精品解析:福建省厦门市海沧区北附学校教育集团2025-2026学年九年级下学期3月阶段练习物理试题
2026-06-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 厦门市 |
| 地区(区县) | 海沧区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 18.85 MB |
| 发布时间 | 2026-06-07 |
| 更新时间 | 2026-06-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58248786.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
厦门市海沧区北附学校教育集团
2025-2026学年第二学期3月阶段练习九年级物理试题
(满分100分,完成时间90分钟) 命题人:物理组
一、选择题(本题共14小题,每小题只有一个正确答案。每小题2分,共28分。)
1. 《诗经·关雎》中“参差荇菜”一句,以“参差”形容水草长短不齐。我国传统管乐器排箫(图)因竹管长短错落,雅称“参差”。竹管“参差”是为了改变声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 振幅
【答案】A
【解析】
【详解】不同长度的竹管内空气柱长短不一样,因而空气柱的振动频率也不同,发出声音的音调也会不同,所以竹管参差不齐,目的是为了改变声音的音调,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
2. 小海将排球向上抛出后,在上升阶段若外力全部消失,排球将( )
A. 静止不动 B. 匀速直线运动 C. 竖直下落 D. 减速向上运动
【答案】B
【解析】
【详解】小海将排球向上抛出后,在上升阶段若外力全部消失,由牛顿第一定律可知,排球将做匀速直线运动,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
3. 为了控制货车对路面的压强,平板多轴货车装有很多轮子,下列改变压强的方法与货车相同的是( )
A. 注射器的针头做得很尖 B. 破窗锤的敲击端做成锥形
C. 铁轨的下面铺放枕木 D. 篆刻刀的刀口做得很锋利
【答案】C
【解析】
【详解】平板多轴货车装有很多轮子,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。
A.注射器的针头做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A不符合题意;
B.破窗锤的敲击端做成锥形,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B不符合题意;
C.铁轨的下面铺放枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C符合题意;
D.篆刻刀的刀口做得很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D不符合题意。
故选C。
4. 周末,小明和妈妈在岘山森林公园“响水潭”湖边的树荫下乘凉,观察到下列现象,其中由于光的直线传播产生的是( )
A. 湖面波光粼粼
B. 湖中鱼游“浅”底
C. 树荫下的圆形光斑
D. 湖中出现了天空中的白云
【答案】C
【解析】
【详解】A.平静的湖面相当于是平面镜,看到波光粼粼,是由于光的镜面反射形成的,故A不符合题意;
B.湖中鱼游“浅”底,看到水中的鱼是由于光从水中斜射入空气中,进入人的眼睛的,是光的折射现象形成的虚像,比鱼实际位置偏高(浅),故B不符合题意;
C.茂密树林下的圆心光斑是太阳通过树叶间的小空隙所成的像,即小孔成像,是由于光的直线传播形成的,故C符合题意;
D.湖中出现了天空中的白云,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的虚像,故D不符合题意。
故选C。
5. 图示常用工具中,属于省力杠杆的是( )
A. 榨汁器 B. 食品夹
C. 船桨 D. 筷子
【答案】A
【解析】
【详解】A.榨汁器在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A符合题意;
B.食品夹在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B不符合题意;
C.船桨在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C不符合题意;
D.筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D不符合题意。
故选A。
6. 如图甲中的球形石墩,小致用图乙的方式移动它。关于小致的做法,下列说法正确的是( )
A. 省功 B. 省力 C. 费力 D. 省距离
【答案】B
【解析】
【详解】A.由于存在摩擦,使用任何机械,都不能省功,故A错误;
BC.由图乙得,移动石墩的力由两段绳子承受,拉力减小,即小致用图乙的方式移动它,可以省力,故B正确,C错误;
D.拉力移动的距离为石墩移动距离的2倍,则按图乙移动石墩,费距离,故D错误。
故选B。
7. 中学生用眼时,不注意姿势、不注意休息、沉溺网络、玩手机、看电视等,容易引起近视。如图所示四幅图中,属于近视眼及其矫正的是( )
A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁
【答案】A
【解析】
【详解】由图知,甲图的光线会聚在视网膜的前方,所以甲图表示近视眼的成像情况;近视眼是由于晶状体焦距太短,像落在视网膜的前方,为了使光线会聚在原来会聚点后面的视网膜上,就需要在光线进入人眼以前发散一些,所以应配戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正,则丙图是近视眼的矫正原理图。所以,属于近视眼及其矫正原理图的是甲、丙,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
8. 电影放映机可将画面投影到幕布上,放映机的镜头相当于一个凸透镜,下列说法正确的是( )
A. 幕布与放映机镜头的距离小于2倍焦距 B. 凸透镜具有发散作用,所以成放大的像
C. 使用白色幕布是为了吸收所有颜色的光 D. 幕布表面有纹理或涂层使光发生漫反射
【答案】D
【解析】
【详解】A.电影放映机是一个投影仪,幕布与放映机镜头的距离即像距应大于2倍焦距,故A错误;
B.凸透镜对光有会聚作用,电影放映机是一个投影仪,成的是倒立放大的实像,故B错误;
C.使用白色幕布是为了反射所有颜色的光,故C错误;
D.幕布表面有纹理或涂层,表面更粗糙,光照到粗糙的表面会发生漫反射,反射光射向各个方向,不同位置的人都能看到画面,故D正确。
故选D。
9. 鼓浪屿上的郑成功雕像是厦门的地标性建筑之一,如图所示。下列属于平衡力的是( )
A. 雕像受到的重力与雕像对地面的压力
B. 雕像受到的重力与地面对雕像的支持力
C. 雕像受到的重力与雕像对地球的吸引力
D. 雕像对地面的压力与地面对雕像的支持力
【答案】B
【解析】
【详解】A.雕像受到的重力与雕像对地面的压力这两个力没有作用在同一物体上,不是平衡力,故A不符合题意;
B.雕像受到的重力与地面对雕像的支持力都作用在雕像上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,符合二力平衡条件,是平衡力,故B符合题意;
C.雕像受到的重力与雕像对地球的吸引力,这两个力分别作用在雕像和地球两个物体上,是相互作用力,不是平衡力,故C不符合题意;
D.雕像对地面的压力与地面对雕像的支持力,雕像对地面的压力,受力物体是地面;地面对雕像的支持力,受力物体是雕像。这两个力没有作用在同一物体上,是相互作用力,不是平衡力,故D不符合题意。
故选B。
10. 小天测量大气压强的实验装置如图所示,下列说法正确的是( )
A. 如果将玻璃管倾斜,水银柱长度不变
B. 此时水银槽液面上方气压等于标准大气压
C. 最早证明大气压强存在的是托里拆利实验
D. 如果在管的顶部开一个小孔,则会有部分水银从小孔喷出
【答案】B
【解析】
【详解】A.如果将玻璃管倾斜,水银柱的高度不变,水银柱的长度变长,故A错误;
B.一标准大气压相当于706mm高水银柱产生的压强,由图可知,玻璃管内高出水银槽内水银面的水银柱的高度为760mm,即此时大气压当相于706mm高水银柱产生的压强,所以,水银槽液面上方的气压等于标准大气压,故B正确;
C.托里拆利实验是最早测出大气压大小的实验,故C错误;
D.如果在管的顶部开一个小孔,装置变成连通器,液柱会下降,直到玻璃管内外液面相平,故D错误。
故选B。
11. 如图所示,把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态。如果把这个苹果放入清水中,则下列选项正确的是( )
A. 若苹果沉入水底,则苹果的密度小于水的密度
B. 若苹果仍然漂浮,则苹果露出水面的部分会减少
C. 若苹果刚好悬浮,则苹果所受浮力比在盐水中少
D. 若苹果刚好悬浮,则把苹果放入淡盐水中会沉底
【答案】B
【解析】
【详解】A.苹果沉入水底,则苹果的密度大于水的密度,故A错误;
B.图示中,苹果浮漂在浓盐水中,所受的浮力等于自身的重力,若苹果在水中漂浮,所受的浮力等于自身的等于重力,则苹果在浓盐水和水中所受的浮力相等,浓盐水的密度比水的密度大,据阿基米德原理知,苹果在水中排开水中的体积比排开盐水的体积大,露出水面部分减小,故B正确;
C.苹果在水中悬浮,所受的浮力等于自身的重力,所以苹果所受浮力等于在浓盐水中所受的浮力,故C错误;
D.若苹果在水中悬浮,则苹果的密度等于水的密度,而淡盐水的密度比水的大,苹果放入淡盐水中,会漂浮,故D错误。
故选B。
12. 在科技节“鸡蛋撞地球”比赛中,小海制作了如图的保护装置,该装置总质量为80g,竖直下落时所受阻力为,则其所受合力方向和大小为( )
A. 竖直向上, B. 竖直向上,
C. 竖直向下, D. 竖直向下,
【答案】C
【解析】
【详解】该装置受到的总重力
重力方向竖直向下,装置竖直下落时所受阻力竖直向上,这两个力在同一条直线上、方向相反,则合力大小为
合力方向与较大的重力方向相同,竖直向下。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
13. 如图所示,将一支简易密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个相同的烧杯中,静止时两液面相平,以下判断正确的是( )
A. 密度计在甲、乙两个烧杯中所受浮力相等
B. 密度计在乙烧杯中排开液体的质量较大
C. 甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度
D. 甲烧杯底部受到的液体压力等于乙烧杯底部受到的液体压力
【答案】A
【解析】
【详解】AB.将同一支密度计分别放入装有甲、乙两种液体的容器中,都处于漂浮状态,根据漂浮的特点可知,故密度计在甲、乙液体中所受的浮力相等,排开液体的重力相同,排开液体的质量相同,故A正确,B错误;
CD.由图知,甲中密度计排开液体的体积较小,根据可知甲液体密度大于乙液体的密度,因两容器中液面相平,所以由可知两容器底受到液体的压强关系为,又因两容器底面积相同,所以由可知甲容器底部受到液体的压力大于乙容器底部受到液体的压力,故CD错误。
故选A。
14. 如图所示,工人利用滑轮、桶和绳子等工具,将建筑材料沿竖直方向匀速提升一定的高度,钢绳与滑轮间的摩擦力、绳重可以忽略不计。下列说法中正确的是( )
A. 建材质量越大,有用功越小
B. 建材质量越大,机械效率越低
C. 空桶和滑轮的总质量越大,额外功越大
D. 建材质量一定,机械效率越低,拉力越小
【答案】C
【解析】
【详解】A.根据W=Gh=mgh可知,建材质量越大,需要做的有用功越多,故A错误;
B.机械效率是有用功与总功的比值。建材质量越大,有用功增加,而额外功不变,因此机械效率会提高,故B错误;
C.空桶和滑轮的总质量越大,总重力越大,需要克服其重力做的额外功就越多,故C正确;
D.机械效率降低意味着额外功占比增大。当建材质量一定时,若机械效率降低,说明需要克服更多额外阻力做功,此时拉力反而会增大,故D错误。
故选C。
二、选择说理题(本题共1小题,每小题2分,共2分。)
15. 火车轨道铺在枕木和碎石上,主要目的是( )
A.增大对地面的压力 B.减小对地面的压强
C.增大对地面的压强 D.减小火车的重力
理由:_____________________________________________________
【答案】 ①. B ②. 在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强
【解析】
【详解】火车轨道铺在枕木和碎石上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。
三、填空题(本题共6小题,每小题2分,共12分。)
16. 《诗经》有诗云:“窈窕淑女,琴瑟友之”。琴和瑟合奏,乃天籁之音,如图所示,琴声是由于弦的______产生的,拨动琴弦的不同位置是为了弹出不同______的音符。
【答案】 ①. 振动 ②. 音调
【解析】
【详解】[1]弹琴时,琴弦在力的作用下振动,发出声音。
[2]拨动琴弦的不同位置,发生振动的琴弦长度不同,因而发出声音的音调不同。
17. 舰载机从高空降落时,飞行员看到航母像树叶般大小扑面而来,他是以________为参照物。当舰载机着舰时,其尾钩与航母甲板上的阻拦索咬合,使得舰载机迅速停下。在这过程中,阻拦索产生的力的效果是使舰载机的________发生改变。
【答案】 ①. 自己 ②. 运动状态
【解析】
【详解】[1]舰载机从高空降落时,飞行员与航母间的空间位置发生变化,所以以飞行员为参照物,航母是运动的,像树叶般大小扑面而来。
[2]当舰载机着舰时,其尾钩与航母甲板上的阻拦索咬合,使得舰载机迅速停下,舰载机的运动状态发生了变化,说明阻拦索产生的力的效果是使舰载机的运动状态发生改变。
18. 如图所示是古人利用圆滚木搬运巨石的情景,在巨石底下放入圆滚木是为了________摩擦,拉动绳子时人们需要用力握住绳子才能防止绳子脱手,这是通过增大________的方式来增大手与绳子间的摩擦。
【答案】 ①. 减小 ②. 压力
【解析】
【详解】[1]在巨石底下放入圆滚木,用滚动替代滑动,是为了减小摩擦。
[2]拉动绳子时人们需要用力握住绳子才能防止绳子脱手,这是通过增大压力的方式来增大手与绳子间的摩擦。
19. 无人驾驶扫地车在平直路面上匀速前进, 并将地面上的垃圾吸入车内,此过程中, 扫地车整体的动能___________,机械能___________(两空均选填“变大”“不变”或“变小”)
【答案】 ①. 变大 ②. 变大
【解析】
【详解】[1][2]电动无人扫地车在平直路面上匀速前进并将地面上的垃圾吸入车内,此过程中,扫地车的总质量变大,速度不变,则动能变大;随着垃圾的吸入扫地车的质量增大,因此扫地车的重力势能变大;机械能是动能和势能的总和,所以扫地车整体的机械能变大。
20. 利用如图所示的动滑轮将重为180N的水桶沿竖直方向匀速提升1m,人拉绳子的动力F为100N,则绳端移动的距离为___________m,若不计绳重和摩擦,滑轮重为___________N。
【答案】 ①. 2 ②. 20
【解析】
【详解】[1]由图知,使用动滑轮,承担物重的绳子股数n=2,水桶沿竖直方向匀速提升1m,则绳端移动的距离s=nh=2×1m=2m
[2]不计绳重和摩擦,根据可知,滑轮重为G动=nF-G=2×100N-180N=20N
21. 装有水的烧杯静止放在水平桌面上,在力的作用下使得底面积为的正方体物块M静止,如图所示,水对物块M底部的压强为600Pa,此时物块M受到的浮力为______N;物块重为______。
【答案】 ①. 6 ②. 16N
【解析】
【详解】[1]根据题意,物块M的底面积为S=100cm2=0.01m2
物块M下表面受到水向上的压力,即为物块受到的浮力。根据压强公式可得,此时物块M受到的浮力为
[2]对物块M进行受力分析,物块在竖直方向上受到三个力的作用:竖直向上的拉力F,竖直向上的浮力F浮,以及竖直向下的重力G。由于物块处于静止状态,根据力的平衡条件可知,物块所受合力为零,即F + F浮= G
代入数据可得物块的重力G =F + F浮=10 N+6 N=16 N
四、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分。)
22. 水塘边常竖有“水深危险”的牌子,私自下河游泳,易发生危险。请在图中画出光经过水和空气分界面后折射光线的大致位置。
【答案】
【解析】
【详解】作出过入射光线跟水面的交点的虚直线与水平面垂直,即法线;光从光密介质射到光疏介质时,折射角大于入射角,在法线右侧的空气中画出折射光线,如图所示
23. 如图所示,重为3N的物体在拉力的作用下沿斜面向上运动,请画出物体所受重力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】重力的方向是竖直向下的,从物体的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,大小为3N,如图所示:
五、简答题(本题共1小题,共4分。)
24. 如图大型卡车车轮有凹凸不平的花纹,空载行驶时将部分后轮抬起,可降低车胎磨损;载重行驶时放下后轮与地接触。用物理知识解释:
(1)车轮凹凸不平花纹的作用;
(2)载重行驶时放下后轮的作用。
【答案】(1)增大接触面的粗糙程度,增大摩擦。
(2)增大受力面积,减小压强。
【解析】
【小问1详解】
根据增大摩擦力的方法,在压力一定时,增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力。大型卡车车轮有凹凸不平的花纹,是在卡车对地面的压力一定的情况下,通过使车轮表面变得凹凸不平,增大了车轮与地面接触面的粗糙程度,从而增大了车轮与地面之间的摩擦力。这样可以使卡车在行驶过程中更好地“抓”住地面,防止打滑,保证行驶的安全性和稳定性。
【小问2详解】
由压强的相关知识可知,在压力一定时,增大受力面积可以减小压强。在受力面积一定时,减小压力可以减小压强。当卡车载重行驶时,货物的重力使卡车对地面的压力增大。此时放下后轮,使得卡车与地面的接触面积增大,也就是受力面积增大。在压力增大的情况下,通过增大受力面积,从而减小了卡车对地面的压强。
六、实验题(本题共5小题,共28分。)
25. 探究平面镜成像的特点,实验装置如图甲。
(1)实验前,将白纸平铺在水平桌面上,玻璃板___________架在纸上;
(2)在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,在玻璃板后移动完全相同但未点燃的蜡烛B,直到B与A的像A'完全重合,说明像与物的___________相等。在纸上描出蜡烛、玻璃板和像的位置,处理数据如图乙;
(3)得出结论:像与物关于平面镜对称。为使该结论具有普遍性,提出一条改进建议:___________;
(4)利用茶色薄玻璃板制作如图丙的“临摹神器”,可在白纸上临摹手机画面。如图丁,临摹时要在___________(填“①”或“②”),位置观察。
【答案】(1)垂直 (2)大小
(3)改变蜡烛A的位置,多次实验
(4)①
【解析】
【小问1详解】
在探究平面镜成像特点的实验中,为了使蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合,玻璃板要垂直架在纸上。
【小问2详解】
由题意可知,蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,说明像与物大小相等。
【小问3详解】
为使该结论具有普遍性,应该多次改变物体位置进行实验。
【小问4详解】
平面镜成的是虚像,故临摹时要在①位置观察。
26. 物理兴趣小组的同学们用一个焦距未知的凸透镜来完成“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示。
(1)同学们用平行光作为光源,移动光屏直至在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则凸透镜焦距为______cm(要求估读);
(2)实验前,应将烛焰、凸透镜和光屏的中心调在______;
(3)在图乙所示的位置,光屏上可以呈现清晰的像,该像是倒立______(选填“放大”或“缩小”)的实像;
(4)凸透镜位置不变,将蜡烛从图乙所示位置向右移到30cm刻度线处,把光屏向______移动,才可在光屏上再次呈现清晰的像;
(5)在图乙所示情景下,在凸透镜左边适当位置放置一个透镜镜片后,须将光屏向左移动才能再次出现倒立清晰的实像,则该镜片可用来矫正______(选填“近”或“远”)视眼。
【答案】(1)10.0
(2)同一高度 (3)缩小
(4)右 (5)远
【解析】
【小问1详解】
平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是f=30.0cm-20.0cm=10.0cm
【小问2详解】
为了使像成在光屏中央,应调整烛焰、凸透镜及光屏三者的中心大致在同一高度。
【小问3详解】
由图乙可知,物距为50.0cm-20.0cm=30.0cm
物距大于2倍焦距,成倒立、缩小的实像。
【小问4详解】
凸透镜成实像时,物近像远像变大,凸透镜位置不变,将蜡烛从图乙所示位置向右移到30cm刻度线处,物距减小,像距增大,需要把光屏向右移动,才可在光屏上再次呈现清晰的像。
【小问5详解】
在凸透镜左边适当位置放置一个透镜镜片后,须将光屏向左移动才能再次出现倒立清晰的实像,说明该透镜对光有会聚作用,该透镜是凸透镜,可以矫正远视眼。
27. 如图是探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验情景。
(1)将木块平放在水平木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做______运动;
(2)由图甲可知:此时木块受到的滑动摩擦力大小为______N;
(3)由图乙和图丙可得结论:______;
(4)本实验产生误差的原因是:______(写一条);
(5)为了方便快速完成实验,改进采用如图丁方法,水平拉动木板,待测力计示数稳定后,测力计A的示数为4.0N,测力计B的示数为2.5N,木块受到的滑动摩擦力大小为______N。
【答案】(1)匀速直线
(2)1.2 (3)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
(4)用手拉弹簧测力计很难控制木块做匀速直线运动
(5)2.5
【解析】
【小问1详解】
实验中将木块平放在水平木板上,应用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动,此时木块处于平衡状态,测力计的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等。
【小问2详解】
图甲中,测力计分度值为0.2N,示数为1.2N,根据二力平衡条件,此时木块受到的滑动摩擦力大小为1.2N。
【小问3详解】
比较图乙和图丙,接触面粗糙程度相同,丙中压力较大,测力计示数较大,可得:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
【小问4详解】
本实验产生误差的原因是:用手拉弹簧测力计很难控制木块做匀速直线运动,运动过程中弹簧测力计的指针不稳定不方便读数。
【小问5详解】
图丁中,水平拉动木板,因为木块相对于地面处于静止状态,则木块在水平方向上受到的摩擦力和弹簧测力计B拉力是一对平衡力,大小相等。测力计B的示数为2.5N,则木块受到的滑动摩擦力大小为2.5N。
28. 物理兴趣小组的同学在“探究影响浮力大小的因素”过程中,经过讨论提出如下猜想:
猜想1:浮力的大小与物体浸入液体中的深度有关;
猜想2:浮力的大小与物体排开液体的体积有关;
猜想3:浮力的大小与液体的密度有关;
猜想4:浮力的大小与物体的形状有关。
小组同学分别对以上猜想进行探究,以下是他们的实验过程。
(1)甲图中,实验序号B中物体所受浮力大小为___________N;
(2)分析A、C、D三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度___________(选填“有关”或“无关”);分析___________三次实验,可知浮力大小与物体排开液体的体积有关;分析A、D、E三次实验,可知在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力___________(选填“越大”或“越小”);
(3)由实验数据还可求出:物体的密度为___________kg/m3;(已知,g取10N/kg)
(4)为了研究猜想4,将两块相同的橡皮泥(不吸水且不溶于水)分别做成不同形状,进行如图乙所示实验,此时两弹簧测力计的示数不同,得出浮力的大小与物体形状有关。小明认为该结论不可靠,主要原因是___________。
【答案】(1)1 (2) ①. 无关 ②. A、B、C ③. 越大
(3)
(4)没有控制排开液体的体积相同
【解析】
【小问1详解】
由图可知,物体重力,B中拉力
根据称重法测浮力可知,实验序号B中物体所受浮力大小为
【小问2详解】
分析A、C、D三次实验,C、D中物体浸没在液体中深度不同,而测力计示数相同,由称重法可知受到的浮力大小相同,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。
研究浮力大小与物体排开液体的体积的关系,要控制排开液体的密度相同,结合称重法可知,B、C中受到的浮力不同,分析A、B、C三次实验,可知浮力大小与物体排开液体的体积有关。
分析A、D、E三次实验,E中盐水的密度,由称重法可知,受到的浮力也大,可知在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力越大。
【小问3详解】
物体浸没在水中受到的浮力
根据阿基米德原理,物体排开水的体积即物体的体积为
物体的密度为
【小问4详解】
研究浮力的大小与物体形状的关系,要控制物体排开液体的体积和形状相同,只改变物体的形状。为了研究猜想4,将两块相同的橡皮泥(不吸水且不溶于水)分别做成不同形状,进行如图乙所示实验,此时两弹簧测力计的示数不同,得出浮力的大小与物体形状有关。小明认为该结论不可靠,主要原因是没有控制排开液体的体积相同。
29. 洛阳牡丹石又名牡丹玉,墨绿色的石体上嵌有天然形成的白色,青色的牡丹花,有很高的观赏价值,小乐想了解牡丹石的密度。于是找到两块大小不同的牡丹石,来到实验室完成如下操作。准备实验器材:托盘天平,量筒,烧杯、水,细线。
(1)将天平放置在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针如图所示,此时应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;
(2)用托盘天平测得小块儿牡丹石的实验数据,如图甲所示,则其质量为_________g;
(3)将小块牡丹石放入装有20mL水的量筒中后液面位置如图乙所示,则小牡丹石的体积为_________m3,根据实验原理_____________计算出小牡丹时的密度是___________kg/m3;
(4)小乐想用同样的方法测出大块儿牡丹石的密度,发现大牡丹石不能直接放入量筒。于是聪明的小乐进行了如下的操作:
①用天平测量大牡丹石的质量m1;
②将大牡丹石放入盛水烧杯后,测量烧杯的质量为,并标记水面位置;
③捞出大牡丹石后,再补水到标记处后测量烧杯的质量m3;
根据测的质量值,得出大牡丹石的密度表达式为:__________________(用符号表示);
(5)小乐再次完成(3)中测量过程,发现第二次取出大牡丹石时沾了更多的水。经他的分析认为再次测量后,算得到的密度值与前者密度值相比____________(选填“偏大”、“偏小”、或“不变”)。
【答案】(1)右 (2)29
(3) ①. 1× ②. ③.
(4)
(5)不变
【解析】
【小问1详解】
观察指针位置,此时指针偏向分度盘的左侧,这表明天平的左端下沉,根据天平平衡调节的原则“左偏右调,右偏左调”,所以应将平衡螺母向右调节,使天平横梁平衡。
【小问2详解】
天平测量物体质量时,物体质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值。观察图甲可知,砝码质量为
标尺分度值为0.2g,游码对应的刻度值为4g,所以牡丹石的质量。
【小问3详解】
[1]由图乙可知,量筒分度值为2mL,放入牡丹石后液面示数为30mL。放入牡丹石前量筒中水的体积为20mL,那么牡丹石的体积。
[2][3]根据密度计算公式,牡丹石的密度。
【小问4详解】
补的水的质量为
补的水的体积,即大牡丹石的体积为
牡丹石的密度。
【小问5详解】
大牡丹石从水中取出时带出一部分水,当再次向烧杯中倒水到标记处时,实际上大牡丹石带出的水已经被补充到烧杯中了。这就意味着大牡丹石的质量和体积测量值依然是准确的,根据密度公式,质量和体积测量准确,算得到的密度值与前者密度值相比不变。
七、计算题(本题共3小题,共22分。)
30. 周末,小明爸爸驾驶汽车带他外出游玩,途中汽车匀速直线行驶了30km,用时20min。已知人与汽车的总质量为1500kg,行驶过程中汽车受到的阻力为人与车总重的0.1倍。汽车在行驶过程中,求:(g取10N/kg)
(1)汽车的平均速度;
(2)牵引力的大小;
(3)牵引力做的功。
【答案】(1)25m/s
(2)1500N (3)
【解析】
【小问1详解】
由题意得,汽车行驶的路程
则汽车的平均速度为
【小问2详解】
人与汽车的总重力为
汽车匀速行驶时受到的阻力为
汽车匀速直线行驶,牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等,故汽车的牵引力为
【小问3详解】
牵引力做的功为
31. 一个鱼缸放在水平桌面中央,内盛有0.1m深的水,水的质量是2.5kg。g取10N/kg。(鱼缸厚度忽略不计)求:
(1)水对鱼缸底部的压强;
(2)鱼缸的底面积是2×10-2m2,水对鱼缸底部的压力;
(3)鱼缸的质量是1.3kg,此时容器对桌面的压强多大?
【答案】(1)1×103Pa;
(2)20N; (3)1.9×103Pa
【解析】
【小问1详解】
水对鱼缸底部的压强
【小问2详解】
水对鱼缸底部的压力为
【小问3详解】
鱼缸和水的总重力
此时鱼缸对桌面的压强
32. 古代有一种计时器称为“漏刻”,其计时原理是通过漏壶或箭壶中水量的均匀变化来度量时间。图甲为我国国家博物馆收藏的西汉时期的计时工具青铜漏壶。图乙为某同学设计的计时工具箭壶模型,该模型由薄壁圆柱形玻璃容器、长方体木块(不吸水)和标有刻度的箭尺构成,箭尺重力忽略不计,其底部与木块相连,当向容器内均匀注水,可使箭尺和木块随水面匀速竖直上升,从而计时。已知容器高为,底面积为;木块重,高为。初始状态下,容器内有部分水,刚好使木块在浮力作用下与容器底部脱离接触,此时水深为;工作状态下,当木块上升至上表面刚好与容器上沿相平时,一个计时周期结束。取,,不计容器底和容器壁的厚度。求:
(1)初始状态下木块受到的浮力;
(2)木块的密度;
(3)计时周期结束时木块底部受到的水的压强和容器内水的质量。
【答案】(1)
(2)
(3),
【解析】
【小问1详解】
初始状态下,木块漂浮,则木块受到的浮力为
【小问2详解】
木块重,高为,初始状态下水深为,可知
①
由木块漂浮可知,则有
②
由①②式可得木块的密度为
【小问3详解】
计时周期结束时,容器内水深为
木块底部距水面3cm,则木块底部受到的水的压强为
木块漂浮时排开水的体积为
则计时周期结束时水的体积为
则容器内水的质量为
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2025-2026学年第二学期3月阶段练习九年级物理试题
(满分100分,完成时间90分钟) 命题人:物理组
一、选择题(本题共14小题,每小题只有一个正确答案。每小题2分,共28分。)
1. 《诗经·关雎》中“参差荇菜”一句,以“参差”形容水草长短不齐。我国传统管乐器排箫(图)因竹管长短错落,雅称“参差”。竹管“参差”是为了改变声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 振幅
2. 小海将排球向上抛出后,在上升阶段若外力全部消失,排球将( )
A. 静止不动 B. 匀速直线运动 C. 竖直下落 D. 减速向上运动
3. 为了控制货车对路面的压强,平板多轴货车装有很多轮子,下列改变压强的方法与货车相同的是( )
A. 注射器的针头做得很尖 B. 破窗锤的敲击端做成锥形
C. 铁轨的下面铺放枕木 D. 篆刻刀的刀口做得很锋利
4. 周末,小明和妈妈在岘山森林公园“响水潭”湖边的树荫下乘凉,观察到下列现象,其中由于光的直线传播产生的是( )
A. 湖面波光粼粼
B. 湖中鱼游“浅”底
C. 树荫下的圆形光斑
D. 湖中出现了天空中的白云
5. 图示常用工具中,属于省力杠杆的是( )
A. 榨汁器 B. 食品夹
C. 船桨 D. 筷子
6. 如图甲中的球形石墩,小致用图乙的方式移动它。关于小致的做法,下列说法正确的是( )
A. 省功 B. 省力 C. 费力 D. 省距离
7. 中学生用眼时,不注意姿势、不注意休息、沉溺网络、玩手机、看电视等,容易引起近视。如图所示四幅图中,属于近视眼及其矫正的是( )
A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁
8. 电影放映机可将画面投影到幕布上,放映机的镜头相当于一个凸透镜,下列说法正确的是( )
A. 幕布与放映机镜头的距离小于2倍焦距 B. 凸透镜具有发散作用,所以成放大的像
C. 使用白色幕布是为了吸收所有颜色的光 D. 幕布表面有纹理或涂层使光发生漫反射
9. 鼓浪屿上的郑成功雕像是厦门的地标性建筑之一,如图所示。下列属于平衡力的是( )
A. 雕像受到的重力与雕像对地面的压力
B. 雕像受到的重力与地面对雕像的支持力
C. 雕像受到的重力与雕像对地球的吸引力
D. 雕像对地面的压力与地面对雕像的支持力
10. 小天测量大气压强的实验装置如图所示,下列说法正确的是( )
A. 如果将玻璃管倾斜,水银柱长度不变
B. 此时水银槽液面上方气压等于标准大气压
C. 最早证明大气压强存在的是托里拆利实验
D. 如果在管的顶部开一个小孔,则会有部分水银从小孔喷出
11. 如图所示,把一个苹果放入浓盐水中,苹果处于漂浮状态。如果把这个苹果放入清水中,则下列选项正确的是( )
A. 若苹果沉入水底,则苹果的密度小于水的密度
B. 若苹果仍然漂浮,则苹果露出水面的部分会减少
C. 若苹果刚好悬浮,则苹果所受浮力比在盐水中少
D. 若苹果刚好悬浮,则把苹果放入淡盐水中会沉底
12. 在科技节“鸡蛋撞地球”比赛中,小海制作了如图的保护装置,该装置总质量为80g,竖直下落时所受阻力为,则其所受合力方向和大小为( )
A. 竖直向上, B. 竖直向上,
C. 竖直向下, D. 竖直向下,
13. 如图所示,将一支简易密度计分别放入盛有不同液体的甲、乙两个相同的烧杯中,静止时两液面相平,以下判断正确的是( )
A. 密度计在甲、乙两个烧杯中所受浮力相等
B. 密度计在乙烧杯中排开液体的质量较大
C. 甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度
D. 甲烧杯底部受到的液体压力等于乙烧杯底部受到的液体压力
14. 如图所示,工人利用滑轮、桶和绳子等工具,将建筑材料沿竖直方向匀速提升一定的高度,钢绳与滑轮间的摩擦力、绳重可以忽略不计。下列说法中正确的是( )
A. 建材质量越大,有用功越小
B. 建材质量越大,机械效率越低
C. 空桶和滑轮的总质量越大,额外功越大
D. 建材质量一定,机械效率越低,拉力越小
二、选择说理题(本题共1小题,每小题2分,共2分。)
15. 火车轨道铺在枕木和碎石上,主要目的是( )
A.增大对地面的压力 B.减小对地面的压强
C.增大对地面的压强 D.减小火车的重力
理由:_____________________________________________________
三、填空题(本题共6小题,每小题2分,共12分。)
16. 《诗经》有诗云:“窈窕淑女,琴瑟友之”。琴和瑟合奏,乃天籁之音,如图所示,琴声是由于弦的______产生的,拨动琴弦的不同位置是为了弹出不同______的音符。
17. 舰载机从高空降落时,飞行员看到航母像树叶般大小扑面而来,他是以________为参照物。当舰载机着舰时,其尾钩与航母甲板上的阻拦索咬合,使得舰载机迅速停下。在这过程中,阻拦索产生的力的效果是使舰载机的________发生改变。
18. 如图所示是古人利用圆滚木搬运巨石的情景,在巨石底下放入圆滚木是为了________摩擦,拉动绳子时人们需要用力握住绳子才能防止绳子脱手,这是通过增大________的方式来增大手与绳子间的摩擦。
19. 无人驾驶扫地车在平直路面上匀速前进, 并将地面上的垃圾吸入车内,此过程中, 扫地车整体的动能___________,机械能___________(两空均选填“变大”“不变”或“变小”)
20. 利用如图所示的动滑轮将重为180N的水桶沿竖直方向匀速提升1m,人拉绳子的动力F为100N,则绳端移动的距离为___________m,若不计绳重和摩擦,滑轮重为___________N。
21. 装有水的烧杯静止放在水平桌面上,在力的作用下使得底面积为的正方体物块M静止,如图所示,水对物块M底部的压强为600Pa,此时物块M受到的浮力为______N;物块重为______。
四、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分。)
22. 水塘边常竖有“水深危险”的牌子,私自下河游泳,易发生危险。请在图中画出光经过水和空气分界面后折射光线的大致位置。
23. 如图所示,重为3N的物体在拉力的作用下沿斜面向上运动,请画出物体所受重力的示意图。
五、简答题(本题共1小题,共4分。)
24. 如图大型卡车车轮有凹凸不平的花纹,空载行驶时将部分后轮抬起,可降低车胎磨损;载重行驶时放下后轮与地接触。用物理知识解释:
(1)车轮凹凸不平花纹的作用;
(2)载重行驶时放下后轮的作用。
六、实验题(本题共5小题,共28分。)
25. 探究平面镜成像的特点,实验装置如图甲。
(1)实验前,将白纸平铺在水平桌面上,玻璃板___________架在纸上;
(2)在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,在玻璃板后移动完全相同但未点燃的蜡烛B,直到B与A的像A'完全重合,说明像与物的___________相等。在纸上描出蜡烛、玻璃板和像的位置,处理数据如图乙;
(3)得出结论:像与物关于平面镜对称。为使该结论具有普遍性,提出一条改进建议:___________;
(4)利用茶色薄玻璃板制作如图丙的“临摹神器”,可在白纸上临摹手机画面。如图丁,临摹时要在___________(填“①”或“②”),位置观察。
26. 物理兴趣小组的同学们用一个焦距未知的凸透镜来完成“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示。
(1)同学们用平行光作为光源,移动光屏直至在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则凸透镜焦距为______cm(要求估读);
(2)实验前,应将烛焰、凸透镜和光屏的中心调在______;
(3)在图乙所示的位置,光屏上可以呈现清晰的像,该像是倒立______(选填“放大”或“缩小”)的实像;
(4)凸透镜位置不变,将蜡烛从图乙所示位置向右移到30cm刻度线处,把光屏向______移动,才可在光屏上再次呈现清晰的像;
(5)在图乙所示情景下,在凸透镜左边适当位置放置一个透镜镜片后,须将光屏向左移动才能再次出现倒立清晰的实像,则该镜片可用来矫正______(选填“近”或“远”)视眼。
27. 如图是探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验情景。
(1)将木块平放在水平木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做______运动;
(2)由图甲可知:此时木块受到的滑动摩擦力大小为______N;
(3)由图乙和图丙可得结论:______;
(4)本实验产生误差的原因是:______(写一条);
(5)为了方便快速完成实验,改进采用如图丁方法,水平拉动木板,待测力计示数稳定后,测力计A的示数为4.0N,测力计B的示数为2.5N,木块受到的滑动摩擦力大小为______N。
28. 物理兴趣小组的同学在“探究影响浮力大小的因素”过程中,经过讨论提出如下猜想:
猜想1:浮力的大小与物体浸入液体中的深度有关;
猜想2:浮力的大小与物体排开液体的体积有关;
猜想3:浮力的大小与液体的密度有关;
猜想4:浮力的大小与物体的形状有关。
小组同学分别对以上猜想进行探究,以下是他们的实验过程。
(1)甲图中,实验序号B中物体所受浮力大小为___________N;
(2)分析A、C、D三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度___________(选填“有关”或“无关”);分析___________三次实验,可知浮力大小与物体排开液体的体积有关;分析A、D、E三次实验,可知在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力___________(选填“越大”或“越小”);
(3)由实验数据还可求出:物体的密度为___________kg/m3;(已知,g取10N/kg)
(4)为了研究猜想4,将两块相同的橡皮泥(不吸水且不溶于水)分别做成不同形状,进行如图乙所示实验,此时两弹簧测力计的示数不同,得出浮力的大小与物体形状有关。小明认为该结论不可靠,主要原因是___________。
29. 洛阳牡丹石又名牡丹玉,墨绿色的石体上嵌有天然形成的白色,青色的牡丹花,有很高的观赏价值,小乐想了解牡丹石的密度。于是找到两块大小不同的牡丹石,来到实验室完成如下操作。准备实验器材:托盘天平,量筒,烧杯、水,细线。
(1)将天平放置在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针如图所示,此时应将平衡螺母向__________(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡;
(2)用托盘天平测得小块儿牡丹石的实验数据,如图甲所示,则其质量为_________g;
(3)将小块牡丹石放入装有20mL水的量筒中后液面位置如图乙所示,则小牡丹石的体积为_________m3,根据实验原理_____________计算出小牡丹时的密度是___________kg/m3;
(4)小乐想用同样的方法测出大块儿牡丹石的密度,发现大牡丹石不能直接放入量筒。于是聪明的小乐进行了如下的操作:
①用天平测量大牡丹石的质量m1;
②将大牡丹石放入盛水烧杯后,测量烧杯的质量为,并标记水面位置;
③捞出大牡丹石后,再补水到标记处后测量烧杯的质量m3;
根据测的质量值,得出大牡丹石的密度表达式为:__________________(用符号表示);
(5)小乐再次完成(3)中测量过程,发现第二次取出大牡丹石时沾了更多的水。经他的分析认为再次测量后,算得到的密度值与前者密度值相比____________(选填“偏大”、“偏小”、或“不变”)。
七、计算题(本题共3小题,共22分。)
30. 周末,小明爸爸驾驶汽车带他外出游玩,途中汽车匀速直线行驶了30km,用时20min。已知人与汽车的总质量为1500kg,行驶过程中汽车受到的阻力为人与车总重的0.1倍。汽车在行驶过程中,求:(g取10N/kg)
(1)汽车的平均速度;
(2)牵引力的大小;
(3)牵引力做的功。
31. 一个鱼缸放在水平桌面中央,内盛有0.1m深的水,水的质量是2.5kg。g取10N/kg。(鱼缸厚度忽略不计)求:
(1)水对鱼缸底部的压强;
(2)鱼缸的底面积是2×10-2m2,水对鱼缸底部的压力;
(3)鱼缸的质量是1.3kg,此时容器对桌面的压强多大?
32. 古代有一种计时器称为“漏刻”,其计时原理是通过漏壶或箭壶中水量的均匀变化来度量时间。图甲为我国国家博物馆收藏的西汉时期的计时工具青铜漏壶。图乙为某同学设计的计时工具箭壶模型,该模型由薄壁圆柱形玻璃容器、长方体木块(不吸水)和标有刻度的箭尺构成,箭尺重力忽略不计,其底部与木块相连,当向容器内均匀注水,可使箭尺和木块随水面匀速竖直上升,从而计时。已知容器高为,底面积为;木块重,高为。初始状态下,容器内有部分水,刚好使木块在浮力作用下与容器底部脱离接触,此时水深为;工作状态下,当木块上升至上表面刚好与容器上沿相平时,一个计时周期结束。取,,不计容器底和容器壁的厚度。求:
(1)初始状态下木块受到的浮力;
(2)木块的密度;
(3)计时周期结束时木块底部受到的水的压强和容器内水的质量。
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