精品解析：四川自贡市第四中学校2026年春季学期高一年级下学期4月综合素质测评生物试题

自贡市第四中学校 2026年春季学期高一年级下学期4月综合素质测评 （考试时间：75分钟；满分：100分） 第Ⅰ卷：（选择题共60分） 一、单选题（每题3分，共60分） 1. 下列基因型中，不属于纯合子的是（ ） A. BB B. AABB C. AABb D. aabb 【答案】C 【解析】 【分析】纯合子是同源染色体的同一位置上，遗传因子组成相同的个体，如AA（aa）或AABB。杂合子是指位于同源染色体的同一位置上，遗传因子组成不相同的个体，如Aa或AABb。 【详解】A、BB中一对基因纯合，所以是纯合子，A错误； B、AABB中两对基因都是纯合，所以是纯合子，B错误； C、AABb中一对基因纯合另一对基因是杂合的，所以是杂合子，C正确； D、aabb中两对基因都是纯合，所以是纯合子，D错误。 故选C。 2. 基因E控制显性性状，基因e控制隐性性状。下列杂交组合产生的后代会发生性状分离的是（ ） A. ee × ee B. EE × Ee C. Ee × ee D. Ee× Ee 【答案】D 【解析】 【分析】性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。 【详解】A、ee × ee→后代均为隐性，不会发生性状分离，A错误； B、EE×Ee→后代均为显性性状，不会发生性状分离，B错误； C、Ee×ee→后代出现不同类型，但不属于性状分离，C错误； D、Ee×Ee→后代同时出现显性：隐性性状，发生性状分离，D正确。 故选D。 3. 下列各组中属于相对性状的是（　　） A. 棉花的粗纤维与长纤维 B. 豌豆的圆粒和黄粒 C. 猫的白毛和鼠的褐毛 D. 矮牵牛的紫花和白花 【答案】D 【解析】 【分析】同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状，这里需要强调同一生物、同一性状的不同表现。 【详解】A、棉花纤维的粗纤维与长纤维是两种性状，不是相对性状，A错误； B、豌豆的圆粒和黄粒是同种生物的两种性状，不是相对性状，B错误； C、猫的白毛和鼠的褐毛是两个物种，显然无法谈论相对性状，C错误； D、矮牵牛的紫花和白花是同种生物同一性状（花色）的不同表现类型，属于相对性状，D正确。 故选D。 4. 孟德尔享有“遗传学之父”的美誉，他的成功与豌豆杂交实验密不可分。下列有关叙述中错误的是（ ） A. 孟德尔选用豌豆的原因之一是豌豆具有易于区分的相对性状 B. 由于豌豆严格自花传粉，须将所有个体在花蕾期进行去雄处理 C. 孟德尔杂交实验从一对相对性状到多对相对性状进行研究是其成功的原因之一 D. 孟德尔通过杂交实验发现豌豆种子的粒形和粒色两对性状可以发生自由组合 【答案】B 【解析】 【分析】孟德尔发现两大遗传规律采用了“假说—演绎法”，即提出问题（在实验基础上提出问题）→做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）→演绎推理→检验推理（测交）→得出结论。 【详解】A、孟德尔选用豌豆的原因是豌豆具有易于区分的相对性状，且属于闭花授粉植物，豌豆花大，易进行人工杂交操作等，A正确； B、豌豆是两性花，具有自花传粉、闭花授粉的特点，研究F1的自交实验，不需要让F1在花蕾期进行去雄处理，且亲代只需要对母本去雄，B错误； C、遗传学奠基人孟德尔获得成功的原因有：①选用自花传粉的豌豆作实验材料；②先针对一对相对性状、后对多对相对性状的研究方法；③运用统计学方法；④选择多种植物作为实验材料，做了大量的实验，C正确； D、孟德尔通过杂交实验发现豌豆种子的粒形和粒色两对性状的基因位于两对同源染色体上，独立遗传，故可以发生自由组合，D正确。 故选B。 5. 如图，某兴趣小组利用形状大小相同、分别标有D或d的小球以及甲、乙两个小桶开展性状分离比的模拟实验，下列叙述错误的是（　　） A. 使用的甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官 B. 每个小桶中不同小球的数量必须相同 C. 甲桶内小球总数必须与乙桶内小球总数相等 D. 每次抓取记录后，应将抓取的小球放回原桶 【答案】C 【解析】 【分析】性状分离比的模拟实验的实验原理：甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球的随机组合模拟生物在生殖过程中雌、雄配子的随机结合。 【详解】A、在实验中，甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，小桶内标有D或d的小球代表雌、雄个体所能产生配子的种类，A正确； B、每个小桶模拟基因型为Dd的个体产生的配子种类及比值，D：d=1：1，因此每个小桶中不同的小球数量必须相等，B正确； C、甲、乙两个小桶中小球的总数可以相等，也可以不相等，C错误； D、每次抓取后，应将抓取的小球放回原桶内，保证每次抓取时每个小球被抓取的概率相等，D正确。 故选C。 6. 香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。根据以下杂交实验，可以得出的结论是（　　） 杂交组合 后代性状 一 红花①×白花② 全为红花 二 红花③×红花④ 红花与白花数量比约为3∶1 A. 白花②的基因型为Rr B. 红花①的基因型为Rr C. 红花③与红花④的基因型不同 D. 