广东省揭阳市惠来县2024-2025学年统编版2016五年级下学期语文期末质量监测试题

2024—2025学年度第二学期期末质量监测 五年级语文科 一、根据语境，读拼音写词语。 1. 根据语境，读拼音写词语。 fú xiǎo（ ）时分，站在liáo kuò（ ）的草原上极目yuǎn tiào（ ）： 一位少年正cè mǎ（ ）扬鞭，踏碎满地的金芒翩翩而来。在这片被晨光吻过的shèng jié（ ）天地里，风卷草浪的呼吸声如此清晰，让人觉得自己miǎo xiǎo（ ）如草叶上的露珠，油然生出对大自然最纯粹的zūn jìng（ ）。 二、把词语补充完整，并自选两个词造句。 2. 把词语补充完整，并自选两个词造句。 情不（ ）（ ） 胸有（ ）（ ） （ ）（ ）无缝 摩拳（ ）（ ） 哭笑（ ）（ ） （ ）（ ）见血 （1）_____ （2）_____ 三、写出古人有关年纪别称相对应的岁数。 3. 写出古人有关年纪别称相对应的岁数。 （1）子曰：“吾十有五而志于学，_____而立，_____不惑。” （2）老爷爷笑着说：“我_____岁了，古稀之年，比不得你们年轻人有精神。” （3）小花_____岁了，正值豆蔻年华，活泼可爱。 （4）古时汉族男子_____岁称弱冠，要举行冠礼，以示成年。 四、选择表示“看”的词语。 4. 选择表示“看”的词语。 A观察 B浏览 C审视 D盯 （1）他用凶恶的眼光（ ）着我，威吓我拿出钱财。 （2）沃克医生重新（ ）着眼前这个人。 （3）只有学会（ ）和积累，才能写出好文章。 （4）为了节约时间，我快速地（ ）了这篇文章。 五、判断对错。 5. 《田忌赛马》讲述了两场赛马的经过，其中第一场是因为孙膑调换了马的出场顺序，所以才取得了胜利。（ ） 6. 《摔跤》主要运用了动作描写来塑造人物的形象。（ ） 7. 严监生临死前因灯盏燃着两茎灯草一直不合眼，突出了他的人物性格。（ ） 8. 王懿荣是第一个研究甲骨文的人。（ ） 9. “读了《自相矛盾》这篇课文，使我受到了很大的教育”这句话没有语病。（ ） 六、小古文知识理解。 10. 誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。” “誉”是_____的意思；“陷”的意思是_____。这句话出自《韩非子·难一》，这个寓言故事产生了一个成语，叫做“_____”。 11. 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 “甚”的意思是_____，“惠”是通假字，同“_____”，“聪惠”是_____的意思。 12. 为设果，果有杨梅。（把这句话翻译为现代文） ________________ 七、按要求完成下列各题。 13. 有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜。（改为反问句） ___________ 14. 他要是知道了，我的计划就完了。（改为双重否定句） _________________ 15. 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像_____；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的_____。（把比喻句补充完整） 16. 舞蹈演员的手指不是常做兰花状吗？（改为陈述句） _____________________ 八、根据学过的知识填空。 17. 根据学过的知识填空。 （1）本学期，我们走进了古典名著，我知道中国四大古典名著分别是：《____》 《___ 》 《 __ 》 《___ 》。 （2）《乡村四月》中表现农家忙碌的诗句是“_____，_____”。《四时田园杂兴》（其三十一）中描写就连小孩儿也学着大人种瓜的诗句是“_____，_____。”。 （3）妈妈对我说：“咱们咸菜烧豆腐——_____，如果你期末考试没考好，就像去年一样参加培训班。”我嘀咕着：“这不是外甥打灯笼——_____？”（补全歇后语） （4）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是宋代的_____。诗句“_____，______”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地，解救人民于水火之中。《从军行》中的诗句“_____，_____”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。 九、阅读能力。 阅读能力。 甘甜的不仅仅是井水 ①在通往某旅游区的路旁，住着一位心地善良的老人。老人有一口井，据说打到了泉眼上，不仅水量充裕，而且特别清澈、甘甜，来往的过路人喝一口他的井水，总忍不住要喝第二口。 ②在旅游的旺季，那些来自远方城市的大小车辆，总会在老人的小屋前停下来。那些游客中偶尔有一人喝了老人的井水，总会惊讶地大声呼唤同伴快来品尝。于是大家拥到老人的井旁，痛快地喝着井水，不住地赞叹，说那井水比他们随身携带的高级饮料还好喝。有的游客干脆倒了饮料，灌上井水。还有人觉得不过瘾，就向老人借个壶装上满满的一壶，带在身上。 ③老人看着那些城里人畅快地饮着井水，听着不绝于耳的赞美，心里美滋滋的，嘴里不断地嚷着：“好喝，就多喝点儿，这井水喝不坏肚子，还治病呢。” ④游客中有人就嬉笑说：“老人家，喝你的井水，你应该收费啊！” ⑤老人却摇头：“喝点儿水，还收什么费呢？愿意喝，你们只管喝个够！” ⑥就这样，不知不觉过了好几年，老人和他的那口井不知接待了多少游客。有一年，老人病了，被他的儿子接到县城里了，他的一个侄子来替他看屋。 ⑦游客又来喝井水了，他的侄子见此情景觉得发财的机会来了，就灌了许多瓶井水，摆放在路口，标价出售。奇怪的是，竟无人问津。老人的侄子就埋怨：这些城里人真抠，光想不花钱喝水！游客们则议论纷纷：井水都拿来卖钱了，这人挣钱真是挣绝了，再说他那瓶子干净吗？水里放别的东西没有？ ⑧于是，在老人的小屋前，人们下车也只是方便方便，没人去讨水喝。人们似乎忘了或根本不知道眼前还有一口清泉。 ⑨老人病好归来后，又开始免费供应井水，前来喝水的游客又渐渐地多了起来，他们纷纷给老人带来很多物品，有的还很贵重，老人推都推不掉，还有不少人真诚地邀请老人去城里做客…… ⑩为什么会这样呢？道理很简单：一样清澈、甘甜的井水，慷慨地馈赠，得到的是真诚的感激和酬谢；而一味地贪图回报，收到的则是怀疑和冷落。正如那句俗语所言：“赠人玫瑰，手有余香。”多给他人一些馈赠，自己也必将得到回馈。 18. 写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：赞美－（ ） 畅快－（ ） 反义词：慷慨－（ ） 冷落－（ ） 19. 文中画线词语“无人问津”原意是指某件事情被冷落，没人搭理。在这篇短文中，它的意思是： _____。 20. 游客喝了老人的井水后，有哪些具体表现？（用“有的……有的……还有的……”句式回答） _______________ 21. 游客对老人的侄子标价出售井水的行为如何评价？从文中找出句子回答。 __________ 22. 你对短文题目“甘甜的不仅仅是井水”中的“不仅仅”如何理解？ __________ 23. 如果生活中有人需要帮助，你会怎么做？ __________ 十、写作能力 24. 写作能力 有人说，生活就像五味瓶，由各种各样的滋味构成，酸甜苦辣咸尽在其中，而我们就是在一次次的经历和体味中慢慢成长。请你以此为话题，写写成长经历中的某一件事带给你的感受。 要求：要把你当时心里的滋味细腻地描述出来。450字左右，题目自拟。 2024—2025学年度第二学期期末质量监测 五年级语文科 一、根据语境，读拼音写词语。 【1题答案】 【答案】 ①. 拂晓 ②. 辽阔 ③. 远眺 ④. 策马 ⑤. 圣洁 ⑥. 渺小 ⑦. 尊敬 二、把词语补充完整，并自选两个词造句。 【2题答案】 【答案】 ①. 自 ②. 禁 ③. 成 ④. 竹 ⑤. 天 ⑥. 衣 ⑦. 擦 ⑧. 掌 ⑨. 不 ⑩. 得 ⑪. 一 ⑫. 针 ⑬. 情不自禁：看到精彩的表演，观众们情不自禁地鼓起掌来。 ⑭. 胸有成竹：他提前做了充分的准备，回答问题时胸有成竹。 三、写出古人有关年纪别称相对应的岁数。 【3题答案】 【答案】 ①. 三十 ②. 四十 ③. 七十 ④. 十三（四） ⑤. 二十 四、选择表示“看”的词语。 【4题答案】 【答案】 ①. D ②. C ③. A ④. B 五、判断对错。 【5题答案】 【答案】× 【6题答案】 【答案】√ 【7题答案】 【答案】√ 【8题答案】 【答案】√ 【9题答案】 【答案】× 六、小古文知识理解。 【10题答案】 【答案】 ①. 称赞 ②. 刺破 ③. 自相矛盾 【11题答案】 【答案】 ①. 很（非常） ②. 慧 ③. 聪明，有智慧 【12题答案】 【答案】杨氏之子为孔君平摆放上水果，水果中有杨梅。 七、按要求完成下列各题。 【13题答案】 【答案】不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？ 【14题答案】 【答案】他要是知道了，我的计划非完不可。 【15题答案】 【答案】 ①. 独木舟 ②. 水蛇 【16题答案】 【答案】舞蹈演员的手指是常做兰花状。 八、根据学过的知识填空。 【17题答案】 【答案】 ①. 三国演义 ②. 水浒传 ③. 西游记 ④. 红楼梦 ⑤. 乡村四月闲人少 ⑥. 才了蚕桑又插田 ⑦. 童孙未解供耕织 ⑧. 也傍桑阴学种瓜 ⑨. 有言（盐）在先 ⑩. 照旧（舅） ⑪. 陆游 ⑫. 遗民泪尽胡尘里 ⑬. 南望王师又一年 ⑭. 黄沙百战穿金甲 ⑮. 不破楼兰终不还 九、阅读能力。 【18~23题答案】 【答案】18. ①. 赞颂 ②. 痛快 ③. 小气 ④. 热闹 19. 文中指游客没人搭理老人侄子标价出售井水这件事情。 20. 有的游客惊讶地呼唤同伴来品尝；有的倒了自带的饮料，灌上井水；还有的向老人借壶装井水带走。 21. 游客们议论纷纷：井水都拿来卖钱了，这人挣钱真是挣绝了，再说他那瓶子干净吗？ 水里放别的东西没有？ 22. 井水本身是甘甜的，但更“甘甜”的是老人慷概、无私的善意。这种善意让游客感受到温暖，从而回报真诚的感激。 23. 如果生活中有人需要帮助，我会不求回报地主动帮忙，因为帮助别人本身就是快乐的事情，如果每个人都能这样做，这个社会将会充满爱与温暖。 十、写作能力 【24题答案】 【答案】例文： 那一次，我尝到了坚持的甜 生活就像一个五味瓶，而那一次的经历，让我尝到了坚持过后，最动人的甜。 学校要举办春季运动会，我一时冲动报名了最考验耐力的800米长跑。报名时的热血沸腾，很快就被训练的枯燥和疲惫浇灭了。每天清晨，当同学们还在被窝里时，我就得绕着操场一圈圈地跑；傍晚放学后，别人结伴回家，我还得对着计时器冲刺。好几次练到腿软，我坐在操场边，看着远处的跑道，心里直打退堂鼓：要不放弃吧，反正没人会怪我。 比赛当天，站在跑道上，看着身边摩拳擦掌的对手，我手心全是汗。发令枪响，我跟着队伍冲了出去，前两圈还能勉强跟上节奏，可到了第三圈，我的双腿像灌了铅一样沉重，呼吸也变得像破风箱一样粗重，胸口闷得发疼。汗水顺着额头流进眼睛里，涩得我睁不开眼，耳边只剩下自己粗重的喘息声。我好想停下来，好想走到路边坐下，那一刻，心里又酸又涩，连喉咙里都泛着苦味。 就在我快要撑不住的时候，我听见了跑道边同学们的呐喊声，还有班主任老师举着牌子喊我的名字。我想起了这几周天还没亮就起来跑步的清晨，想起了每次练完跑步后湿透的校服，想起了自己在日记本上写下的 “别让自己后悔”。我咬了咬牙，把重心往前压，一步一步地向前迈着，每一步都像是踩在棉花上，却又比任何时候都坚定。 终于，我冲过了终点线。同学们立刻围了上来，递水的、扶着我的，还有人把我高高举起。当我接过那张写着第三名的奖状时，我笑了，眼泪却不争气地掉了下来。那一刻，所有的酸、苦、累都化成了心底的甜，那种甜，不是糖果的甜，是努力过后的满足，是坚持到底的自豪，是从未有过的踏实和骄傲。 原来，成长就是这样，总要先尝过苦涩，才能尝到最珍贵的甜。那一次的滋味，我会永远记在心里。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $