内容正文:
李寨中学2025年6月份模拟测试历史试卷
(考试时间:60分钟,满分:60分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 下面材料体现了两位历史人物共同的“思想理念”是( )
☆《史记·商君列传》:治世不一道,便国不法古。
☆《宋史·王安石传》:天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。
A. 天下为公 B. 以德治国 C. 尊崇儒术 D. 革故鼎新
【答案】D
【解析】
【详解】A.“天下为公”是原始社会的政治理念,材料中商鞅、王安石的主张均围绕“改革变法”展开,与“天下为公”无关,错误。
B.“以德治国”是儒家思想的核心主张,强调以道德教化治理国家,与材料中“不循古法、突破传统”的改革精神不符,错误。
C.“尊崇儒术”是汉武帝时期确立的思想政策,与商鞅、王安石的变法主张无直接关联,错误。
D.商鞅提出“治世不一道,便国不法古”,主张不必拘泥古法、应顺势变革;王安石提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,主张突破传统束缚推行新政,二者都体现了革故鼎新、勇于改革的思想理念,符合题意,正确。
2. 发掘于青岛西海岸新区琅琊镇的秦琅琊刻石中写道:“古之帝者,地不过千里,诸侯各守其封域,或朝或否,相侵暴乱……其身未殁,诸侯倍叛,法令不行。”为解决“诸侯倍叛,法令不行”的问题,秦始皇实行( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,为了加强了中央集权,秦始皇在全国推行郡县制,B项正确;分封制属于西周的政治制度,排除A项;隋朝时创立科举制,排除C项;元朝时设置行省制,排除D项。故选B项。
3. 初唐名臣裴矩在隋朝做官时,曾经阿谀逢迎,溜须拍马,想方设法满足隋炀帝的要求。可到了唐朝,他却一反故态,敢于当面跟唐太宗争论,成了忠直敢谏的诤臣。裴矩的转变主要是因为唐太宗( )
A. 虚心纳谏 B. 轻徭薄赋 C. 减省刑罚 D. 重文轻武
【答案】A
【解析】
【详解】A.唐太宗李世民以善于纳谏著称,他深知“兼听则明,偏信则暗”,能够虚心接受臣下的批评和建议。正是这种开明的政治氛围和鼓励进言的态度,使得原本在隋朝阿谀逢迎的裴矩敢于直言进谏,转变为忠直敢谏的诤臣,正确。
B.“轻徭薄赋”是唐太宗在经济上采取的措施,旨在减轻农民负担、恢复农业生产,这与官员个人进谏作风的转变没有直接关系,错误。
C.“减省刑罚”属于法律层面的政策调整,体现了宽仁治国的理念,但同样不是促使裴矩由佞转忠的直接原因,错误。
D.“重文轻武”主要是宋朝加强中央集权的基本国策,并非唐太宗时期的核心特征,且与题干中大臣进谏风气的变化无关,错误。
4. 南宋《都城纪胜》中曾这样描述临安:“自大内(宫城)和宁门(北门)外,新路南北,早间珠玉、珍异及花果、时新海鲜、野味、奇器,天下所无者悉集于此。以至朝天门、清河坊、中瓦前、灞头、官巷口、棚心、众安桥,食物店铺,人烟浩穰。”这反映了南宋时期( )
A. 都市商业贸易繁荣 B. 海外贸易领先世界
C. 科学技术成就突出 D. 宋词元曲广泛流行
【答案】A
【解析】
【详解】A.这段文字直接体现了临安城内商品种类丰富、店铺林立、人群密集,反映了南宋都城商业贸易的繁荣景象,正确。
B.题干描述的是临安城内的商业店铺与市场,未提及海外贸易相关内容,无法体现这一特点,错误。
C.材料没有涉及科技发明、技术应用等相关信息,与题干无关,错误。
D.材料聚焦于城市商业与市场,未提及文学艺术的传播情况,且元曲主要流行于元代,与南宋时期不符,错误。
5. 当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候,战争果然就到来了。可是它并不是为了维护鸦片贸易而进行的斗争,它不过是一个持续了二十年,并且要决定东方和西方之间应有的国际和商务关系的斗争的开始。据此可知“战争”是( )
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中“中国人实行激烈的禁烟运动”直接指向林则徐虎门销烟,这场因禁烟引发的危机加剧最终导致了1840年鸦片战争的爆发,且该战争正是中西冲突的开始,正确。
B.第二次鸦片战争发生于1856-1860年,是英法为进一步打开中国市场而发动的侵略战争,并非由禁烟运动直接引发,错误。
C.甲午中日战争发生于1894年,是日本蓄谋已久的侵华战争,与题干中的禁烟运动无关,错误。
D.八国联军侵华发生于1900年,是为镇压义和团运动而发动的联合侵华战争,时间上与史实均不符,错误。
6. 在国民党一大上,中共党员代表占国民党一大总代表人数约13%;中共党员在大会产生的中执委正式和候补委员中,占到了25%。中央党部的7个部中,中共党员占据了2个部长、3个部长秘书(相当于副部长)的职位。该材料表明( )
A. 中共党员占据主导地位 B. 国共两党实现党内合作
C. 中共放弃革命领导权力 D. 抗日民族统一战线形成
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“中共党员代表占国民党一大总代表人数约13%;中共党员在大会产生的中执委正式和候补委员中,占到了25%。中央党部的7个部中,中共党员占据了2个部长、3个部长秘书(相当于副部长)的职位”和所学可知,中共党员在国民党一大中占据了相当数量的代表和中执委席位,并在中央党部担任重要职务,这符合国共合作期间党内合作的特征,即共产党员以个人身份加入国民党,并参与其组织和工作,B项正确;中共党员在国民党内担任了一定职务,但从代表比例和中执委比例来看,并未达到主导地位,材料中只显示了中共党员在国民党内的一定影响力,并未表明其占据主导地位,排除A项;材料并未提及中共放弃任何权力,反而显示了中共党员在国民党内的积极参与和影响力,排除C项;抗日民族统一战线的形成是在1937年抗日战争全面爆发后,而材料描述的是1924年国民党一大时的情况,两者时间不符,排除D项。故选B项。
7. 下表是新中国成立后,高校学习文、法、商、教育等文科学生在总学生中的占比。出现比值变化是由于( )
时间
1949年
1953年
1956年
文科学生占比
33.10%
14.90%
9%
A. 土地改革的需要 B. 工业化起步的需要
C. 全面建设社会主义的需要 D. 建设中国特色社会主义的需要
【答案】B
【解析】
【详解】A.土地改革主要是调整农村土地制度,和高校学科比例变化无关,错误。
B.1949年-1956年我国启动第一个五年计划(1953-1957),优先发展重工业,是新中国工业化的起步阶段,需要大量工业、技术类人才,因此调整高校学科结构,降低文科招生占比,正确。
C.全面建设社会主义开始于1956年三大改造完成后,无法解释1953年占比就已经大幅下降的变化,错误。
D.建设中国特色社会主义是改革开放后提出的发展方向,时间不符,错误。
8. 中共二十大报告指出:“在此基础上,推进同台湾各党派、各界别、各阶层人士就两岸关系和国家统一开展广泛深入协商,共同推动两岸关系和平发展、推进祖国和平统一进程。”材料中的“基础”是( )
A. 三民主义 B. “和平统一、一国两制”
C. 坚持一个中国原则 D. 和平共处五项原则
【答案】C
【解析】
【详解】据海峡两岸的交往可知,两岸关系发展的基础是坚持一个中国原则。两岸关系和平发展是不可阻挡、不可逆转的历史潮流,实现祖国和平统一符合两岸人民的利益,坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础,C项正确;三民主义是辛亥革命的指导思想,排除A项;“和平统一、一国两制”是对台基本方针,排除B项;和平共处五项原则是处理国与国之间关系的基本原则,排除D项。故选C项。
9. 它是世界上最古老的文明之一,创立了作为神权象征的法老,建造了规模宏大且数量众多的金字塔,创造了表音与表意相结合的象形文字。该文明是
A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明
C. 古印度文明 D. 古希腊文明
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“金字塔”结合所学可知,金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶,A项正确;古巴比伦文明的代表有《汉谟拉比法典》,排除B项;古印度文明的代表有种姓制度、佛教等,排除C项;古希腊文明成就体现在民主政治、哲学、雕塑等方面,排除D项。故选A项。
10. 在中世纪的欧洲,香料被看作是上层社会的标志,价格昂贵,一些贵族家庭会以香料来彰显自己的财力。16世纪以来,香料大量涌入欧洲,由贵族富豪享用的高级奢侈品变为寻常百姓可用的大众化商品。这一变化源于( )
A. 新航路开辟推动经济交流 B. 文艺复兴促进思想解放
C. 资本主义制度的初步确立 D. 国际共产主义运动兴起
【答案】A
【解析】
【详解】A.香料原产于亚洲,中世纪只有少量经中转贸易进入欧洲,价格极高。15-16世纪新航路开辟打通了欧洲直达亚洲的贸易航路,推动了全球经济交流,香料输入量大幅增加、价格下降,因此出现题干中的变化,正确。
B.文艺复兴是思想解放运动,和香料贸易量增加没有直接关联,错误。
C.资本主义制度初步确立是17-18世纪资产阶级革命的结果,时间与题干不符,错误。
D.国际共产主义运动兴起于19世纪,时间、内容均不符合题意,错误。
11. “有机化学之父”李比希被誉为历史上最伟大的化学教育家之一,由他创建的实验室被认为是德国19世纪后半叶取代法国成为世界科学中心的重要推动力,更是德国在第二次工业革命中化学工业得以腾飞的基础。由此可知,第二次工业革命( )
A. 科技发明来源于实践经验
B. 德国在工业领域全面超越法国
C. 使人类社会进入了“蒸汽时代”
D. 科学研究同工业生产紧密结合
【答案】D
【解析】
【详解】A.科技发明来源于实践经验是第一次工业革命的特点,第二次工业革命的科技发明多以科学理论为基础,错误。
B.题干仅提到化学工业相关的推动,不能说明德国在整个工业领域全面超越法国,全面超越的表述过于绝对,错误。
C.人类进入“蒸汽时代”是第一次工业革命的影响,不是第二次工业革命,错误。
D.李比希的科学研究成果直接推动了德国化学工业的发展,体现了第二次工业革命科学研究同工业生产紧密结合的特点,正确。
12. 1958年6月,戴高乐重新执政,9月,时任联邦德国总理阿登纳访问法国,双方首次会晤便达成了建立统一的欧洲的共识。从首次会晤到1962年,两位领导人共会晤15次,交谈超100个小时,通信40封。法德合作的加强( )
A. 瓦解了马歇尔计划 B. 摆脱了战后美国的控制
C. 推动了欧洲的联合 D. 增强了欧洲军队战斗力
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“时任联邦德国总理阿登纳访问法国,双方首次会晤便达成了建立统一的欧洲的共识”,结合所学知识可知,二战后欧洲各国普遍衰落,法德两国的联合,加强了欧洲内部的团结,推动了欧洲的联合,C项正确;法德合作的加强不会瓦解马歇尔计划,排除A项;法德联合在于团结欧洲,与摆脱战后美国的控制无关,排除B项;法德联合与欧洲军队战斗力没有直接联系,排除D项。故选C项。
二、非选择题(本题共3个小题,共36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 蒙古族统治者经过数年的征战,统一了周边民族政权,使“天下为一”。元朝的“天下一家”思想,使蒙古统治者确立了在中国的统治地位,强化了对边疆地区的管理……在元朝对边疆地区的统一和管理上,尤为值得一提的是对吐蕃地区和澎湖及台湾地区的统治,通过在边疆地区建立有效的行政组织机构,层层管理……使各民族统一于“天下一家”的大家庭内。
——摘编自孙红梅《元朝的“天下一家”思想及其政治文化一统》
