内容正文:
黑龙江大庆市肇源县西片2025-2026学年八年级下学期
6月阶段检测道德与法治试题
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。)
1. 中华人民共和国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。这说明( )
A. 我国宪法是各族人民共同制定的
B. 我国宪法实现了党的主张和人民意志的高度统一
C. 我国取得了新民主主义革命的胜利
D. 我国宪法是一切法律的总和
【答案】B
【解析】
【详解】B:中国共产党领导人民制定宪法,确认奋斗成果,确立领导地位,说明我国宪法实现了党的主张和人民意志的高度统一,故B说法正确;
A:我国宪法是由全国人民代表大会制定的,且题干重点在于体现党的领导与人民意志的结合,故A不符合题意;
C:题干强调的是宪法的制定及其体现的政治关系,而非单纯强调新民主主义革命胜利这一历史事实,故C不符合题意;
D:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,不是所有法律的总和,故D说法错误。
2. 2025年全国两会继续开辟“代表通道”“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。这是因为( )
A. 广大人民能直接管理国家和社会事务
B. 在我国,国家的一切权利属于公民
C. 宪法是我国的根本法
D. 我国是人民民主专政的社会主义国家
【答案】D
【解析】
【详解】A:我国人民通过人民代表大会间接管理国家事务,而非直接管理国家和社会事务,故A说法错误;
B:在我国,国家的一切权力属于人民,而非公民,且选项混淆了“权利”与“权力”的概念,故B说法错误;
C:宪法是我国的根本法说法正确,但与题干中强调“人民是阅卷人”的根本原因无直接逻辑联系,故C不符合题意;
D:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家性质决定了人民是国家的主人,因此人民是阅卷人,故D符合题意;
3. 下列属于宪法规定的内容是( )
①国旗、国歌等
②犯罪的特点和刑罚
③国家性质、国家的根本制度
④公民的基本权利和义务
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:国旗、国歌等国家标志属于宪法规定的内容,故①符合题意;
②:犯罪的特点和刑罚属于刑法规定的内容,故②不符合题意;
③:国家性质、国家的根本制度属于国家生活中根本问题,是宪法规定的内容,故③符合题意;
④:公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,故④符合题意。
4. 2025年12月1日至12月7日为宪法宣传周。小秦所在班级组织全体同学参与模拟宪法宣誓仪式:在班主任的带领下,全体同学起立,齐声高唱中华人民共和国国歌。随后,班长作为领誓人,手抚宪法文本、神情庄重地领诵誓词,其他同学整齐列队站立,目光坚定地跟诵誓词。参与这一活动有利于中学生( )
①认同宪法价值,捍卫宪法尊严权威
②完善宪法内容,落实依宪治国
③感悟宪法精神,增强自身宪法意识
④学习宪法知识,提高执法能力
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
①:参与模拟宪法宣誓仪式有助于中学生感受宪法的庄严,从而认同宪法价值,自觉捍卫宪法尊严和权威,故①符合题意;
②:完善宪法内容属于立法机关的职责,中学生无法直接参与宪法修改,故②不符合题意;
③:通过仪式化的宣誓活动,中学生能深刻感悟宪法精神,增强自身宪法意识,故③符合题意;
④:提高执法能力是执法机关工作人员的职责,与中学生身份不符,故④不符合题意;
故本题选D。
5. 从出生到老去,从入学、工作、结婚到退休,在人生的每一个重要时刻,宪法都默默地保护和陪伴我们。这说明( )
A. 宪法是治国安邦的总章程
B. 宪法具有最高的法律效力
C. 宪法与我们每个人息息相关
D. 宪法是国家意志的最高表现形式
【答案】C
【解析】
【详解】A:宪法确实是治国安邦的总章程,但题干强调的是宪法对个人生活的陪伴,未体现国家治理宏观层面,故A不符合题意;
B:宪法确实具有最高的法律效力,但题干未涉及宪法与其他法律的效力比较,故B不符合题意;
C:题干描述宪法在人生各个重要时刻保护和陪伴我们,直接体现了宪法与公民个人生活紧密相连,故C符合题意;
D:宪法确实是国家意志的最高表现形式,但题干侧重个人生活体验,而非国家意志的表达形式,故D不符合题意;
6. 坚持依宪治国、依宪执政,是习近平法治思想的重要内容和鲜明特色,突出了宪法在依法治国、依法执政中的基础性地位,对于推进全面依法治国、建设社会主义法治国家意义重大、依宪治国要求是( )
①全国各族人民必须以宪法为唯一的活动准则
②一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动
③坚持宪法至上,维护国家法制统一
④加强宪法实施和监督,追究和纠正各种违反宪法的行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,但并非“唯一”的活动准则,公民还需遵守法律、道德等其他规范,故①说法错误;
②:坚持依宪治国,要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,不得有超越宪法和法律的特权,故②说法正确;
③:坚持依宪治国,必须坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严、权威,故③说法正确;
④:坚持依宪治国,需要加强宪法实施和监督,追究和纠正各种违反宪法的行为,确保宪法有效实施,故④说法正确;
7. 中学生小林学习宪法后,维护公共环境的意识明显增强。他发现小区垃圾分类落实情况不理想,便主动向社区居委会提出改进建议,并制作宣传单进行相关知识宣传。小林的做法告诉我们应该( )
①学习宪法,了解权利义务
②认同宪法,坚持依法行政
③践行宪法,解决实际问题
④修改宪法,完善法律体系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
①③:小林通过学习宪法,增强了维护公共环境的意识,主动向社区居委会提出建议并宣传垃圾分类,启示我们要学习宪法,了解权利义务,践行宪法,解决实际问题,故①③符合题意;
②:政府依法行政,公民无此权力,故②说法错误;
④:人民代表大会修改宪法,完善法律体系,公民无此权力,故④说法错误;
故本题选B。
8. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播,让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享受( )
A. 平等权 B. 受教育权 C. 文化权利 D. 人身自由
【答案】C
【解析】
【详解】A:平等权强调公民在法律面前一律平等,题干举措虽体现平等理念,但直接指向的是参与文化生活的权利,故A不符合题意;
B:受教育权是指公民有接受文化教育的机会,观看春晚不属于受教育范畴,故B不符合题意;
C:文化权利包括公民参与文化生活和享受文化成果的权利,无障碍转播帮助视听障碍人士享受春晚这一文化成果,故C符合题意;
D:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯,与题干内容无关,故D不符合题意;
9. 2024年12月12日,中央经济工作会议明确,2025年将适当提高退休人员基本养老金和城乡居民基础养老金,彰显国家强化养老保障的决心。这意在保障公民的( )
A. 财产权 B. 劳动权 C. 物质帮助权 D. 文化教育权利
【答案】C
【解析】
【详解】A:财产权是指公民对其合法财产享有的占有、使用、收益和处分的权利,提高养老金主要体现社会保障,故A不符合题意;
B:劳动权是指公民有就业和取得劳动报酬的权利,退休人员已退出劳动岗位,故B不符合题意;
C:我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利,提高养老金正是保障这一权利,故C符合题意;
D:文化教育权利包括受教育权和文化权利,与养老金保障无关,故D不符合题意;
10. 习近平总书记在海南考察时强调指出,要坚持维护国家安全不动摇,加强重大风险识别和防范,统筹改革发展稳定,坚持先立后破、不立不破。请问维护国家安全包括( )
①维护国家的主权、领土完整不受侵犯
②维护国家尊严不受侵犯
③社会秩序不被破坏
④国家秘密不被窃取、泄露和出卖
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查维护国家利益的基本义务。
①③④:依据教材知识可知,公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务,其中维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯;维护国家秘密不被窃取、泄露和出卖;维护社会秩序不被破坏,故①③④说法正确;
②:维护国家的尊严不受侵犯属于维护国家荣誉的内容,故②不符合题意;
故本题选D。
11. 小阳生活在一个幸福和谐的家庭,他们家最近发生的几件事中涉及公民基本义务的有( )
①小阳的哥哥遵守公共秩序
②小阳的妈妈报名参加马拉松比赛
③小阳的爸爸新购买了一辆小汽车,依法缴纳购置税
④小阳的爷爷新买的电视机有质量问题
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:遵守公共秩序是遵守宪法和法律的具体体现,属于公民基本义务,故①符合题意;
②:参加马拉松比赛是公民行使权利的行为,不属于基本义务,故②不符合题意;
③:依法纳税是公民应尽的基本义务,购买汽车缴纳购置税履行了该义务,故③符合题意;
④:商品存在质量问题涉及消费者合法权益,属于权利范畴,故④不符合题意。
12. 下列行为中既能体现公民正确行使权利,又能自觉履行义务的是( )
①小敏每天按时到校上课,认真完成各科学习任务
②小李在公共交通价格调整听证会上提出建议
③小磊网购到有质量问题的球鞋,将其退回给商家
④小军在部队服役时被授予“戍边英雄”的称号
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:受教育既是权利又是义务,故①符合题意;
②:参加听证会是行使民主权利,未体现履行义务,故②不符合题意;
③:体现了行使消费者权利,未体现履行义务,故③不符合题意;
④:依法服兵役是义务、获得称号是荣誉权,两者均体现权利与义务的统一,故④符合题意;
13. 为了更进一步明确国家机构之间的关系,同学们用图示进行知识梳理,下列对图示中填入的内容依次排序正确的是( )
A. ①②③ B. ①③② C. ②①③ D. ②③①
【答案】C
【解析】
【详解】ABCD:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,通过民主选举选出①人大代表;人大代表组成③人民代表大会,这是我国 的权力机关;人民代表大会产生人民政府,监察委员会、 人民法院、人民检察院这些国家机关。 所以顺序是:②人民→①人大代表→③人民代表大会,故C说法正确,ABD说法错误。
14. 小泽在学习公民权利与义务的关系时,绘制了下列图示。你认为正确的有( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:图示①体现权利比义务更重要,是权利义务失衡的错误认知,公民的权利与义务是相统一的,二者地位对等,不存在孰轻孰重的情况,故①说法错误;
②:劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,图②用相交圆表示权利和义务存在交叉重合的内容,符合二者的关系,故②说法正确;
③:图③体现权利包含义务的包含关系,但权利和义务是相对独立、仅存在部分交叉的关系,义务并不属于权利的范畴,不存在包含关系,故③说法错误;
④:公民既是权利的享有者,也是义务的履行者,权利和义务相互依存、相互促进,故④说法正确。
15. 数学中的核心概念,可隐喻社会运行与人际相处的准则。对以下数学概念的社会隐喻解读正确的有( )
①对称轴:权利与义务相统一,平等相待维系社会和谐
②公约数:凝聚群体共同利益,坚持个人主义价值导向
③绝对值:脱离社会集体约束,追求绝对自由独善其身
④坐标系:明确个人社会定位,坚守法律道德行为底线
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查权利与义务的关系、维护集体利益、珍视自由、遵守规则等知识。
①:对称轴隐喻权利与义务相统一,平等相待维系社会和谐,体现了社会公平与和谐原则,故①说法正确;
②:公约数隐喻凝聚群体共同利益,但“坚持个人主义价值导向”错误,因为公约数强调共同利益,应坚持集体主义而非个人主义,故②说法错误;
③:绝对值隐喻脱离社会集体约束,追求绝对自由独善其身,这违背社会规范,绝对值应表示原则或标准而非绝对自由,故③说法错误;
④:坐标系隐喻明确个人社会定位,坚守法律道德行为底线,符合社会角色意识和规则遵守,故④说法正确。
故本题选B。
16. 九年级某班开展了“观生活·微点评”活动。同学们对下列事件的点评正确的是( )
A. 因公司未与其签订书面劳动合同,卢某申请了劳动仲裁。仲裁委员会裁决该公司向卢某支付两倍工资差额——卢某通过最正规、最权威的手段,维护了自身的劳动权益
B. 某校组织全校师生进行爱心募捐,并将所筹善款全部用于资助贫困学生——学校组织爱心募捐保障了贫困学生的物质帮助权
C. 经部队多次谈心教育,关某仍以各种理由拒服兵役,最终被所在部队除名,同时被纳入严重失信主体名单——关某未正确行使依法服兵役的权利
D. 小王因小李在班级群聊中的贬损和嘲讽,承受了巨大心理压力,遂向法院提起诉讼。法院判决小李向小王赔礼道歉,并赔偿精神损失——小李的行为侵犯了小王的名誉权
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查维权途径、公民基本权利和义务。
A:劳动仲裁是解决劳动争议的重要方式,但诉讼才是最正规、最权威的手段(需通过法院审理),故A说法错误;
B:物质帮助权是宪法规定的公民基本权利,主要由国家通过社会保障制度实现,学校募捐属于社会救助行为,并非法定保障途径,故B说法错误;
C:服兵役是公民的法定义务而非权利,关某拒服兵役属于未履行义务,故C说法错误;
D:小李在群聊中贬损嘲讽小王构成名誉侵权,法院判决赔礼道歉及赔偿符合《民法典》对名誉权的保护规定,故D说法正确;
故本题选D。
17. 在“十五五”规划建议起草过程中,党中央深入开展调研,广泛征求意见,先后召开多场座谈会,开展网上意见征集,并专门听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见;全国政协召开专题议政性常委会会议,彰显出全过程人民民主的蓬勃脉动。文件起草组认真研究吸纳各方建议,对建议稿作了200多处修改。由此可见( )
①中国共产党坚持民主集中制,推进科学民主决策
②人民政协履行参政议政职能,参与国家方针制定
③各民主党派行使国家决定权,共同制定发展规划
④人大代表依法履行职责,审议通过规划建议草案
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我国政治制度、民主集中制。
①:材料中党中央在规划起草过程中广泛征求意见、吸纳建议,体现了中国共产党坚持民主集中制原则,推进科学民主决策,故①符合题意;
②:全国政协召开专题议政性常委会会议,体现了人民政协履行参政议政职能,参与国家方针政策的协商讨论,故②符合题意;
③:各民主党派具有参政权,但国家决定权属于全国人民代表大会,各民主党派不能"行使国家决定权",故③说法错误;
④:材料描述的是规划建议起草和修改过程,未涉及人大代表审议环节,故④不符合题意;
故本题选A。
18. 肇兴侗寨,享有中国最美乡村古镇之美誉。2025年春天,伴随着习近平总书记考察的脚步,一幅民族特色村寨的幸福画卷正在展开。在新征程上,各族人民将牢记总书记嘱托,铸牢中华民族共同体意识,守望相助,携手前进,唱响民族复兴的幸福歌。这( )
①增进了各民族对中华民族共同体的自觉认同
②有利于促进民族团结、增强中华民族凝聚力
③有利于形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系
④强调了我国在少数民族居住的地方实行区域自治
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:题干中“铸牢中华民族共同体意识”的要求,有利于增进各民族对中华民族共同体的自觉认同,故①说法符合题意;
②:各族人民“守望相助,携手前进”,有利于促进民族团结、增强中华民族凝聚力,故②说法符合题意;
③:新中国成立后,我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,而不是正在形成,故③说法错误;
④:我国在各少数民族聚居的地方实行区域自治,而非“居住”的地方,且题干未体现该制度,故④说法错误;
19. 2025年5月20日起,我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律《中华人民共和国民营经济促进法》施行。该法包括公平竞争、投资融资促进、科技创新、权益保护等多个专章。对于该法施行带来的积极影响,传导正确的是( )
A. 完善科技创新制度→降低民营经济组织市场经营风险→拓展民营经济的发展空间
B. 完善投资融资制度→支持引导民营经济投资重点领域→巩固民营经济的主体地位
C. 公平参与市场竞争→允许民营经济组织进入所有领域→促进民营经济的发展壮大
D. 依法保护合法权益→为民营经济营造更好的法治环境→提振民营经济的发展信心
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查我国的基本经济制度。
A:完善科技创新制度可能提升民营经济竞争力,但“降低市场经营风险”与科技创新无直接因果关系,市场风险受多重因素影响,故A说法错误;
B:民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,但公有制经济是主体,“巩固民营经济的主体地位”的说法错误,故B说法错误;
C:“允许进入所有领域”不符合实际,部分领域(如国家安全等)仍有限制,故C说法错误;
D:依法保护权益能直接优化法治环境,增强民营经济发展信心,逻辑链条合理,故D符合题意;
故本题选D。
20. 九年级(1)班的学生学习了我国的基本经济制度以后,在一起议论纷纷,下列观点你认为正确的是( )
①小道:三峡工程,港珠澳大桥建成通车体现了我国公有制经济为主体使得国家能集中力量办大事
②小德:民族品牌华为、比亚迪等在国际竞争的舞台中脱颖而出,体现了我国非公有制经济的主导地位
③小法:我国的基本经济制度体现了我国社会主义制度的优越性,与我国的基本国情是相适应的
④小治:我国建成世界上规模最大的教育体系,社会保障体系,医疗卫生体系得益于我国的基本经济制度
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对我国基本经济制度的理解。
①:三峡工程、港珠澳大桥属于国家重大基础设施,主要由公有制经济(国有经济)主导建设,体现公有制经济集中力量办大事的优势,故①符合题意;
②:非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,但国民经济的主导力量是国有经济,华为、比亚迪作为民营企业体现非公有制经济的作用而非"主导地位",故②说法错误;
③:我国基本经济制度符合社会主义初级阶段国情,体现社会主义制度优越性,表述正确,故③符合题意;
④:教育、社保、医疗等社会建设成就离不开基本经济制度提供的物质基础和制度保障,"得益于"表述合理(未绝对化),故④符合题意;
故本题选C。
二、非选择题(本大题共3道小题,共30分)
21. 【践行权利义务,共筑幸福家园】
为加深学生对权利义务的认识,某校八年级(2)班在道德与法治老师的带领下,以“依法行使权利,积极履行义务”为议题,开展探究性学习活动。
【子议题1 慧眼辨别】
以下是我们生活中经常遇到的生活情境。
情境
我的分析
示例:市民小张发现疑似间谍行为,立即向相关国家机关举报。
示例:小张积极履行维护国家安全的义务。
赵某向纪委监委举报某国家机关工作人员违法犯罪问题。
①
大学四年级学生张某积极响应国家号召应征入伍。
②
小刘的妈妈是某小学的班主任兼语文老师,尽职尽责,兢兢业业,每月都从单位领取绩效工资。
③
14岁的小李家境困难,上学路途遥远,但她仍然想尽一切办法,风雨无阻地按时上学。
④
(1)请你从公民的权利和义务的角度对以上生活情境加以分析。
【子议题2 责任担当】
小丁是一个有担当的青年,他一直深知权利与义务相统一。周末,他利用休息时间认真学习线上职业技能课程,不断提升自己。学习结束后,他前往爷爷奶奶家,陪老人唠家常,帮忙打扫卫生。尽自己所能让老人舒心。收到征兵通知,他毫不犹豫积极准备参军,将依法服兵役视为保家卫国的神圣使命。妈妈问他为什么要这么做,小丁坚定地说:“权利如同照亮黑夜的明灯,赋予我们前行的底气;义务恰似构筑大厦的基石,奠定社会安稳的根基,我定当两者兼顾。”
(2)请说一说你将如何履行自己承担的义务和责任。
【答案】(1)①赵某行使了监督权;②张某履行了依法服兵役的义务;③小刘的妈妈行使了劳动权,履行了劳动的义务;④小李珍惜受教育的权利,履行了受教育的义务。
(2)法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要从公民权利和义务的角度生活情境进行分析,需要对材料内容进行关键词提炼。
赵某向纪委监委举报某国家机关工作人员违法犯罪问题,可联系行使了监督权。
大学四年级学生张某积极响应国家号召应征入伍,可联系履行了依法服兵役的义务。
小刘的妈妈是某小学的班主任兼语文老师,每月都从单位领取绩效工资,可联系行使了劳动权,履行了劳动的义务。
14岁的小李家境困难,上学路途遥远,但她仍风雨无阻地按时上学,可联系珍惜受教育的权利,履行了受教育的义务。
【小问2详解】
略。
22. 阅读材料,回答问题。
全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,全国两会铺展出践行全过程人民民主的生动画卷。
材料一 十四届全国人大三次会议于3月11日胜利闭幕。①会议审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告;②落实历次党代会会议精神,审议通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定。
(1)材料中会议的召开是我国哪项政治制度的体现?
(2)文中①处体现了人大代表的什么职权?文中②处体现了该项制度是哪三者的有机统一?
材料二 2024年2月8日,习近平总书记在吉林长春听取吉林省委和省政府工作汇报时强调:吉林是多民族聚居地区,要全面贯彻新时代党的民族理论和民族政策,全面贯彻党的宗教工作基本方针,着力推进中华民族共同体建设,促进各民族交往交流交融,引导各族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,着力开创民族团结进步新局面。
(3)吉林省在少数民族聚居的地方实行哪一基本政治制度?除了上述政治制度,我国还有哪些基本政治制度?
(4)为维护民族团结,中学生应该怎样做?
【答案】(1)人民代表大会制度。
(2)①处体现了人大代表的审议权;②处体现人民代表大会制度坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。
(3)民族区域自治制度。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度。
(4)①尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰;②主动宣传我国的民族政策,同破坏民族团结的言行作斗争;③在学习生活中关心帮助少数民族同学。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查我国政治制度知识,需要对材料关键内容提炼;
十四届全国人大三次会议召开可知人民代表大会制度。
【小问2详解】
从设问可知考查人大代表的职权,需要对材料关键内容提炼;
审议政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告可知体现了人大代表的审议权;
落实党代会精神、人大行权、修改法律可知人民代表大会制度坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。
【小问3详解】
小问1:
从设问可知考查民族区域自治制度及我国基本政治制度知识,需要对材料关键内容提炼;
吉林是多民族聚居地区、着力推进中华民族共同体建设可知民族区域自治制度;
小问2:
简答题,解析略。
【小问4详解】
开放性试题,考查维护民族团结的做法,可从思想、行动、同错误行为斗争三个层面作答,言之有理即可。
23. 【多元经济共舞—我国制度的活力密码】
学校广播站“经济之声”栏目组准备围绕本周播报的三则简讯(如下)撰写一篇“编者按”,请你参与其中,完成以下任务。
【素材回放】
▶简讯一 “老李包子铺”生意红火,不仅解决了自家就业,还雇了两名邻居帮忙。
▶简讯二 国家电网全年利润再创新高,为国家建设提供了雄厚资金。
▶简讯三 某知名外商电脑品牌宣布将在我国建立新的生产基地,预计年产值超百亿。
【任务要求】
(1)分析“老李包子铺”“国家电网”“电脑品牌新基地”分别属于哪种所有制经济?它们的所有制经济成分分别是什么?
(2)我国的社会主义基本经济制度包括哪些?
【答案】(1)①老李包子铺:属于非公有制经济,个体经济;②国家电网:属于公有制经济,国有经济;③电脑品牌新基地:属于非公有制经济,外商投资经济。
(2)公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是我国的社会主义基本经济制度。
【解析】
【小问1详解】
小问1:
从设问中可知要考查基本经济制度的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
老李包子铺,可联系非公有制经济。
国家电网、电脑品牌新基地,可联系公有制经济。
小问2:
从设问中可知要考查基本经济制度的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。
老李包子铺,可联系个体经济。
国家电网,可联系国有经济。
电脑品牌新基地,可联系外商投资经济。
【小问2详解】
略。
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学科网(北京)股份有限公司
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黑龙江大庆市肇源县西片2025-2026学年八年级下学期
6月阶段检测道德与法治试题
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。)
1. 中华人民共和国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。这说明( )
A. 我国宪法是各族人民共同制定的
B. 我国宪法实现了党的主张和人民意志的高度统一
C. 我国取得了新民主主义革命的胜利
D. 我国宪法是一切法律的总和
2. 2025年全国两会继续开辟“代表通道”“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。这是因为( )
A. 广大人民能直接管理国家和社会事务
B. 在我国,国家的一切权利属于公民
C. 宪法是我国的根本法
D. 我国是人民民主专政的社会主义国家
3. 下列属于宪法规定的内容是( )
①国旗、国歌等
②犯罪的特点和刑罚
③国家性质、国家的根本制度
④公民的基本权利和义务
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
4. 2025年12月1日至12月7日为宪法宣传周。小秦所在班级组织全体同学参与模拟宪法宣誓仪式:在班主任的带领下,全体同学起立,齐声高唱中华人民共和国国歌。随后,班长作为领誓人,手抚宪法文本、神情庄重地领诵誓词,其他同学整齐列队站立,目光坚定地跟诵誓词。参与这一活动有利于中学生( )
①认同宪法价值,捍卫宪法尊严权威
②完善宪法内容,落实依宪治国
③感悟宪法精神,增强自身宪法意识
④学习宪法知识,提高执法能力
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
5. 从出生到老去,从入学、工作、结婚到退休,在人生的每一个重要时刻,宪法都默默地保护和陪伴我们。这说明( )
A. 宪法是治国安邦的总章程
B. 宪法具有最高的法律效力
C. 宪法与我们每个人息息相关
D. 宪法是国家意志的最高表现形式
6. 坚持依宪治国、依宪执政,是习近平法治思想的重要内容和鲜明特色,突出了宪法在依法治国、依法执政中的基础性地位,对于推进全面依法治国、建设社会主义法治国家意义重大、依宪治国要求是( )
①全国各族人民必须以宪法为唯一的活动准则
②一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动
③坚持宪法至上,维护国家法制统一
④加强宪法实施和监督,追究和纠正各种违反宪法的行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
7. 中学生小林学习宪法后,维护公共环境的意识明显增强。他发现小区垃圾分类落实情况不理想,便主动向社区居委会提出改进建议,并制作宣传单进行相关知识宣传。小林的做法告诉我们应该( )
①学习宪法,了解权利义务
②认同宪法,坚持依法行政
③践行宪法,解决实际问题
④修改宪法,完善法律体系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播,让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法让视听障碍人士更好地享受( )
A. 平等权 B. 受教育权 C. 文化权利 D. 人身自由
9. 2024年12月12日,中央经济工作会议明确,2025年将适当提高退休人员基本养老金和城乡居民基础养老金,彰显国家强化养老保障的决心。这意在保障公民的( )
A. 财产权 B. 劳动权 C. 物质帮助权 D. 文化教育权利
10. 习近平总书记在海南考察时强调指出,要坚持维护国家安全不动摇,加强重大风险识别和防范,统筹改革发展稳定,坚持先立后破、不立不破。请问维护国家安全包括( )
①维护国家的主权、领土完整不受侵犯
②维护国家尊严不受侵犯
③社会秩序不被破坏
④国家秘密不被窃取、泄露和出卖
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
11. 小阳生活在一个幸福和谐的家庭,他们家最近发生的几件事中涉及公民基本义务的有( )
①小阳的哥哥遵守公共秩序
②小阳的妈妈报名参加马拉松比赛
③小阳的爸爸新购买了一辆小汽车,依法缴纳购置税
④小阳的爷爷新买的电视机有质量问题
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
12. 下列行为中既能体现公民正确行使权利,又能自觉履行义务的是( )
①小敏每天按时到校上课,认真完成各科学习任务
②小李在公共交通价格调整听证会上提出建议
③小磊网购到有质量问题的球鞋,将其退回给商家
④小军在部队服役时被授予“戍边英雄”的称号
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 为了更进一步明确国家机构之间的关系,同学们用图示进行知识梳理,下列对图示中填入的内容依次排序正确的是( )
A. ①②③ B. ①③② C. ②①③ D. ②③①
14. 小泽在学习公民权利与义务的关系时,绘制了下列图示。你认为正确的有( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 数学中的核心概念,可隐喻社会运行与人际相处的准则。对以下数学概念的社会隐喻解读正确的有( )
①对称轴:权利与义务相统一,平等相待维系社会和谐
②公约数:凝聚群体共同利益,坚持个人主义价值导向
③绝对值:脱离社会集体约束,追求绝对自由独善其身
④坐标系:明确个人社会定位,坚守法律道德行为底线
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 九年级某班开展了“观生活·微点评”活动。同学们对下列事件的点评正确的是( )
A. 因公司未与其签订书面劳动合同,卢某申请了劳动仲裁。仲裁委员会裁决该公司向卢某支付两倍工资差额——卢某通过最正规、最权威的手段,维护了自身的劳动权益
B. 某校组织全校师生进行爱心募捐,并将所筹善款全部用于资助贫困学生——学校组织爱心募捐保障了贫困学生的物质帮助权
C. 经部队多次谈心教育,关某仍以各种理由拒服兵役,最终被所在部队除名,同时被纳入严重失信主体名单——关某未正确行使依法服兵役的权利
D. 小王因小李在班级群聊中的贬损和嘲讽,承受了巨大心理压力,遂向法院提起诉讼。法院判决小李向小王赔礼道歉,并赔偿精神损失——小李的行为侵犯了小王的名誉权
17. 在“十五五”规划建议起草过程中,党中央深入开展调研,广泛征求意见,先后召开多场座谈会,开展网上意见征集,并专门听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士意见;全国政协召开专题议政性常委会会议,彰显出全过程人民民主的蓬勃脉动。文件起草组认真研究吸纳各方建议,对建议稿作了200多处修改。由此可见( )
①中国共产党坚持民主集中制,推进科学民主决策
②人民政协履行参政议政职能,参与国家方针制定
③各民主党派行使国家决定权,共同制定发展规划
④人大代表依法履行职责,审议通过规划建议草案
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 肇兴侗寨,享有中国最美乡村古镇之美誉。2025年春天,伴随着习近平总书记考察的脚步,一幅民族特色村寨的幸福画卷正在展开。在新征程上,各族人民将牢记总书记嘱托,铸牢中华民族共同体意识,守望相助,携手前进,唱响民族复兴的幸福歌。这( )
①增进了各民族对中华民族共同体的自觉认同
②有利于促进民族团结、增强中华民族凝聚力
③有利于形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系
④强调了我国在少数民族居住的地方实行区域自治
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
19. 2025年5月20日起,我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律《中华人民共和国民营经济促进法》施行。该法包括公平竞争、投资融资促进、科技创新、权益保护等多个专章。对于该法施行带来的积极影响,传导正确的是( )
A. 完善科技创新制度→降低民营经济组织市场经营风险→拓展民营经济的发展空间
B. 完善投资融资制度→支持引导民营经济投资重点领域→巩固民营经济的主体地位
C. 公平参与市场竞争→允许民营经济组织进入所有领域→促进民营经济的发展壮大
D. 依法保护合法权益→为民营经济营造更好的法治环境→提振民营经济的发展信心
20. 九年级(1)班的学生学习了我国的基本经济制度以后,在一起议论纷纷,下列观点你认为正确的是( )
①小道:三峡工程,港珠澳大桥建成通车体现了我国公有制经济为主体使得国家能集中力量办大事
②小德:民族品牌华为、比亚迪等在国际竞争的舞台中脱颖而出,体现了我国非公有制经济的主导地位
③小法:我国的基本经济制度体现了我国社会主义制度的优越性,与我国的基本国情是相适应的
④小治:我国建成世界上规模最大的教育体系,社会保障体系,医疗卫生体系得益于我国的基本经济制度
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(本大题共3道小题,共30分)
21. 【践行权利义务,共筑幸福家园】
为加深学生对权利义务的认识,某校八年级(2)班在道德与法治老师的带领下,以“依法行使权利,积极履行义务”为议题,开展探究性学习活动。
【子议题1 慧眼辨别】
以下是我们生活中经常遇到的生活情境。
情境
我的分析
示例:市民小张发现疑似间谍行为,立即向相关国家机关举报。
示例:小张积极履行维护国家安全的义务。
赵某向纪委监委举报某国家机关工作人员违法犯罪问题。
①
大学四年级学生张某积极响应国家号召应征入伍。
②
小刘的妈妈是某小学的班主任兼语文老师,尽职尽责,兢兢业业,每月都从单位领取绩效工资。
③
14岁的小李家境困难,上学路途遥远,但她仍然想尽一切办法,风雨无阻地按时上学。
④
(1)请你从公民的权利和义务的角度对以上生活情境加以分析。
【子议题2 责任担当】
小丁是一个有担当的青年,他一直深知权利与义务相统一。周末,他利用休息时间认真学习线上职业技能课程,不断提升自己。学习结束后,他前往爷爷奶奶家,陪老人唠家常,帮忙打扫卫生。尽自己所能让老人舒心。收到征兵通知,他毫不犹豫积极准备参军,将依法服兵役视为保家卫国的神圣使命。妈妈问他为什么要这么做,小丁坚定地说:“权利如同照亮黑夜的明灯,赋予我们前行的底气;义务恰似构筑大厦的基石,奠定社会安稳的根基,我定当两者兼顾。”
(2)请说一说你将如何履行自己承担的义务和责任。
22. 阅读材料,回答问题。
全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,全国两会铺展出践行全过程人民民主的生动画卷。
材料一 十四届全国人大三次会议于3月11日胜利闭幕。①会议审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告;②落实历次党代会会议精神,审议通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定。
(1)材料中会议的召开是我国哪项政治制度的体现?
(2)文中①处体现了人大代表的什么职权?文中②处体现了该项制度是哪三者的有机统一?
材料二 2024年2月8日,习近平总书记在吉林长春听取吉林省委和省政府工作汇报时强调:吉林是多民族聚居地区,要全面贯彻新时代党的民族理论和民族政策,全面贯彻党的宗教工作基本方针,着力推进中华民族共同体建设,促进各民族交往交流交融,引导各族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,着力开创民族团结进步新局面。
(3)吉林省在少数民族聚居的地方实行哪一基本政治制度?除了上述政治制度,我国还有哪些基本政治制度?
(4)为维护民族团结,中学生应该怎样做?
23. 【多元经济共舞—我国制度的活力密码】
学校广播站“经济之声”栏目组准备围绕本周播报的三则简讯(如下)撰写一篇“编者按”,请你参与其中,完成以下任务。
【素材回放】
▶简讯一 “老李包子铺”生意红火,不仅解决了自家就业,还雇了两名邻居帮忙。
▶简讯二 国家电网全年利润再创新高,为国家建设提供了雄厚资金。
▶简讯三 某知名外商电脑品牌宣布将在我国建立新的生产基地,预计年产值超百亿。
【任务要求】
(1)分析“老李包子铺”“国家电网”“电脑品牌新基地”分别属于哪种所有制经济?它们的所有制经济成分分别是什么?
(2)我国的社会主义基本经济制度包括哪些?
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