红花①与红花④的基因型不同 【答案】D 【解析】 【分析】分析表格：实验一中，红花①×白花②→后代均为红花，说明红花相对于白花是显性性状，则①的基因型为RR，②的基因型为rr；实验二中，红花③×红花④→后代性状分离为3：1，说明③④的基因型均为Rr。 【详解】A、白花为隐性性状，所以基因型是rr，A错误； B、红花①和白花杂交，子代全为红花，所以红花①的基因型为RR，B错误； C、红花③×红花④→后代性状分离为3：1，说明③④的基因型均为Rr，C错误； D、红花①基因型是RR，红花④基因型是Rr，D正确。 故选D。 7. 在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy（两对等位基因独立遗传）的个体自交，其后代表现型种类及比例是（　　） A. 四种，9：3：3：1 B. 两种，13：3 C. 三种，12：3：1 D. 三种，10：3：3 【答案】C 【解析】 【分析】分析题干信息可知，当显性基因W存在时，Y和y均不表达，表现型为白色；当W不存在（即基因型为ww）时，Y（显性）表现为黄皮，y（隐性）表现为绿皮。 【详解】基因型WwYy（两对等位基因独立遗传）的个体自交，其后代基因型及其比例为W-Y-：W-yy：wwY-：wwyy=9：3：3：1，结合题干信息，当显性基因W存在时，Y和y均不表达，表现型为白色，当W不存在（即基因型为ww）时，Y（显性）表现为黄皮，y（隐性）表现为绿皮，即W-Y-、W-yy表现为白皮，wwY-表现为黄皮，wwyy表现为绿皮，后代表现型种类及比例是三种，12：3：1，C正确，ABD错误。 故选C。 8. 某植物的高茎（B）对矮茎（b）为显性，花粉粒长形（D）对花粉粒圆形（d）为显性，花粉粒非糯性（E）对花粉粒糯性（e）为显性，非糯性花粉遇碘变蓝黑色，糯性花粉遇碘变橙红色。现有品种甲（BBDDee）、乙（bbDDEE）、丙（BBddEE）和丁（bbddee），利用花粉鉴定法（检测F1花粉性状）验证自由组合定律，可选用的亲本组合有（　　） A. 乙×丁和甲×丙 B. 甲×丁和甲×丙 C. 丙×丁和甲×丙 D. 乙×丙和甲×丙 【答案】A 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 【详解】利用花粉鉴定法（即检测花粉性状）验证基因的自由组合定律，需要在显微镜下观察花粉的形状、颜色，故涉及的形状有花粉粒的形状和花粉粒糯性，故需要得到子一代为DdEe的个体，可选用的亲本组合甲（BBDDee）和丙（BBddEE）、乙（bbDDEE）和丁（bbddee），得到F1后，取F1的花粉加碘液染色后放在显微镜下观察并记录花粉粒的颜色和形状，A正确，BCD错误。 故选A。 9. 下列关于同源染色体的理解，正确的是（ ） A. 减数分裂过程中互换的两条染色体 B. 形状和大小相同的两条染色体 C. 减数分裂过程中配对的两条染色体 D. 来自父方和母方的两条染色体 【答案】C 【解析】 【分析】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方．同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体。 【详解】A、减数分裂过程中互换的两条染色体不一定是同源染色体，有可能发生非同源染色体，A错误； B、形态和大小都相同的染色体不一定是同源染色体，也可能是着丝粒分裂后形成的两条染色体，B错误； C、同源染色体的两两配对叫做联会，所以减数分裂过程中联会的两条染色体一定是同源染色体，C正确； D、一条来自父方，一条来自母方的染色体不一定是同源染色体，如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体，D错误。 故选C。 10. 下列可作为观察减数分裂的实验材料是（ ） A. 百合花药 B. 马蛔虫受精卵 C. 洋葱根尖 D. 人的皮肤细胞 【答案】A 【解析】 【分析】一般来说，雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵子数量。另外，在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时仅仅是次级卵母细胞，只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才能继续完成减数第二次分裂，所以要完整观察减数分裂各时期的图象，特别是减数第二次分裂图象，一般选择雄性个体。 【详解】A、由以上分析可知，要观察减数分裂各时期的图象，一般选择雄性个体的精巢或植物的花药，A正确； B、马蛔虫受精卵进行有丝分裂，B错误； C、洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂，C错误； D、人的皮肤细胞进行有丝分裂，D错误。 故选A。 11. 假如蛙的10个初级卵母细胞和5个初级精母细胞都能正常分裂，并在最大限度内受精，则最多能形成的受精卵数目是（ ） A. 20 B. 15 C. 10 D. 5 【答案】C 【解析】 【分析】一个初级精母细胞产生4个精子，一个初级卵母细胞经减数分裂产生1个卵细胞和3个极体。 【详解】10个初级卵母细胞只能形成10个卵细胞，5个初级精母细胞形成5×4=20个精子，1个卵细胞只能和1个精子受精，因此理论上最多能形成的受精卵的数目是10个。 故选C。 12. 子女与父母间的染色体数目是相同的，对此起决定作用的过程是（ ） A. 有丝分裂 B. 减数分裂 C. 减数分裂和受精作用 D. 有丝分裂和受精作用 【答案】C 【解析】 【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。 【详解】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要，C正确，ABD错误。 故选C。 13. 萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”的类比推理，从而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，以下哪项不属于他所依据的“平行”关系（　　） A. 基因和染色体在体细胞中都是成对存在的，在配子中只有成对中的一个 B. 非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后期也是自由组合的 C. 体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此 D. DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，基因也是如此 【答案】D 【解析】 【详解】A、基因和染色体在体细胞中均成对存在，配子中均成单存在，体现遗传物质的传递规律一致，符合平行关系，A正确。 B、减数分裂Ⅰ后期，非同源染色体自由组合，导致其上的非等位基因自由组合，符合平行关系，B正确。 C、体细胞中成对基因与同源染色体均分别来自双亲，体现来源一致性，符合平行关系，C正确。 D、该选项描述DNA和基因的化学组成（基本单位），属于分子结构层面，而萨顿假说的平行关系仅涉及行为学关联（如分离、组合），与物质组成无关，D不符合题意。 故选D。 14. 真核细胞的基因主要位于染色体上。下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ） A. 染色体只由基因组成 B. 染色体是基因的主要载体 C. 一条染色体上有许多个基因 D. 基因在染色体上呈线性排列 【答案】A 【解析】 【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体。2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。 【详解】A、染色体主要由DNA和蛋白质组成，并非只有基因，A错误； B、基因在染色体上，染色体是基因的主要载体，B正确； C、基因是有遗传效应的DNA片段，染色体主要由DNA和蛋白质组成，一条染色体上有多个基因，C正确； D、一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，D正确。 故选A。 15. 利用荧光标记技术得到果蝇一个初级精母细胞中部分基因在一对同源染色体上的相对位置图（一个黑点代表一个基因）。相关叙述错误的是（　　） A. 图中黑框框住的两个基因是一对等位基因 B. 一条DNA链上可以含有多个不同的基因 C. X染色体上的所有基因的遗传均为伴性遗传 D. 图示结果是基因位于染色体上的直接证据 【答案】A 【解析】 【分析】分析题图，图中两条染色体为一对同源染色体，且每条染色体上都有两条姐妹染色单体。 【详解】A、观察题图可知，黑框框住的两个基因位于同一条染色体的两条姐妹染色单体的相同位置，可能是等位基因，也可能是相同基因，A错误； B、基因是有遗传效应的DNA片段，从图中可以看到一条染色体上有多个基因，也就意味着一条DNA链上可以含有多个不同的基因，B正确； C、伴性遗传是指位于性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相联系的遗传方式，X染色体属于性染色体，所以X染色体上的所有基因的遗传均为伴性遗传，C正确； D、图示通过荧光标记技术展示了基因在染色体上的位置，这是基因位于染色体上的直接证据，D正确。 故选A。 16. 三对基因在染色体上的位置情况如图所示，下列说法错误的是（ ） A. A、a和B、b基因的遗传遵循基因的自由组合定律 B. A、a和D、d基因的遗传遵循基因的自由组合定律 C. B、b和D、d基因的遗传遵循基因的自由组合定律 D. 每一对基因的遗传都遵循基因的分离定律 【答案】A 【解析】 【分析】 分析题图：图中A、a和B、b这两对等位基因位于一对同源染色体上，它们的遗传不遵循基因自由组合定律，但A、a和D、d或B、b和D、d的遗传遵循基因自由组合定律。 【详解】A、A、a和B、b基因位于同一对同源染色体上，遗传不遵循基因的自由组合定律，A错误； B、A、a和D、d基因位于两对同源染色体上，遗传遵循基因的自由组合定律，B正确； C、B、b和D、d基因位于两对同源染色体上，遗传遵循基因的自由组合定律，C正确； D、单独分析一对基因的遗传，遵循基因的分离定律，D正确。 故选A。 【点睛】 17. 抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病。正常女子与男患者所生子女患该病的概率是（ ） A. 男孩100% B. 女孩100% C. 男孩50% D. 女孩50% 【答案】B 【解析】 【分析】抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病，正常女子（XdXd）与男患者（XDY）婚配时，需分析子代的基因型及表型。 【详解】AC、男孩的X染色体只能来自母亲（Xd），Y染色体来自父亲，基因型为XdY，因不携带显性致病基因D，故男孩均正常，AC错误； BD、女儿的X染色体分别来自父母，基因型为XDXd，因显性致病基因D存在，所有女儿均患病，B正确，D错误。 故选B。 18. 某昆虫的性别决定方式为XY型，张翅（A）对正常翅（a）是显性，位于常染色体；红眼（B）对白眼（b）是显性，位于X染色体。从白眼正常翅群体中筛选到一只雌性的白眼张翅突变体，假设个体生殖力及存活率相同，将此突变体与红眼正常翅杂交，子一代群体中有张翅和正常翅且比例相等，若子一代随机交配获得子二代，子二代中出现白眼张翅的概率为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】首先确定亲本基因型：张翅（A）对正常翅（a）为常染色体显性，红眼（B）对白眼（b）为伴X显性。雌性白眼张翅突变体与红眼正常翅杂交，子代张翅:正常翅=1:1，符合测交比例，说明突变体翅型为Aa；突变体为雌性白眼，故基因型为AaXbXb，另一亲本雄性红眼正常翅基因型为aaXBY 。子一代翅型基因型及占比为Aa（1/2）、aa（1/2）；眼色雌性全为XBXb，雄性全为XbY。子一代随机交配：①张翅（A-）概率：子一代A配子频率为1/4，a配子频率为3/4，随机交配后代A-占1-(3/4)2=7/16；②白眼概率：XBXb与XbY杂交，后代白眼（XbXb、XbY）占1/2。因此白眼张翅概率为7/16×1/2=7/32，C正确，ABD错误。 19. 在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中，无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验，结合现有生物学知识所做的下列推测中，不合理的是（ ） A. 与R型菌相比，S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关 B. S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成 C. 加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响 D. 将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型菌混合，可以得到S型菌 【答案】D 【解析】 【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，没有证明转化因子是什么物质，而艾弗里体外转化实验，将各种物质分开，单独研究它们在遗传中的作用，并用到了生物实验中的减法原理，最终证明DNA是遗传物质。 【详解】A、与R型菌相比，S型菌具有荚膜多糖，S型菌有毒，故可推测S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关，A正确； B、S型菌的DNA进入R型菌细胞后使R型菌具有了S型菌的性状，可知S型菌的DNA进入R型菌细胞后指导蛋白质的合成，B正确； C、加热杀死的S型菌不会使小白鼠死亡，说明加热杀死的S型菌的蛋白质功能丧失，而加热杀死的S型菌的DNA可以使R型菌发生转化，可知其DNA功能不受影响，C正确； D、将S型菌的DNA经DNA酶处理后，DNA被水解为小分子物质，故与R型菌混合，不能得到S型菌，D错误。 故选D。 20. 科学家以T2噬菌体作为实验材料，利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验，在此实验中，用32P、35S分别标记的是噬菌体的（ ） A. DNA、蛋白质 B. 蛋白质、蛋白质 C. DNA、DNA D. RNA、DNA 【答案】A 【解析】 【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验：①研究着：1952年，赫尔希和蔡斯。②实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌等。③实验方法：放射性同位素标记法。④实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白质中几乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用。⑤实验过程：标记细菌→标记噬菌体→用标记的噬菌体侵染普通细菌→搅拌离心。 【详解】蛋白质外壳由C、H、O、N组成，DNA由C、H、O、N、P组成，P是DNA分子的特征元素，S是蛋白质的特征元素，则用32P标记DNA，用35S标记蛋白质，A正确，BCD错误。 故选A。 第Ⅱ卷：（非选择题共40分） 二、解答题 21. 豌豆的花色由一对遗传因子A、a控制，下表是豌豆的花色三个组合的遗传实验结果。据表回答下列问题。 组别 亲本组合类型 子代植株数目/株 紫花 白花 1 紫花×白花 401 403 2 白花×白花 0 805 3 紫花×紫花 1240 410 （1）由表中第______个组合实验可知______花为显性性状。 （2）第1个组合中，亲本的基因型是______，子代所有个体中杂合子所占比例是______。 （3）第3个组合中，子代紫花的基因型是______，其中纯合子所占的比例是______。 （4）请写出第3个组合的遗传图解______。（要求写出相关符号、配子的种类、基因型、表型及比例） 【答案】（1） ①. 3 ②. 紫 （2） ①. Aa×aa ②. 1/2 （3） ①. Aa或AA ②. 1/3 （4） 【解析】 【小问1详解】 第3组亲本均为紫花，子代出现白花，发生性状分离，说明紫花为显性性状，白花为隐性性状。 【小问2详解】 紫花为显性、白花为隐性，白花基因型一定是aa；第1个组合中子代紫花：白花≈1：1，符合测交分离比，因此紫花亲本基因型为Aa，亲本组合为Aa×aa；子代基因型为Aa：aa=1：1，杂合子（Aa）占比1/2。 【小问3详解】 第3个组合中子代紫花：白花≈3：1，符合杂合子自交分离比，亲本均为Aa，子代基因型及比例为AA：Aa：aa=1:2:1，紫花基因型为AA、Aa，其中纯合子AA占比1/3。 【小问4详解】 第3个组合的亲本均为Aa，遗传图解为： 。 22. 杜洛克猪毛色受独立遗传的两对等位基因控制，毛色有红毛、棕毛和白毛三种，对应的基因型如下表所示。请回答下列问题： 毛色 红毛 棕毛 白毛 基因型 A_B_ A_bb、aaB_ aabb （1）棕毛猪的基因型有___________种。 （2）已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛，F1雌雄交配产生F2。 ①该杂交实验的亲本基因型是___________和_____________。 ②F1测交，后代表型及比例为__________。 ③F2的棕毛个体中纯合子的基因型是_______，所占比例为______。 （3）若另一对染色体上有一对基因I、i，I基因对A和B基因的表达都有抑制作用，i基因不抑制，如I_A_B_表现为白毛。基因型为liAaBb的个体雌雄交配，子代中红毛个体的比例为_______。 【答案】（1）4 （2） ①. AAbb ②. aaBB ③. 红毛：棕毛：白毛=1∶2∶1 ④. AAbb和aaBB ⑤. 1/3 （3）9/64 【解析】 【分析】由题意可知：猪毛色受独立遗传的两对等位基因控制，可知猪毛色的遗传遵循自由组合定律。AaBb个体相互交配，后代A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1。 【小问1详解】 棕毛猪的基因组成为A_bb、aaB_，因此棕毛猪的基因型有：AAbb、Aabb、aaBB、aaBb，共4种。 【小问2详解】 ①由两头纯合棕毛猪杂交，F1均为红毛猪，红毛猪的基因组成为A_B_，可推知两头纯合棕毛猪的基因型为AAbb和aaBB，F1红毛猪的基因型为AaBb。 ②F1测交，即AaBb与aabb杂交，后代基因型及比例为AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1，结合表格信息可知，后代表现型及对应比例为红毛∶棕毛∶白毛=1∶2∶1。 ③F1红毛猪的基因型为AaBb，F1雌雄个体随机交配产生F2，F2的基因型有：A_B_、A_bb、aaB_、aabb，其中棕色猪为3A_bb：3aaB_，棕毛猪纯合子的基因型为1AAbb：1aaBB，故F2的棕毛个体中纯合子的基因型是AAbb和aaBB，其比例为2/6=1/3。 【小问3详解】 依题意，I基因对A和B基因的表达都有抑制作用，i基因不抑制。基因型为liAaBb的个体雌雄交配，子代中红毛个体（iiA_B_）的比例为1/4×9/16=9/64。 23. 性假肥大性肌营养不良是一种单基因遗传病（相关基因用D，d表示）。该病某家系的遗传系谱图如图所示。其中Ⅱ—2不携带该病的致病基因，据此回答下列问题。 （1）该遗传病的致病基因属于_____性基因，位于____染色体上。 （2）若Ⅲ—2与一个正常男性结婚，生一个患该病女儿的概率是______。 （3）若Ⅲ—1的性染色体组成为XXY，那么产生异常生殖细胞的是其______（选填“父亲”或“母亲”），理由是____。 （4）有一项研究发现，细胞周期蛋白B3（CyclinB3）缺失的女性所产生的卵细胞异常，但减数分裂过程中姐妹染色单体能正常分开。为进一步揭示CyclinB3的功能，研究者对正常女性与CyclinB3缺失女性卵细胞形成过程中的关键时期进行了对比图示，推测CyclinB3的功能是促进_______。 【答案】（1） ①. 隐 ②. X （2）0 （3） ①. 母亲 ②. 此病是伴X隐性遗传，Ⅲ—1的父亲正常，其两条含有致病基因的X染色体只能来自于母亲 （4）同源染色体的分离 【解析】 【分析】单基因遗传病是受到一对等位基因控制的遗传病，分为显性遗传病和隐性遗传病。 【小问1详解】 图中Ⅱ-1和Ⅱ-2 号个体表现型正常，生了一个患病的男孩III-1号，因此该病为隐性遗传病。Ⅱ-2不携带该病的致病基因，说明Ⅱ-1号是该遗传病的携带者，即III-1号只有一个致病基因就患病，也说明致病基因位于X染色体上。 【小问2详解】 依据小问1可知，Ⅱ-1的基因型为XDXd，Ⅱ-2的基因型为XDY，所以Ⅲ-2的基因型为1/2XDXD、1/2XDXd，一个正常男性的基因型为XDY，若要生一个患病女儿，则需要Ⅲ-1和该男性分别提供一个Xd的配子，而正常男性无法产生Xd的配子，所以生一个患该病女儿的概率为1/40=0. 【小问3详解】 Ⅱ-1的基因型为XDXd，Ⅱ-2的基因型为XDY，Ⅲ-1的性染色体组成为XXY，且表现为患病，所以其基因型为XdXdY，那么产生异常生殖细胞的是其母亲，在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分开形成的子染色体到达细胞的同一极，产生了XdXd的卵细胞，然后与父亲产生的Y的精子结合所导致。 【小问4详解】 据图可知，与正常女性相比，CyclinB3缺失的女性在卵细胞的形成过程中，同源染色体不能分离，由此可推测Cyclin B3的功能是促进同源染色体的分离。 24. 原始生殖细胞通过有丝分裂增加数量，通过减数分裂产生成熟生殖细胞。图甲表示某生物体内的细胞分裂过程的示意图，图乙表示该生物体内细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化。请据图回答下列问题： （1）该生物体内能同时进行图甲中各细胞分裂过程的场所是______（填器官）。细胞⑤的名称是______。 （2）同源染色体的分离发生在______（填序号）细胞中，图甲中不含有同源染色体的细胞有______（填序号）。 （3）图乙BC段可对应图甲中的______（填序号），图乙AB段形成的原因是______。 （4）在不考虑同源染色体的交叉互换等前提下，该种生物的一个原始生殖细胞经减数分裂后产生的精细胞类型或卵细胞类型数分别是______。 A. 1，2 B. 2，2 C. 2，1 D. 4，4 （5）“减数分裂模型的制作研究”活动中，需要______种颜色的橡皮泥。把颜色和长短一样的两个染色单体的中部用铁丝扎起来，代表减数分裂开始时已复制完成的一条染色体，铁丝模拟______。 【答案】（1） ①. 睾丸（或精巢） ②. 次级精母细胞 （2） ①. ③ ②. ②④⑤ （3） ①. ②③ ②. DNA复制/染色体复制 （4）C （5） ①. 2##二 ②. 着丝粒 【解析】 【小问1详解】 图示细胞中含有中心体，且没有细胞壁，因此该生物属于动物；图示细胞有的在进行有丝分裂，有的在进行减数分裂，且图示③细胞表现为细胞质均等分裂，因而为初级精母细胞，则该生物体内能同时进行有丝分裂和减数分裂过程的场所是睾丸。细胞⑤处于减数第二次分裂后期，名称是次级精母细胞。 【小问2详解】 同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，即细胞③中。处于减数第二次分裂的细胞不含同源染色体，故图甲中不含有同源染色体的细胞有②减数第二次分裂前期，④精细胞，⑤减数第二次分裂后期。 【小问3详解】 图乙BC段每条染色体上含有2个DNA分子，即存在染色单体，可对应图甲中的②③，图乙AB段形成的原因是DNA复制。 【小问4详解】 在不考虑同源染色体的交叉互换等前提下，该种生物的一个原始生殖细胞经减数分裂后可产生4个2种精细胞，1个1种卵细胞，C正确，ABD错误。 【小问5详解】 “减数分裂模型的制作研究”活动中，需要2种颜色的橡皮泥，可用不同颜色形态、大小相同的染色体表示同源染色体；该实验中将两条颜色、长短相同的橡皮泥用铁丝扎起来表示染色体复制过程，表示的是一条染色体经复制后含有两个染色单体，铁丝模拟着丝粒。 25. 艾弗里肺炎链球菌转化实验与赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌实验的实验过程如下图甲、乙所示。回答下列有关问题： （1）艾弗里的实验设计采用了自变量控制中的______（填“加法”或“减法”）原理。培养基上S型菌菌落和R型菌菌落的区别为S型菌落表面______（填“光滑”或“粗糙”）。 （2）图甲中，①和⑤组实验结果说明______是转化因子；哪两组实验结果说明蛋白质不能使R型菌转化为S型菌？______（填序号）。 （3）图乙赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌实验时。若该实验离心后发现上清液放射性高，原因可能为______（写出一个原因即可） 【答案】（1） ①. 减法 ②. 光滑 （2） ①. DNA ②. ①③ （3）保温时间过短，部分噬菌体未侵染细菌；保温时间过长，细菌裂解，子代噬菌体释放出来 【解析】 【小问1详解】 艾弗里实验通过依次除去S型菌裂解物中的不同物质，观察转化效果，该设计利用了自变量控制的减法原理（减法原理是去除某一因素，观察实验变化，加法原理是增加某一因素）；肺炎链球菌中，S型菌有荚膜，菌落表面光滑，R型菌无荚膜，菌落表面粗糙。 【小问2详解】 ①组保留S型菌的DNA，可转化出S型菌；⑤组用DNA酶分解了DNA，不能转化出S型菌，对比说明DNA是转化因子；要证明蛋白质不能转化R型菌，对比①（保留蛋白质）和③（蛋白酶分解去除蛋白质），两组都能出现S型菌，说明去除蛋白质不影响转化，即蛋白质不能使R型菌转化为S型菌。 【小问3详解】 噬菌体侵染细菌实验中，32P标记DNA、35S标记蛋白质，本实验结果为沉淀物（含细菌）放射性很高，上清液放射性很低，说明标记元素是32P，且亲代噬菌体的DNA进入了细菌体内。若上清液放射性偏高，原因有两种：一是保温时间太短，部分亲代噬菌体还未侵染细菌，离心后随上清液流出；二是保温时间太长，细菌裂解后子代噬菌体释放，离心后进入上清液。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 自贡市第四中学校 2026年春季学期高一年级下学期4月综合素质测评 （考试时间：75分钟；满分：100分） 第Ⅰ卷：（选择题共60分） 一、单选题（每题3分，共60分） 1. 下列基因型中，不属于纯合子的是（ ） A. BB B. AABB C. AABb D. aabb 2. 基因E控制显性性状，基因e控制隐性性状。下列杂交组合产生的后代会发生性状分离的是（ ） A. ee × ee B. EE × Ee C. Ee × ee D. Ee× Ee 3. 下列各组中属于相对性状的是（　　） A. 棉花的粗纤维与长纤维 B. 豌豆的圆粒和黄粒 C. 猫的白毛和鼠的褐毛 D. 矮牵牛的紫花和白花 4. 孟德尔享有“遗传学之父”的美誉，他的成功与豌豆杂交实验密不可分。下列有关叙述中错误的是（ ） A. 孟德尔选用豌豆的原因之一是豌豆具有易于区分的相对性状 B. 由于豌豆严格自花传粉，须将所有个体在花蕾期进行去雄处理 C. 孟德尔杂交实验从一对相对性状到多对相对性状进行研究是其成功的原因之一 D. 孟德尔通过杂交实验发现豌豆种子的粒形和粒色两对性状可以发生自由组合 5. 如图，某兴趣小组利用形状大小相同、分别标有D或d的小球以及甲、乙两个小桶开展性状分离比的模拟实验，下列叙述错误的是（　　） A. 使用的甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官 B. 每个小桶中不同小球的数量必须相同 C. 甲桶内小球总数必须与乙桶内小球总数相等 D. 每次抓取记录后，应将抓取的小球放回原桶 6. 香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。根据以下杂交实验，可以得出的结论是（　　） 杂交组合 后代性状 一 红花①×白花② 全为红花 二 红花③×红花④ 红花与白花数量比约为3∶1 A. 白花②的基因型为Rr B. 红花①的基因型为Rr C. 红花③与红花④的基因型不同 D. 红花①与红花④的基因型不同 7. 在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy（两对等位基因独立遗传）的个体自交，其后代表现型种类及比例是（　　） A. 四种，9：3：3：1 B. 两种，13：3 C. 三种，12：3：1 D. 三种，10：3：3 8. 某植物的高茎（B）对矮茎（b）为显性，花粉粒长形（D）对花粉粒圆形（d）为显性，花粉粒非糯性（E）对花粉粒糯性（e）为显性，非糯性花粉遇碘变蓝黑色，糯性花粉遇碘变橙红色。现有品种甲（BBDDee）、乙（bbDDEE）、丙（BBddEE）和丁（bbddee），利用花粉鉴定法（检测F1花粉性状）验证自由组合定律，可选用的亲本组合有（　　） A. 乙×丁和甲×丙 B. 甲×丁和甲×丙 C. 丙×丁和甲×丙 D. 乙×丙和甲×丙 9. 下列关于同源染色体的理解，正确的是（ ） A. 减数分裂过程中互换的两条染色体 B. 形状和大小相同的两条染色体 C. 减数分裂过程中配对的两条染色体 D. 来自父方和母方的两条染色体 10. 下列可作为观察减数分裂的实验材料是（ ） A. 百合花药 B. 马蛔虫受精卵 C. 洋葱根尖 D. 人的皮肤细胞 11. 假如蛙的10个初级卵母细胞和5个初级精母细胞都能正常分裂，并在最大限度内受精，则最多能形成的受精卵数目是（ ） A. 20 B. 15 C. 10 D. 5 12. 子女与父母间的染色体数目是相同的，对此起决定作用的过程是（ ） A. 有丝分裂 B. 减数分裂 C. 减数分裂和受精作用 D. 有丝分裂和受精作用 13. 萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”的类比推理，从而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，以下哪项不属于他所依据的“平行”关系（　　） A. 基因和染色体在体细胞中都是成对存在的，在配子中只有成对中的一个 B. 非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后期也是自由组合的 C. 体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此 D. DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸，基因也是如此 14. 真核细胞的基因主要位于染色体上。下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ） A. 染色体只由基因组成 B. 染色体是基因的主要载体 C. 一条染色体上有许多个基因 D. 基因在染色体上呈线性排列 15. 利用荧光标记技术得到果蝇一个初级精母细胞中部分基因在一对同源染色体上的相对位置图（一个黑点代表一个基因）。相关叙述错误的是（　　） A. 图中黑框框住的两个基因是一对等位基因 B. 一条DNA链上可以含有多个不同的基因 C. X染色体上的所有基因的遗传均为伴性遗传 D. 图示结果是基因位于染色体上的直接证据 16. 三对基因在染色体上的位置情况如图所示，下列说法错误的是（ ） A. A、a和B、b基因的遗传遵循基因的自由组合定律 B. A、a和D、d基因的遗传遵循基因的自由组合定律 C. B、b和D、d基因的遗传遵循基因的自由组合定律 D. 每一对基因的遗传都遵循基因的分离定律 17. 抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病。正常女子与男患者所生子女患该病的概率是（ ） A. 男孩100% B. 女孩100% C. 男孩50% D. 女孩50% 18. 某昆虫的性别决定方式为XY型，张翅（A）对正常翅（a）是显性，位于常染色体；红眼（B）对白眼（b）是显性，位于X染色体。从白眼正常翅群体中筛选到一只雌性的白眼张翅突变体，假设个体生殖力及存活率相同，将此突变体与红眼正常翅杂交，子一代群体中有张翅和正常翅且比例相等，若子一代随机交配获得子二代，子二代中出现白眼张翅的概率为（　　） A. B. C. D. 19. 在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中，无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验，结合现有生物学知识所做的下列推测中，不合理的是（ ） A. 与R型菌相比，S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关 B. S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成 C. 加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响 D. 将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型菌混合，可以得到S型菌 20. 科学家以T2噬菌体作为实验材料，利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验，在此实验中，用32P、35S分别标记的是噬菌体的（ ） A. DNA、蛋白质 B. 蛋白质、蛋白质 C. DNA、DNA D. RNA、DNA 第Ⅱ卷：（非选择题共40分） 二、解答题 21. 豌豆的花色由一对遗传因子A、a控制，下表是豌豆的花色三个组合的遗传实验结果。据表回答下列问题。 组别 亲本组合类型 子代植株数目/株 紫花 白花 1 紫花×白花 401 403 2 白花×白花 0 805 3 紫花×紫花 1240 410 （1）由表中第______个组合实验可知______花为显性性状。 （2）第1个组合中，亲本的基因型是______，子代所有个体中杂合子所占比例是______。 （3）第3个组合中，子代紫花的基因型是______，其中纯合子所占的比例是______。 （4）请写出第3个组合的遗传图解______。（要求写出相关符号、配子的种类、基因型、表型及比例） 22. 杜洛克猪毛色受独立遗传的两对等位基因控制，毛色有红毛、棕毛和白毛三种，对应的基因型如下表所示。请回答下列问题： 毛色 红毛 棕毛 白毛 基因型 A_B_ A_bb、aaB_ aabb （1）棕毛猪的基因型有___________种。 （2）已知两头纯合的棕毛猪杂交得到的F1均表现为红毛，F1雌雄交配产生F2。 ①该杂交实验的亲本基因型是___________和_____________。 ②F1测交，后代表型及比例为__________。 ③F2的棕毛个体中纯合子的基因型是_______，所占比例为______。 （3）若另一对染色体上有一对基因I、i，I基因对A和B基因的表达都有抑制作用，i基因不抑制，如I_A_B_表现为白毛。基因型为liAaBb的个体雌雄交配，子代中红毛个体的比例为_______。 23. 性假肥大性肌营养不良是一种单基因遗传病（相关基因用D，d表示）。该病某家系的遗传系谱图如图所示。其中Ⅱ—2不携带该病的致病基因，据此回答下列问题。 （1）该遗传病的致病基因属于_____性基因，位于____染色体上。 （2）若Ⅲ—2与一个正常男性结婚，生一个患该病女儿的概率是______。 （3）若Ⅲ—1的性染色体组成为XXY，那么产生异常生殖细胞的是其______（选填“父亲”或“母亲”），理由是____。 （4）有一项研究发现，细胞周期蛋白B3（CyclinB3）缺失的女性所产生的卵细胞异常，但减数分裂过程中姐妹染色单体能正常分开。为进一步揭示CyclinB3的功能，研究者对正常女性与CyclinB3缺失女性卵细胞形成过程中的关键时期进行了对比图示，推测CyclinB3的功能是促进_______。 24. 原始生殖细胞通过有丝分裂增加数量，通过减数分裂产生成熟生殖细胞。图甲表示某生物体内的细胞分裂过程的示意图，图乙表示该生物体内细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化。请据图回答下列问题： （1）该生物体内能同时进行图甲中各细胞分裂过程的场所是______（填器官）。细胞⑤的名称是______。 （2）同源染色体的分离发生在______（填序号）细胞中，图甲中不含有同源染色体的细胞有______（填序号）。 （3）图乙BC段可对应图甲中的______（填序号），图乙AB段形成的原因是______。 （4）在不考虑同源染色体的交叉互换等前提下，该种生物的一个原始生殖细胞经减数分裂后产生的精细胞类型或卵细胞类型数分别是______。 A. 1，2 B. 2，2 C. 2，1 D. 4，4 （5）“减数分裂模型的制作研究”活动中，需要______种颜色的橡皮泥。把颜色和长短一样的两个染色单体的中部用铁丝扎起来，代表减数分裂开始时已复制完成的一条染色体，铁丝模拟______。 25. 艾弗里肺炎链球菌转化实验与赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌实验的实验过程如下图甲、乙所示。回答下列有关问题： （1）艾弗里的实验设计采用了自变量控制中的______（填“加法”或“减法”）原理。培养基上S型菌菌落和R型菌菌落的区别为S型菌落表面______（填“光滑”或“粗糙”）。 （2）图甲中，①和⑤组实验结果说明______是转化因子；哪两组实验结果说明蛋白质不能使R型菌转化为S型菌？______（填序号）。 （3）图乙赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌实验时。若该实验离心后发现上清液放射性高，原因可能为______（写出一个原因即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $