命根据地 井冈山 抗日战争中的重大胜利 台儿庄战役 近代中国人民自发反抗外来侵略的斗争 深圳 中国重返联合国 1971年 改革开放的“窗口”城市 内蒙古 经济特区之一 珠海 模范自治区 五、简答题（每题4分，共12分） 1. 在家庭中，如果父母因工作压力大而情绪不好，甚至对你发脾气，你应该怎么做？（至少写出两点具体做法，4分） 2. 公共设施是我们公共生活的“好朋友”。请列举两种你熟悉的公共设施，并说明正确使用它们的方式。（4分） 3. 抗日战争期间，中国共产党为什么要主张并促成“抗日民族统一战线”？（4分） 六、材料分析题（共21分） 材料一：家庭与家风 小强家有一个“家庭议事本”，家里的大事（如旅游计划、购买大件电器）都会写在上面，每个家庭成员都可以写下自己的想法。周末，全家还会坐在一起讨论，最后投票决定。小强的爸爸说：“我们家不搞‘一言堂’，人人都是当家人。” （7分）： （1）小强家的做法体现了怎样的家庭生活理念？（3分） （2）你觉得这种“家庭议事本”的方式有什么好处？请结合你的家庭实际，谈谈你对此的看法。（4分） 材料二：公共秩序与法律 《中华人民共和国治安管理处罚法》规定：扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。 （6分）： （1）法律为什么要对公共交通工具上的秩序作出如此具体的规定？（3分） （2）除了法律约束，我们还可以通过哪些方式维护公共交通秩序？（3分） 材料三：从“屈辱”到“自强” 1842年《南京条约》签订；1901年《辛丑条约》签订；1945年抗日战争胜利；1949年新中国成立；2021年宣布全面建成小康社会。（8分）： （1）从《辛丑条约》到抗日战争胜利，再到全面建成小康社会，这段历史给了你哪些感悟？（4分） （2）作为五年级学生，你打算如何将“自强不息”的精神落实到学习和生活中？（4分） 七、实践探究题（10分） 主题：寻找身边的“红色印记” 学校开展“寻访家乡红色足迹”综合实践活动。请你完成以下任务： 1. 走访或查阅： 写出一个你家乡（或你所知道）的红色纪念地（如革命纪念馆、烈士陵园、战斗遗址等）的名称，并简要介绍它与哪一历史事件或人物有关。（4分） 2. 感悟与行动： 参观（或想象参观）后，你有什么感受？你会向同学提出哪一条具体的行动建议，来传承红色精神？（6分） 【参考答案】 一、选择题 1. B 2. C 3. B 4. C 5. B 6. B 7. C 8. A 9. B 10. B 11. A 12. B 13. C 14. B 15. C 二、判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. √ 6. √ 7. √ 8. ×（台儿庄战役是国民党正面战场的大捷，平型关大捷是八路军首次大捷） 9. √ 10. √ 三、填空题 1. 讨论，润滑剂 2. 乐善好施，传递 3. 南京 4. 南昌，建军 5. 北京 6. 十一届 四、连线题 三元里抗英 —— 近代中国人民自发反抗外来侵略的斗争 《新青年》 —— 新文化运动的核心刊物 井冈山 —— 中国第一个农村革命根据地 台儿庄战役 —— 抗日战争中的重大胜利 深圳 —— 改革开放的“窗口”城市 1971年 —— 中国重返联合国 内蒙古 —— 模范自治区 珠海 —— 经济特区之一 五、简答题（答案要点） 1. 示例：①先冷静下来，不顶嘴，等父母情绪平复后再沟通；②主动关心父母，问问是不是工作太累了，给他们倒杯水；③自己做些力所能及的家务，减轻他们的负担。 2. 示例：①路灯：夜晚照亮道路，不要用石子砸坏灯泡；②公共健身器材：按顺序使用，不争抢，不攀爬。 3. 答：面对日本全面侵华，中日民族矛盾上升为主要矛盾。中国共产党以民族大义为重，主张团结全国一切抗日力量，建立抗日民族统一战线，共同抗击侵略，争取民族独立和解放。 六、材料分析题（答案要点） 问题1 （1）体现了“家庭事务同商议、共承担”的民主和谐理念。 （2）好处：增强家庭成员的责任感和归属感，避免独断专行，减少矛盾，培养孩子的参与意识。看法：结合自身实际，自由发挥，言之有理即可。 问题2 （1）公共交通工具上人员密集，一旦秩序混乱容易引发安全事故；法律以强制性手段保障公共安全，维护大多数人的权益。 （2）①加强文明乘车宣传；②设置排队引导线、爱心专座；③志愿者或工作人员现场引导；④乘客之间相互提醒，形成良好风气。 问题3 （1）感悟：落后就要挨打；只有中国共产党才能救中国；只有自强不息、艰苦奋斗，才能实现民族复兴；今天的生活来之不易，要倍加珍惜。 （2）示例：学习上遇到难题不轻易放弃，多思考、多请教；生活中锻炼自理能力，不依赖父母；坚持体育锻炼，培养坚韧品质。 七、实践探究题（答案示例） 1. 示例：南昌八一起义纪念馆（江西南昌）。1927年南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争的开始。 2. 感受：革命先辈们为了民族解放不怕牺牲，我们要珍惜现在的幸福生活。行动建议：组织班级同学开展“红色故事我来讲”活动，每人分享一个革命英雄故事，让红色精神代代传。 学科网（北京）股份有限公司 $