广东省梅州市兴宁市齐昌中学等校联考2025-2026学年高二上学期10月月考物理试题

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2026-06-07
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 梅州市
地区(区县) 兴宁市
文件格式 DOCX
文件大小 2.99 MB
发布时间 2026-06-07
更新时间 2026-06-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-07
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期高二年级联考试题 物理 一、单选题 1. 如图所示,质量为m的小球(可视为质点)用长为l的轻质细线悬于B点,使小球在水平面内做匀速圆周运动,轨迹圆圆心为O,重力加速度为g。下列说法正确的是(  ) A. 细线与竖直方向夹角为θ时,小球运动的角速度大小为 B. 保持轨迹圆的圆心O到悬点B的距离不变时,细线越长,小球运动的周期越长 C. 保持轨迹圆的圆心O到悬点B的距离不变时,细线越长,小球运动的周期越短 D. 保持细线与竖直方向夹角θ不变时,细线越长,小球运动的角速度越小 2. 如图所示,一固定斜面倾角为,一质量为m的小物块自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做匀减速运动,加速度大小等于重力加速度的大小g。物块上升的最大高度为,则此过程中,物块的(  ) A. 重力势能增加2mgH B. 动能损失了mgH C. 机械能损失了mgH D. 摩擦生热 3. 如图所示的电场,A、B是一条电场线上的两个点,一带正电的微粒仅在电场力作用下以一定初速度从A点沿电场线运动到B点,其速度-时间图像可能是下图中的(  ) A. B. C. D. 4. 如图所示是等量异种点电荷形成的电场中的一些点;是电荷连线的中点,E、F是连线中垂线上相对O对称的两点,B、C和A、D也相对O对称。则下列说法中正确的是(  ) A. E、F两点电场强度不同 B. A、D两点电场强度相同 C. B、O、C三点,O点电场强度最大 D. 电子从E点向F点运动所受静电力逐渐增大 5. 如图所示,物体先后由静止开始从两斜面的顶端A分别下滑至底端C、D,若物体与两斜面间的动摩擦因数相同,已知,两个过程中重力对物体做功分别为、,摩擦力对物体做功分别为、,则(  ) A. B. C. D. 6. 如图所示,在匀强电场中有A、B、C三点,三点构成直角三角形,,AB边长为,D为AB中点,电场线与ABC所在平面平行,A、C、D三点的电势分别为、6V和,取,,则(  ) A. 两点间电势差 B. 点电势 C. 该电场的电场强度 D. 该电场的方向为沿方向 7. 如图所示,距离水平地面一定高度的水平线上有A、B两点,两点间距离为L,两石子分别在A、B两点以大小相等的初速度抛出,初速度方向与水平方向夹角均为θ。已知A处石子的运动轨迹恰好经过B点,不计空气阻力,则两石子在地面上的落点距离为(  ) A. 0 B. 0.5L C. L D. 1.5L 二、多选题 8. 如图所示为两个点电荷的电场,虚线为一带电粒子只在电场力作用下的运动轨迹,a、b为轨迹上两点,下列说法中正确的是(  ) A. 两个点电荷为左正右负,且左边电荷所带电荷量多 B. 带电粒子在a点的电场力小于在b点的电场力 C. 带电粒子带正电 D. 带电粒子在a点的加速度大于在b点的加速度 9. 从生活走向物理,从物理走向社会,物理和生活息息相关,联系生活实际是学好物理的基础。下列有关电学知识的相关说法中,错误的是(  ) A. 图甲中工作人员在超高压带电作业时,穿用绝缘材料编制的工作服 B. 图乙为家用煤气灶的点火装置,是根据尖端放电的原理而制成的 C. 图丙为静电除尘装置的示意图,带负电的尘埃被收集在带正电的金属板上 D. 图丁为静电喷漆的示意图,静电喷漆时使被喷的金属件与油漆雾滴带相同的电荷 10. 如图所示,曲线为一带电粒子(不计重力)在匀强电场中运动的轨迹,虚线A、B、C、D为相互平行且间距相等的四条等势线,M、N、O、P、Q为轨迹与等势线的交点,已知P点电势高于O点。带电粒子从M点出发,初速度大小为v0,到达Q点时速度大小为v,则(  ) A. 该带电粒子带正电荷 B. 粒子从O到P和从P到Q的过程中电势能变化量相等 C. 粒子在从N点运动至O点的过程中,电场力对它做的功不等于零 D. 如果粒子从Q点以与v相反、等大的速度进入电场,则粒子一定会经过M点 三、实验题 11. 南宁三中物理兴趣小组利用课余时间研究电荷间的相互作用力。 (1)该小组先利用图示装置来定性探究影响电荷间的静电力的因素。A是一个带正电的物体,系在绝缘丝线上的带正电的小球会在静电力的作用下发生偏离,静电力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来。他们分别进行了以下操作。 步骤一:把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的等位置,比较小球在不同位置所受带电物体的静电力的大小。 步骤二:使小球处于同一位置,增大或减小小球所带的电荷量,比较小球所受的静电力的大小。 ①实验表明,电荷之间的静电力随着电荷量的增大而增大,随着距离的增大而_______(选填“增大”、“减小”或“不变”); ②小球的质量用表示,重力加速度为,可认为物体A与小球在同一水平线上,当小球偏离竖直方向的角度为时保持静止,小球所受电场力大小为________(用已有的物理量符号表示)。 (2)接着利用库仑扭秤装置定量研究了静止的点电荷间的相互作用力。如图所示的实验装置为库仑扭秤,细丝的下端悬挂一根绝缘棒,棒的一端是一个带电的金属小球A,另一端有一个不带电的B球,B与A处于静止状态;当把另一个带电的金属球C插入容器并使它靠近A时,A和C之间较小的作用力可以使细丝发生比较大的可测量的扭转,通过细丝扭转的角度可以比较力的大小。 ①保持电荷量不变,改变A和C的距离,得到相互作用力和间距离的关系,这里用到的实验方法为_______。 A.等效替代法 B. 微小量放大法 C. 极限法 D. 控制变量法 ②法国物理学家库仑用该实验方法,得到相互作用力和间距离的关系是________。 12. 某实验小组利用电流传感器观察电容器充放电的电流变化。电路图如图(a)所示,其中电源电压U=3.0V、内阻不计,定值电阻,定值电阻,电流传感器内阻忽略不计。 (1)初始时电容器所带电荷量为0,当单刀双掷开关既不接1,也不接2时,电容器上极板的电势为______V。 (2)将单刀双掷开关先接1充电,当电容器充满电后,再将单刀双掷开关接到2放电,放电过程中经过的电流方向为______(填“”或“”);已知图像中电流随时间变化的关系图线与坐标轴围成的面积均为,则该实验使用的电容器电容大小为______F。 (3)若将定值电阻换成一个阻值更大的电阻,则电容充满电所用时间______(填“大于”“小于”或“等于”)。 四、解答题 13. 某点电荷形成的电场中某区域的电场线如图所示,A、B是电场中的两点。一个电荷量的点电荷从A点移到B点,电场力做功,求: (1)A、B两点间的电势差; (2)若取A点为零电势位置,求B点的电势及该点电荷在B点的电势能。 14. 如图的装置放置在真空中,炽热的金属丝可以发射电子,金属丝和竖直金属板之间加以电压,发射出的电子被加速后,从金属板上的小孔S射出。装置右侧有两个相同的平行金属极板水平正对放置,板长为l,相距为d,两极板间加以电压的偏转电场。从小孔S射出的电子恰能沿平行于板面的方向由极板左端中间位置射入偏转电场。已知电子的电荷量e,质量为m,设电子刚离开金属丝时的速度为零,忽略金属极板边缘对电场的影响,不计电子受到的重力。求: (1)电子射入偏转电场时的动能; (2)电子射出偏转电场时在竖直方向上的侧移量y; (3)若要使电子能射出偏转电场,求大小的取值范围。 15. 如图所示,水平绝缘粗糙的轨道与处于竖直平面内的半圆形绝缘光滑轨道平滑连接,半圆形轨道的半径,在轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,电场线与轨道所在的平面平行,电场强度,现有一电荷,质量的带电体(可视为质点),在水平轨道上的点由静止释放,带电体恰好能通过半圆形轨道的最高点,然后落至水平轨道上的点(图中未画出),取,试求: (1)带电体运动到圆形轨道点时对圆形轨道的压力大小; (2)点到点的距离; (3)带电体在从开始运动到落至点的过程中的最大动能(结果保留3位有效数字)。 2025-2026学年第一学期高二年级联考试题 物理 一、单选题 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 二、多选题 【8题答案】 【答案】AB 【9题答案】 【答案】AD 【10题答案】 【答案】BD 三、实验题 【11题答案】 【答案】(1) ①. 减小 ②. (2) ①. D ②. 力和间距离的平方成反比 【12题答案】 【答案】(1)0 (2) ①. ②. (3)大于 四、解答题 【13题答案】 【答案】(1) (2), 【14题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【15题答案】 【答案】(1)6.0N (2)0 (3)1.17J 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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