2026年河南周口市郸城县多校中考模拟道德与法治试题
2026-06-07
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 周口市 |
| 地区(区县) | 郸城县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.78 MB |
| 发布时间 | 2026-06-07 |
| 更新时间 | 2026-06-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58248013.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以2026年“十四五”收官、数字经济发展等时代热点为情境,通过乡村振兴、法治建设、青少年使命等主题,融合政治认同与责任意识,适配中考三模综合能力检测需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|17/34|乡村振兴(题1)、数字经济(题2)、人大代表职责(题3)|结合数据表格(题2)、漫画(题5),考查基础认知与辨析能力|
|非选择题|4/36|绿色低碳生活(18题)、短视频辩证分析(19题)、党的成就(20题)|以调查数据(18题)、观点辨析(19题)、实践活动设计(21题)为载体,强化综合探究与责任担当,贴合中考命题趋势|
内容正文:
2026年九年级中考模拟试卷
道德与法治(开卷)
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,2个大题,21个小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。3.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止讨论、交流资料等行为。
4.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
一、选择题(共17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项最符合题意)
1.2026年作为“十四五”规划收官之年,河南各地持续深化乡村振兴行动,立足本地特色发展种植、文旅、手工等产业,不断壮大农村集体经济,完善乡村道路、供水、网络等基础设施。发展壮大农村集体经济,能够( )
①切实保障广大农民的合法财产权益 ②彻底消除城乡之间的发展差距
③丰富乡村经济业态,拓宽增收渠道 ④巩固公有制经济的主体地位
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.数字经济已成为我国经济增长的核心引擎之一。下表为2023—2025年我国数字经济发展相关统计数据,据此分析可以得出的正确结论是( )
年份
数字经济规模(万亿元)
数字经济占全国GDP比重
数字产业吸纳就业人数(万人)
2023
55.8
44.8%
3300
2024
59.6
45.7%
3520
2025
63.2
46.5%
3710
①数字经济持续发展,是推动经济提质增效的重要力量
②我国经济发展完全依赖数字产业拉动,传统产业已衰落
③数字产业不断壮大,有效拓宽了社会就业渠道
④我国经济结构不断优化升级,整体发展态势平稳向好
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.2026年全国两会如期召开,来自全国各地的人大代表深入田间地头、社区楼栋、企业车间走访调研,收集群众诉求,围绕民生保障、科技创新、生态治理、教育发展等热点问题提交议案、建言献策。这一行为体现出人大代表( )
A.依法行使立法权,不断完善国家法律体系
B.坚持对人民负责,认真履行代表职责、反映民意
C.隶属于国家行政机关,负责管理社会公共事务
D.拥有最高决定权,能够决定国家一切重大事务
4.近年来,全国多地持续深化“放管服”改革,推行政务服务“一网通办、一窗通取、掌上可办”,精简办事流程、压缩办理时限,让企业和群众办事“少跑腿、好办事、不添堵”。各地优化政务服务的根本目的是( )
①打造人民满意的服务型政府 ②提升政府公信力与治理能力
③弱化政府的社会管理职能 ④维护广大人民群众的根本利益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.(漫画题)下图漫画《清朗护航》,近年来国家持续开展“清朗”系列专项行动,全方位净化网络环境。该举措主要体现了对未成年人的( )
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
6.河南是华夏文明的重要发祥地,殷墟、龙门石窟、豫剧、太极拳等文化名片享誉海内外。传承和弘扬中华优秀传统文化,是新时代青少年的责任与使命。对此,青少年应当( )
①全盘继承传统文化,坚决抵制一切外来文化
②主动学习传统技艺、品读经典典籍,感受文化魅力
③积极参与文化宣传活动,坚定文化自信
④结合时代特点创新文化表达,让传统文化焕发新生
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.法治是治国理政的基本方式。2026年法治中国建设持续推进,全民普法、严格执法、公正司法工作走深走实。厉行法治要求全体社会成员共同行动,下列做法符合要求的是( )
①自觉做到尊法学法守法用法,依法规范自身行为
②强化法治意识,树立遇事找法、解决问题靠法的观念
③夸大法治作用,认为法治可以解决社会所有矛盾
④明晰权利与义务的边界,依法行使权利、自觉履行义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.当前,气候变化、粮食危机、公共卫生安全、地区冲突等全球性挑战层出不穷。中国始终秉持人类命运共同体理念,主动参与全球治理,向发展中国家提供援助、分享发展经验、提出中国方案。这说明我国( )
A.试图主导全球治理体系的变革与发展
B.积极承担国际责任,推动世界共同发展
C.坚持独善其身,只专注本国经济建设
D.已经成为推动世界发展的唯一核心力量
9.劳动创造财富,实干成就梦想。国家每年评选表彰劳动模范、大国工匠、最美劳动者,在全社会营造尊重劳动、热爱劳动的浓厚氛围。下列对劳动的认识正确的是( )
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②脑力劳动价值更高,体力劳动不值得尊重
③实干是实现梦想的必经之路,劳动开创美好生活
④各行各业的劳动者,都在为国家发展贡献力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.随着我国综合国力、文化软实力不断提升,华为、海尔等民族品牌走向世界,中国影视、非遗文化走出国门,越来越多的海外民众开始了解真实的中国。这一发展态势有利于( )
①提升我国国际地位与国际影响力
②向世界展现真实、立体、全面的中国形象
③消除世界各国之间的文化差异与分歧
④促进中外文化交流互鉴,丰富世界文明
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.网络空间不是法外之地,公民享有言论自由,但自由必须受规则约束。下列网络行为中,属于正确行使公民权利的是( )
A.随意转发未经权威核实的网络消息,博人眼球
B.在社交平台使用侮辱性语言攻击他人,宣泄情绪
C.遵守网络规则,理性发表观点,文明参与网络讨论
D.私自搜集并曝光他人个人信息、隐私内容
12.民族团结是社会稳定的基石,也是国家繁荣发展的保障。多年来,在国家政策扶持和全国各族人民帮扶下,我国各民族地区经济腾飞、民生改善、文化繁荣。维护民族团结,每个公民都要( )
①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字
②自觉履行维护民族团结的法定义务
③旗帜鲜明反对民族分裂,维护国家统一
④特殊优待少数民族,保障其一切利益诉求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.创新是引领发展的第一动力。从载人航天、深海探测到人工智能、新能源汽车,我国重大科技创新成果不断涌现,科技实力实现跨越式发展。我国高度重视科技创新,是因为( )
①科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素
②创新驱动发展是关乎国家前途命运的重大战略
③教育是民族振兴、社会进步的基石,而非创新
④创新融入生活,让人民的生活变得更加便捷美好
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.九年级学生小泽利用周末时间参与社区志愿服务:协助物业开展垃圾分类宣传、帮扶小区孤寡老人打扫卫生、参与社区环境整治。积极参与志愿服务活动,可以帮助青少年( )
①养成亲近社会、服务社会的良好品质 ②锻炼能力,全面提升个人综合素养
③获取高额物质报酬,改善生活条件 ④一次性实现自身全部人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.我国坚持人与自然和谐共生,持续推进蓝天、碧水、净土三大保卫战,大力倡导绿色生产生活方式。下列行为符合绿色发展、低碳环保理念的是( )
①坚持垃圾分类投放,日常出行优先选择公共交通
②无节制开采矿产资源,盲目扩张高污染重工业
③推广风能、太阳能等清洁能源,减少废气排放
④肆意浪费水电资源,追求奢华、铺张的消费方式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.宪法是国家的根本法,是全体公民、一切组织的根本活动准则。下列关于宪法的表述,错误的一项是( )
A.宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题
B.宪法在国家法律体系中具有最高的法律效力
C.任何组织和个人都必须在宪法范围内活动
D.宪法的制定和修改程序与普通法律完全相同
17.青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。身处民族复兴的关键时期,新时代青少年应当( )
①树立远大理想,把个人梦想融入民族复兴大业
②勤奋学习知识,锤炼过硬本领,提升综合能力
③贪图安逸享乐,逃避责任,缺乏奋斗精神
④坚定爱国信念,勇担时代赋予的历史重任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题(共4小题,36分)
18. (8分)阅读材料,回答问题。
材料一:绿色低碳生活是生态文明建设的重要组成部分。为了解全校学生践行环保理念的实际情况,河南某九年级中学德育处开展专项问卷调查,面向全体学生发放问卷并全部回收,统计结果如下:
调查项目
经常做到
偶尔做到
很少/从不做到
随手关灯、节约用水
68%
25%
7%
按要求进行垃圾分类投放
42%
38%
20%
拒绝使用一次性餐具、塑料袋
31%
41%
28%
材料二:如今,节约资源、保护环境已成为基本国策。河南省多地出台政策,在学校、商场、社区全面推行垃圾分类,组织环保宣讲、绿植养护、低碳出行打卡等主题活动,引导全民养成绿色生活习惯,共同守护生态家园。
材料三:部分学生认为,环保是政府、企业需要承担的责任,青少年年纪小、力量弱,做不做环保行为无关紧要;也有学生表示,知道环保很重要,但日常生活中总是难以坚持低碳习惯。
结合上述三则材料,运用所学道德与法治知识,回答下列问题:
(1)结合材料一表格数据,概括该校学生在践行绿色生活方式方面存在哪些突出问题?(4分)
(2)综合三则材料,请你谈谈青少年应如何主动践行绿色低碳生活理念,助力生态文明建设?(4分)
19. 辨别与分析题(10分)
材料一:当下,短视频平台蓬勃发展,内容涵盖知识科普、才艺展示、新闻资讯、生活妙招等多个领域。很多青少年利用课余时间观看短视频,拓宽视野、学习新知识、放松身心,短视频逐渐成为青少年生活中常见的娱乐、学习载体。
材料二:与此同时,短视频行业乱象也层出不穷。部分平台存在低俗恶搞、网络谣言、暴力色情、诱导消费等不良内容;不少青少年沉迷刷视频,挤占学习、运动、休息时间,甚至模仿视频中的危险行为,影响身心健康与学业发展。
材料三:针对短视频乱象,国家网信办持续开展专项整治,督促平台加强内容审核;各地学校也开展主题班会,引导学生正确对待短视频。
有人观点:“短视频好处多多,青少年可以随心所欲、无节制地刷短视频。”
也有人观点:“短视频隐患重重,青少年必须彻底远离、坚决不接触短视频。”
请你结合上述三则材料,对以上两种观点进行辨别与分析。
20. (9分)阅读材料,回答问题。
材料一:2026年是中国共产党成立105周年。一百零五载风雨兼程,中国共产党带领全国各族人民推翻压迫、建立新中国,完成社会主义改造,实行改革开放,打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会。如今,全党全国人民正凝心聚力,向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标奋勇前进,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
材料二:党的二十大报告明确指出:“江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。”多年来,党始终坚持以人民为中心的发展思想,把人民群众的利益放在首位,聚焦群众急难愁盼问题,不断增进民生福祉,让发展成果更多更公平惠及全体人民。
材料三:在河南,省委省政府紧跟党中央部署,持续推进民生工程:加大教育投入,推进义务教育优质均衡发展;完善城乡医疗保障体系,健全养老服务网络;加大就业扶持力度,助力高校毕业生、农民工就业;推进老旧小区改造、乡村道路升级,切实提升群众幸福感、获得感。
阅读材料,结合所学知识作答:
(1)综合材料一、材料二,分析中国共产党能够带领中国不断创造辉煌成就的原因有哪些?(5分)
(2)结合材料三及生活实际,请列举两项党和政府保障民生、惠及百姓的具体举措。(4分)
21. 综合性实践探究题(9分)
材料一:当前,世界百年未有之大变局加速演进,国际竞争、科技竞争日趋激烈。同时,我国正处在全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的关键阶段。时代的浪潮滚滚向前,历史的接力棒交到了新时代青少年手中。
材料二:习近平总书记多次寄语广大青年:“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”希望广大青年坚定理想信念,练就过硬本领,勇于担当作为,在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。
材料三:为引导学生树立远大理想、担当时代使命,河南省各中学广泛开展“强国有我、逐梦前行”系列主题教育活动,通过演讲、征文、红色研学、志愿服务等多种形式,厚植学生爱国情怀,激励青少年立志成才、报效祖国。
某校九年级准备结合上述材料,开展“强国有我,不负韶华”主题实践活动,请你全程参与并完成下列任务:
(1)请你为本次主题活动再设计两种新颖、可行的活动形式。(2分)
(2)结合三则材料,说一说新时代青少年肩负着怎样的历史使命?(3分)
(3)立足初中学习与生活,谈谈青少年应如何以实际行动扛起时代重任,不负时代期许?(4分)
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2026年九年级中考模拟试卷道德与法治(开卷)
参考答案
一、选择题(每小题2分,共34分)
1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.D 7.B 8.B 9.C
10.B 11.C 12.A 13.B 14.A 15.A 16.D 17.B
二、非选择题(共36分)
18.(8分)
(1)大部分学生能够做到节约水电,但垃圾分类、拒绝一次性用品的落实情况较差;超半数学生环保习惯不稳定,部分学生环保意识淡薄,未能将绿色理念转化为自觉行动。(4分)
(2)树立生态文明理念,增强环保意识;从小事做起,坚持垃圾分类、节约资源;主动宣传环保知识,带动身边人践行低碳生活;正视自身不足,坚持养成环保习惯,主动参与环保公益活动。(4分)
19.(10分)
两种观点都片面,均没有理性、全面看待短视频。
①短视频内容丰富多样,能够帮助青少年学习知识、开阔眼界、放松身心,合理观看有积极意义,不能全盘否定。
②短视频信息良莠不齐,不良内容会侵蚀青少年身心健康,沉迷短视频会耽误学习、影响作息,因此不能毫无节制、随心所欲观看。
③网络自由有边界,青少年要提高媒介素养,学会辨析网络信息,自觉抵制不良内容;合理规划时间,适度观看优质短视频,扬长避短。
④我们既不必坚决远离短视频,也不能无节制沉迷,要做到理性对待、文明使用。
20.(9分)
(1)中国共产党是中国工人阶级和中国人民、中华民族的先锋队;党的根本宗旨是全心全意为人民服务;党始终坚持以人民为中心的发展思想,不忘初心、牢记使命;坚持科学执政、民主执政、依法执政;始终立足国情,带领人民走中国特色社会主义道路。(5分)
(2)示例:健全城乡居民基本医疗保险、养老保险制度;推进义务教育优质均衡发展,落实“双减”政策;实施就业帮扶政策,拓宽就业渠道;开展老旧小区、农村人居环境改造工程。(任选两项即可,4分)
21.(9分)
(1)红色故事情景剧表演、爱国主题书画展、时代榜样人物分享会、线上知识竞赛等。(任选两种,2分)
(2)实现中华民族伟大复兴的中国梦;建设社会主义现代化强国;传承民族精神与优秀文化;努力提升自我,参与国际竞争,维护国家利益。(3分)
(3)树立远大理想,将个人理想与国家命运相结合;努力学习科学文化知识,夯实知识基础;增强责任意识与爱国情怀,践行社会主义核心价值观;积极参与社会实践与志愿服务,锻炼能力、服务社会;磨砺坚强意志,培养奋斗精神。(4分)
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