材料二 在建立统一多民族国家的过程中,清朝统治者实施的策略是:第一,因地制宜……第二,利用宗教,修其教而不易其俗……清朝统治者对少数民族所实施的民族政策是成功的,它有效地协调了民族关系……同时也加强了对东北、蒙古、新疆、西藏、西南以及台湾等民族地区与边疆的统治,有力地维护了国家统一和领土完整。
——《简明中国历史读本》
(1)据材料一和所学知识,说说元朝在吐蕃地区和澎湖及台湾地区建立了哪些“有效的行政组织机构”。
(2)据材料二,指出“清朝统治者实施的策略”。并归纳清朝民族政策的影响。
(3)概括上述两个王朝实施这些措施的共同目的。
【答案】(1)机构:吐蕃地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接管辖;澎湖及台湾地区设置澎湖巡检司。
(2)策略:因地制宜;利用宗教,修其教而不易其俗。
影响:有效地协调了民族关系;加强了对民族地区与边疆的统治,有力地维护了国家统一和领土完整。
(3)共同目的:维护统一,巩固统治;加强对边疆地区的管理。(写出一点合理即可)
【解析】
【小问1详解】
机构:来自教材原文。
【小问2详解】
策略:“第一,因地制宜”→因地制宜;“第二,利用宗教,修其教而不易其俗”→利用宗教,修其教而不易其俗。
影响:“清朝统治者对少数民族所实施的民族政策是成功的,它有效地协调了民族关系”→有效地协调了民族关系;“同时也加强了对东北、蒙古、新疆、西藏、西南以及台湾等民族地区与边疆的统治,有力地维护了国家统一和领土完整。”→加强了对民族地区与边疆的统治,有力地维护了国家统一和领土完整。
【小问3详解】
共同目的:据材料一“使各民族统一于‘天下一家’的大家庭内”,据材料二“有力地维护了国家统一和领土完整”→维护统一,巩固统治;据材料一“对吐蕃地区和澎湖及台湾地区的统治通过在边疆地区建立有效的行政组织机构,层层管理”,据材料二“加强了对东北、蒙古、新疆、西藏、西南以及台湾等民族地区与边疆的统治”→加强对边疆地区的管理。
14. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国抗战与欧洲战场不同,欧洲有很多国家参战,而中国作为东方大国,与日寇奋战14年之久,历史最长,又几乎是独撑东亚,成为世界反法西斯战争的一支主力军,地位显著。中国共产党领导军民对敌作战12.5万多次,消灭敌伪军170多万人;连同国民党正面战场,击毙、打伤、俘获日军共250多万人,超过美、英、苏消灭的日军总和;日军总兵力的2/3被牵制在中国。
——摘编自薛红焰《抗日战争和世界反法西斯战争胜利是中国和平崛起的历史前提和重要推动力》
材料二 没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的。
——毛泽东《论联合政府》
(1)据材料一,说明中国抗日战争的特点与地位。
(2)结合所学知识,用史实说明材料二的观点。
(3)十四年艰苦抗战留下的宝贵精神财富是抗战精神,在当今时代,你认为抗战精神是否还有价值,请谈谈你的看法。
【答案】(1)特点:时间长;消灭了大批日军;国共合作抗日。(写出两点合理即可)
地位:中国抗日战争成为世界反法西斯战争的重要组成部分,中国是东方主战场。(合理即可)
(2)中国共产党倡导促成抗日民族统一战线的建立,并制定全面抗战路线;开辟敌后抗战,与正面战场相互配合;建立敌后抗日根据地;中共七大确立毛泽东思想为全党的指导思想,为抗日战争的最后胜利做了准备等。(写出三点合理即可)
(3)有价值。作为中国人,无论何时何地都应当具备天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。在国家及个人的发展过程中,无论环境多么恶劣,也要具备百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
特点:“中国作为东方大国,与日寇奋战14年之久,历史最长”→时间长;
“中国共产党领导军民对敌作战12.5万多次,消灭敌伪军170多万人;连同国民党正面战场,击毙、打伤、俘获日军共250多万人,超过美、英、苏消灭的日军总和”→消灭了大批日军;
“中国共产党领导军民……连同国民党正面战场”→国共合作抗日。
地位:“几乎是独撑东亚,成为世界反法西斯战争的一支主力军,地位显著”→中国抗日战争成为世界反法西斯战争的重要组成部分,中国是东方主战场。
【小问2详解】
史实:材料二的核心观点是“中国共产党是抗日战争的中流砥柱”;从统一战线的角度,中国共产党倡导促成抗日民族统一战线的建立,并制定全面抗战路线;从敌后战场的角度,开辟敌后抗战,与正面战场相互配合;从革命根据地的角度,建立敌后抗日根据地;从指导思想的角度,中共七大确立毛泽东思想为全党的指导思想,为抗日战争的最后胜利做了准备等。
【小问3详解】
看法:抗战精神的核心内涵是爱国主义、百折不挠、坚忍不拔,在当今时代依然具有重大价值。从爱国情怀践行、个人成长磨砺、民族精神传承等角度进行分析。
15. 阅读材料,回答问题。
材料一 以下是“俄国伟大的改革家”评选活动的入选者。
材料二 列宁是一名真正的马克思主义者,但他的研究并不局限在马克思本身的观点里。1915年列宁提出“一国胜利论”,这颠覆性地改变了马克思主义的世界革命进程发展规律,但1917 年的革命很快证实了它的正确性。而在布尔什维克党夺取国家政权后,列宁面临的任务又变为如何建设社会主义⋯⋯列宁回答了上述问题,在人类历史上开辟了走向社会主义的正确道路。
——摘编自《列宁的两个形象:职业革命家和伟大的改革者》
(1)从材料一中任选一位人物,并说明他入选“俄国伟大的改革家”的理由。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出列宁对社会主义道路的探索。
(3)上探究,请你谈谈杰出人物与社会发展的关系。
【答案】(1)人物:彼得一世 入选理由:彼得一世即位后,发出向西方学习的号召,全面推行改革,使俄国的经济.军事实力极大增强,开启了俄国近代化的历程。人物:亚历山大二世 入选理由:在内外交困的情况下,1861年,亚历山大二世颁布废除农奴制的法令,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上发展资本主义的道路。)
(2)探索:①提出“一国胜利论”,继承和发展了马克思主义学说;②通过领导十月革命建立了世界上第一个社会主义国家;③实行新经济政策,发展国民经济,使苏俄逐步向社会主义过渡。
(3)关系:杰出人物是社会发展进程中的重要推动力,杰出人物的思想和行动直接影响着社会的发展和变革等。
【解析】
【小问1详解】
理由:根据图片可以得出,人物是彼得一世与亚历山大二世,结合所学知识,彼得一世即位后,发出向西方学习的号召,全面推行改革,使俄国的经济.军事实力极大增强,开启了俄国近代化的历程。亚历山大二世在内外交困的情况下,1861年,亚历山大二世颁布废除农奴制的法令,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上发展资本主义的道路。任选其一即可。
【小问2详解】
探索:根据材料“1915年列宁提‘一国胜利论’,这颠覆性地改变了马克思主义的世界革命进程发展规律”可以得出列宁对社会主义道路的探索是提出“一国胜利论”,继承和发展了马克思主义学说;根据材料“但1917 年的革命很快证实了它的正确性”可以得出列宁对社会主义道路的探索是通过领导十月革命建立了世界上第一个社会主义国家;根据材料“而在布尔什维克党夺取国家政权后,列宁面临的任务又变为如何建设社会主义”可以得出列宁对社会主义道路的探索是实行新经济政策,发展国民经济,使苏俄逐步向社会主义过渡。
【小问3详解】
关系:根据上述材料,材料体现出领导人对社会革命做出的推动作用,可以体现出杰出人物是社会发展进程中的重要推动力,杰出人物的思想和行动直接影响着社会的发展和变革等。
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李寨中学2025年6月份模拟测试历史试卷
(考试时间:60分钟,满分:60分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 下面材料体现了两位历史人物共同的“思想理念”是( )
☆《史记·商君列传》:治世不一道,便国不法古。
☆《宋史·王安石传》:天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。
A. 天下为公 B. 以德治国 C. 尊崇儒术 D. 革故鼎新
2. 发掘于青岛西海岸新区琅琊镇的秦琅琊刻石中写道:“古之帝者,地不过千里,诸侯各守其封域,或朝或否,相侵暴乱……其身未殁,诸侯倍叛,法令不行。”为解决“诸侯倍叛,法令不行”的问题,秦始皇实行( )
A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制
3. 初唐名臣裴矩在隋朝做官时,曾经阿谀逢迎,溜须拍马,想方设法满足隋炀帝的要求。可到了唐朝,他却一反故态,敢于当面跟唐太宗争论,成了忠直敢谏的诤臣。裴矩的转变主要是因为唐太宗( )
A. 虚心纳谏 B. 轻徭薄赋 C. 减省刑罚 D. 重文轻武
4. 南宋《都城纪胜》中曾这样描述临安:“自大内(宫城)和宁门(北门)外,新路南北,早间珠玉、珍异及花果、时新海鲜、野味、奇器,天下所无者悉集于此。以至朝天门、清河坊、中瓦前、灞头、官巷口、棚心、众安桥,食物店铺,人烟浩穰。”这反映了南宋时期( )
A. 都市商业贸易繁荣 B. 海外贸易领先世界
C. 科学技术成就突出 D. 宋词元曲广泛流行
5. 当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候,战争果然就到来了。可是它并不是为了维护鸦片贸易而进行的斗争,它不过是一个持续了二十年,并且要决定东方和西方之间应有的国际和商务关系的斗争的开始。据此可知“战争”是( )
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华
6. 在国民党一大上,中共党员代表占国民党一大总代表人数约13%;中共党员在大会产生的中执委正式和候补委员中,占到了25%。中央党部的7个部中,中共党员占据了2个部长、3个部长秘书(相当于副部长)的职位。该材料表明( )
A. 中共党员占据主导地位 B. 国共两党实现党内合作
C. 中共放弃革命领导权力 D. 抗日民族统一战线形成
7. 下表是新中国成立后,高校学习文、法、商、教育等文科学生在总学生中的占比。出现比值变化是由于( )
时间
1949年
1953年
1956年
文科学生占比
33.10%
14.90%
9%
A. 土地改革的需要 B. 工业化起步的需要
C. 全面建设社会主义的需要 D. 建设中国特色社会主义的需要
8. 中共二十大报告指出:“在此基础上,推进同台湾各党派、各界别、各阶层人士就两岸关系和国家统一开展广泛深入协商,共同推动两岸关系和平发展、推进祖国和平统一进程。”材料中的“基础”是( )
A. 三民主义 B. “和平统一、一国两制”
C. 坚持一个中国原则 D. 和平共处五项原则
9. 它是世界上最古老的文明之一,创立了作为神权象征的法老,建造了规模宏大且数量众多的金字塔,创造了表音与表意相结合的象形文字。该文明是
A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明
C. 古印度文明 D. 古希腊文明
10. 在中世纪的欧洲,香料被看作是上层社会的标志,价格昂贵,一些贵族家庭会以香料来彰显自己的财力。16世纪以来,香料大量涌入欧洲,由贵族富豪享用的高级奢侈品变为寻常百姓可用的大众化商品。这一变化源于( )
A. 新航路开辟推动经济交流 B. 文艺复兴促进思想解放
C. 资本主义制度的初步确立 D. 国际共产主义运动兴起
11. “有机化学之父”李比希被誉为历史上最伟大的化学教育家之一,由他创建的实验室被认为是德国19世纪后半叶取代法国成为世界科学中心的重要推动力,更是德国在第二次工业革命中化学工业得以腾飞的基础。由此可知,第二次工业革命( )
A. 科技发明来源于实践经验
B. 德国在工业领域全面超越法国
C. 使人类社会进入了“蒸汽时代”
D. 科学研究同工业生产紧密结合
12. 1958年6月,戴高乐重新执政,9月,时任联邦德国总理阿登纳访问法国,双方首次会晤便达成了建立统一的欧洲的共识。从首次会晤到1962年,两位领导人共会晤15次,交谈超100个小时,通信40封。法德合作的加强( )
A. 瓦解了马歇尔计划 B. 摆脱了战后美国的控制
C. 推动了欧洲的联合 D. 增强了欧洲军队战斗力
二、非选择题(本题共3个小题,共36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 蒙古族统治者经过数年的征战,统一了周边民族政权,使“天下为一”。元朝的“天下一家”思想,使蒙古统治者确立了在中国的统治地位,强化了对边疆地区的管理……在元朝对边疆地区的统一和管理上,尤为值得一提的是对吐蕃地区和澎湖及台湾地区的统治,通过在边疆地区建立有效的行政组织机构,层层管理……使各民族统一于“天下一家”的大家庭内。
——摘编自孙红梅《元朝的“天下一家”思想及其政治文化一统》
材料二 在建立统一多民族国家的过程中,清朝统治者实施的策略是:第一,因地制宜……第二,利用宗教,修其教而不易其俗……清朝统治者对少数民族所实施的民族政策是成功的,它有效地协调了民族关系……同时也加强了对东北、蒙古、新疆、西藏、西南以及台湾等民族地区与边疆的统治,有力地维护了国家统一和领土完整。
——《简明中国历史读本》
(1)据材料一和所学知识,说说元朝在吐蕃地区和澎湖及台湾地区建立了哪些“有效的行政组织机构”。
(2)据材料二,指出“清朝统治者实施的策略”。并归纳清朝民族政策的影响。
(3)概括上述两个王朝实施这些措施的共同目的。
14. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国抗战与欧洲战场不同,欧洲有很多国家参战,而中国作为东方大国,与日寇奋战14年之久,历史最长,又几乎是独撑东亚,成为世界反法西斯战争的一支主力军,地位显著。中国共产党领导军民对敌作战12.5万多次,消灭敌伪军170多万人;连同国民党正面战场,击毙、打伤、俘获日军共250多万人,超过美、英、苏消灭的日军总和;日军总兵力的2/3被牵制在中国。
——摘编自薛红焰《抗日战争和世界反法西斯战争胜利是中国和平崛起的历史前提和重要推动力》
材料二 没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的。
——毛泽东《论联合政府》
(1)据材料一,说明中国抗日战争的特点与地位。
(2)结合所学知识,用史实说明材料二的观点。
(3)十四年艰苦抗战留下的宝贵精神财富是抗战精神,在当今时代,你认为抗战精神是否还有价值,请谈谈你的看法。
15. 阅读材料,回答问题。
材料一 以下是“俄国伟大的改革家”评选活动的入选者。
材料二 列宁是一名真正的马克思主义者,但他的研究并不局限在马克思本身的观点里。1915年列宁提出“一国胜利论”,这颠覆性地改变了马克思主义的世界革命进程发展规律,但1917 年的革命很快证实了它的正确性。而在布尔什维克党夺取国家政权后,列宁面临的任务又变为如何建设社会主义⋯⋯列宁回答了上述问题,在人类历史上开辟了走向社会主义的正确道路。
——摘编自《列宁的两个形象:职业革命家和伟大的改革者》
(1)从材料一中任选一位人物,并说明他入选“俄国伟大的改革家”的理由。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出列宁对社会主义道路的探索。
(3)上探究,请你谈谈杰出人物与社会发展的关系。
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