精品解析:上海市杨浦区国和新村第一小学2025-2026学年沪教版第二学期三年级数学综合练习

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2026-06-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 杨浦区
文件格式 ZIP
文件大小 183 KB
发布时间 2026-06-07
更新时间 2026-06-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-07
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第二学期三年级数学综合练习(20260420) 第一部分(共51分) 1. 直接写出得数。 56-37= 460÷10= 530-80= (23+37)÷6= 20×34= 210×30= 3500÷70= 20×4+4= 79÷8= 300÷60= 640+360= 530=( )-240 【答案】19;46;450;10; 680;6300;50;84; 9……7;5;1000;770 2. 列竖式计算,有“*”要验算。 460×83= *5234÷13= 【答案】38180;402……8 【解析】 【分析】三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数字与三位数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用两位数的十位上的数字与三位数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可; 多位数除法,从被除数的高位除起,除数有几位,就看被除数的前几位,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0,每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除即可。除法用商×除数+余数=被除数进行验算。 【详解】460×83=38180 5234÷13=402……8 验算: 3. 递等式计算,能巧算的要巧算。 72+28×15 1289-378-222 27×73+73×73 (925-577)÷87 1625÷25×4 88×120÷11 【答案】492;689;7300; 4;260;960 【解析】 【分析】72+28×15需遵循“先乘除后加减”的运算顺序,先算乘法28×15=420,再算加法72+420; 1289-378-222可利用减法的性质巧算,先将后两个减数相加378+222=600,再用被减数减去它们的和; 27×73+73×73运用提取相同数的方法巧算,提取相同数73,转化为73×(27+73); (925-577)÷87需先算括号内的减法925-577=348,再算除法; 1625÷25×4按从左到右的同级运算顺序计算,先算除法1625÷25=65,再算乘法; 88×120÷11可通过带符号搬家巧算,先算88÷11=8,再算8×120。 【详解】 72+28×15 =72+420 =492 1289-378-222 =1289-(378+222) =1289-600 =689 27×73+73×73 =73×(27+73) =73×100 =7300 (925-577)÷87 =348÷87 =4 1625÷25×4 =65×4 =260 88×120÷11 =88÷11×120 =8×120 =960 4. 列式计算。 123乘12与48的和,积是多少? 【答案】7380 【解析】 【分析】先用12加上48求出和,再用123乘求出的和,计算加法时需要加上小括号,据此解答。 【详解】123×(12+48) =123×60 =7380 5. 列式计算。 42除最小的四位数,商几余几? 【答案】商23余34 【解析】 【分析】最小的四位数是1000,根据多位数除法,从被除数的高位除起,除数有几位,就看被除数的前几位,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0, 每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除即可。用1000÷42,计算出结果,即可解答。 【详解】1000÷42=23……34 即商23余34。 第二部分(共15分) 一、填空。 6. 170平方米=( )平方分米 3千克80克=( )克 【答案】 ①. 17000 ②. 3080 【解析】 【分析】(1)1平方米=100平方分米,大单位变小单位,乘进率; (2)1千克=1000克,大单位变小单位,乘进率,结果加80即可。 【详解】(1)170×100=17000(平方分米) (2)3×1000=3000(克) 3000+80=3080(克) 7. 6□20÷62,当□里最大填( )时,商是两位数。 【答案】1 【解析】 【分析】算式是6□20÷62,要使商是两位数: 除数是62(两位数),四位数除以两位数,判断商的位数要看被除数的前两位。 只有被除数前两位6□小于62时,不够除,就要看被除数前三位,此时商写在十位上,商就是两位数。 【详解】6□<62,方框里可以填0、1,其中最大的数是1。 8. 王叔叔骑车的速度是18千米/时,照这样计算,他每分钟能骑( )米。 【答案】300 【解析】 【分析】千米和米之间的进率是1000,小时和分钟之间的进率是60。王叔叔的骑车速度是18千米/时,则他每小时行驶18千米,也就是60分钟行驶18000米。根据速度=路程÷时间,可知他1分钟能骑18000÷60米。 【详解】18千米/时=18000米/时,1时=60分钟 18000÷60=300(米) 则他1分钟能骑300米。 【点睛】本题考查行程问题,关键是理解速度的含义和求法。 9. □÷14=□……□,当商与余数相同,且余数最大时,被除数是( )。 【答案】195 【解析】 【分析】在有余数的除法算式里,余数必须小于除数,最大余数=除数–1; 被除数=除数×商+余数。 【详解】除数是14,所以余数最大是:14-1=13 商和余数相同,因此商是13。 被除数=14×13+13 =182+13 =195 10. 在合适的地方添上括号,使算式成立。 120÷30+10=3 6×6÷6×6=1 【答案】120÷(30+10)=3;(6×6)÷(6×6)=1 【解析】 【分析】120÷30+10=3,算式的结果是3,因为120÷40=3,所以需要除数为30+10=40,即给30+10加上小括号,列式为:120÷(30+10)=3; 6×6÷6×6=1,算式的结果是1,因为36÷36=1,所以需要让除数和被除数均为6×6=36,即分别给前后的乘法运算加上小括号,列式为:(6×6)÷(6×6)=1,据此解答即可。 【详解】120÷(30+10) =120÷40 =3 (6×6)÷(6×6) =36÷(6×6) =36÷36 =1 11. 一个长方形与一个边长为6厘米的正方形面积相等。已知这个长方形的宽是4厘米,它的长是( )厘米。 【答案】9 【解析】 【分析】已知面积相等,就可先根据正方形的面积公式,面积等于边长乘边长,求出这个正方形的面积。正方形的面积求出来了,也就是说长方形的面积求出来了,因它们面积相等。再根据长方形的长等于面积除以宽,就可求出它的长了。 【详解】6×6÷4 =36÷4 =9(厘米) 故答案是:9 【点睛】灵活运用长方形和正方形的面积公式,以及面积相等这一条件可解答本题。 12. 在一个没有余数的除法算式中,被除数与除数的和是200,商是4,那么被除数是( )。 【答案】160 【解析】 【分析】根据被除数=除数×商,已知商是4,可得被除数是除数的4倍,将被除数看作4份,除数看作1份,两者的和为(4+1)份,用200÷(4+1),求出除数,再用商乘除数,即可求出被除数,据此解答即可。 【详解】200÷(4+1) =200÷5 =40 4×40=160 在一个没有余数的除法算式中,被除数与除数的和是200,商是4,那么被除数是160。 二、选择(填正确答案前的字母)。 13. 小胖家电脑显示屏的面积大约是1200( )。 A. 平方米 B. 平方厘米 C. 平方分米 D. 米 【答案】B 【解析】 【分析】平方厘米大约和成年人大拇指指甲盖的面积一样、平方分米大约和成人手掌的面积一样、平方米大约和家里地面上一块正方形地砖的面积一样,根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识进行分析。 【详解】A.平方米相当于好几个房间那么大,不可能是显示屏,排除; B.显示屏长约厘米、宽约厘米,面积就是,符合实际电脑显示屏的大小; C.平方分米是平方厘米,平方分米等于平方米,远大于显示屏面积,排除; D.米是长度单位,题目要求填面积单位,不符合要求。 14. 在268×735中,第一个因数中的8与第二个因数中的7相乘,结果是( )。 A. 56 B. 560 C. 5600 D. 56000 【答案】C 【解析】 【分析】在算式268×735里,第一个因数268中的“8”在个位,表示8个一,第二个因数735中的“7”在百位,表示7个百,也就是700,因此计算时实际是用8×700。 【详解】详解 268中的“8”在个位,表示8; 735中的“7”在百位,表示700; 计算:8×700=5600。 15. 把分步算式5×60=300,300-45=255,255÷5=51,列成综合算式,下列正确的是( )。 A. 5×60-45÷5 B. (5×60-45)÷5 C. 5×(60-45)÷5 D. 5×(60-45÷5) 【答案】B 【解析】 【分析】根据原式运算顺序,组合成综合算式。可使用括号先进行初步运算(如减法),再进行后续运算(如除法)。 【详解】① 5×60=300(先算乘法) ② 300-45=255(用上面的乘积减45,算减法) ③ 255÷5=51(用上面的差除以5,最后算除法) 运算顺序:先算乘法,再算减法,最后算除法。 要保证先算乘法和减法,需要把5×60-45添上小括号,整体除以5,列综合算式:(5×60-45)÷5。 三、判断(对的打“√”,错的打“×”) 16. 小牛和小熊比赛跑步,相同的路程,小牛用的时间少,所以速度就慢。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据速度=路程÷时间,即路程相同,时间越少,速度反而越快,时间越多,速度反而越慢,据此解答。 【详解】根据分析可知,小牛和小熊比赛跑步,相同的路程,小牛用的时间少,所以速度就快,所以原题说法错误。 故答案为:× 17. 一张长方形彩纸长21厘米,宽15厘米,先剪下一个最大的正方形,再从余下的纸上剪下一个最大的正方形,这时剩下图形的面积是54平方厘米。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】在长21厘米,宽15厘米的长方形纸上,能剪下的最大正方形边长是15厘米,21减15得6厘米,剩余纸是长是15厘米,宽是6厘米的长方形,此时能剪下的正方形边长最大是6厘米,剪下一个边长是6厘米的正方形后,15减6得9厘米,剩余部分是长为9厘米,宽是6厘米的长方形,再根据长方形面积=长×宽,求出6与9的积即可求出这时剩下图形的面积。 【详解】 21-15=6(厘米) 15-6=9(厘米) 9×6=54(平方厘米) 这时剩下图形的面积是54平方厘米。 故答案为:√ 18. 三位数乘两位数的积可能是五位数。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据题意,假设三位数是100,两位数是10或三位数是999,两位数是99,分别求出积,然后即可解答。 【详解】100×10=1000,1000是四位数; 999×99=98901,98901是五位数; 所以,三位数乘两位数的积可能是五位数。 故答案为:√ 【点睛】本题主要考查三位数乘两位数,用赋值法能更加容易解决此题。 第三部分(共34分) 一、应用题。 19. 一件大衣630元,是一条裙子价格的6倍,一件大衣比一条裙子贵多少元? 【答案】525元 【解析】 【分析】已知一个数是另一个数的几倍,求这个数,用除法,用630÷6,求出一条裙子的价格,再用一件大衣的价格减去一条裙子的价格,即可求出一件大衣比一条裙子贵多少元。 【详解】630-630÷6 =630-105 =525(元) 答:一件大衣比一条裙子贵525元。 20. 学校开展捐书活动,满50本装一包,四年级捐的书装10包还差15本,四年级一共捐书多少本? 【答案】 485本 【解析】 【分析】已知每包装50本,求10包的总本数,用每包的本数乘包数计算。四年级捐书数量比10包的总本数少15本,用10包的总本数减去还差的15本,即可得到四年级捐书总数。 【详解】 (本) 答:四年级一共捐书485本。 21. 小巧看一本儿童读物,已经看了42页,剩下的页数比已经看的页数的3倍少28页,剩下多少页没有看? 【答案】98页 【解析】 【分析】已看页数页,剩下的页数比已看页数的倍少页,求剩下的页数,求一个数的几倍是多少用乘法计算,求比一个数的几倍少几的数,先算倍数,再用倍数结果减去少的数。 【详解】 答:剩下页没有看。 22. 修路队要修一条长720米的路,已经修好488米,剩下的路要在4天内完成,剩下的平均每天要修多少米? 【答案】 58米 【解析】 【分析】首先用这条公路的总长度减去已经修好的米数,可以求出剩下没修的路的米数;然后根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,用剩下没修的路的米数除以4得到平均每天要修多少米。 【详解】(720-488)÷4 =232÷4 =58(米) 答:剩下的平均每天要修58米。 23. 小丁丁计划利用暑假练习游泳,了解到游泳馆的价目单如下:如果小丁丁在七月份(31天)每天游泳一次,买月卡可以节省多少钱? 票种 价钱 单次票 15元 月卡 300元 【答案】165元 【解析】 【分析】先根据每天游泳次单次票元用乘法计算出天全买单次票的总花费,再用单次票总花费减去月卡价格计算买月卡节省的钱。 【详解】 答:买月卡可以节省元。 24. 求组合图形的面积。(单位:厘米) 【答案】 62平方厘米 【解析】 【分析】该图形可以分割成两个长方形,如图:,左边的长方形,长是5厘米,宽是4厘米,右边的长方形,长是7厘米,宽是6厘米,利用长方形面积=长×宽,分别计算出各自的面积,最后相加即可。 【详解】5×4+7×6 =20+42 =62(平方厘米) 三、根据统计表画统计图(5分) 25. 根据统计表绘制统计图。 小卖部上午售出各类冷饮数量统计表 名称 冰淇淋 梦龙 蛋筒 奶昔 个数(个) 75 95 30 45 【答案】 【解析】 【分析】根据条形统计图的绘制方法,先确定格代表的数量,再根据统计表中的数据画出对应高度的直条。 【详解】最大数据是,纵轴有个格子,所以可以设定格代表个,轴标注数量(个),横轴依次标注冰淇淋、梦龙、蛋筒、奶昔,作图如下: 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025学年第二学期三年级数学综合练习(20260420) 第一部分(共51分) 1. 直接写出得数。 56-37= 460÷10= 530-80= (23+37)÷6= 20×34= 210×30= 3500÷70= 20×4+4= 79÷8= 300÷60= 640+360= 530=( )-240 2. 列竖式计算,有“*”要验算。 460×83= *5234÷13= 3. 递等式计算,能巧算的要巧算。 72+28×15 1289-378-222 27×73+73×73 (925-577)÷87 1625÷25×4 88×120÷11 4. 列式计算。 123乘12与48的和,积是多少? 5. 列式计算。 42除最小的四位数,商几余几? 第二部分(共15分) 一、填空。 6. 170平方米=( )平方分米 3千克80克=( )克 7. 6□20÷62,当□里最大填( )时,商是两位数。 8. 王叔叔骑车的速度是18千米/时,照这样计算,他每分钟能骑( )米。 9. □÷14=□……□,当商与余数相同,且余数最大时,被除数是( )。 10. 在合适的地方添上括号,使算式成立。 120÷30+10=3 6×6÷6×6=1 11. 一个长方形与一个边长为6厘米的正方形面积相等。已知这个长方形的宽是4厘米,它的长是( )厘米。 12. 在一个没有余数的除法算式中,被除数与除数的和是200,商是4,那么被除数是( )。 二、选择(填正确答案前的字母)。 13. 小胖家电脑显示屏的面积大约是1200( )。 A. 平方米 B. 平方厘米 C. 平方分米 D. 米 14. 在268×735中,第一个因数中的8与第二个因数中的7相乘,结果是( )。 A. 56 B. 560 C. 5600 D. 56000 15. 把分步算式5×60=300,300-45=255,255÷5=51,列成综合算式,下列正确的是( )。 A. 5×60-45÷5 B. (5×60-45)÷5 C. 5×(60-45)÷5 D. 5×(60-45÷5) 三、判断(对的打“√”,错的打“×”) 16. 小牛和小熊比赛跑步,相同的路程,小牛用的时间少,所以速度就慢。( ) 17. 一张长方形彩纸长21厘米,宽15厘米,先剪下一个最大的正方形,再从余下的纸上剪下一个最大的正方形,这时剩下图形的面积是54平方厘米。( ) 18. 三位数乘两位数的积可能是五位数。( ) 第三部分(共34分) 一、应用题。 19. 一件大衣630元,是一条裙子价格的6倍,一件大衣比一条裙子贵多少元? 20. 学校开展捐书活动,满50本装一包,四年级捐的书装10包还差15本,四年级一共捐书多少本? 21. 小巧看一本儿童读物,已经看了42页,剩下的页数比已经看的页数的3倍少28页,剩下多少页没有看? 22. 修路队要修一条长720米的路,已经修好488米,剩下的路要在4天内完成,剩下的平均每天要修多少米? 23. 小丁丁计划利用暑假练习游泳,了解到游泳馆的价目单如下:如果小丁丁在七月份(31天)每天游泳一次,买月卡可以节省多少钱? 票种 价钱 单次票 15元 月卡 300元 24. 求组合图形的面积。(单位:厘米) 三、根据统计表画统计图(5分) 25. 根据统计表绘制统计图。 小卖部上午售出各类冷饮数量统计表 名称 冰淇淋 梦龙 蛋筒 奶昔 个数(个) 75 95 30 45 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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