辽宁省沈阳市大东区2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文测试卷

2024-2025（下）四年级语文学科综合素质评价 温馨提示：亲爱的同学，希望你在答题时能认真书写，我们将对你的书写情况进行评价！ 一、积累与运用 1. 读句子，看拼音写词语，书写要规范。 （1）萤火虫的微光在夜色中，宛如自然之笔出夏夜的。 （2）小猫在的树枝上地跳跃，仿佛在表演一场空中芭蕾。 2. 用“ ”划掉加点字不正确的读音。 松脂（zhǐ zhī） 警戒（jiè xiè） 浙江（zhé zhè） 博学（bó bé） 隧道（suì shuì） 沮丧（jǔ zǔ） 3. 下面词语中，加点字读音相同的一组是（ ） A. 倔强 坚强 B. 晕倒 头晕 C. 着急 穿着 D. 和平 和面 4. 用“ ”划掉下面词语中的错别字。 音（绸 调） （怒 努）吼 （宗 踪）迹 （践 线）行 藤（罗 萝） （俏 峭）丽 （具 惧）怕 （正 政）府 5. 用“ ”划掉下面句子中不恰当的词语。 （1）为了（防备 预防）火灾，学校配备了消防设施，还定期进行安全隐患排查。 （2）面对困难，他始终保持积极乐观的（形态 姿态），从不轻易言弃。 （3）深夜的广场一片（寂静 清静），只有路灯在街道尽头投下微弱的光。 （4）都说他是“（变色龙 铁公鸡）”一毛不拔，可他听说山区孩子缺书，竟主动捐了两万元，真是让人刮目相看啊！ （5）我们通过计算机浏览器的（窗户 窗口）去了解丰富多彩的网页内容。 6. 先将词语补充完整，再根据情境从中选择恰当的词语填空。 焦躁不___________ 铁杵成___________ 凿壁偷___________ 依山傍___________ ___________天动地 无能为___________ （1）如果你的朋友在学习或生活中，遇到困难总是轻易放弃，你可以给他讲___________、___________这两个关于古人读书求学的故事来鼓励他。 （2）城市的喧闹让小华___________，来到___________的乡村，她放松了心情。 7．按要求写句子。 7. 用一句动作描写表现“小朋友搭积木”的情景。（至少用2个表示连续动作的动词） ____________________ 8. 仿照例句加点部分，写一句描写景物颜色很美的句子。 例句：在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。 __________________ 9. 请仿照例句加点部分，改写下面句子，表达出喜爱和赞美之情。 例句：妹妹像活泼的小兔子一样，蹦蹦跳跳地去迎接放学回家的哥哥。 改写：她轻快地转着圈。 ___________________ 10. 下面一段话中标点、字、句各有一处错误，请用修改符号修改。 芦花鞋的制作工序是：先将上等的最好的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，在编织成鞋。那鞋很厚实：像暖和和的鸟窝。 11. 诗文填空 （1）___________________________，飞入菜花无处寻。——杨万里 （2）___________________________，溪上青青草。——辛弃疾 （3）___________________________，一片冰心在玉壶。——王昌龄 （4）胤恭勤不倦，___________________________。——《晋书·车胤传》 （5）不怨天，___________________________。——《论语》 （6）___________________________，一日不读十日空。——《民间谚语》 12. 结合情境，横线上填入范成大《四时田园杂兴》（其二十五）中的相关诗句。 在乡村的小道上漫步，能看到农家果园里“___________________________”，透着成熟的喜悦；俯身细瞧，田间“___________________________”，勾勒出初夏独有的色彩层次，尽显田园之美。 二、阅读与鉴赏（选择题都是单选，填字母序号） 课内阅读 白鹅（节选） 鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 13. 请给这段文字拟一个小标题：____________________ 14. 鹅吃饭需要三样东西下饭，分别是________________、________________、________________。 15. 当水盆放得远时，鹅会“________________”地大踏步走过去。这个词写出了鹅走路时________________的样子，让人感觉它吃饭的规矩真是________________！ 16. 文中“三眼一板”这个词语，最能说明鹅吃饭时的特点是（ ） A. 速度非常快 B. 东张西望 C. 挑三拣四 D. 严格遵守固定的程序 17. 从这段文字中可以看出作者对鹅的态度是（ ） A. 非常生气 B. 担心吃不饱 C. 觉得很有趣 D. 完全不在乎 拓展阅读 槐乡五月 ①五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，用篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。 ②在洋槐开花的季节，不管谁走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，洒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。 ③五月，洋槐开花了，槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。 ④五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。 18. 这篇文章主要描写了（ ） A. 槐花的生长过程 B. 蜜蜂如何采蜜酿蜜 C. 槐花饭的不同做法 D. 槐乡五月的景色和孩子们的生活 19. 第①段画线句“整个槐乡都浸在香海中了”，“浸”字体现了（ ） A. 槐乡的香气很淡 B. 槐乡被香气包围 C. 槐乡被海水淹没了 D. 槐花数量很少 20. 第②段画线句写槐乡孩子送客人干槐花和槐花蜜，是为了表达（ ） A. 槐乡孩子很富有 B. 槐乡孩子热情好客 C. 槐花蜜非常昂贵 D. 客人很贪心 21. 第③段写小姑娘“飘到哪里，哪里就会有一阵清香”，这里写人用“飘”不用“走”，联系上下文说说这样写好在哪里？ ______________ 22. 结尾为什么说“五月是槐乡孩子的季节”，联系上文说出两点理由即可。 _____________ 三、习作 23. 习作 我学会了___________ 长大的过程中，你学会的哪件事情让你最有成就感？把它填在横线上。再把学做这件事的经历、体会写清楚。要求，不少于300字，语句通顺、书写规范、端正、整洁，不写错别字。 2024-2025（下）四年级语文学科综合素质评价 温馨提示：亲爱的同学，希望你在答题时能认真书写，我们将对你的书写情况进行评价！ 一、积累与运用 【1题答案】 【答案】（1） （2） 【2题答案】 【答案】 zhǐ xiè zhé bé shuì zǔ 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】 绸 努 宗 线 罗 峭 具 正 【5题答案】 【答案】（1）防备 （2）形态 （3）清静 （4）变色龙 （5）窗户 【6题答案】 【答案】 ①. 安 ②. 针 ③. 光 ④. 水 ⑤. 惊 ⑥. 力 ⑦. 铁杵成针 ⑧. 凿壁偷光 ⑨. 焦躁不安 ⑩. 依山傍水 7．按要求写句子。 【7题答案】 【答案】小男孩拿过方块积木，把边缘对齐，慢慢拼接成一座小城堡。 【8题答案】 【答案】在山坡之上，有一片枫林，仿佛染上朱砂，披了一身红霞。 【9题答案】 【答案】她像灵动的小精灵一样，轻快地转着圈。 【10题答案】 【答案】## 【11题答案】 【答案】 ①. 儿童急走追黄蝶 ②. 茅檐低小 ③. 洛阳亲友如相问 ④. 博学多通 ⑤. 不尤人 ⑥. 一日读书一日功 【12题答案】 【答案】 ①. 梅子金黄杏子肥 ②. 麦花雪白菜花稀 二、阅读与鉴赏（选择题都是单选，填字母序号） 【13~17题答案】 【答案】13. 鹅的吃饭 14. ①. 水 ②. 泥 ③. 草 15. ①. 从容不迫 ②. 不慌不忙、慢条斯理 ③. 一丝不苟 16. D 17. C 【18~22题答案】 【答案】18. D 19. B 20. B 21. “飘”字既写出了小姑娘佩戴槐花后走路轻盈活泼、灵动可爱的样子，也呼应了“哪里就有一阵清香”，写出了香气跟着姑娘走的画面感，比“走”更生动传神。 22. ①五月槐花盛开，孩子们摘槐花、吃槐花，和槐花相伴玩耍，满是快乐；②孩子们可以用槐花做美食招待客人、赠送客人，整个五月都承载着槐乡孩子自在开心的生活。 三、习作 【23题答案】 【答案】例文： 我学会了骑自行车 在我的成长路上，我学会了许多本领，有做家务、有朗读背诵，最让我有成就感的，是我学会了骑自行车。这段难忘的学习经历，让我收获满满，也让我懂得了坚持的可贵。 以前看着小伙伴们骑着自行车在路上自由穿梭，我特别羡慕，心里也特别想学会骑车。于是在周末，我推着崭新的自行车，来到空旷的小区道路上练习。 刚开始学的时候，我十分胆怯，双手紧紧抓着车把手，身体僵硬，车子总是摇摇晃晃，根本平衡不住。我刚蹬几下就失去重心，连人带车摔在地上，膝盖蹭得火辣辣的疼。我又疼又委屈，心里打起了退堂鼓，觉得骑车太难了，根本学不会，想要直接放弃。 妈妈看见我的样子，耐心鼓励我：“做事情不能半途而废，坚持下去才能成功。”听了妈妈的话，我重新鼓起勇气，拍拍灰尘站起来继续练习。我慢慢找平衡感，眼睛平视前方，双脚均匀用力，稳住车把。一次次摔倒，一次次爬起，我不断总结失误的经验，慢慢找到了骑车的技巧。 不知不觉间，车子不再摇晃，我稳稳地骑了出去，风从耳边吹过，特别轻松自在。我终于学会骑自行车了！我绕着小路骑了一圈又一圈，心里满是自豪和喜悦，这是努力换来的成就感。 这次学骑车的经历让我深深明白：世上无难事，只怕有心人。无论做什么事，都会遇到困难，只要勇敢坚持、不怕失败、刻苦练习，就一定能收获成功，遇见更好的自己。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $