精品解析：湖南省湘潭市雨湖区2024-2025学年湘科版五年级下学期7月期末科学试题

2025 年上学期期末质量监测试卷 五年级科学 时量：60分钟 满分：60分 科学概念 （10分） 单项选择（每题1分，共10分） 1. （ ）是构成大多数生物体的基本单位。 A. 基因 B. 器官 C. 细胞 【答案】C 【解析】 【详解】生物体是具有共同的物质基础和结构基础，细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞体形极微，在显微镜下始能窥见，形状多种多样。主要由细胞核与细胞质构成，表面有细胞膜。 2. 使用显微镜观察洋葱表皮细胞的过程中，正确的操作顺序是（ ）。 ①观察 ②调节准焦螺旋 ③对光 ④放置洋葱表皮玻片标本 ⑤取镜和安镜 A. ⑤③④②① B. ⑤④②③① C. ⑤③②④① 【答案】A 【解析】 【详解】显微镜的使用需要遵循特定的操作步骤。首先取镜和安镜，确保仪器放置稳固；接着对光，直到视野明亮；然后放置洋葱表皮玻片标本，使标本正对通光孔；再调节准焦螺旋，使物像清晰；最后进行观察。正确顺序为⑤③④②①，B选项和C选项中间有步骤颠倒。故选A。 3. 下面生物中 （ ）非常微小，是微生物。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】微生物通常个体微小，需要借助显微镜才能观察到。蚊子和蜗牛体型较大，肉眼清晰可见；草履虫身体微小，属于微生物。故选B。 4. 食物发霉就不能食用了，下面（ ）方法能防止发霉。 A. 浸泡在温水里 B. 真空包装 C. 切成薄片 【答案】B 【解析】 【详解】霉菌在温暖潮湿的环境下容易生长繁殖，导致物品发霉，所以防止食物发霉的方法就是打破霉菌生长繁殖的条件，把食物放入冰箱，低温保存，或者真空包装，都能有效防止食物发霉。把食物浸泡在温水中、切成薄片，食物在温暖潮湿的环境下容易发霉。 5. 照明灯上安装灯罩的主要作用是（ ）。 A. 改变灯光的颜色 B. 反射灯光 C. 扩大照射范围 【答案】B 【解析】 【详解】照明灯装灯罩主要是为了增强反射，使光线更强。故选B。 6. 小明在商场隔着蓝色玻璃看绿色玩具车，玩具车看起来是 （ ）。 A. 蓝色 B. 绿色 C. 黑色 【答案】C 【解析】 【详解】透明物体的颜色由它透过的色光决定，蓝色玻璃只能透过蓝光。不透明物体的颜色由它反射的色光决定，绿色玩具车只能反射绿光。绿色玩具车反射的绿光照射到蓝色玻璃上被吸收，无法透过，没有光进入眼睛，所以看起来是黑色。故选C。 7. 模拟昼夜交替现象的探究实验中，小球、手电筒分别模拟的是 （ ）。 A. 太阳，地球 B. 地球，太阳 C. 地球，月亮 【答案】B 【解析】 【详解】昼夜交替是地球不发光不透明，在自转时被太阳照射形成的自然现象。在这个模拟实验中，会发光的手电筒模拟自身发光的太阳，小球模拟地球。故选B。 8. 在湘潭的东方红广场上方，春夏秋冬正午的太阳位置是不相同的，这是因为 （ ）。 A. 地轴是倾斜的、保持方向不变，且绕太阳公转 B. 地球公转轨道不断发生变化 C. 地球自转的轴不断发生变化 【答案】A 【解析】 【详解】同一地点不同季节正午太阳位置不同，原因是地球绕太阳公转的过程中，地轴始终保持倾斜，且倾斜方向不变，这就使得不同季节太阳直射点位置不同，同一地点正午太阳高度/位置随之发生变化。故选A。 9. 如图：用不同杠杆撬同一石头，方法 （ ）最省力。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】当阻力（石头的重力）不变时，动力臂越长、阻力臂越短，杠杆越省力。 本题中，三个方法里，C的支点距离阻力（石头）最近，距离动力（手的用力点）最远，动力臂最长、阻力臂最短，因此C方法最省力。 10. 下列说法完全正确的是（ ）。 A. 使用滑轮工具一定能省力 B. 使用机械一定会省力 C. 斜面的坡度越小越省力 【答案】C 【解析】 【详解】A．滑轮分为定滑轮和动滑轮，定滑轮只能改变力的方向而不省力，A选项错误。 B．机械有的省力，有的费力，使用机械不一定会省力，B选项错误。 C．斜面具有省力作用，坡度越小，拉动物体所需的力越小，C选项正确。 故选C。 思维与探究 （45分） 一、探秘生物体的基本结构与微生物 （每题2分，共10分） 11. 今年校园科技节的主题是“微观生命的奥秘”。五（3）班的同学们组成研究小组， 围绕细胞和微生物展开了一系列探究活动。在活动过程中，同学们遇到了许多有趣的科学问题，快来一起挑战解答吧！ （1）在科技节开幕式上，老师展示了显微镜下的图片（如上图），要使看到的图像由①→②，应将玻片标本向 （ ）移动。 A. 右下方 B. 左上方 C. 正左方 （2）要使看到的图像由②→③，应转动转换器，将低倍物镜换成（ ）；要使看到的图像由③→④应调节 （ ），直到看清物像为止。 A. 反光镜，准焦螺旋 B. 高倍物镜，准焦螺旋 C. 高倍物镜，玻片标本 （3）图像②中，洋葱表皮有重叠的部分是因为（ ），制作洋葱表皮细胞玻片标本时，滴入碘液的目的是 （ ）。 A. 滴水过多，消毒 B. 没改好盖玻片，检测淀粉 C. 没展平，染色 （4）科技节闭幕式上，老师展示了多种多样的蘑菇，蘑菇属于（ ）。 A. 植物 B. 细菌 C. 真菌 （5）活动结束后，同学们整理笔记时总结：微生物都需要适宜的生存条件。下列选项中，微生物不一定需要的生存条件是（ ）。 A. 适宜的温度 B. 充足的阳光 C. 营养物质 【答案】（1）A （2）B （3）C （4）C （5）B 【解析】 【小问1详解】 显微镜成倒像，玻片移动方向和物像移动方向相反，规律是物像偏哪个方向，玻片就向哪个方向移。图①中物像在视野右下方，因此要向右下方移动玻片，选A。 【小问2详解】 图像从②到③，细胞体积变大，是将低倍物镜换成了高倍物镜；换高倍物镜后物像变模糊，需要调节准焦螺旋使物像变清晰，因此选B。 【小问3详解】 制作洋葱表皮玻片时，撕下的表皮如果没有展平，就会出现细胞重叠的现象；滴加碘液的目的是给细胞染色，让细胞结构更清晰，方便观察，因此选C。 【小问4详解】 蘑菇没有植物的结构特征，也不属于细菌，它是多细胞真菌，因此选C。 【小问5详解】 微生物生存一般都需要适宜的温度和营养物质，但很多微生物（比如土壤深处的微生物、肠道微生物）不需要阳光，因此充足阳光不是微生物一定需要的生存条件，选B。 二、光（每题2分，共8分） 12. 才结束的多哈世乒赛上，孙颖莎和王楚钦第三次拿到了混双世界冠军奖杯。他们在赛场经历了各种挑战与困难，聪明的同学能运用本学期所学光的有关知识，来解释比赛中的一些现象吗？ （1）比赛中，观众席的灯光有时会让运动员看不清球路，这种现象，下列哪种解释更合理？（ ） A. 光在空气中沿曲线传播 B. 光的反射会对运动员视线造成干扰 C. 白光通过棱镜会色散 （2）球员为救球，用球拍快速“挡”回球，就像本学期所学的“反光游戏”，下图为自制潜望镜，能看到高处的小船。你能试着画出图中反射光的路线吗？ （3）赛场灯光是白光，牛顿曾用三棱镜分解太阳光。本学期你也像牛顿一样做了光的色散实验吧？下列白光射入三棱镜的方式，能在屏上出现七色光带的是（ ）。 A. B. C. （4）水槽里的平面镜M（如图）和水平面组成了水三棱镜，白光照射水三棱镜后，同学们会在对面墙上看到（ ）。 A. 上红下紫的七色光带 B. 外红内紫的环状七色光带 C. 一片白光 【答案】（1）B （2） （3）A （4）A 【解析】 【小问1详解】 A．光在均匀空气中沿直线传播。A错误。 B ．赛场灯光在乒乓球、球台表面发生镜面反射，强光射入运动员眼睛，干扰视线看不清球；B正确。 C．没有三棱镜，不发生色散。C错误。 故选B。 【小问2详解】 潜望镜两块平面镜平行、均倾斜45°：远处小船的光水平向右射到上面镜片，反射后竖直向下；竖直向下的光射到下面镜片，反射后水平向左射入眼睛；画图时每条光线标注箭头，法线垂直镜面。 【小问3详解】 色散条件：白光从空气斜射入三棱镜一个侧面，再从另一个侧面射出才会分解七色光。 【小问4详解】 水三棱镜和玻璃三棱镜色散规律一致，红光折射程度最小在最上方，紫光折射最大在下方，形成上红下紫的竖直七色光带，选A。 三、地球的运动 （每空1分，共8分） 13. 暑假快到了，小乐一家准备从湘潭自驾去漠河游玩。这个过程中，小乐发现很多有趣的地理现象都和地球运动有关，快来帮他解答下面的问题吧！ （1）出发前，小乐查到了两地的日出和日落时间（如下图），发现了湘潭比漠河的日出时间_______，日落要_______（请填写“早”或者“晚”），说明了白昼时间更长的是_______。（选填“湘潭”或“漠河”） 湘潭、漠河7月1日至7月13日日出日落时间 7月1日 7月3日 7月5日 7月7日 7月9日 7月11日 7月13日 湘潭 漠河 湘潭 漠河 湘潭 漠河 湘潭 漠河 湘潭 漠河 湘潭 漠河 湘潭 漠河 日出时间 5： 30 330 5：35 3.35 545 341 5.45 3：45 5：55 3：58 5：56 4：03 5：58 4.20 日落时 间 19.26 21：28 19：22 21.24 1916 21.22 19：11 2116 19：08 2112 19：06 21：07 1901 2100 （2）然后观察地球光照模拟图（如图），知道漠河此时位于（ ）。 A. 白昼区 B. 晨昏线附近 C. 黑夜区 D. 不确定 （3）出发当天小乐先拍下了湘潭正午时旗杆影子的照片，到了漠河后，又在正午时刻拍下同样高度的旗杆影子照片（如下图），可推测影子更长的是图乙_______地的照片，这是因为太阳直射点更接近_______。 A. 漠河 B. 湘潭 C. 两地都是直射点 D. 北极圈 （4）到漠河后，小乐发现漠河有很多落叶松，几乎看不到湘潭的香樟树，主要是因为（ ）。 A. 两地气候差异大 B. 漠河土地肥沃 C. 湘潭种植技术高 D. 市场需求不同 （5）爸爸告诉小乐：漠河再继续往北走，进入北极圈后，就会出现连续多天太阳升起不会落下去现象，称为_______。（选填“极昼”或“极夜”） 【答案】（1） ①. 早 ②. 早 ③. 漠河 （2）A （3）A （4）A （5）极昼 【解析】 【小问1详解】 7月北半球夏季，纬度越高日出越早、日落越晚、白昼越长；表格里湘潭日出时间数值大于漠河（5:30＞3:30），湘潭日出更早、日落更早；漠河昼长更长。 【小问2详解】 光照图中漠河处在太阳光照射范围，位于白昼区域。 【小问3详解】 夏季太阳直射北半球（靠近北回归线），漠河纬度更高，正午太阳高度更小，旗杆影子更长。 【小问4详解】 湘潭亚热带季风气候适合樟树（常绿阔叶），漠河温带季风冬季严寒，适合落叶松，植被差异根源是气候不同。 【小问5详解】 极昼定义：北极圈及其以北夏季连续多日太阳不落、全天白昼；极夜是全天黑夜。 四、简单机械。（每空1分，共9分） 14. 某实验小组探究“杠杆省力多少与支点到动力点距离关系”的实验装置，挂钩码前，杠杆如图甲（如图）所示。 （1）此时杠杆处于_______（选填“平衡”或“不平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向_______侧调节。（选填“左”或“右”） （2）如图乙，下列哪种情况能平衡。（ ） A. 右边第三格挂2 个 B. 右边第四格挂2个 C. 右边第一格挂4个 【答案】（1） ①. 不平衡 ②. 左 （2）A 【解析】 【14题详解】 图甲中杠杆已经静止但是不水平，因此处于不平衡状态；此时杠杆左端翘起、右端下沉，平衡螺母需要向翘起的一端调节，因此向左调，就能让杠杆在水平位置平衡。 【15题详解】 杠杆平衡规律：左右两侧的（钩码个数×钩码到支点的距离）相等时，杠杆平衡。本题中，左侧挂了3个钩码，距离支点2格，左侧乘积为3×2=6，分别计算选项： A．右侧第三格挂2个，乘积为2×3=6，和左侧相等，杠杆可以平衡； B．右侧第四格挂2个，乘积为2×4=8不等于6，不能平衡； C．右侧第一格挂4个，乘积为4×1=4不等于6，不能平衡。 因此选A。 15. 下图是小军探究轮轴的对比实验，分析并回答下列问题。 （1）小军研究的是_______（选填“轮”或者“轴”）的大小对轮轴作用的影响。 （2）如图，当轮轴①和轮轴②处于平衡状态时，在轮轴①的轮上增一个钩码，轮轴装置会（ ）。 A. 顺时针旋转 B. 逆时针旋转 C. 保持不动 （3）此实验，我们发现，轴不变时，（ ）。 A. 轮越小越省力 B. 轮越大越省力 C. 改变轮的大小不影响省力与费力 【答案】（1）轮 （2）B （3）B 【解析】 【15题详解】 对比两个轮轴装置，轴的大小没有变化，只有轮的大小不同，因此实验研究的是轮的大小对轮轴作用的影响。 【16题详解】 轮轴①原本平衡，在轮上增加钩码后，挂轮钩码的左侧拉力更大，左侧向下运动，从正面看轮会沿逆时针方向旋转，因此选B。 【17题详解】 实验中轮更大的装置，相同数量的轮上钩码可以提起更多轴上钩码，说明：轴不变时，轮越大越省力，因此选B。 16. 研究斜面时，小晏用弹簧测力计分别测出了1.6N、2.6N、3.2N三个数据，请你根据数据推测对应的斜面，完善表格。（填字母） 直接提起物体的力（N） 沿不同斜面提升物体的力 （N） 5N （ ） （ ） （ ） 1.6N 2.6N 3.2N 【答案】 ①. C ②. B ③. A 【解析】 【详解】同一物体提升到相同高度时，斜面越平缓（坡度越小）越省力，提升物体需要的拉力越小。 观察三个斜面：垫块高度相同，C斜面最长、坡度最平缓，拉力最小；B斜面长度、坡度都居中，拉力中等；A斜面最短、坡度最陡，拉力最大。 表格中拉力从小到大依次是1.6N<2.6N<3.2N，对应斜面依次是C、B、A。 五、小小起重机（1－3题每题2分，4题4分，共10分） 17. 下图是我区某学校的同学设计并制作的起重机。请结合你的经验作答。 （1）同学们在设计起重机方案时，不是一定需要考虑的是 （ ）。 A. 起重机设计图 B. 起重机的颜色 C. 需要的材料和工具 （2）起重机塔身和塔臂采用三角形框架（如图）的目的是 （ ）。 A. 节省材料 B. 减轻重量 C. 稳固框架 （3）起重机的制作流程合理是 （ ）。 ①安装拉动线绳的摇把 ②安装定滑轮 ③制作起重机框架 ④安装动滑轮及连接线绳 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③②④① （4）请为本学期所参与设计和制作的起重机项目进行自我评价，并进行复盘总结。 项目 设计稿满意度 材料使用合理性 支架稳固 吊起高度 操作流畅度 美观 评价等地 （填涂“★”） ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆ 需要改进 （至少写两点） 【答案】（1）B （2）C （3）C （4） 【解析】 【小问1详解】 设计制作起重机时，设计图、所需材料和工具都是保障起重机功能必须提前确定的内容，颜色不影响起重机的功能，不属于设计时必须考虑的内容。故选B。 【小问2详解】 三角形结构具有稳定性，不易变形，起重机采用三角形框架的核心目的是让整体结构更稳固。故选C。 【小问3详解】 制作起重机需要遵循从主体到配件的流程：先搭建起重机的主体框架，再安装固定的定滑轮，之后安装动滑轮并连接好线绳，最后安装拉动线绳的摇把，因此合理顺序为③②④①。故选C。 【小问4详解】 可根据自己设计的起重机进行评价，改进之处如：支架接口仅捆绑固定，容易松动晃动，需要增加加固件（胶水/钉接）提升支架的稳固性；外观处理粗糙，框架边缘不平整，线排布杂乱，后续可以修整框架、整理走线，让成品更美观等。 态度与责任 （共5分） 18. 本学期探究实验中你认为正确的请划“√”，错误的请划“◯”。 （1）制作玻片标本时，我注意了安全使用刀片的方法。（ ） （2）学习“微生物中‘巨人’”时，我会大力宣传蘑菇的正确食用。（ ） （3）探究“暗盒辨字”、设计制作起重机时，我能正确使用尖锐工具完成制作。（ ） （4）学习“激光与气球时”我做到了激光不照射人的眼睛。（ ） 【答案】（1）√ （2）√ （3）√ （4）√ 【解析】 【分析】科学实验的安全规范与探究精神。 【小问1详解】 制作玻片标本时，使用刀片需格外注意安全，不能用手触摸刀口，也不能将刀口朝向他人，以避免划伤自己或他人。因此，“我注意了安全使用刀片的方法”是符合实验安全规范的，应打“√”。 【小问2详解】 学习“微生物中'巨人”时，蘑菇作为大型真菌，其正确食用知识是科学素养的一部分，宣传正确食用方法有助于避免食物中毒，符合科学探究与科普宣传的精神，应打“√”。 【小问3详解】 在“暗盒辨字”和“设计制作起重机”等动手探究活动中，使用尖锐工具（如剪刀、锥子、 小刀等）时，必须掌握正确使用方法，确保自身和他人安全，因此“我能正确使用尖锐工具完成制作”是实验能力与安全意识的体现，应打“√”。 【小问4详解】 激光实验的核心安全原则之一是“激光不照射人的眼睛”，因为激光束能量集中，可能对视网膜造成不可逆损伤。因此，“我做到了激光不照射人的眼睛”是基本且必须遵守的安全准则，应打“√”。 19. 预防传染病，以下做法正确的请划“√”。 【答案】 【解析】 【详解】出门戴口罩可以阻挡有害病原体，降低感染风险，做法正确； 多人聚集聚餐会大大增加传染病传播的风险，不属于正确做法； 接种疫苗能让身体产生对对应传染病的抵抗力，是预防传染病的有效手段，做法正确； 用洗手液洗手可以清除手上沾染的病原体，减少病原体进入人体的可能，做法正确。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025 年上学期期末质量监测试卷 五年级科学 时量：60分钟 满分：60分 科学概念 （10分） 单项选择（每题1分，共10分） 1. （ ）是构成大多数生物体的基本单位。 A. 基因 B. 器官 C. 细胞 2. 使用显微镜观察洋葱表皮细胞的过程中，正确的操作顺序是（ ）。 ①观察 ②调节准焦螺旋 ③对光 ④放置洋葱表皮玻片标本 ⑤取镜和安镜 A. ⑤③④②① B. ⑤④②③① C. ⑤③②④① 3. 下面生物中 （ ）非常微小，是微生物。 A. B. C. 4. 食物发霉就不能食用了，下面（ ）方法能防止发霉。 A. 浸泡在温水里 B. 真空包装 C. 切成薄片 5. 照明灯上安装灯罩的主要作用是（ ）。 A. 改变灯光的颜色 B. 反射灯光 C. 扩大照射范围 6. 小明在商场隔着蓝色玻璃看绿色玩具车，玩具车看起来是 （ ）。 A. 蓝色 B. 绿色 C. 黑色 7. 模拟昼夜交替现象的探究实验中，小球、手电筒分别模拟的是 （ ）。 A. 太阳，地球 B. 地球，太阳 C. 地球，月亮 8. 在湘潭的东方红广场上方，春夏秋冬正午的太阳位置是不相同的，这是因为 （ ）。 A. 地轴是倾斜的、保持方向不变，且绕太阳公转 B. 地球公转轨道不断发生变化 C. 地球自转的轴不断发生变化 9. 如图：用不同杠杆撬同一石头，方法 （ ）最省力。 A. B. C. 10. 下列说法完全正确的是（ ）。 A. 使用滑轮工具一定能省力 B. 使用机械一定会省力 C. 斜面的坡度越小越省力 思维与探究 （45分） 一、探秘生物体的基本结构与微生物 （每题2分，共10分） 11. 今年校园科技节的主题是“微观生命的奥秘”。五（3）班的同学们组成研究小组， 围绕细胞和微生物展开了一系列探究活动。在活动过程中，同学们遇到了许多有趣的科学问题，快来一起挑战解答吧！ （1）在科技节开幕式上，老师展示了显微镜下的图片（如上图），要使看到的图像由①→②，应将玻片标本向 （ ）移动。 A. 右下方 B. 左上方 C. 正左方 （2）要使看到的图像由②→③，应转动转换器，将低倍物镜换成（ ）；要使看到的图像由③→④应调节 （ ），直到看清物像为止。 A. 反光镜，准焦螺旋 B. 高倍物镜，准焦螺旋 C. 高倍物镜，玻片标本 （3）图像②中，洋葱表皮有重叠的部分是因为（ ），制作洋葱表皮细胞玻片标本时，滴入碘液的目的是 （ ）。 A. 滴水过多，消毒 B. 没改好盖玻片，检测淀粉 C. 没展平，染色 （4）科技节闭幕式上，老师展示了多种多样的蘑菇，蘑菇属于（ ）。 A. 植物 B. 细菌 C. 真菌 （5）活动结束后，同学们整理笔记时总结：微生物都需要适宜的生存条件。下列选项中，微生物不一定需要的生存条件是（ ）。 A. 适宜的温度 B. 充足的阳光 C. 营养物质 二、光（每题2分，共8分） 12. 才结束的多哈世乒赛上，孙颖莎和王楚钦第三次拿到了混双世界冠军奖杯。他们在赛场经历了各种挑战与困难，聪明的同学能运用本学期所学光的有关知识，来解释比赛中的一些现象吗？ （1）比赛中，观众席的灯光有时会让运动员看不清球路，这种现象，下列哪种解释更合理？（ ） A. 光在空气中沿曲线传播 B. 光的反射会对运动员视线造成干扰 C. 白光通过棱镜会色散 （2）球员为救球，用球拍快速“挡”回球，就像本学期所学的“反光游戏”，下图为自制潜望镜，能看到高处的小船。你能试着画出图中反射光的路线吗？ （3）赛场灯光是白光，牛顿曾用三棱镜分解太阳光。本学期你也像牛顿一样做了光的色散实验吧？下列白光射入三棱镜的方式，能在屏上出现七色光带的是（ ）。 A. B. C. （4）水槽里的平面镜M（如图）和水平面组成了水三棱镜，白光照射水三棱镜后，同学们会在对面墙上看到（ ）。 A. 上红下紫的七色光带 B. 外红内紫的环状七色光带 C. 一片白光 三、地球的运动 （每空1分，共8分） 13. 暑假快到了，小乐一家准备从湘潭自驾去漠河游玩。这个过程中，小乐发现很多有趣的地理现象都和地球运动有关，快来帮他解答下面的问题吧！ （1）出发前，小乐查到了两地的日出和日落时间（如下图），发现了湘潭比漠河的日出时间_______，日落要_______（请填写“早”或者“晚”），说明了白昼时间更长的是_______。（选填“湘潭”或“漠河”） 湘潭、漠河7月1日至7月13日日出日落时间 7月1日 7月3日 7月5日 7月7日 7月9日 7月11日 7月13日 湘潭 漠河 湘潭 漠河 湘潭 漠河 湘潭 漠河 湘潭 漠河 湘潭 漠河 湘潭 漠河 日出时间 5： 30 330 5：35 3.35 545 341 5.45 3：45 5：55 3：58 5：56 4：03 5：58 4.20 日落时 间 19.26 21：28 19：22 21.24 1916 21.22 19：11 2116 19：08 2112 19：06 21：07 1901 2100 （2）然后观察地球光照模拟图（如图），知道漠河此时位于（ ）。 A. 白昼区 B. 晨昏线附近 C. 黑夜区 D. 不确定 （3）出发当天小乐先拍下了湘潭正午时旗杆影子的照片，到了漠河后，又在正午时刻拍下同样高度的旗杆影子照片（如下图），可推测影子更长的是图乙_______地的照片，这是因为太阳直射点更接近_______。 A. 漠河 B. 湘潭 C. 两地都是直射点 D. 北极圈 （4）到漠河后，小乐发现漠河有很多落叶松，几乎看不到湘潭的香樟树，主要是因为（ ）。 A. 两地气候差异大 B. 漠河土地肥沃 C. 湘潭种植技术高 D. 市场需求不同 （5）爸爸告诉小乐：漠河再继续往北走，进入北极圈后，就会出现连续多天太阳升起不会落下去现象，称为_______。（选填“极昼”或“极夜”） 四、简单机械。（每空1分，共9分） 14. 某实验小组探究“杠杆省力多少与支点到动力点距离关系”的实验装置，挂钩码前，杠杆如图甲（如图）所示。 （1）此时杠杆处于_______（选填“平衡”或“不平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向_______侧调节。（选填“左”或“右”） （2）如图乙，下列哪种情况能平衡。（ ） A. 右边第三格挂2 个 B. 右边第四格挂2个 C. 右边第一格挂4个 15. 下图是小军探究轮轴的对比实验，分析并回答下列问题。 （1）小军研究的是_______（选填“轮”或者“轴”）的大小对轮轴作用的影响。 （2）如图，当轮轴①和轮轴②处于平衡状态时，在轮轴①的轮上增一个钩码，轮轴装置会（ ）。 A. 顺时针旋转 B. 逆时针旋转 C. 保持不动 （3）此实验，我们发现，轴不变时，（ ）。 A. 轮越小越省力 B. 轮越大越省力 C. 改变轮的大小不影响省力与费力 16. 研究斜面时，小晏用弹簧测力计分别测出了1.6N、2.6N、3.2N三个数据，请你根据数据推测对应的斜面，完善表格。（填字母） 直接提起物体的力（N） 沿不同斜面提升物体的力 （N） 5N （ ） （ ） （ ） 1.6N 2.6N 3.2N 五、小小起重机（1－3题每题2分，4题4分，共10分） 17. 下图是我区某学校的同学设计并制作的起重机。请结合你的经验作答。 （1）同学们在设计起重机方案时，不是一定需要考虑的是 （ ）。 A. 起重机设计图 B. 起重机的颜色 C. 需要的材料和工具 （2）起重机塔身和塔臂采用三角形框架（如图）的目的是 （ ）。 A. 节省材料 B. 减轻重量 C. 稳固框架 （3）起重机的制作流程合理是 （ ）。 ①安装拉动线绳的摇把 ②安装定滑轮 ③制作起重机框架 ④安装动滑轮及连接线绳 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③②④① （4）请为本学期所参与设计和制作的起重机项目进行自我评价，并进行复盘总结。 项目 设计稿满意度 材料使用合理性 支架稳固 吊起高度 操作流畅度 美观 评价等地 （填涂“★”） ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆ 需要改进 （至少写两点） 态度与责任 （共5分） 18. 本学期探究实验中你认为正确的请划“√”，错误的请划“◯”。 （1）制作玻片标本时，我注意了安全使用刀片的方法。（ ） （2）学习“微生物中‘巨人’”时，我会大力宣传蘑菇的正确食用。（ ） （3）探究“暗盒辨字”、设计制作起重机时，我能正确使用尖锐工具完成制作。（ ） （4）学习“激光与气球时”我做到了激光不照射人的眼睛。（ ） 19. 预防传染病，以下做法正确的请划“√”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $